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2022年元旦聯歡晚會主持詞6人(九篇)

時間:2025-06-15 作者:儲xy

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

元旦聯歡晚會主持詞人篇一

男:親愛的老師們!

女:親愛的老師們!

合:大家上午好!

女:金牛辭歲寒風盡,

男:玉虎迎春喜氣來。

女:嶄新的20xx年,

合:我們再次相聚了!

男:新的一年里,祝大家——

合:新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意!

女:過去的一年,我們育師德,抓師風,樹立形象

男:我們抓管理,促教學,碩果累累

女:我們抓設施,上硬件,提高辦學水平

男:我們抓活動,有特色,捷報頻頻

女:落實“六環三步”教學,一步一個腳印,

男:踐行科學發展觀,履行教師神圣職責。

女:傳統特色在我校得到彰顯,

男:威風鑼鼓、面塑、編織等25個特長隊活動精彩紛呈。

女:各級各類比賽成績突出,

男:“鐵嶺市名學?!边@閃光的牌匾,見證了第一小學一年的收獲!

女:回首過去,我們激動,我們快樂,

男:展望未來,我們信心百倍,斗志昂揚,

女:讓我們在新的一年里,張開騰飛的翅膀

男:向著更高的藍天白云飛翔

女:讓我們在新的一年里開拓進取,積極向上

男:用信念和汗水,再鑄第一小學輝煌的篇章!

女:今天,我們相約在這里,請敞開你的心扉,釋放你的激情,

男:今天,我們相約在這里,這里將變成歡樂的海洋,

合:讓我們一起盡情地享受這段美好的時光!

女:第一小學慶元旦聯歡會現在開始!

男:春風賀喜無言語,排比花枝滿園春,這是一個充滿希望的季節,這是一個歡樂的季節,我們載歌載舞,歡天喜地,祝大家在豬年天天——開門紅!

女:請欣賞舞蹈《開門紅》,表演者:六年組教師

男:一曲歡快、催人奮進的《開門紅》,讓今天的活動會場歡歌笑語、熱情如潮!

男:去年,幼兒園教師為我們帶來的精彩節目讓大家至今難忘,那么,今年,她們又為我們帶來了什么驚喜呢?請欣賞幼兒園教師帶來的舞蹈《激情青春》,大家拭目以待。

女:哎,德權,你知道嗎?前兩天,就老張家妹妹家的孩子的老婆婆打工去了,物價局還獎勵了她1000塊錢呢。

男:啊?打工就打工唄,咋還和物價局扯上關系了?

女:不知道吧?等你看過下面這個節目就都知道了。(小品:打工奇遇)

男:我們敬業奉獻的教師,不管在哪里永遠都是一道亮麗的風景線,不信?請欣賞科學組教師帶來的舞蹈《魅力再現》。

女:教師的風采最迷人,教師的風采最動人,剛才一曲魅力再現真的讓我深切感受到了這一點,那么,二年組的老師們也是不甘示弱,她們要在舞臺上盡情展現自我的風采,下面,就請欣賞她們精彩的時裝表演吧!

男:一曲東北民歌《大姑娘美大姑娘浪》,把東北姑娘的美麗、活潑、頑皮、大膽刻畫的細致入微、出神入化。歌詞中的“浪”字,不作其他地域文化的貶義理解,而是東北人特有的贊美女性的一個詞語。她含有風度、才華、聰明和美德的意思。下面就請出五年組的教師為我們解讀《大姑娘美大姑娘浪》的真正含義吧。

女:人生自古誰無情,情到深處天地動,人間多少絕唱千古頌、纏綿悱惻的詩詞,為你講述一個個感動天地的情感故事。著名的英國劍橋大學是文化的搖籃、精神的家園。徐志摩賦予她一個詩意、浪漫、靈性的名字——康橋。相聚愛益切,離別情更深,又見康橋,魂夢依依,再別康橋,離情綿綿……請欣賞詩朗誦《再別康橋》,表演者,一年組教師。

男:夜深了,蛐蛐在鳴唱,水流在歡歌,那美麗的聲音,把我又帶回了十九世紀的萊茵河畔,請欣賞交誼舞《萊茵河畔》,表演者:三年組教師。

女:要問20xx年什么話最火?不差錢唄,要問20xx年什么話最經典?人生最最痛苦的事是什么?人活著,錢沒了。說到這兒,大家一定猜到下一個節目是什么?我就不賣關子了,請欣賞小品《不差錢》。

女:一群去河邊背水的藏族姑娘,遇到一位到河邊為戰士們洗衣服的解放軍炊事員。姑娘們用調虎離山的計策騙來了炊事員要洗的一大盆衣服,懷著得意而喜悅的心情邊唱邊踩,把衣服洗得干干凈凈。優秀舞蹈《洗衣舞》以藏族人民的傳統歌舞形式非常深刻的表現了軍民情同手足、親如魚水的關系。請欣賞幼兒園教師為大家帶來的舞蹈《洗衣舞》。

男:鳳舞太平年, 龍騰新時代, 幸福的家園已迎來百花盛開。愿善良的人們天天好運來,愿這份好運帶給你無盡的喜和愛,請欣賞歌伴舞:《好運來》,表演者美術組教師。

女:我的心充滿向往,向往能自由的飛翔,如果能給我一雙強勁的翅膀,我愿把生命融進美麗的天堂。請欣賞音樂組教師帶來的串燒《自由飛翔》。

男:20xx年的春節晚會上,21個聾啞演員將舞蹈《千手觀音》演繹得天衣無縫、美輪美奐。無論是現場觀眾還是網絡電視,都對這支近乎完美的舞蹈作出了“震撼、激動、流淚”的評價。那么,在我們的校園里,也有一位美麗的千手美女,現在就讓我們欣賞幼兒園教師的精彩演出吧!

女:為了圓萬千孩子的求學夢,我們奮戰在教育的第一線,為了圓一個兵山教育騰飛的夢,我們無怨無悔的奉獻著青春,請欣賞領導組為大家帶來的舞蹈《圓夢》。

[結束語]

女:歡樂的時光總是那么短暫

男:團聚的日子特別讓人感動

女:今天,我們歡歌笑語

男:今天,我們暢想未來

女:讓我們記住今天

男:讓我們期待明天

女:第一小學教職工聯歡會到此結束

男:讓我們

合:明年再相會!

元旦聯歡晚會主持詞人篇二

b:新年拉近了我們成長的距離

a:新年染紅了我們快樂的生活

b:新年讓我們截取下了四季的片段

a:新年給了我們人生的禪想

b:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息

b:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

a:今天,我們送去我們的祝福

b:帶著祝愿、帶著囑托

a:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

b:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

a:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

合:在“詩”與“畫”流動的佳節里我欲邀同來一起慶賀快樂的節日.

a:告別了昨天那紛飛的雪花,是飛舞的音符,以團結譜成樂章,用祝福奏出所盼。帶給你 歡欣快樂的又一年!

b:剛剛走過的365個晝夜,彷佛是365個臺階。挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當然洋溢在胸。回首時光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。 合:一夜西風凋碧樹,卻凋不了三班奮發不滅的火焰。在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。(殳李小學六年級元旦聯歡會,現在開始!)

(一)節目開始

a:今天真是喜慶呀!瞧這個春節聯歡會多熱鬧啊。

b:打住!你說的不規范。

a:怎么不規范了,說說看。說不出來今天跟你沒完!

a:嗨!就這事,元旦、春節不都一樣么?

b:再打住!它們就是不一樣。告訴你,為了區別農歷和陰歷兩個新年,我國從四九年改用世界通用的公元紀年法,并將公歷1月1日正式定為“元旦”。從此,元旦才成為全國人民歡慶節日。

a:噢!那你知道“元旦”什么意思么?

b:這個,這不太懂。

a:還是我來告訴你 元旦的來歷 吧。

詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:四氣新元旦,萬壽初今朝。宋代吳自牧《夢梁錄》卷一正月條目:正月朔日,謂之元旦,俗呼為新年。一歲節序,此為之首。;漢代崔瑗《三子釵銘》中叫元正;晉代庾闡《揚都賦》中稱作元辰;北齊時的一篇《元會大享歌皇夏辭》中呼為元春;唐德宗李適《元日退朝觀軍仗歸營》詩中謂之元朔。歷來元旦指的是夏歷(農歷、陰歷)正月初一。在漢語各地方言中有不同叫法,有叫大年初一的,有叫大天初一的,有叫年初一的,一般又叫正月初一。

b:元是“初始”的意思,旦指“日子”,元旦即是初始的日子。也就是一年的開始。(做得意狀)

(二)學生演出

1、

a: 你去過內蒙古大草原嗎?

b:沒有。不過我非常渴望到內蒙古大草原去看看那里的美好風光!

a: 今天你的愿望就能實現了!下面有請(殳成紅)同學將帶我們一起去領略蒙古族的風土人情!

b:有請(殳成紅)為大家演唱 歌曲《我從草原來》。

a:請_________做好準備。

2、

a:(殳成紅)優美動聽的歌聲,讓我們心曠神怡。感謝她。

b:我們是新時代的驕子。

a:我們要秀出自己的個性。

b:接下來讓我們一起欣賞( )的《 》。

a:請_________做好準備。

3、

a、剛才精彩的表演震撼人心,讓人受到了美的熏陶。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝( )

a:請_________做好準備。

4、

a:感謝( )的精彩表演。

b:00后的我們,出生在一個繁榮的國家,在一個偉大的時代。

a:我們快樂著,幸福著。

b:我們有時任性,有時懂事,有時嘻嘻哈哈,有時哭哭啼啼,有時興高采烈,有時唉聲嘆 氣……但我們用自己的方式,精彩地活著,因為我們是自己的主人。

a:下面有請( )為大家表演 .《 》。

b:有請( )做好準備。

5. 游 戲

a:感謝( )的精彩表演。

將會送出的獎品是:

a:活動開始——————

b:接下來讓我們繼續觀看精彩節目。

a.現在的天氣可真冷啊!

b.、是啊!我的手腳都不敢伸出來了。

a、看你像個凍死鬼,想嘗嘗“冰雨”的味道嘛?

b、嗯——好啊!

a.下面有請( 殳潤芝 )為大家演唱歌曲《冰雨》。大家歡迎!

b.請(李子強) 做好準備。

6

b:××,你的理想是什么?

a:我的理想是當一名醫生,可以救死扶傷。

b:現在有一位同學也想跟大家說一下她的理想。

a:是嗎?

b:有請( 李子強 )為大家獨唱《 而我知道》。

a:請(李文靜、李雙欣)做好準備。

7

a:非常感謝(李子強)給我們帶來的的歌曲。

b:俗話說:“滴水之恩,當涌泉相報?!?/p>

a:是啊!父母賦予我們生命,老師給予我們知識,朋友給了我們關愛。

b:我們應該心存感激,用行動來報答他們。

a:下面有請(李文靜、李雙欣)為大家演唱《生生世世愛》。

b:請( 姜嶼璠、殳成紅 )做好準備。

8

a:非常感謝(李文靜、李雙欣)給我們帶來這么好聽的歌曲。

a:我國是一個多民族的國家。每一個民族都有他獨特的文化。

b:對。剛才我們欣賞了優美動聽的歌曲,下面再來聽一曲大草原風格的歌曲如何呢?讓我們跟著(姜嶼璠、殳成紅)同學一起去感受一下。

a:有請 (姜嶼璠、殳成紅)給我們帶來歌曲《天籟傳奇》。

b:請( 李鵬程 )做好準備。

9

a:讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝(姜嶼璠、殳成紅)的精彩節目。

b:,我問你一個問題,行嗎?

a:嗯,問吧!

b、你經常會受傷嗎?受到挫折或是傷心的事會聽取別人的勸導嗎?

a、這個呀!不告訴你。

b、下面我們來一起欣賞由(李鵬程)帶來的《傷不起》。

a:請( )做好準備。

10

a:非常感謝(李鵬程)給我們帶來這么好聽的歌曲。

b: ,你有聽過《 丑小鴨 》這個童話嗎?

a:我很小的時候就聽媽媽給我說過了。

b:你想想,如果把這個故事演出來,那又會有什么效果呢!下面我們掌聲有請( ),這兩個人為我們上演的《 丑小鴨 》這個小品。

a:請( 李迪 )做好準備。

11

a: 笑聲中,我們再一次以熱烈掌聲感謝( )合演的精彩小品。

b、下面有請(李迪)同學為我們帶來一首《流星》大家歡迎!

a:請(殳元卓 )做好準備。

12

a、感謝(李迪)同學的精彩表演。

b:,新的一年你有什么夢想呢?

a:我的夢啊,那可是一個秘密!不過我倒知道有一群男孩的雪地捉鳥之夢,讓我們隨著 (殳元卓)同學一起去捉只《憤怒的小鳥》吧!

b:有請(李文靜、李雙欣 )做好準備。

13

b:剛才欣賞完了(殳元卓)的《憤怒的小鳥》就像進入了夢境似的。

a:唉,你可別在那做夢啰!

b:我才不會呢,我都還沒有看到鳥在哪呢!

a:啊?你還真想白日做夢啊!

b:好吧,不想了。可惜不是我。下面有請(李文靜、李雙欣)為我們帶來精彩的歌曲《可惜不是你》。

b:請( )做好準備。

14

a:很感謝(李文靜、李雙欣)為我們帶來精彩的歌曲。

b.你上學有逃過學嗎?

a、沒有。

b、你呢?

a、呵呵,不告訴你。

b、下面讓我們來看看不想上學的孩子會用什么方法逃學呢?

a、那么就有請( )為我們送上這支獨特的小品《裝病》吧。

b、請( )做好準備。

15

b:讓我們再一次以熱烈的掌聲( )的小品。

a:,這下你想逃課了嗎?

b:大家剛剛徹底感受了一下逃課的可怕了吧。

a:現在讓我們從緊張的氣氛抽離出來,輕松一下,咱們玩個小游戲。

b:有請( 殳潤之 )做好準備。

16

b:,你向往童年嗎?

a:那是肯定的,童年是美好的,快樂人都向往。

b:那下邊請感受一下(殳潤之)為我們帶來的歌曲《童年》。

a:有請( 李燦 )做好準備。

17

a、一首《童年》勾起了我們很多的回憶。

b、是啊!童年真是美好啊,我們要好好珍惜啊!

a、下面我們再來聽聽(李燦)同學 為我們帶來的《逍遙嘆》,大家歡迎。

b、有請( )做好準備。

18

a:精彩吧?下面還有更精彩的呢?

b:精彩,我已經迫不及待想看一下精彩節目了。

a、有請( 殳潤之、李玉潔 )做好準備。

19

a:掌聲感謝( )的精彩節目,看得直讓人熱血沸騰。

b:是啊,,如此氣氛下,讓我喘口氣吧。

a:看你 累的!下面都由我來主持,你下去吧!

b、還沒結束再累也要為大家主持完啊。

a、這話說的好。

b:,你現在覺得冷嗎?

a:那還用問,冬季了,我穿著這樣淡薄,當然是有那么一點冷的。

b:那我現在給你送上溫暖,帶你重新走進仲夏,請欣賞(殳潤之、李玉潔)為我們帶來的舞蹈《等你個季節》。

a:有請( 李文靜、李雙欣 )做好準備。

20

a:讓我們再一次掌聲感謝(殳潤之、李玉潔)帶來的優美的歌聲,使我們浮躁的心也沉穩下來。

b、你又啥浮躁的心啊?

a、反正就是聽著喜歡的歌曲就會走進個聲里。

a:有請( )做好準備。

21

a、多么優美的音樂,多么動聽的歌聲。

b:你知道剛才是第幾個節目了嗎?

a:對哦,他們帶來什么節目呢?

b:他們帶來的是《節日歡歌》,讓我們提前去感受節日的歡慶?,F在讓我們以最熱烈的掌聲有請老師。

三、結束語

a:美好的時光總是轉瞬即逝

b:歡樂的笑聲卻將永駐心田

a:今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來

b:今天我們播種希望,明天我們收獲輝煌

a:讓我們記住今天

b:讓我們期待明天

a:讓我們共同攜手

合:譜寫學校新的華章

b:讓我們共同祝愿沙田中學

合:蒸蒸日上,中考高考更加輝煌!

合:沙田中學20xx年元旦晚會到此完滿閉幕。

合:再次預祝大家新年快樂,學習進步!再見!

元旦聯歡晚會主持詞人篇三

(男):20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;

(男):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

(男):現在,我隆重宣布20xx年慶元旦文藝晚會現在開始!

首先,由請班主任廖老師和家長代表彭彤媽媽女生為我們致新年祝詞!(......)

元旦聯歡晚會主持詞人篇四

b:新年拉近了我們成長的距離

c:新年染紅了我們快樂的生活

d:新年讓我們截取下了四季的片段

a:新年給了我們人生的禪想

b:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息

c:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光

d:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

a:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

b:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

c:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

d:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

a:今天,我們送去我們的祝福

b:帶著祝愿、帶著囑托

c:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

d:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

a:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

希望你的心能聽見,你是我心中的一首歌。下面

2、相聲《網戀》當今的網絡就是一個虛擬的世界,沒有所謂的真實可言??蛇€是有人想在這樣虛幻的空間里找到一份真情。下面請欣賞《網戀》。

3、中華,是一幅畫卷,鐫刻下中華民族前進的壯語豪言。中華,是一部詩篇,它讓民族精神的火種代代流傳。我們應中華而驕傲,我們應我們是黃種人而自豪。請欣賞張永雄《黃種人》。

4、今天是一個幸福的日子,今天是一個快樂的日子,在這個快樂的日子里,讓我們一起隨著優美的的誤區跳起來吧!下面請欣賞有301寢室為大家帶來的健美操。

5、在這個寒冷的冬天,一段活力四射的健美操給我們帶來了健康的溫暖。下面請欣賞有201寢室為大家帶來的小品《黑貨》。

6、a:一天一顆流星劃過我的窗前,我許了一個愿望。b:你許了什么愿望啊!

a:讓更多的流星從我的窗前劃過。b:這是為什么呢!

a:那我就可以許更多的愿望了。b:那就下一場《流星雨》吧!

7、因為有了線的思念,它不會飛的太遠;因為有了線的守護,它飛得更高。它就是風箏。

8、堅強得太久好疲憊,卷來的風暴兇猛里有種美?;疑臻g我是誰,無路可退你是誰。夢見發著光的草原,我選擇不恨帶著平靜走遠。請欣賞男生獨唱《灰色空間》,表演者韓濤。

9、a:現在的小偷有文化了,開起了公司!

b:讓我們來讓我們聽聽小偷公司員工帶來的內部信息,請欣賞相聲《小偷公司》。

10、我們在丁香花開的季節里相遇了,清新自然的芳香,讓我們感受到青春的朝氣。下面有請我們的嘻哈小天王張祥蕃帶來的吉他彈唱《丁香花》。

11、玩過有趣的游戲之后,我來考考大家,你們知道當今社會什么賺錢最快嗎?那就讓小強、徐大媽、汪大爺一起來告訴我們。請欣賞小品《股市》。

12、動人的旋律在耳畔響起,熟悉的曲調,陌生的你。我在何時聽過你的歌。

13、寂屋出租

14、“快使用雙節棍”

15、甲流,讓我們恐慌,甲流讓我們成長,甲流更讓我們懂得生命的可貴。甲流來時我們該做些什么呢?看,f4告訴你。下面欣賞小品《甲流來了》。

16、a:“我愛你,你卻愛著他”哎……b:怎么了?這是!

a:我愛的人,不愛我,好難過。b:是啊,當你得知自己的存在不被重視,你所有付出比不上一個人的一滴眼淚。

a:哎,好想哭。

a:現在有請謝毅長帶來,《好想哭》。

b:哦!我知道!

a:對,就是《我知》道。

18、魔術

19、幸運草

元旦聯歡晚會主持詞人篇五

李銀燕:親愛的同事們、朋友們,

合:大家晚上好!

吳喜娟:我是吳喜娟,我來自信息部

李銀燕:我是李銀燕,來自院辦

劉勇:我是劉勇,我來自醫務部

易倩文:我是易倩文,我來自外二科。

吳喜娟:今晚的晚會由我們來共同主持。首先,介紹一下光臨今天晚會現場的嘉賓,他們是………………讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎。

吳喜娟:在新的一年即將來臨之際,我們祝愿在座的各位領導、各位來賓

合:新年快樂,平安幸福!

吳喜娟:今晚,我們相約在這里,共訴收獲碩果的喜悅!李銀燕:今晚,我們歡聚在這里,展望充滿希望的未來!

劉勇:20xx年,我們調整戰略,創新思維,針灸理療科、治未病健康管理、國醫堂三大特色科室相繼完成順利搬遷和開業,成功塑造出中西并重、特色鮮明的“新形象”。

易倩文:20xx年,我們吹響號角,匯聚智慧,全力完成醫院環境形象改造與中醫文化建設,共同唱響以“敬天愛人”為魂的“新文化”。

吳喜娟:歲月不居,天道酬勤。展望20xx,我們相信,未來的一年,將是攸縣中醫院跨越崛起的一年,加入縣級醫療機構億元俱樂部的夢想即將成為現實。讓我們以最熱烈的掌聲有請夢想之門開啟者:陳院長,發表新年致辭!

李銀燕:謝謝陳院長熱情洋溢的致辭。

劉勇:一直以來,我們想要這樣一首歌:它能唱出我們的心聲,它能唱出我們的信念,它能穿行于歲月,激勵我們一代又一代的攸中醫人。

李銀燕:一直以來,我們相要這樣一首歌:它能承載我們的記憶,它能傳遞我們的熱忱,它能讓我們在白霜染鬢時,還能勾起那些青春年華的雋永回憶。

吳喜娟:今天,注定是一個夢園的日子,今天,注定是一個將要載入攸縣中醫院歷史的日子。因為我們攸縣中醫院終于有了屬于自己的院歌。

劉勇:“做良醫,興中醫”是我們攸縣中醫人的使命和責任。但要傳播中醫文化,弘揚中醫歷史,需要我們用更多的智慧和創意,要多用群眾的喜聞樂見的形式。下面,請欣賞歌舞《本草綱目》讓我們體味中華傳統文化與流行文化的完美融合。

吳喜娟:謝謝內二科的精彩表演。把太極拳和八段錦融入《本草綱目》的創意實在是太有才了。我覺得周杰倫版的只有中國特色,我們內二科的本草綱目絕對是升級版,升級成中華中醫特色。

劉勇:我知道,我知道。是不是那個有好多好多美女的“少女時代”

劉勇:要看美女的用力鼓掌啊

吳喜娟:新年納余慶,佳節又逢春。今天晚上的節目真是精彩紛呈啊。別著急,接下來,還有更大的驚喜帶給大家。讓我們進入今晚第一個抽獎環節。我們將抽取幸運三等獎4名,有請李院長、文院長、丁書記、蔡主席上臺為大家抽獎。

吳喜娟:謝謝。請叫到名字的同事上臺領獎。謝謝各位領導。李銀燕:恭喜獲獎的朋友們。沒有抽到獎的朋友也不用著急,還有更大的獎在等著你尼。接下來,讓我們繼續欣賞節目,有請手術室、外一科共同帶來的舞蹈《快樂恰恰恰》。

易倩文:謝謝!真的太精彩了,我看到下面的觀眾都有人忍不住跟著跳起來了。是啊,快樂是每個人的追求,在這里,我祝愿咱們醫院所有的人每天都開心,每天都快樂。

劉勇:是的,只要你有一份找尋快樂的心,快樂就會追隨著你。接下來,讓我們用最熱烈的掌聲,有請由咱們醫院最美的美女們和最帥的帥哥們組成的時裝模特隊,為大家帶來一場華美的服裝秀表演,大家掌聲有請。

易倩文:特別感謝蘭寇.卓雅提供服裝贊助。

李銀燕:謝謝帥哥美女們。今天晚上節目真是精彩連連,好戲不斷啊。歌舞、歌劇、服裝秀都有了,接下來,讓我們欣賞一段帶有濃郁異域風情的舞蹈《新娘嫁人新郞不是我,》有請內四科。

劉勇:謝謝!接下來,由急診科為大家帶來舞蹈《天神下凡》,大家掌聲歡迎。

吳喜娟:大家看到我上來,就知道,抽獎的時刻到了。有請我們第二輪抽獎領導:湯院長、艾院長。他們將為我們抽取幸運二等獎二名。

吳喜娟:謝謝。請叫到名字的同事上臺領獎。謝謝湯院長、艾院長。

易倩文:接下來讓我們欣賞《雨林》

李銀燕:追逐夢想,勇敢飛翔,困難面前,我們不悲不棄,挫折時候,我們依然堅強。為理想,為信念,我們奮力追逐,只因我們都有雙隱形的翅膀。下面請欣賞,血液透析室為大家帶來歌舞《隱形的翅膀》。

劉勇:全民健身,舞動奇跡。

易倩文:接下來,請欣賞健美操帶來的力與美的完美展示。掌聲有請外二科的姐妹們。

劉勇:愛是不變的主題。愛是永恒的節拍。接下來有請內二科歌舞表演《愛你》。

吳喜娟:最激動人心的時刻到來了。來到我們今天晚會最終大獎的抽獎環節。讓我們有請陳院長上臺為大家抽獎。

最后,讓我們在內一科帶來的表演走進西藏。

吳喜娟:天時人事日相催,回顧往昔,我們激情澎湃;

劉勇:冬至陽生春又來,展望未來,我們信心百倍。

易倩文:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言;

李銀燕:讓我們同呼吸,共命運

合:身體健康,工作順利,心想事成,合家歡樂

朋友們,再見。

元旦聯歡晚會主持詞人篇六

a :觀眾朋友們下午好

(b 、c、d):下午好

b:今天是20xx年 12 月 31 號,星期三,農歷 十一月初十,歡迎收看 東勝區鴻波小 學“慶元旦,迎新年”新聞聯播節目!

c:本次新聞聯播的主題是“快樂工作,辛福生活”。

d:首先插播一條重要簡訊:由于黨中央高度重視此次晚會,國家宣傳部特別從鴻波小學各年級抽調骨干力量作為本次晚會的策劃。 a:我們是本次晚會大膽起用的從未主持過任何節目的著名的主持人。(介紹自己)

b:我知道,對我們的大膽起用,給本次晚會也帶來了前所未有的壓力,

c:據國家發改委 20xx年 12 月以來民意調查結果顯示,有將近 90% 的人擔心我們的主持會讓他們留下太多美妙的回憶,不過,我在這里要向大家保證,你們的擔心是多余的。

d:對于今天蒞臨現場的各位來賓、各位領導、女士們、先生們、港澳臺胞、海外僑胞以及攝像機另一端的觀眾朋友們致以深深的謝意!

a: 與此同時我們還要向戰斗在一線的演員同志們致以節日的問候!

b:現在我莊嚴宣布: 20xx年鴻波小學“慶元旦,迎新年”晚會現在開始!

c:首先有請邊巧林校長致開幕詞!掌聲歡迎!

c:感謝邊校長的新年致辭。

c:下面有請校領導為獲獎年級組頒獎,請各年級組派代表上臺領獎(頒獎)

d:在體育方面,我們看到了教師們的風采,在文藝方面,我們鴻波小學的老師們更是人才輩出,能歌善舞。首先,有請二年級組帶來歌曲《拜新年》。

a:“拜新年,拜個吉祥年”,感謝二年級組為大家帶來激情澎湃的歌曲,也希望大家在新的一年里日子紅紅火火,事業蒸蒸日上。

b:大家都知道,唱歌、跳舞和繪畫是我們綜合組的特長,每當我們聽到那優美的旋律,看到那動人的身姿,觸摸到那熟悉的畫板,自信執筆時,我們收獲的是親切和快樂。

a:接下來,我們有請綜合組帶來舞蹈串燒,歡迎他們。

b:真是不錯,用八個字來形容的話,那就是“虎虎生威,英姿颯爽”啊,我提議再次把掌聲送給他們。

a:歌曲可以升華我們的靈魂,舞蹈可以觸動我們的視覺神經,小品則純粹是進行娛樂,下面就讓我們開懷一笑,有請三年級組帶來的小品《超生游擊隊》。

d:駐阿聯酋大使館發來賀電,說小品自古就是中國傳統文化的一部分,阿方定與中方一道,繼續繼承和發揚,并同時恭賀此次晚會圓滿成功。

c:精彩的節目之后,讓我們來做個小游戲放松一下

游戲1(猜謎語)

d :本環節游戲,選手們相當給力啊,下面宣布一條由駐南斯拉夫大使館發來的賀電,恭祝鴻波小學所有成員元旦快樂,并就長期睦鄰友好關系予以肯定,并寄予深切厚望。

c:好,感謝南斯拉夫大使館,下面接著進行我們的文藝匯演。有請一年級組為大家帶來小合唱《櫻花草》。

a:非常感謝他們的美妙歌聲,讓我們感受到了青春的活力。請欣賞《三句半》表演者:六年級組。

b:下面為我們帶來的精彩表演是 舞蹈《黑白配》,表演者:劉莎、趙亞會、郝智慧等。

游戲2(你來比劃,我來猜)

a:好,游戲終于結束了,真是太激烈了!!短信平臺暫無賀電發來。

那就讓我們來點高雅的藝術表演吧!

b:下面請欣賞體育組帶來的精彩節目《吉米來了》《風琴語》 表演者:韓瑞芬老師。

c:韓老師真是多才多藝,讓羨慕啊!下面請欣賞雙簧表演,王建超,王鹿

d:幽默搞笑的雙簧表演之后,請欣賞三年級組的《歌曲連唱》表演。

游戲3

d :下面有請四年級組表演舞蹈《窮開心》,以感謝駐北愛爾蘭大使館發來的賀電。

a:大家都知道我們英語組才華橫溢,今天我們英語組的男一號要去《夏天的肥皂沫子》劇組試戲了!請欣賞:情景劇《試戲》王樓、 王 超。

b:這兩位演員完全可以拿到奧斯卡金像獎了 !

a:駐敘利亞大使館發來賀電:本次晚會舉辦的非常成功,得到了敘、中雙方兩國的一致稱贊,敘利亞軍方也就此達成停火協議,共同觀看了此次晚會。賀電恭祝此次晚會圓滿結束和早日實現世界和平!

b:相聚在鴻波小學這個大家庭,我們都是相親相愛的一家人!有緣才能相聚,有心才會珍惜!請欣賞《相親相愛一家人》。

c:因為我們是一家人,相親相愛的一家人。

d:只有每個人心朝著同一個方向眺望,夢朝著同一個方向創造。才會實現鴻波夢,鑄造幸福鴻波!

a: 觀眾朋友們,今年的元旦晚會聯播到這里終于播送完了,歡迎明年同一時間繼續收看。

ab :再見!

cd :再見!

元旦聯歡晚會主持詞人篇七

b:親愛的老師、同學們

c:大家

合:新年好!

b:我是湯圓曼

c:我是周小龍

d:我是萬慧思

b:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息.

c:回首往事,我們滿懷豪情

d:展望未來,我們重任在肩

a:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。

b:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

c:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

d:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

a:現在,我宣布“讓心靈舞動,讓夢想高飛”20xx年元旦晚會!

合:現在開始!

b:首先,由我介紹今晚的到場嘉賓,他們分別是

讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

1c:燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想讓我勇敢向前闖,勇敢的去搏擊風浪。

d: 有請院學生會的應佳文帶來的歌曲《活出個樣給自己看》,大家掌聲歡迎!

2a:這歌唱得實在是太好聽了!

b:確實是太有穿透力了!

a:那么接下來就讓我們一起去聽由機械系學生會帶來的相聲——江河湖海

b:掌聲歡迎、

d:那當然,我可是沖著獎學金去的!

c:噓、你就別吹牛的,我真心的希望你期末考試中能能遇到這樣的監考老師!

d:恩什么樣的監考老師?

d:讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們!

4a:啊呀、真是一個負責的好老師啊!

b:好啊

a:有請大學生魔術社帶來的魔術表演

b:有請、

5c:感謝魔術社的同學帶來的魔幻、奇妙的表演

d:校園的生活是充滿青春活力的,那優美的歌聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。

c:同學們用他們蓬勃的青春活力,在校園中發現著美,創造著美,詮釋著他們對音樂的理解,表達著他們對生活的熱愛。

c:有請他們!

6a: 前面一曲曲好聽的歌曲串燒扣緊了我們的心弦

b:是呀!這可是同學們精心準備的節目呢!

a:說到這個節目啊,湯圓,問你個問題、

b:恩?問吧

b:哦 你說的是大學生文藝社吧!

a:對!!!今晚呢,他們也要用舞蹈來給我們送上新年的祝福。。

b:請欣賞文藝社的舞蹈——年年有余!

a:掌聲歡迎!

b:有請我們本次晚會的贊助商桂云餃子樓的 經理。為我們送上新年祝福

8a:自從宮鎖心玉這部電視劇熱播之后,現實生活中又出現了各種穿越劇。 b:是啊,前些日子,學通社的同學穿越到了秦朝!這次又穿越到哪了呢? a:對呀,你這么一說,我還真迫不及待的想去看看呢。。

b:有請大學生通訊社帶來的穿越劇——步步驚心

a:有請!

9c: 非感謝學通社同學帶來的精彩表演。

d:隨著黨的成功召開,預示著我們偉大的祖國會更加的繁榮昌盛。 c:是啊,自從改革開放以來,在黨的正確領導下,我們的生活越來越好,相信不久的將來,中國必將矗立在世界之巔。

d:就讓我們一起聽聽我們的同學們是怎樣表達對祖國的熱愛的吧!

c:有請機械系學生會帶來的詩朗誦——我的祖國

d:有請!

10a:喂、我說湯圓,你,想當明星嗎?

b:這還用說,當然想啦!

b:那。。。。還是看看再報吧!

a:好,接下來呢,有請系學生會的同學為我們帶來的小品——明星速成場 b:大家歡迎!

11c:哎呀,演的真是太好了,小絲,你怎么看?

d:大人,我覺得我說的不算,你得看看觀眾怎么說,你們說他們演的怎么樣? d:看吧,群眾的眼睛是雪亮的。

c:確實。

d:那么,接下來呢,是我們系學生會的kiss-sky組合,為我帶來的舞蹈串燒 c:掌聲歡迎。

12a:看完他們的舞蹈,我真有些撕心裂肺的感覺呢!

b:這是什么比喻啊?怎么還撕心裂肺了?

a:關鍵是跳的太好了,動作太難,我是學不會了。

b:哦、那你的感覺還算正常!

a:但是。。。。。下面這個節目,我還是能學會的。

b:對、請欣賞機械系學生會的歌曲組合——至少還有你

a:歡迎!

結束詞

a:追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;

b:奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

c:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓們共同祝愿:

d:祝急流勇進的唐山工業職業技術學院

合:再創新佳績,再鑄新輝煌!

a:唐山工業職業技術學院20xx年“讓心靈舞動,讓夢想高飛”元旦晚會! 合:到此結束!

b:再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

c:朋友們

(合):再見!

元旦聯歡晚會主持詞人篇八

男:銀羊報春來!

女:又是瑞雪飄飛的季節了,我們*集團這個大家庭每到這時候總會歡聚一堂。

男:共慶元旦,共同慶祝這個歡樂的節日!

女:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位

合:身體健康,工作順利,元旦快樂,萬事如意!

男:年年歲歲花相似

女:歲歲年年人不同。

男:回首20xx年,我們驕傲。

女:回首20xx年,我們自豪。

男:回首過去,我們熱情洋溢

女:展望未來,我們斗志昂揚

男:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀

女:向著更高的目標飛翔

合:現在開始

結束語(二人上)

男:快樂的時光總是那么短暫

女:團聚的日子特別讓人感動

男:今天我們歡歌笑語

女:今天我們暢想未來

男:讓我們記住今天

女:讓我們期待明天

女:讓我們明年再相會

合:恭祝大家元旦快樂,合家幸福!

再見

元旦聯歡晚會主持詞人篇九

男:各位老師

女:以及現場的所有同學們

合:大家,晚上好

女:春風傳喜訊

男:蛟龍踏歌來

女: 看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

男:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

女:當時間老人敲著鐘聲離我們越來越近時,我們驚喜地發現,又一個新年到來了。

男:今天我們相聚在這里,讓我們把一年的辛勤耕耘化作歌聲和舞蹈。

女:今天我們相聚在這里,讓我們把一年的豐收業績化作祝福和歡笑。

男:在這辭舊迎新之際,首先祝福我們---學校繼往開來,越來越好。

女:在這激情飛揚的時刻,祝愿辛苦工作的老師們,新年快樂,萬事如意。

男:---學院20--年元旦文藝晚會

合:現在開始

1.《--校長致辭》

女:首先,請大家以熱烈的掌聲歡迎---校長做新年致辭:

2.《留什么給你》歌曲串詞

男:感謝--校長的精彩致辭和美好祝福!--校長的話催人奮進,讓我們共同向著新的目標努力!

3.《酒干倘賣無》歌曲串詞

男:下面有請與著名歌星韓紅相媲美的-老師為大家演唱《酒干倘賣無 》

4.《陽光總在風雨后》歌曲串詞

5. 《女人花》串詞

6.《難舍難分》歌曲串詞

女:舍不得杏花春雨中,你盈盈的笑語,放不開燈火闌珊處,你魂牽夢系,風雨同舟十幾年的---和---依然是情意綿綿,難舍難分。下面請欣賞---的《難舍難分》。

7.《緣分》歌曲串詞

8.《又見炊煙》歌曲串詞

10.《績效工資串燒》

11.《笛子獨奏》串詞

12.《映山紅》歌曲串詞

13,《大登殿》戲曲串詞

14.《真的好想你》歌曲串詞

15.《你怎么舍得我難過》歌曲串詞

16.《萍聚》歌曲串詞

17.《武術表演》串詞

18.《感恩的心》歌曲串詞

19. 《但愿人長久》歌曲串詞

女:明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年

20.《上海灘》歌曲串詞

21.《相親相愛》合唱串詞

女:我們是一家人,相親相愛的一家人,

男:有福同享,有難同當

女:相知相守,地久天長

男:請欣賞----等幾位老師為大家合唱《相親相愛》

結束語:

女:快樂的時光匆匆而過,

男:我們的心情依依不舍

女:花如海,歌如潮,

男:讓我們站在新的起跑線上,再鑄新的輝煌!

女:20-----學院元旦文藝晚會到此結束

男:再次祝大家新年快樂,合家幸福

女:再次感謝光臨晚會的各位來賓,祝您身體健康,同時感謝我們現場的所有服務人員,您們辛苦了!

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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告,報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一起
在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。那么我們該如何寫一篇較為完美
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編給大家帶來的報告的范文模板
在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。那么,報告到底怎么寫才合適呢?這里我整理了一些優秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。報告對于我們的幫助很大,所以
在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大
隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面是小編為大家帶來的報告
隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?這里我整理了一些優秀的報告范文,希望對大
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。報告的格式和要求是什么樣的呢
在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家帶來的報告優秀范文,希望大家可以喜歡。教師年
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。公
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里
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