每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
送別主持詞串詞篇一
(wenhui)各位老師、各位同學：
(二人)大家好!
(kangpeng)今天是__年8月8日，一年前的今天，奧運圣火在北京點燃，百年夢想，一朝成真;一年后的今天，我的妹妹園了自己的大學夢，十年寒窗，一飛沖天。
(wenhui)八月的大地生機盎然,八月的季節孕育收獲。妹妹wky在今年的高考中不負眾望,金榜題名，以無可爭議的實力書寫完美的青春詩行。
(kangpeng)現在，我隆重宣布：妹妹wky考取南京大學升學宴正式開始，有請wky和爸爸媽媽閃亮登場。
(wenhui)首先讓我介紹一下，站在我身邊的這位亭亭玉立的姑娘，就是今天宴會的主角——wky。
(kangpeng)千言萬語道不盡，點點滴滴總關情。我想，此時此刻，妹妹一定有許多話要對大家說。
(wk(迎新晚會主持詞)y講話)
(kangpeng)讓我們以熱烈的掌聲向wky表示祝賀!
(wenhui)大音稀聲，大愛無痕。wky能取得如此驕人的成績，離不開各位親友的悉心呵護，離不開各位老師的諄諄教誨，離不開爸爸媽媽的無私關愛，讓我們把掌聲送給在座的每一個人!因為你們，生活如此動人，因為你們，生命永遠精彩。
(kangpeng)下面，我們有請wky的爸爸講幾句。
(爸爸講話)
(kangpeng)各位領導、各位親友、
(wenhui)各位老師、各位同學，
送別主持詞串詞篇二
男：青春的腳步是希望的腳步，我們豪情滿懷，超越夢想，
女：青春的腳步是鏗鏘的腳步，我們勇敢前行，堅定執著，
男：青春的腳步是感恩的腳步，我們感謝時代，感謝生命，
女：青春的腳步更是無悔無憾的腳步，我們收獲成功，開創生活。
男：當我們擁有青春的時候，我們懷揣著理想和追求，一路風雨兼程。
女：我們的青春，有過甜蜜，有過苦澀;有點稚嫩，有點老成;
男：有人說青春是跳動的音符，歡快活潑，奮進激昂;
女：有人說青春是飛揚的舞步，優雅別致，飄逸靈動;
男：青春是什么?我們在陽光般的季節里大膽的暢想，
合：康坪初中“舞動青春，放飛夢想”五四文藝匯演正式開始。
藏族人民勤勞勇敢，藏族姑娘的舞蹈婀娜多姿。看吧，那來自雪域高原的姑娘們跳起了歡快的舞蹈來表達她們心中的喜悅!請欣賞由校團委選送的藏族舞蹈《翻身農奴把歌唱》。
1.七(2)班《男兒當自強》
無論學習還是工作，男同胞都要兢兢業業，學有所成，以報答父母以及其他關愛我們的人。無論能否功成名就，只要盡了自己的努力，就可以問心無愧了。在人生的道路上，我們要時刻告誡自己自強不息。做一個“胸襟百千丈，眼光萬里長”的錚錚男子漢。請欣賞舞蹈《男兒當自強》。
2.七(1)班現代舞《誰不乖》
伴著動感的音樂，可愛的孩子們洋溢著青春的活力。誰不乖?我們天生善良又可愛!花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養才更增豐碩。充滿活力的校園，因為有了天使般的我們而更加的精彩。請欣賞現代舞《誰不乖》。
3.七(2)班小品《作弊記》
在日常的學習生活中，大大小小的考試我們也經歷了不少，在考試中你有沒有耍點小聰明，做點投機取巧的事情呢?比如翻書、扔紙團、看其他同學的試卷。下面將要表演的小品《作弊記》生動形象地向我們展示了這一常見的情景。請欣賞。
4.七(1)班小品《狼》
狡猾、貪婪、兇殘是人們對狼這種肉食性動物的總體印象。也正因為這樣不好的印象，所有關于狼的詞語沒有一個是好的，例如狼子野心、狼心狗肺、狼狽為奸、狼吞虎咽、聲名狼藉、鬼哭狼嚎等等。請欣賞小品《狼》，看看狼是怎樣的狡猾和奸詐。
5.八(2)班現代舞《半糖主義》
如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激-情澎湃著的心臟。因為我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃。和著動感節拍，讓我們一起欣賞動感舞蹈《半糖主義》。
6.八(3)班現代舞《我的畢業演出》
三年前的邂逅僅僅是命中注定的一次偶然，那么四十天后的離別則是三年幸福快樂時光經過后的必然。也正因為此，他們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與情感。讓我們真誠祝愿畢業班的同學們勇敢地去追尋他們未完成的夢想，早日尋找到屬于自己的那一片蔚藍的天空。請欣賞《我的畢業演出》。
7.八(2)班小品《大話霸王別姬》
“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅(zhuī)不逝;騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。”這首《垓下歌》是楚霸王項羽被劉邦逼到垓下時，與寵妃虞姬所唱的曲。一曲既罷，虞姬自刎而死，項羽則率精銳突圍，但仍被-逼困在烏江，最后項羽也自刎身亡。項羽與虞姬最后的訣別，就這么成了傳唱千古《霸王別姬》。接下來節目中，同學們將以特有的方式重新演繹這個故事，看看他們會給我們帶來什么驚喜吧,掌聲歡迎他們。
8.八(1)班現代舞《浪漫櫻花》
櫻花是一種在陽春三月綻放在陽光下的花，他們年復一年地積淀熱情,年復一年地怒放生命.頃刻間釋放著美麗的青春，留給了人們永遠的浪漫記憶。下面請欣賞現代舞《浪漫櫻花》。
9.九(1)班現代舞《叫姐姐》
青春是那么的火熱，那么充滿激-情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。這里也有一群朝氣蓬勃充滿青春的女孩，她們用活力和激-情演繹著她們對生活得熱愛。有請這群靚麗的女孩們為大家帶來的動感十足的現代舞《叫姐姐》。
10.七(3)班現代舞《睫毛彎彎》
歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。伴隨著活力四射，激-情飛揚的音樂，這些美麗的小姑娘們洋溢著歡樂和喜悅，她們要向我們展示屬于她們美麗的青春年華，請您欣賞現代舞《睫毛彎彎》。
11.七(3)班小品《大話西游》
“唐僧騎馬咚咚咚，后面跟著個孫悟空;孫悟空，跑得快，后面跟著個豬八戒;豬八戒，鼻子長，后面跟著個沙和尚;沙和尚，挑著鑼，后面跟著個老妖婆。”這是小孩子們唱的關于《西游記》的歌謠。這個家喻戶曉的故事今天在這些同學們的演繹下會有怎樣的精彩呢?我們拭目以待，有請!
12.九(2)班現代舞《芭啦芭啦》
舞蹈是一種人體動作的藝術，是肢體語言和音樂旋律的完美結合。在接下來的節目中，我們將欣賞到九年級二班給大家盛情呈現的現代舞《芭啦芭啦》，看看她們要傳達出怎樣的聲音。
13.八(1)班現代舞《愛你》
在我們身邊，有很多值得我們愛或愛我們的人，你們有沒有表達出對他們的感謝和愛呢?你們敢不敢對自己的父母大聲說我愛你呢?你們敢不敢對老師同學們大聲說我愛你呢?那么，就讓我們一起來聆聽這首輕快甜蜜的歌曲，欣賞這支唯美的現代舞蹈《愛你》。
14.八(3)班現代舞《動感節日》
今夜，是屬于年輕的我們的。讓飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。讓熟悉的旋律，演繹不改的情懷。在這里，我們把無盡的憧憬和希望鋪滿大地!在這里，我們把所有的輝煌和燦爛灑遍天空!因為今天是我們的《動感節日》，請欣賞現代舞《動感節日》。
15.八(1)班民族舞《阿里郎》
和著歡樂的節拍，伴著優美的舞姿，今天最美麗的地方遠在天邊，近在眼前。我們青春，我們年少，我們歌唱，我們快樂的舞蹈，接下來請欣賞民族舞蹈《阿里郎》。有請。
16.七(3)班街舞《嘻哈》
有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。有一種舞蹈，他能帶來熱情澎湃的感覺，這就是無數少男少女都喜歡的街舞，下面有請這一群陽光少年為大家呈現街舞《嘻哈》。
17.九(2)班現代舞《少女時代》
她們是一群活潑可愛的天使，她們古靈精怪，她們活力青春，她們朝氣蓬勃，她們像花朵一樣鮮艷美麗，看，她們和著音樂跳起來了。請欣賞現代舞《少女時代》。
18.八(2)班小品《皇帝的新裝后傳》
他是最愛打扮的，他是最滑稽的，他是膽無知的，他就是安徒生童話“皇帝的新裝”中最可笑的皇帝。他們是最會賺錢的，他們是最敢開玩笑的，他們是最能抓住人性弱點的，他們就是安徒生童話“皇帝的新裝”中最卑鄙的兩個騙子。他們是最怯懦的，他們是最糊涂的，他們是最會阿諛奉承的，他們就是安徒生童話“皇帝的新裝”中最可恨的大臣們——文武百官，有請皇帝入朝。
19.九(1)班現代舞《畢業班》
“小小的人兒啊風生水起，天天就愛窮開心。逍遙的魂兒啊假不正經，嘻嘻哈哈他們窮開心。”他們是誰?他們號稱“身強賽過活李逵，貌俊賽過猛張飛。”有請這一群開心的小伙子上場為大家表演《畢業班》。
20.七(2)班民族舞《春天的故事》
聆聽春天的故事，我們敬重一個老人的眼光和胸懷，聆聽春天的故事，我們觸摸到一個民族自強不息的滾燙血脈，聆聽春天的故事，我們強烈感受到一個國家開拓奮進的步伐如同大潮澎湃。請欣賞舞蹈《春天的故事》。
21.九(3)班民族舞《月亮》
月亮悄悄爬上夜空，月光照得臉兒通紅，風兒輕輕搖著那鳳尾竹，心也隨著風兒飄動。一群美麗窈窕的傣族姑娘和著這優美動聽的天籟之音翩翩起舞，她們誠摯地祝愿大家“但愿人長久，千里共嬋娟”。請欣賞傣族舞蹈《月亮》。
22.七(1)班現代舞《nobody》
在每一個人的心中都有一個人是別人無法取代的，下面將要為大家呈現的是一支優雅中滲透著幽默，柔和中傳達出陽剛的舞蹈。這支舞蹈的背景音樂也非常不錯哦，讓我們一同來欣賞現代舞《nobody》。
23.八(3)班小品《馬文才求婚記》
《梁山伯與祝英臺》這個凄美的愛情故事可以說是家喻戶曉婦孺皆知。馬文才，一個襯托梁祝愛情故事的歷史人物，無論是戲曲、電影或是電視劇，總是以陰險、下流的角色出現，下面的這個小品中的馬文才會不會也是這樣的一個人呢?請欣賞小品《馬文才求婚記》。
體育組武術表演
結束語：
男：青春，燦爛芬芳的生命花朵，永遠飄揚的生命大旗。
女：我們邁著青春的腳步，播種理想，放飛希望;
男：我們邁著青春的腳步，一路精彩，一路放歌!
女：我們很感激上天的這一份賜予，因為的青春，讓我們在生命里有一份很明澈的感悟。
男：青春歲月，是人生中的一個新起點。我們需要辛勤耕耘，執著奮斗。只有付出才有收獲。
女：我們相信青春，相信青春是青出于藍而勝于藍，相信青春應該激揚文字指點江山!
男：朋友們，讓我們揮動夢想的翅膀，載著青春飛得更快更高;
女：讓我們擎起青春的旗幟，始終昂首闊步，勇往直前，用青春去譜寫壯麗的人生篇章!
男：下面我宣布，康坪初中“舞動青春，放飛夢想”文藝匯演到此結束!
女：感謝大家的光臨，
男：朋友們，再會!
女：再會!
送別主持詞串詞篇三
合：大家好!
乙(男)：我們正踏著時代的節拍，伴著這冬日和煦的陽光，滿懷著喜悅和興奮的心情，歡天喜地的迎來了激情的20_年。
甲：看，陽光燦爛，那是新的一年絢麗的色彩
乙：聽，金鐘朗朗，這是新的一年動人的旋律
甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
乙：在這一刻，我們已經陶醉在成功和歡樂中。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，快樂將澎湃云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年。
乙：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說過去，放飛希望。
甲：過去的一年，我們_猶如一艘乘風破浪的航船，風正一帆懸
乙：過去的一年，我們_的所有員工都勤勤懇懇，_碩果累累
甲：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果
乙：今后，我們將滿懷激情，以努力和認真迎接我們美好的未來
甲：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好;
乙：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌!
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言;
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：_有限公司、_有限公司，_周年華誕暨20_年新年聯歡會現在正式開始。
乙：首先由總公司_總經理致辭，大家歡迎!
甲：接下來由公司生產總監講話，大家歡迎
一、明天是美好的，_的明天更是美好的，年年都是一幅豐收的錦繡圖畫，讓我們用我們幸福的歌聲來歌頌吧，讓我們的歌聲永遠飄蕩在_的上空，讓我們的歌聲飛越高山、飛越大河、飛越海洋，飛到世界各地。今天聯歡會的第一個節目，請欣賞舞蹈：大地飛歌。由二車間_等8位同事為大家表演。
二、遙遠的天空有一個彎彎的月亮，彎彎的月亮下面是那那彎彎的小河，小河上有座彎彎的小橋。江南水鄉，那老樹、青藤、灰瓦，小橋、流水、人家，教人魂牽夢引，仿佛夢幻中的仙境。請聽：_公司_演唱的歌曲：夢里水鄉。
三、_在我們_的服裝企業當中是獨一無二的、在_市也是獨一無二的、在_省也是屈指可數的，_及_品牌，在歐美的影響也是獨一無二的，我們的共同愿望，就是把_打造成服裝企業獨一無二的航母。接下來由裁床部_三人為大家表演一曲獨一無二的爵士舞。請欣賞。
四、_是個溫暖的大家庭，寬敞的工作空間，漂亮整潔的職工宿舍，你知道嗎，宿舍配備獨立衛生間，安裝有空調，設有陽臺的宿舍寬敞明亮，還專門安裝了有線電視、寬帶，并準備在適當的時候為各每間宿舍配備一臺電腦。
食堂餐廳是個多功能廳，能看電影、看電視，能唱歌、能跳舞，可以卡拉ok，還可以打臺球。生活上每周的菜譜都不重復，嚴格按照衛生及健康要求去安排，讓員工們都能吃飽、吃好。
為了員工上下班方便，公司還正在考慮購買客車，來回接送員工，使每一們員工都能夠按時到公司來上班，不至于遲到。這些你們都知道嗎，反正我知道。下面就請大家欣賞由一車間_演唱的歌曲：我知道。
五、雖然是國泰民安，可仍然還是有少數壞蛋總想給社會制造一點麻煩。還記得趙本山的小品賣拐嗎?今天我們把他也請到了現場為大家表演。由二車間_為大家主演的小品：賣拐。請欣賞。
六、我們每位員工的心里都會有著自己的愛，我們愛祖國、愛社會、愛人民，愛生活、愛工作，我們也愛我們的家人，愛父母、愛朋友、愛同事，我們更愛_這個大家庭。不過你要把你的愛說出來。接下來請聽獨唱歌曲：如果愛能早點說出來。由二車間_演唱。
七、舞蹈語言，能讓你從舞者的每一個細微動作當中感覺到，不要口說就能知道舞蹈表演者所要表達的意圖，優美的舞姿，會讓人如醉如癡。下面請欣賞二車間_等8位同事表演的舞蹈：_。
八、事業剛剛成功，大家仍需努力。在今后的日子里，我們大家都要“用心做事把事做好，努力做事把事做對”。所以我們還要不斷地學習新知識、總結新經驗、掌握新技能，學習應該是我們每一們員工所不能放棄的，我們都要不斷地學習、不斷地練習，使自己的技術精益求精。接下來的獨唱歌曲：練習。由裁床部_演唱，請欣賞。
九、我們_的事業正如早晨_點鐘的太陽，旭日東升、蒸蒸日上，正在_大地、_大地蓬勃發展，且已經沖出了亞洲、走向了世界，就象龍游大海、鳳舞九天，_會越來越輝煌。下面請欣賞獨舞：鳳舞九天。表演者：二車間_。
十、給我一片藍天，一輪初升的太陽，給我一片白云，一朵潔白的想象。給我一片草原綿延向遠方，給我一縷春風，吹開百花香。這一切我們都已經在_公司得到了，我們將像一匹飛馳的駿馬，馳騁在_這塊廣袤的草原上。歌曲：套馬桿。由二車間_演唱，請大家欣賞。
十一、洋為中用，古為今用。文化是沒有國界的`，我們在剔除西方不適合國家和民族利益的不利因素的同時，也要學習東西方的先進經驗和文化，以增加傳統文化的內涵。下面請欣賞由二車間_表演的印度舞：_。
十二、我們_自20_年成立以來，從一個幾十人的小廠，到現在幾千人的集團公司，七家分公司，可謂是一步一個腳印，為_、_、_，甚至全國的服裝界都做出了有很大的貢獻，_、_品牌暢銷歐美，特別是在_有了很大的市場占有量，我們還要不懈地努力，把_打造成服裝界的航母、領頭雁。
下面請大家欣賞由二車間_等10位同事表演的服裝秀節目。
十三、感謝_為我們幾千名員工創造了工作的機會，感謝_董事長、_總經理給了我們這個學習和工作的平臺，我們都會帶著一顆感恩的心，而認真工作，奉獻_。下面請大家欣賞，由二車間_等8位同事為你帶來的手語舞蹈：感恩的心。
十四、小品的題材，其實來自于我們的日常生活當中，反映我們現實生活中的點點滴滴，通過藝術加工后，既能警醒和教育人們如何工作、學習和做人，從中吸取經驗教訓，同時也能博取人們的笑聲、帶給大家歡樂。小品：錢….哪里去了，由一車間_3位同事為大家表演，請欣賞。
十五、雖然是隆冬，可是我們深深感受到_大家庭的溫暖，_領導的領導藝術和行為風范，感染和溫暖著我們每一位員工，_的工作和生活環境，讓我們員工感到溫暖。接下來，請欣賞獨唱歌曲：暖暖。由一車間同事_演唱。
十六、_已經走出了_、_、_，走出了中國，走向了世界，_正一步一個腳印的向著服裝界的航母邁進，_的明天一天比一天美好，_將越來越好。兩面請欣賞獨唱：越來越好。表演者：品保部同事_。
甲：迎著冬天的陽光，踏著春天的腳步，充滿希望、充滿生機的_年已經向我們走來。
乙：一路歡歌，一路笑語，踏著青春的節拍，我們向春天走來。
甲：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。
乙：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
甲：激揚著青春的風采，萬物在和風細雨中欣然等待，在翹首期盼中安然舒懷。
乙：讓我們繼續去播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲金秋的碩果，感受暖冬的溫暖。
合：因為我們的明天會更加美好!
甲：最后，讓我們一起高歌——明天會更好!
各位領導、各位同事，今天的聯歡會到此結束，祝大家身體健康，工作順利，事事順心，合家歡樂!新年發大財。同事們，明年再見!
送別主持詞串詞篇四
男：金蛇又當狂舞。
女：20xx一路平安，
男：舉國喜迎20xx!
女：新年來到，我的祝福跟到：
貨，捍衛釣魚島!男：新的一年來到，我的祝福也到：
祝各位領導身體安泰，工作順利，前途如錦似繡，事業步步升高!
女：尊敬的老師們，過去的一年，你們辛苦了!
我祝你們，容顏不老，青春煥發。帥哥交好運，靚姐永十八。工資年年翻，白發變黑發。育得桃李遍天下，換來人生滿園春。
方為人上人。讀書破萬卷，下筆如有神。
蛇，寫文章的龍蛇飛動。學習努力成為靈蛇之珠，交朋友時切勿龍蛇混雜。男：逝者如斯，一年又過去了。
體走進了平行班，食堂衛生嚴把關。
男：夏慧清老師，歷史課堂教學比武，長沙奪冠。
女：5月份，懷化市三獨比賽，我校群舞《那年剪短發》獲一等獎，
男：11月，石淵偉老師，喜獲懷化市教學名師榮譽稱號，
女： 辦公室被評為年度教育宣傳工作先進單位。
男：20xx，五中高考創新高，賽場揚我威。
女：一樁樁，一件件，都是五中人用辛勤與汗水譜寫的壯歌。
男：一步步，一點點，都是五中人用真誠與真情改寫的詩篇。
男：走進20xx，我們滿懷信心，師生齊努力，敢叫五中換新天，
女：走進20xx，我們感恩生活，歌唱生活，
用歌聲溫暖五中的每一個角落!
男：下面，節目開始，第一個節目，請欣賞高一專業生的《歌唱五中》。
20xx年元旦文藝匯演閉幕式主持詞
女輕唱： 滴答滴答滴答滴答，時針它不停的轉動，
男輕唱： 滴答滴答滴答滴答，小雨兒拍打著水花。
女：滴答，滴答，滴答，
一刻， 一時， 一天，
女：時針就這樣不由分說的轉走，
男：滴答，滴答，滴答，
一日， 一月， 一年，
男：歲月就這樣滑過我青春的前額。
男：虎去兔來，龍走蛇至，
女：十六個元旦，十六個新年，
男：十八歲的天空，十八年的夢。
女：多么想，有一天，能翻過心靈的高山，
去一睹山那邊撩人的風采;
男：多么想，有一天，能橫渡夢想的大海，
去一睹那海面跳躍的云帆。
女：智者說，白白浪費一天，你就偷竊掉生命的一頁，
男：禪者說，希望掌握未來，必須控制現在!
女：新年的鐘聲即將敲響，
男：許個愿吧：
男：天地很大，我很渺小。我愿用美德滋養我的思想，用知識強大我的身心。我希望將來的一天，我夢想的翅膀，能托起明天的太陽!
女：生命的天空，有風和日麗，有云遮霧障，不是每輪艷陽都暖人，不是每片浮云都下雨。我左右不了風云的變幻，但我希望我能踏實過好每一天，悉心裝扮我自己的天空。
男：一把沙子丟進沙灘，分不清哪一顆是我，哪一粒是你。我努力做到，將來無論走到哪里，留給人們的都是鮮花，掌聲和人們對我的美好回憶。我希望，我的德行，能成為沙海中的一顆水晶。
女：新年的鐘聲即將敲響，
男：付出行動吧!
合：好!
女：整理好心情，打點好行裝，
男：踏著滴答的時鐘聲響，
女：迎著新年的第一縷晨光，
合：同學們，我們出發!
送別主持詞串詞篇五
男：千里云霞輝大地，萬般氣象壯新年!新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至!
女：喜慶爆竹送××，吉祥梅花迎金龍!新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活!
男：新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們人生的禪想!
女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息!
男：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光!
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪!
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情!
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
男：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞!
女：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃!
男：今天，我們送去我們的祝福!
女：帶著祝愿、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅!
男：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩!
女：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律!
合：在詩與畫流動的佳節里我們欲邀一起慶賀快樂的節日!☆☆☆☆年☆☆☆☆文藝表演現在開始 !
注：主持人說完，退場，音樂響起，開場節目☆☆21班舞蹈《☆☆☆☆》演出。
第二個節目☆☆13獨唱《☆☆☆☆》
學生男：憂郁的青春，年少的我，曾經無知的這么想
學生女：也許，只有在光陰的故事里，我們才可以找到那多愁善感、激情迸發的青春。
請聽☆☆13班給我們帶來的獨唱，《☆☆☆☆》
第三個節目☆☆11《☆☆☆☆》
學生男： 火熱的歲月，跳動著青春花季，繽紛的舞臺，流動著青春旋律，快樂因我而在，生命因此而精彩。
學生女：青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放!動感、奔放、激揚，共同匯成這激情飛揚的交響!
請欣賞☆☆11班為我們帶來的《☆☆☆☆》。
中間穿插家屬的才藝表演-薩克斯，□□□上臺主持
第四個節目☆☆11《☆☆☆☆》
○○○：歡慶元旦喜氣濃
□□□：我們學校樂融融
學生女：今天舉行大聯歡○○○
學生男：隆重
○○○：請欣賞☆☆11班為我們帶來的《☆☆☆☆》
中間穿插陳進位老師的獨唱，由學生女出臺主持,臺詞臨場發揮!
第五個節目☆☆11《☆☆☆☆》舞蹈
生活是五彩繽紛的，生活是形形色色的，生活中有陽光，也有陷阱。
學生女：那么就請借我一雙慧眼，讓我看的清清楚楚，明明白白，真真切切吧!請欣賞舞蹈《☆☆☆☆》,表演班級電子11班。
第六個節目☆☆12獨唱《☆☆☆☆》
☆☆☆：沒有松風的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
學生男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
請欣賞獨唱《☆☆☆☆》,表演班級j12班
第七個節目☆☆13舞蹈《☆☆☆☆》
第八個節目☆☆11小品《☆☆☆☆》
第九個節目☆☆12獨唱《☆☆☆☆》
□□□：一切美好只是昨日沉醉，淡淡苦澀才是今天滋味，想想明天又是雨曬風吹，再苦再累無懼無畏。
請聽電子12班為我們帶來的獨唱《☆☆☆☆》
第十個節目☆☆12班《☆☆☆☆》
學生男：一曲鏗鏘玫瑰唱的我們是心血沸騰，今天☆☆12班也為我們帶來了捧腹大笑的節目---雙簧表演，有請!
中間穿插○○○老師的獨唱：《祝你一路順風》，學生男和學生女上臺主持，臺詞臨場發揮。
○○○獨白：今天的聚，是為了留下共同的美好記憶，明天的離，是為了更好的未來和他日的重聚! 雖然離別卻成為了永遠不可回避的感傷，但我們還是面帶著微微笑，用力的揮揮手。
說一聲：“朋友，祝你一路順風!
第十一個節目☆☆13班《☆☆☆☆》
□□□：☆☆☆☆是☆☆省的部分地區流行的一種民間藝術形式，我們經常會在廣場上看到這樣的活動，大家組成十字、井字等隊形，隨著男女交錯對擊，一起一落，節奏鮮明，動作活潑。
今天☆☆13班的同學也為我們帶來了精彩的蓮湘表演，有請
第十二個節目☆☆12吉他伴奏《☆☆☆☆》
學生女：也許，只有在光陰的故事里，我們才可以找到那多愁善感、激情迸發的青春。
請欣賞☆☆12班為我們帶來的組合演唱《☆☆☆☆》
第十三個節目☆☆21班歌伴舞《☆☆☆☆》
○○○：妹娃要過河,哪個來送我嘛!一首動聽的土家歌曲打動了多少人的心，今天晚上☆☆21班的同學也為我們帶來了動聽的《☆☆☆☆》，請欣賞歌伴舞《☆☆☆☆》。
第十四個節目☆☆12二胡獨奏
學生男：我們學校的學生多才多藝，我們學校的學生充滿青春的活力，請欣賞☆☆12班的田野同學為我們帶來的的二胡獨奏，有請!
二胡獨奏結束后。
主持人不上場，☆☆14班舞蹈《☆☆☆☆》音樂響起。
第十五個節目《☆☆☆☆》
第××個節目☆☆14舞蹈《☆☆☆☆》
□□□：夜星光燦爛 今夜，我們歡聚一堂
學生女：讓我們在青春的歌聲中飛揚，讓我們伴隨著優美的旋律成長
學生男：絢爛的舞臺見證了我們激揚的青春，年輕的笑容承載了我們的才華與夢想 。
結束語
男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
女：妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編
男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
女：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
男：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節
女：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
男：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘(shēn)學子
女：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
男：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好
女：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家
合：新年快樂，萬事如意，心想事成，我們20xx年在會!!