自查自糾報(bào)告是一個(gè)單位或部門在一定的時(shí)間段內(nèi)對(duì)執(zhí)行某項(xiàng)工作中存在的問(wèn)題的一種自我檢查方式的報(bào)告文體。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于黨建自查自糾報(bào)告及整改措施的內(nèi)容,希望能對(duì)大家有所幫助。
黨建自查自糾報(bào)告及整改措施1
作為一名剛從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)安置到地方工作的同志,認(rèn)識(shí)到了自己在發(fā)揮黨的先鋒模范作用和帶頭作用方面還有較大的差距,尤其是通過(guò)自我剖析,組織上多次找我談話,認(rèn)識(shí)到了自身存在的問(wèn)題,一名黨員,如果不發(fā)揮自己應(yīng)有作用,那和普通老百姓有什么區(qū)別呢?因此,我應(yīng)當(dāng)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行整改:
一、從黨的建設(shè)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)發(fā)揮黨員先鋒模范作用的緊迫感和責(zé)任感
我們的黨是一個(gè)有6800多萬(wàn)黨員的大黨,每個(gè)黨員都是展示黨的形象的窗口,加強(qiáng)對(duì)黨員的管理教育,增強(qiáng)其先進(jìn)性,提高黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,是十分重要的。而我們這樣一個(gè)大黨如果沒(méi)有鐵的紀(jì)律和嚴(yán)格的組織作保證,我們的黨就會(huì)象一盤散沙,就談不上發(fā)揮模范作用了。改革開(kāi)放20多年來(lái),黨的中心工作實(shí)施了重大移,集中精力抓經(jīng)濟(jì)建設(shè),取得了舉世注目的成就,黨員的思想發(fā)生了很大變化,黨員的管理教育也面臨不少新的情況和問(wèn)題,從外部情況看,形形色色的社會(huì)現(xiàn)象對(duì)黨員的思想產(chǎn)生了不容忽視的影響。黨的xx大報(bào)告指出,黨要管黨,要從嚴(yán)治黨,始終保持黨的先進(jìn)性和隊(duì)伍的純潔性,增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。并對(duì)黨員在新的歷史條件下保持和體現(xiàn)先進(jìn)性,發(fā)揮模范作用,提出了明確的要求。黨員是黨的細(xì)胞,黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力最終取決于黨員的先進(jìn)性和模范作用的發(fā)揮。
二、從檢驗(yàn)檢疫事業(yè)改革和發(fā)展的大局來(lái)認(rèn)識(shí)充分發(fā)揮黨員先進(jìn)性和模范作用的必要性
黨的xx大提出了今后一個(gè)時(shí)期我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的總體目標(biāo)和發(fā)展方向,為各行各業(yè)的發(fā)展和深化改革指明了方向,尤其是我國(guó)經(jīng)濟(jì)正處在關(guān)鍵的轉(zhuǎn)型期,作為一名普通檢驗(yàn)檢疫工作者,肩負(fù)著依法把關(guān),服務(wù)企業(yè),保護(hù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全的重要使命,如何做到既按照政策規(guī)定,嚴(yán)格把關(guān),又為企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),扶持企業(yè)做大做強(qiáng),這是擺在我們面前的重大課題,作為黨員,要站在時(shí)代的前列,爭(zhēng)當(dāng)改革的排頭兵,積極參與和支持改革,用自己的模范行動(dòng)團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)職工。只有這樣,才能不負(fù)使命。
三、從目前黨員隊(duì)伍中存在的問(wèn)題和現(xiàn)狀來(lái)認(rèn)識(shí)開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要性
在自我剖析和民主評(píng)議階段的討論中,多數(shù)黨員談了自己在艱苦時(shí)期,是如何發(fā)揮黨員的先鋒模范作用的,在艱苦時(shí)期都能以局為家,以事業(yè)為重,不計(jì)個(gè)人名利,不計(jì)個(gè)人得失,處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做到哪里有艱險(xiǎn),哪里就有共產(chǎn)黨員的身影。而在改革開(kāi)放的今天,經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,人們生活水平有了提高了,黨員的模范作用反而不如以前了,有的黨員甚至忘記了自己是一名共產(chǎn)黨員,把自己混同于一般的老百姓,降低和損壞了黨在人民群眾中的威信,具體表現(xiàn)在理想信念不夠堅(jiān)定;宗旨意識(shí)不強(qiáng);業(yè)務(wù)素質(zhì)不高。這些情況雖說(shuō)程度各有不同,但都是缺乏先進(jìn)性的表現(xiàn),嚴(yán)重妨礙了黨的路線方針政策的貫徹落實(shí)。妨礙了檢驗(yàn)檢疫事業(yè)的發(fā)展,損壞了黨同人民群眾的聯(lián)系,削弱了黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,這些問(wèn)題如不徹底解決,勢(shì)必給檢驗(yàn)檢疫事業(yè)造成極其嚴(yán)重的后果。進(jìn)行黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)就是要使全體黨員在思想上筑起一道不跨的防線,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
四、今后努力方向
認(rèn)識(shí)到自己存在的錯(cuò)誤固然重要,能認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,并積極地去改正錯(cuò)誤,這就更難能可貴了,黨的性質(zhì)、宗旨和任務(wù)決定了我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員都必須具備認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,并從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn)的能力。在這次黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,我認(rèn)真檢討、剖析了自身存在的問(wèn)題,要成為一名真正的共產(chǎn)黨員必須從以下幾個(gè)方面去努力:
1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)和完善自己。首先是鄧小平理論和“”重要思想的學(xué)習(xí),要系統(tǒng)的、完整的學(xué)習(xí)和掌握鄧小平理論和“”重要思想的裨和內(nèi)涵,在學(xué)懂弄通上下功夫,堅(jiān)持用鄧小平理論的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法去觀察事物,分析問(wèn)題,提高辨別是非和復(fù)雜情況下的應(yīng)變能力,在任何情況下都要保持清醒的政治頭腦。
2、樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。世界觀的改造是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的艱苦工作。要努力改造自己的世界觀,樹立立黨為公的思想,矢志不諭的保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和黨員隊(duì)伍的純潔性。
3、努力實(shí)踐“”要求,正確處理“三個(gè)關(guān)系”。“”重要思想是黨的性質(zhì)、宗旨和任務(wù)的集中體現(xiàn),是黨的執(zhí)政之基,要按照“”的要求認(rèn)真做好檢驗(yàn)檢疫工作,正確處理好把關(guān)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的關(guān)系,自覺(jué)服從的服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)大局;正確處理好把關(guān)與服務(wù)的關(guān)系,既嚴(yán)格把關(guān)樹立良好的檢驗(yàn)檢疫形象,又熱情為企業(yè)排憂解難;正確處理好把關(guān)與經(jīng)濟(jì)利益的關(guān)系,堅(jiān)持質(zhì)量第一,信譽(yù)第一,形象第一。
4、改變工作作風(fēng),永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。指出,要興實(shí)事求是之風(fēng),艱苦創(chuàng)業(yè)之風(fēng),勤儉節(jié)約之風(fēng),誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益之風(fēng),掃除形式主義,官僚主義,奢侈浪費(fèi),以權(quán)謀私等歪風(fēng)。真正做到老老實(shí)實(shí)調(diào)查研究,老老實(shí)實(shí)聽(tīng)取意見(jiàn),老老實(shí)實(shí)改進(jìn)工作。這是對(duì)我們每個(gè)共產(chǎn)黨員提出的具體要求,我們要以“”為鏡子,以這次黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真檢查和改正工作中存在的問(wèn)題和不足,按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,使我們黨始終保持與時(shí)俱進(jìn)的品質(zhì),始終走在時(shí)代的前列。
黨建自查自糾報(bào)告及整改措施2
為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委組織部工作部署和禹城市教育工委關(guān)于《教育系統(tǒng)巡視巡察基層黨建問(wèn)題整改落實(shí)工作方案》的要求,根據(jù)市委教工委《關(guān)于上報(bào)黨建材料造假自查自糾報(bào)告和承諾的通知》精神和鎮(zhèn)教育黨總支的具體規(guī)定,我校黨支部認(rèn)真做好黨建材料造假問(wèn)題自查自糾和治理工作,現(xiàn)將本單位自查自糾和整改情況報(bào)告如下;
開(kāi)展黨組織黨建材料造假問(wèn)題自查自糾工作是認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)黨組織巡視巡察工作的重要舉措是全面從嚴(yán)治黨的實(shí)際行動(dòng)。我校黨支部涉及四個(gè)單位,現(xiàn)有正式黨員18人。學(xué)校黨支部負(fù)責(zé)同志接到上級(jí)通知后,高度重視,結(jié)合本支部實(shí)際情況,立即進(jìn)行査糾工作,明確自查自糾和整治的內(nèi)容和重點(diǎn)。通過(guò)認(rèn)真的自查自糾,我單位黨支部前期根據(jù)黨員活動(dòng)情況整理匯總的黨建材料比較完整、真實(shí),沒(méi)有發(fā)現(xiàn)材料造假問(wèn)題。但是,在排查過(guò)程中,卻也發(fā)現(xiàn)有整理材料不到位、不規(guī)范的現(xiàn)象。
由于黨支部涉及學(xué)校單位較多,又有部分即將退休和已經(jīng)退休的老年黨員,幾年了,不斷有黨員將組織關(guān)系轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出,致使黨員人數(shù)不斷變換,有時(shí)甚至每月都在變,從而使黨員檔案整理難度很大。另有部分老黨員體弱多病,經(jīng)常請(qǐng)假,不能按時(shí)參加黨員活動(dòng)和黨支部會(huì)議,又不能及時(shí)補(bǔ)交請(qǐng)假條,導(dǎo)致黨員活動(dòng)材料整理缺失或不規(guī)范。
“燈塔—黨建在線”使用不規(guī)范,開(kāi)通后日常運(yùn)用和維護(hù)工作不到位,黨建信息化建設(shè)力度有待加強(qiáng)。
由于黨支部涉及的四個(gè)學(xué)校單位每月各自向上級(jí)黨組織交納黨費(fèi),所以黨費(fèi)收繳后,黨支部收據(jù)存根的存檔數(shù)不夠齊全,只能將我校幾名黨員的收據(jù)存根歸檔。
整改措施:
針對(duì)自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,學(xué)校黨支部采取嚴(yán)格措施,認(rèn)真整改。明確黨支部負(fù)責(zé)人為整改第一責(zé)任人和負(fù)責(zé)人,支部委員會(huì)成員明確分工與任務(wù),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),四個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo)分片包干,負(fù)責(zé)本單位黨員的黨建工作,尤其是本單位黨員的黨建材料收集和整理工作,克服黨員參加活動(dòng)的隨意性,克服黨建材料可有可無(wú)的不作為思想。
加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化黨建材料整理、歸檔工作。明確專人負(fù)責(zé),每次黨建活動(dòng),都要按要求認(rèn)真整理、匯總材料,力求齊全、規(guī)范。
加強(qiáng)黨費(fèi)收繳工作,各單位每月收繳黨費(fèi)后,將本單位黨費(fèi)收繳收據(jù)存根及時(shí)交黨支部存檔。
黨支部安排專人負(fù)責(zé)“燈塔—黨建在線”使用工作,做好“燈塔—黨建在線”信息平臺(tái)的維護(hù)和日常使用,通知全體黨員按時(shí)上線,完成平臺(tái)上的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
黨建自查自糾報(bào)告及整改措施3
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,對(duì)照八個(gè)禁止和五十二條不準(zhǔn),檢查了自我的行動(dòng),并透過(guò)和班子成員、干部職工談心等情勢(shì),查找自身存在的問(wèn)題和不足,深入檢查了在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和轉(zhuǎn)變生活作風(fēng)方面存在的問(wèn)題。現(xiàn)將自查請(qǐng)匯報(bào)如下:
一、存在問(wèn)題及原因
1、學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性和持續(xù)性。對(duì)廉政建設(shè)有關(guān)法規(guī)的學(xué)習(xí)不系統(tǒng)不深入,器重性不夠,認(rèn)識(shí)上存在必定的問(wèn)題。總認(rèn)為自我是基層干部,又沒(méi)有財(cái)權(quán)和人事權(quán),沒(méi)有腐爛的條件,因些在對(duì)廉政法規(guī)的學(xué)習(xí)上存在著誤區(qū)。
2、對(duì)紀(jì)律的履行和認(rèn)識(shí)方面存在必定問(wèn)題。平時(shí)對(duì)自我請(qǐng)求有時(shí)不嚴(yán)格,偶爾有遲到早退現(xiàn)象。在單位自我身為紀(jì)檢書記,分工主管機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),因?yàn)橛欣虾萌怂枷耄碌米锶耍偌由险J(rèn)識(shí)不高,因此對(duì)機(jī)關(guān)紀(jì)律抓的不夠嚴(yán),時(shí)緊時(shí)松。
3、對(duì)黨性修養(yǎng)的錘煉缺乏應(yīng)有的意識(shí)和自覺(jué)性。在加強(qiáng)黨性錘煉和黨性修養(yǎng)方面請(qǐng)求不嚴(yán),標(biāo)準(zhǔn)不高。總認(rèn)為此刻的社會(huì)風(fēng)氣已經(jīng)是這種壯況,自我也轉(zhuǎn)變不了,只要自我不做錯(cuò)事就行。這與黨員干部的請(qǐng)求是不相稱的,任其發(fā)展,其_是嚴(yán)重的。透過(guò)重復(fù)學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》,感到自我有差距,深感自我對(duì)自我降低了黨員標(biāo)準(zhǔn),自我原諒自我,自我放松了自我,作為一名黨員干部,只有自我公平無(wú)私、清正廉潔,才干心胸坦蕩,一身正氣。職工群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部不但聽(tīng)其言,更要觀其行,只有不斷地自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),對(duì)自我對(duì)工作才干有高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)請(qǐng)求,才干適應(yīng)新形勢(shì),職工群眾才干滿意。
4、為國(guó)民服務(wù)的宗旨意識(shí)有所淡化。由于對(duì)社會(huì)上存在的對(duì)群眾疾苦莫不關(guān)心,貪圖享受,糟蹋糟蹋,以權(quán)謀私,行賄受賄等現(xiàn)象,聽(tīng)得多了,看得多了,就見(jiàn)怪不怪。沒(méi)有從思想上真正認(rèn)識(shí)到全心全意為國(guó)民群眾服務(wù)是工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),是否把國(guó)民群眾的利益看得高于一切,重于一切,是衡量一個(gè)黨員干部黨性觀念強(qiáng)不強(qiáng)的重要標(biāo)記。有時(shí)也有陪吃、吃請(qǐng)現(xiàn)象。
5、批評(píng)和自我批評(píng)意識(shí)淡化,對(duì)自我存在的問(wèn)題,不愿意亮丑,對(duì)同事存在的問(wèn)題不愿意說(shuō),對(duì)身邊產(chǎn)生的不良行動(dòng)也沒(méi)有很好的禁止,事不關(guān)己,高高掛起,工作職責(zé)心,進(jìn)取心和敢于負(fù)責(zé)的精力有所淡化,存在著松懈情緒。
二、整改措施和今后努力方向
1、要切實(shí)加強(qiáng)《廉政準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí),透過(guò)系統(tǒng)地深層次地學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨性錘煉,堅(jiān)定理想信心。透過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步進(jìn)步自我的認(rèn)識(shí),端正自我的行動(dòng),進(jìn)步和社會(huì)不正之風(fēng)作奮斗的勇氣和信心。
2、要進(jìn)一步強(qiáng)化從我做起,從此刻做起的意識(shí),認(rèn)真履行好自我的職責(zé),腳踏實(shí)地做好自我的工作,以自我的實(shí)際舉動(dòng)去影響帶動(dòng)職工搞好工作。
3、持續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)儉的良好風(fēng)氣,堅(jiān)決同奢侈、糟蹋、糟蹋、墮落等各種不良現(xiàn)象做奮斗,堅(jiān)固建立全心全意為國(guó)民服務(wù)的宗旨意識(shí),經(jīng)常深入一線,和國(guó)民群眾打成一片,關(guān)心弱勢(shì)群體。
4、嚴(yán)格按照《廉政準(zhǔn)則》的請(qǐng)求辦事,做努力遵守準(zhǔn)則的榜樣。以先進(jìn)榜樣人物為榜樣,以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格請(qǐng)求自我,同時(shí)要管好自我的家人,管好自我分管部門的工作人員,堅(jiān)決不做違背規(guī)定和準(zhǔn)則的事,時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴。
黨建自查自糾報(bào)告及整改措施4
我于20xx年光榮的成為一名人民教師。我一直以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,在工作、生活、學(xué)習(xí)上都一直努力向上。20xx年終于成為一名黨員。但我也深知,在很多方面有待糾正和提高。
工作生活中存在的問(wèn)題:
教學(xué)工作方面
理論知識(shí)研讀還不夠深入。盡管自己是堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),但對(duì)黨的知識(shí)學(xué)習(xí)了解得不夠全面。工作的主動(dòng)態(tài)度還不夠。只求把自己的任務(wù)完成就好,沒(méi)有把它做得更全面,更完善的進(jìn)一步的探索精神。專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)滿足于現(xiàn)狀,繼續(xù)學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng),新的業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力掌握得不深不全,工作業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。教師要能長(zhǎng)期勝任教學(xué)工作,就要不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),才能在課堂的教學(xué)活動(dòng)中不斷的給學(xué)生提供新知識(shí),才能提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而我在這方面做得不夠。具體表現(xiàn)為:一是鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),不全面,不廣泛,不深刻。二是在業(yè)務(wù)知識(shí)方面,對(duì)理論學(xué)習(xí)的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維,對(duì)發(fā)展中存在的問(wèn)題認(rèn)識(shí)不夠準(zhǔn)確。對(duì)工作中遇到的困難和矛盾,有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)和根本。在平時(shí)的教學(xué)中,盡管自己是認(rèn)真在上好每一節(jié)課,但對(duì)于自己在學(xué)生中的定位有所失偏,認(rèn)為自己在辛苦的上好每一節(jié)課,理應(yīng)受到所有學(xué)生的尊重,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),我就是權(quán)威的存在,所以平時(shí)上課時(shí)過(guò)于嚴(yán)肅,不能很好的拉近與學(xué)生的距離,不能很好的與學(xué)生溝通。有時(shí)安于現(xiàn)狀,缺乏較強(qiáng)的憂患意識(shí)和創(chuàng)新精神。主要包括有時(shí)憑自己多年的科研和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)辦事,主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)意識(shí)不夠,進(jìn)取心不強(qiáng),工作有時(shí)不是精神百倍的最佳狀態(tài);工作
效率有時(shí)不高;有時(shí)降低了工作標(biāo)準(zhǔn),不主動(dòng)追求最佳工作成績(jī)。安排的工作,有時(shí)沒(méi)有達(dá)到盡善盡美,也沒(méi)有強(qiáng)求。
整改措施和今后努力的方向
通過(guò)教育學(xué)習(xí),我將要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來(lái)審視自己,規(guī)范自己,嚴(yán)格要求自己。
積極參加學(xué)校組織的教學(xué)、教研工作
作為一名青年教師,不能滿足現(xiàn)有的教學(xué)成果。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合本班的實(shí)際,靈活上好每一堂課。另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思。同時(shí),我還積極和領(lǐng)導(dǎo)同事溝通交流學(xué)習(xí)。
大力增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。拉近與學(xué)生的距離,了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的需求。及時(shí)的、有針對(duì)性的解決學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的一些問(wèn)題。雖然所查找的問(wèn)題不夠準(zhǔn)確、剖析存在問(wèn)題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力,為了做好今后工作,真誠(chéng)希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我提出寶貴的意見(jiàn),我虛心接受,認(rèn)真改正。
黨建自查自糾報(bào)告及整改措施5
一、指導(dǎo)思想
中衛(wèi)五中黨支部在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,牢牢把握住一個(gè)主題,即“做教書育人師德標(biāo)兵”,以“四個(gè)四”活動(dòng)為載體,力爭(zhēng)在特色方面打造品牌,在品牌方面亮出特色。我們將以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以辦人民滿意教育為宗旨,以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)持圍繞教育抓黨建,抓好黨建促教育的原則,認(rèn)真抓好黨建工作,不斷增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,全面完成各項(xiàng)工作目標(biāo),促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)整體水平邁上新臺(tái)階,為我校黨建示范點(diǎn)的創(chuàng)建提供有力的組織保證。
二、工作目標(biāo)
我們的目標(biāo)是把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)融入到日常的教育教學(xué)當(dāng)中去,依據(jù)本校的實(shí)際情況,以“四個(gè)四”活動(dòng)為載體,以“教學(xué)質(zhì)量核心意識(shí)”為主線,強(qiáng)化黨建基礎(chǔ)工作規(guī)范扎實(shí),黨建特色工作體現(xiàn)明顯。主抓“四個(gè)四”活動(dòng)即“四先”(思想領(lǐng)先、工作創(chuàng)先、行動(dòng)率先、敬業(yè)在先)、“四比”(比學(xué)習(xí)、比教學(xué)、比成績(jī)、比服務(wù))、“四好”(人品好、人緣好、形象好、身體好)和“四滿意”(學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、學(xué)校滿意、社會(huì)滿意)。具體目標(biāo)如下:
(一)“四先”
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)是黨建活動(dòng)的一個(gè)抓手,我們將繼續(xù)深入推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。黨員干部和黨員教師首先要在“四先”方面做表率,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,并進(jìn)一步將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作擴(kuò)大到全體教職工,引領(lǐng)廣大教職工,立足本職崗位,取得更大成績(jī)。一是加強(qiáng)思想建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,學(xué)習(xí)掌握教育教學(xué)所必需的各方面知識(shí),學(xué)習(xí)總結(jié)實(shí)踐中的成功經(jīng)驗(yàn),獲取推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展和不斷加強(qiáng)素質(zhì)教育、繼續(xù)提高教育教學(xué)質(zhì)量的寶貴啟示與精神動(dòng)力。二是工作創(chuàng)先。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,發(fā)揚(yáng)“推門聽(tīng)課”的好傳統(tǒng),真正轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),主動(dòng)深入課堂,深入班組,廣泛開(kāi)展談心活動(dòng),了解情況,指導(dǎo)教學(xué)。三是率先垂范。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則、率先垂范,在各個(gè)方面發(fā)揮表率作用是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。善于思考,做學(xué)習(xí)的表率,苦鉆業(yè)務(wù),做本職工作的表率,令行禁止,做推動(dòng)工作的表率,廉潔奉公,做勤政廉政的表率,親情管理,做團(tuán)結(jié)共事的表率。四是愛(ài)崗敬業(yè)。立足本職崗位,以大局為重,以工作為先,在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,樹立以學(xué)生發(fā)展為本的理念,開(kāi)拓創(chuàng)新,勤于奉獻(xiàn),使自己的工作走在前面。
(二)“四比”
深刻理解“四比”的活動(dòng)內(nèi)涵和要求,扎實(shí)開(kāi)展“四比”活動(dòng)。一是比學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)黨的理論和上級(jí)文件精神,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,提高自己的思想認(rèn)識(shí)和專業(yè)技能。二是比教學(xué)。作為一名黨員教師,應(yīng)深知自己肩上的擔(dān)子更重,在教學(xué)方面,更應(yīng)該是行家里手。只有在教學(xué)方面拿的出手,才能起到更大的引領(lǐng)作用。三是比成績(jī)。教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的生命線,中衛(wèi)五中近年來(lái)所取得的成績(jī),證明了五中的每一位老師,都在自己的平凡崗位上付出了心血的。在黨建創(chuàng)建活動(dòng)的關(guān)鍵時(shí)期,更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)比拼的傳統(tǒng)精神。四是比服務(wù)。具有服務(wù)意識(shí)的人,能夠把自己利益的實(shí)現(xiàn)建立在服務(wù)別人的基礎(chǔ)之上,能夠把利己和利他行為有機(jī)協(xié)調(diào)起來(lái),常常表現(xiàn)出“以別人為中心”的傾向。因?yàn)樗麄冎溃挥幸詣e人為中心,服務(wù)別人,才能體現(xiàn)出自己存在的價(jià)值,才能得到別人對(duì)自己的服務(wù)。一切以學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展為核心,在比教學(xué)、比成績(jī)的基礎(chǔ)上,還要凸顯服務(wù)的意識(shí)。
(三)“四好”
加強(qiáng)組織建設(shè),提升隊(duì)伍素質(zhì),作為義務(wù)教育階段的教師,面對(duì)的是天真無(wú)邪的青少年,要體現(xiàn)“學(xué)高為師,身正為范”的表率作用。一是人品好。好人品是工作的金字招牌,是行動(dòng)的火車頭。在黨建活動(dòng)中,黨員教師要加大學(xué)習(xí)力度,提高涵養(yǎng),鑄造正直的人品。二是人緣好。工作中,要以高尚的品質(zhì)打動(dòng)人,以公而忘私的精神鼓舞人,以助人為樂(lè)的態(tài)度感化人,從而使創(chuàng)建活動(dòng)在協(xié)作和融洽中順利開(kāi)展,也可以使廣大教師在今后的任何工作崗位都可以輕松的工作。三是形象好。教師是一個(gè)特殊的只有,其形象的重要性,可以說(shuō)是第二生命。樹立黨員的良好形象,才能讓學(xué)生愛(ài)戴,家長(zhǎng)及社會(huì)認(rèn)可。四是身體好。俗話說(shuō),身體是革命的本錢。要干好革命的工作,沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)壯的身體和堅(jiān)強(qiáng)的意志。還談什么工作。
(四)“四滿意”
在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,“四滿意”是我們工作的一個(gè)最高目標(biāo)。一是學(xué)生滿意。黨員,始終要以身作則,以自己的高尚品德和實(shí)際行動(dòng),走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,能夠和學(xué)生產(chǎn)生共鳴,使他們渴望知識(shí)的眼睛和心靈能夠獲得洗禮從而感激老師。因此,學(xué)生的滿意是我們的永恒追求。二是家長(zhǎng)滿意。家長(zhǎng)不僅關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),也特別關(guān)注孩子的行為習(xí)慣,如道德行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、生活行為習(xí)慣等。家長(zhǎng)既希望孩子成才,希望孩子有一定的能力和特長(zhǎng),更希望孩子成人。我們的原則是有學(xué)生的滿意到家長(zhǎng)的滿意。三是學(xué)校滿意。我們將本著面向全體學(xué)生,不歧視任何一個(gè)學(xué)生,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都有發(fā)展的機(jī)會(huì)的理念,認(rèn)真踏實(shí)的工作,以贏得學(xué)生的贊譽(yù),家長(zhǎng)的首肯和學(xué)校的滿意。四是社會(huì)滿意。走特色化品牌化的辦學(xué)辦學(xué)支路,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì),讓社會(huì)滿意我們的工作。
全體黨員老師和廣大職工都要行動(dòng)起來(lái),以先進(jìn)的科學(xué)理念武裝自己的頭腦,抓住創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)這個(gè)機(jī)會(huì),努力完成我校黨建工作示范點(diǎn)的創(chuàng)建和驗(yàn)收。
黨建自查自糾報(bào)告及整改措施6
一、我校基層黨組織情況
我校目前有黨委1個(gè),總支7個(gè),直屬支部5個(gè),黨支部17個(gè),其中教職工黨支部13個(gè),學(xué)生黨支部9個(gè)。我校積極創(chuàng)造基層黨組織成立條件,努力擴(kuò)大黨的覆蓋面和影響力,目前已實(shí)現(xiàn)基層黨組織全覆蓋。
二、我校黨建工作主要做法
(一)建立民辦學(xué)校基層黨組織。凡經(jīng)學(xué)校行政調(diào)整或新建的部門,有正式黨員3人以上的都要求成立黨組織;正式黨員不足3人的,校黨委積極進(jìn)行分類指導(dǎo),與其他部門聯(lián)合建立黨組織。做到成熟一個(gè)組建一個(gè),建立一個(gè)鞏固一個(gè),充分有效發(fā)揮黨組織的示范引導(dǎo)作用。
(二)明確各黨支部書記的主體責(zé)任,建立綜合考核評(píng)價(jià)體系。嚴(yán)格落實(shí)黨支部書記履行黨建工作第一責(zé)任人制度,逐步形成黨建工作一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的格局。根據(jù)上級(jí)安排開(kāi)展黨建工作的綜合考核評(píng)價(jià),把黨建工作納入各支部書記述職、評(píng)議、考核的全過(guò)程,作為干部培養(yǎng)、使用、獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。
(三)做好發(fā)展黨員和黨員教育管理工作。在發(fā)展黨員工作中,堅(jiān)持以大學(xué)生和青年教師為重點(diǎn),以確保發(fā)展質(zhì)量為前提,重在培養(yǎng)。在發(fā)展黨員工作過(guò)程中,實(shí)行校黨委委員聯(lián)系基層黨組織、參加支部大會(huì)討論、與新黨員談話、實(shí)行會(huì)前預(yù)審和黨委審批等規(guī)定和制度,對(duì)基層黨組織不斷提要求,積極溝通交流,具體加以指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān),確保發(fā)展黨員的質(zhì)量。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)、QQ群、培訓(xùn)班等方式定期對(duì)黨員進(jìn)行教育管理,圍繞學(xué)校教學(xué)工作以開(kāi)展“黨員責(zé)任崗”、“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”等活動(dòng)為載體,充分發(fā)揮黨員教職員工的作用,使黨員教職工成為我校師德的楷模,教書育人的模范、師生的表率。定期組織部分優(yōu)秀學(xué)生和年青教師入黨積極分子培訓(xùn)班,進(jìn)一步擴(kuò)大黨支部在師生中的影響。
(四)不斷完善黨內(nèi)生活各項(xiàng)制度。建立健全一系列黨建工作制度,如黨支部工作職責(zé)制度,黨員教育管理制、黨費(fèi)收繳制度、“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等黨內(nèi)生活制度。學(xué)校黨組織積極采取措施,切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的思想道德建設(shè),引導(dǎo)他們用馬克思主義指導(dǎo)教學(xué)工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,把教書與育人結(jié)合起來(lái)。
三、我校基層黨建工作中存在的主要問(wèn)題
(一)思想認(rèn)識(shí)不到位,黨建工作缺乏規(guī)范。我校有的黨組織負(fù)責(zé)人對(duì)黨組織的設(shè)置不明確,對(duì)黨組織作用的發(fā)揮認(rèn)識(shí)不深,主動(dòng)性不強(qiáng),積極性不高,抓黨建不夠熱情。從事黨務(wù)工作者主體多是輔導(dǎo)員,他們年輕,有工作熱情,但缺乏經(jīng)驗(yàn),對(duì)黨員發(fā)展程序不夠熟練,業(yè)務(wù)能力亟待提高,整體水平有待進(jìn)一步提升。
(二)黨組織的作用地位不突出。有的黨組織負(fù)責(zé)人對(duì)黨在民辦學(xué)校中究竟發(fā)揮什么作用熟悉不清,導(dǎo)致工作不知如何下手;有的方法落后,不知如何調(diào)整工作方法和思路,不會(huì)開(kāi)展黨建工作。
(三)專職黨務(wù)工作人員少。我校黨務(wù)工作者多為兼職,他們大部分時(shí)間忙于教學(xué)、學(xué)生工作,很難把支部工作做到面面俱到,盡善盡美。對(duì)支部的“三會(huì)一課”制度、黨員教育培養(yǎng)、黨支部活動(dòng)、黨員管理等各項(xiàng)工作很難全部落到實(shí)處。
(四)黨員作用發(fā)揮不明顯。有的黨員“雇工”思想嚴(yán)重,認(rèn)為在民辦學(xué)校拿了老板的工資,就應(yīng)當(dāng)做好自己的本職工作,上好課、教好書,要不然,對(duì)發(fā)揮黨員作用看得不是很重。還有的放松了自身的政治要求,把自己混同于普通群眾,長(zhǎng)期不轉(zhuǎn)組織關(guān)系,不過(guò)組織生活,甚至連黨費(fèi)都不愿按時(shí)交納。由于是民辦學(xué)校,教職工隊(duì)伍流動(dòng)性大,人員不穩(wěn)定,這在一定程度上也影響了黨員的教育管理。
四、找準(zhǔn)我校黨建切入點(diǎn),努力探索我校黨建新路子
(一)進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),不斷加強(qiáng)黨對(duì)民辦學(xué)校黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)民辦學(xué)校黨建工作是夯實(shí)黨的基礎(chǔ),鞏固黨的執(zhí)政地位的迫切需要,是擴(kuò)大黨的工作領(lǐng)域,提高黨建工作水平的需要。不斷加強(qiáng)我校黨建工作,充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,也是促進(jìn)我校健康發(fā)展的有力保證。
(二)進(jìn)一步規(guī)范管理,完善黨支部自身建設(shè)。學(xué)校今年計(jì)劃從行政層、教學(xué)骨干中的黨員選擇黨務(wù)、教學(xué)等工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人員擔(dān)任黨支部班子成員。進(jìn)一步構(gòu)建學(xué)校黨支部和學(xué)校治理層有機(jī)結(jié)合的治理體制,便于黨務(wù)治理和教務(wù)治理的結(jié)合。從制度的建設(shè)入手,抓好黨支部規(guī)范建設(shè)。建立健全了支部“三會(huì)一課”、黨員目標(biāo)治理、黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)、黨員活動(dòng)制度,嚴(yán)格實(shí)行崗位責(zé)任制、民主評(píng)議制度和黨員議事制度,嚴(yán)格黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)制度,及時(shí)做好黨組織關(guān)系的接轉(zhuǎn),嚴(yán)格黨內(nèi)生活,促進(jìn)黨支部規(guī)范化建設(shè)。明確黨員組織關(guān)系,對(duì)教職工流動(dòng)性強(qiáng)的特點(diǎn),要求凡工作時(shí)間滿半年以上的,都要將組織關(guān)系轉(zhuǎn)到我校。
(三)強(qiáng)化培訓(xùn)教育機(jī)制,增強(qiáng)黨員隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力
1、認(rèn)真開(kāi)展思想政治工作,確保教師隊(duì)伍穩(wěn)定。黨委要求各黨支部積極探索思想政治工作新途徑,加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校教師的理想信念、職業(yè)道德和業(yè)務(wù)技能教育。今年還將繼續(xù)舉辦培訓(xùn)班、組織外出考察學(xué)習(xí)等活動(dòng),促進(jìn)教職員工政治思想覺(jué)悟的提高,提高他們教書育人水平。
2、繼續(xù)開(kāi)展紅色圣地、黨日活動(dòng)等主題教育,提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)。校黨委繼續(xù)通過(guò)開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng)抓好黨員教育提高素質(zhì),為黨組織發(fā)揮作用打好基礎(chǔ)。在深入學(xué)習(xí)黨的十八屆六中全會(huì)、***總書記系列講話精神活動(dòng)中,要求各黨支部開(kāi)辟學(xué)習(xí)陣地,組織黨員教職工聯(lián)系實(shí)際,暢談推進(jìn)學(xué)校健康快速發(fā)展的思想與建議;繼續(xù)組織黨員和工、團(tuán)班子成員,前往革命圣地參觀學(xué)習(xí)。去年按我校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育安排,商貿(mào)學(xué)院等黨總支組織參觀小崗村、渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館、重溫入黨誓詞等活動(dòng),廣大黨員紛紛表示一定要牢記革命先烈的豐功偉績(jī),堅(jiān)定理想信念,通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展不斷提高我校黨員隊(duì)伍素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)黨員教職工在民辦學(xué)校工作的責(zé)任感和使命感。
3、繼續(xù)做好發(fā)展黨員工作,增強(qiáng)黨員隊(duì)伍的生氣與活力。把發(fā)展黨員工作與培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干結(jié)合起來(lái),注重吸收優(yōu)秀分子入黨。定期組織培訓(xùn)入黨積極分子、年輕骨干教師和優(yōu)秀學(xué)生,聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,組織他們學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)、黨的十八屆六中全會(huì)精神,引導(dǎo)他們積極向黨組織靠攏。__年學(xué)校有近1500名師生向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。
(四)健全聯(lián)動(dòng)機(jī)制,增強(qiáng)黨在民辦學(xué)校中的推動(dòng)力。
在工作中,把群團(tuán)建設(shè)納入黨建工作規(guī)劃,積極強(qiáng)化黨群團(tuán)的密切配合,形成合力,為黨組織發(fā)揮作用提供良好群眾基礎(chǔ)和外部環(huán)境。
1、搭建平臺(tái),加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的思想政治教育。學(xué)校黨組織確立“以德育為核心”的觀念,通過(guò)主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、明德大講堂、開(kāi)展“學(xué)雷鋒精神,樹時(shí)代新風(fēng)”、和黨團(tuán)紀(jì)念日的專題學(xué)習(xí)等載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)主義教育和法制教育,激發(fā)團(tuán)員青年的政治熱情,引導(dǎo)團(tuán)員青年積極向黨組織靠攏,取得了明顯的效果。__年我校共舉辦明德大講堂4次,受教育學(xué)生達(dá)__多人。計(jì)算機(jī)工程學(xué)院學(xué)生黨支部等經(jīng)常組織黨員和團(tuán)員青年開(kāi)展無(wú)私奉獻(xiàn)活動(dòng),深入街區(qū)進(jìn)行打掃環(huán)境衛(wèi)生,慰問(wèn)孤寡老人,進(jìn)一步增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)。
2、開(kāi)展幫扶,精準(zhǔn)扶貧,解決貧困學(xué)生難題。學(xué)校黨支部組織黨群團(tuán)給予貧困學(xué)生關(guān)心和幫助,減免部分學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi),學(xué)校還設(shè)立多個(gè)勤工助學(xué)崗位,幫助貧困學(xué)生,__年走訪貧困生家庭達(dá)40個(gè)。
3、以活動(dòng)為載體,發(fā)揚(yáng)教職工的主人翁精神。根據(jù)我校發(fā)展?fàn)顩r,黨支部依靠工會(huì)發(fā)動(dòng)教職工積極為學(xué)校出謀獻(xiàn)策,對(duì)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃提出合理化建議。學(xué)校舉辦了第二次教學(xué)工作會(huì)議暨迎接本科教學(xué)工作合格評(píng)估動(dòng)員大會(huì),廣大師生黨員積極建言獻(xiàn)策,為學(xué)校在拓展生源和改進(jìn)教育方法等方面提出了很多寶貴建議。學(xué)校通過(guò)舉辦教師節(jié)座談會(huì)、文藝晚會(huì)、教工運(yùn)動(dòng)會(huì)等多種文體活動(dòng),豐富了全體教職員工的生活,促進(jìn)了教職工隊(duì)伍團(tuán)結(jié)向上氛圍的形成,提高了黨、工、團(tuán)組織的影響力和凝聚力,促進(jìn)了黨組織和群團(tuán)組織聯(lián)動(dòng)發(fā)展。