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2022年開(kāi)學(xué)第一課老師發(fā)言稿(八篇)

時(shí)間:2025-07-13 作者:儲(chǔ)xy

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

開(kāi)學(xué)第一課科任老師發(fā)言稿篇一

發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。下面是小編為你帶來(lái)的語(yǔ)文老師開(kāi)學(xué)第一課發(fā)言稿 ,歡迎閱讀。

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們沖過(guò)了中考的封鎖線(xiàn),又通過(guò)了軍訓(xùn)的檢閱,而鍛煉成為一個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)的高中生,迎接新的人生挑戰(zhàn)正如汪國(guó)真寫(xiě)給青少年的詩(shī)句:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想,身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線(xiàn),留給世界的只能是背影”在跌打中,我們也明白了只要堅(jiān)持不懈地努力,就沒(méi)有征服不了的東西!很有緣認(rèn)識(shí)新的同學(xué)們,相信我們能一起度過(guò)美好充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)光!

我是同學(xué)們的語(yǔ)文老師,我叫余榮軍,筆名余兮,江西九江xx縣人,就是出產(chǎn)過(guò)田園詩(shī)人陶淵明的地方,白居易的《琵琶行》也寫(xiě)于那片土地,還有廬山,還有鄱陽(yáng)湖有山有水有人,正如王勃所說(shuō)“物華天寶,人杰地靈”我xx年畢業(yè)于西南大學(xué)影視文學(xué)專(zhuān)業(yè)(那時(shí)還叫西南師范大學(xué),西師的園子很美很大,昵稱(chēng)“西施”,也是出美女的地方)

在學(xué)習(xí)方法上,做到“三先三后”、“三戒三倡”“三先三后”是:先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人“三戒三倡”是:一戒把學(xué)習(xí)當(dāng)做苦役,提倡對(duì)知識(shí)和智慧的追求;二戒過(guò)多地、單純地死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)規(guī)律的理解記憶為主;三戒解題模式化,提倡勤于思考,提倡思維的靈活性。

是啊,山不過(guò)來(lái),我們過(guò)去;環(huán)境不適應(yīng)我們,我們?nèi)ミm應(yīng)環(huán)境機(jī)遇不靠近我們,我們?nèi)タ拷鼨C(jī)遇只要多一些“山不過(guò)來(lái),我們過(guò)去”的積極思想,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以最短的時(shí)間來(lái)完成從初中到高中的過(guò)渡,你最早適應(yīng)了新的環(huán)境,你就是最大的勝利者 高中的學(xué)習(xí)生活沒(méi)有主動(dòng)來(lái),我就主動(dòng)積極地走進(jìn)高中生活,征服高中生活、享受高中生活不迷茫地等待,不自怨自艾,何愁學(xué)習(xí)不進(jìn)步,人生不幸福!

讓我們來(lái)聆聽(tīng)大家怎么說(shuō)語(yǔ)文的吧有人這樣說(shuō):

“語(yǔ)文是顛沛流離的孔子、逍遙云游的莊子

語(yǔ)文是曹魏王的老驥之志,諸葛孔明的錦囊妙計(jì)

語(yǔ)文是李太白的杯中酒,曹雪芹的夢(mèng)中淚

語(yǔ)文是炫目的先秦繁星, 語(yǔ)文是皎潔的漢宮秋月;

語(yǔ)文是一往無(wú)際的蒹葭蒼蒼, 語(yǔ)文是浩浩湯湯的洞庭絕唱,

語(yǔ)文是“推”“敲”不定的月下門(mén), 語(yǔ)文是但求一字穩(wěn)的數(shù)莖須……

語(yǔ)文是對(duì)秦磚漢瓦的向往; 語(yǔ)文是對(duì)唐詩(shī)宋詞的熱愛(ài);

語(yǔ)文是對(duì)陶淵明“不為五斗米折腰”的嘆服; 語(yǔ)文是對(duì)《紅樓夢(mèng)》的崇拜

語(yǔ)文是一手流利的方塊字; 語(yǔ)文是離不開(kāi)名著的雙眸;

語(yǔ)文是聽(tīng)人講話(huà)時(shí)的那份專(zhuān)注; 語(yǔ)文是從筆端流出的錦繡文章;

語(yǔ)文是侃侃而談的風(fēng)度和氣魄

語(yǔ)文是與生人見(jiàn)面時(shí),彬彬有禮的“您好!”;

語(yǔ)文是與他人辯論時(shí),智慧的應(yīng)對(duì);

語(yǔ)文是處變時(shí)鎮(zhèn)定自若的神情; 語(yǔ)文是舉手投足間的“書(shū)卷氣”

語(yǔ)文是一座巍峨而冷峻的守護(hù)人類(lèi)文明的長(zhǎng)城,語(yǔ)文是一座滋養(yǎng)人類(lèi)生命的后花園人類(lèi)的生活有多寬廣,語(yǔ)文的視野就有多高遠(yuǎn)!希望同學(xué)們給語(yǔ)文一個(gè)有尊嚴(yán)的高貴的定位,去走進(jìn)語(yǔ)文,吟詠語(yǔ)文,書(shū)寫(xiě)語(yǔ)文,熱愛(ài)語(yǔ)文,進(jìn)而感謝語(yǔ)文,創(chuàng)造語(yǔ)文……因?yàn)檎Z(yǔ)文學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎同學(xué)們的前途命運(yùn),更關(guān)乎我們的生命質(zhì)量通過(guò)學(xué)習(xí)語(yǔ)文,我們尋找人生的'意義,用知識(shí)改變命運(yùn),塑造優(yōu)雅的性情,更為了活出人生的境界與品位。

5、語(yǔ)文筆記貴堅(jiān)持語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)(含各知識(shí)點(diǎn)的概念、運(yùn)用實(shí)例、高考例題等),詩(shī)詞名句、對(duì)聯(lián)、名人名言,佳作美文及寫(xiě)作技巧歸納,錯(cuò)別字、病句搜集,文學(xué)常識(shí)……這些都值得我們抄在自己的語(yǔ)文筆記簿上在測(cè)驗(yàn)時(shí)候收集錯(cuò)題,集成“錯(cuò)題本”,到高三的時(shí)候就會(huì)成竹在胸!

6、課外練筆不放松每天堅(jiān)持寫(xiě)日記,記錄青春的精神成長(zhǎng)寫(xiě)多了,思維就敏捷練筆的題材廣泛得很,校園中,家庭里,社會(huì)上,自己的所見(jiàn)、所聞、所感;都可以成為練筆內(nèi)容;文體也可不限,記敘文、小說(shuō)、散文、議論文、說(shuō)明文、詩(shī)歌、劇本、對(duì)聯(lián)……什么都可試試長(zhǎng)短也可隨意,每次既可寫(xiě)全篇,也可寫(xiě)片段,還可寫(xiě)“小說(shuō)連載”式的文學(xué)作品寫(xiě)作時(shí)間最好固定在某個(gè)時(shí)間段的十分鐘左右,如中午飯飽之后,傍晚遐思之時(shí),晚自修結(jié)束之前回顧一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,展望明天等等如此堅(jiān)持,高考作文到時(shí)就像寫(xiě)日記一樣思如泉涌,一兩千言,一揮而就在高一階段,我們首先要有量的積累,養(yǎng)成寫(xiě)的習(xí)慣,我相信同學(xué)們習(xí)慣形成之后就會(huì)對(duì)自己思想情感的抒發(fā)欲罷不能的!我要求同學(xué)們每周至少完成五篇日記,每周我值班的晚上我來(lái)檢查,課代表在自修前收好放在講臺(tái)上可能有同學(xué)會(huì)說(shuō)我的日記有隱情什么的,不方便老師看可以,我只要同學(xué)們能寫(xiě)就好所以如果你愿意老師分享你的生活感悟,與你交流寫(xiě)作方法,你就在文末標(biāo)明“可閱”,否則我不會(huì)侵犯你的隱私的!

9、基礎(chǔ)知識(shí)早復(fù)習(xí)

其實(shí),這十條秘笈都是一些學(xué)好語(yǔ)文的常識(shí)記得馬三立先生有段相聲,說(shuō)一個(gè)小伙子晚上一睡覺(jué)就渾身癢一天,他恰好看見(jiàn)路邊有小販賣(mài)家傳秘方,小伙子禁不住誘惑買(mǎi)了回來(lái)晚上,渾身又癢起來(lái)小伙子趕緊拿起秘方,打開(kāi)了一層又一層,最后出現(xiàn)在眼前的是一張小紙條,紙條上寫(xiě)著兩個(gè)字:“撓撓”學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵是去堅(jiān)持不懈地做好這些常識(shí)!養(yǎng)成學(xué)習(xí)語(yǔ)文的良好習(xí)慣思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)命運(yùn)之劍,就握在大家自己的手中,怎樣使用它,完全在于你自己成功就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)著堅(jiān)持去做!

開(kāi)學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說(shuō):“今天,我們只做一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事兒:每個(gè)人把胳膊盡量都往前甩,然后再盡量往后甩”說(shuō)著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開(kāi)始,每天做300下,大家能做到嗎?” 學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事情,有什么做不到的? 過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“每天甩手300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底再問(wèn),這回,堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)只剩下了八成 一年過(guò)后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)大家告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí)候,整個(gè)教室里,只有一個(gè)人舉起了手這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖成功就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)著去做!那成功的人就是你、你、你們!

1、結(jié)合《詞語(yǔ)手冊(cè)》、工具書(shū)和課下注釋預(yù)習(xí)課文,大聲地早讀

4、大作文適時(shí)布置,在老師詳批的基礎(chǔ)上,引領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行作文的自評(píng)互評(píng)

同學(xué)們,我的說(shuō)話(huà)得簡(jiǎn)單,你能做到嗎?成功在于堅(jiān)持,這是一個(gè)并不神秘的秘訣“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”你們要成為未來(lái)社會(huì)的主人,成為自我幸福人生的成全者,那就和我一起學(xué)好語(yǔ)文吧!

開(kāi)學(xué)第一課科任老師發(fā)言稿篇二

關(guān)于九年級(jí)物理老師開(kāi)學(xué)第一課發(fā)言稿怎么寫(xiě)?很簡(jiǎn)單。新學(xué)期到來(lái)了,九年級(jí)孩子即將面臨求學(xué)路上的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),中考。作為一名九年級(jí)物理老師,對(duì)于九年級(jí)物理開(kāi)學(xué)第一課你有何計(jì)劃呢?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“開(kāi)學(xué)第一課語(yǔ)文老師發(fā)言稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

說(shuō)到健康,大家想到的就是身體健康,其實(shí)這是不全面的。心理學(xué)家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。

現(xiàn)代社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)激烈,學(xué)習(xí)或工作負(fù)擔(dān)重,生活節(jié)奏日益加快,人與人的交往日漸增多,人際關(guān)系復(fù)雜。越來(lái)越多的人由此產(chǎn)生了心理問(wèn)題,心理健康受到極大地威脅或損壞。有的人程度輕微,有的人程度嚴(yán)重。在我們的周?chē)械娜似獗┰辏3o(wú)端發(fā)火,因瑣碎小事而耿耿于懷,甚至與人爭(zhēng)吵,拳腳相加;有的人感到孤獨(dú)寂寞,意志消沉,悲觀失望;有的人自卑,心理脆弱,總覺(jué)得自己不如別人,承受不起挫折或失敗;有的人自負(fù),目空一切,惟我獨(dú)尊,對(duì)人苛刻,別人都不如他,對(duì)于別人善意的批評(píng)和勸告拒不接受,逆反心理強(qiáng),與同事、老師、同學(xué)、父母對(duì)立情緒嚴(yán)重。

所有這些都與人的心理是否健康密切相關(guān)。心理是否健康,小而言之,影響著一場(chǎng)考試的得失,影響著一場(chǎng)比賽的勝負(fù);大而言之,影響著人的工作、學(xué)習(xí)和生活,影響著班級(jí)、學(xué)校的和諧,社會(huì)的安定。

那么,我們?cè)鯓硬拍軗碛薪】档男睦砟?

首先,要正確認(rèn)識(shí)自己,不要自卑,不要自負(fù),要自信,相信自己,天生我材必有用,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),不存在差學(xué)生,只存在有差異的學(xué)生,要正確面對(duì)挫折或失敗,再漫長(zhǎng)的路總有盡頭,再絕望的事總有希望,要相信失敗是成功之母,飽經(jīng)風(fēng)霜、歷經(jīng)坎坷的人比一帆風(fēng)順的人更能忍受挫折,更能有所作為。

其次,要正確與人交往,建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系來(lái)自于對(duì)別人的愛(ài)心,來(lái)自于對(duì)別人的尊重。把你的愛(ài)心與老師、同學(xué)分享,你會(huì)得到更多的快樂(lè);把你的意見(jiàn)與別人溝通,你會(huì)得到許多有益的忠告;與人分享快樂(lè),快樂(lè)會(huì)加倍,與人分擔(dān)痛苦,痛苦會(huì)減半。多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,多聽(tīng)取老師、父母、同學(xué)的意見(jiàn),經(jīng)常真誠(chéng)地對(duì)人微笑,真誠(chéng)地微笑充滿(mǎn)著你的自信,表示著你的禮貌和對(duì)別人尊重。

同學(xué)們,讓我們?cè)陉P(guān)注身體健康的同時(shí),一起來(lái)關(guān)注心理健康,做一個(gè)全面健康的人,共同營(yíng)造健康的校園、和諧的校園。祝愿大家都有一個(gè)健康的心理,陽(yáng)光的心態(tài),快樂(lè)幸福的人生!

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

我們結(jié)束了酷熱難耐的暑假,在舒適的秋風(fēng)中,迎來(lái)了新的學(xué)期。更迎來(lái)了初一、高一的新同學(xué)!在此我代表學(xué)校全體師生向新同學(xué)們致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候與祝福,祝愿你們順利的考上了一中,成為一中大家庭中的一員!同時(shí)也祝愿各位老師工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)!祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌!

三更煙火五更雞,天道酬勤言不虛。只有春日辛勤的耕作,才有秋日累累的碩果。我們付出了艱辛的努力,必然收獲豐碩的成果。2021年,我們成績(jī)驕人:過(guò)去的一學(xué)期,高三畢業(yè)班,高考本一上線(xiàn)人數(shù)翻了一番,實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破,借助國(guó)家對(duì)貧困縣的高考優(yōu)惠政策,今年我校又有大批學(xué)子被外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、華中科技大學(xué)、蘭州大學(xué)等名牌大學(xué)錄取;上學(xué)期,原高一、高二的同學(xué),在邢臺(tái)市期末聯(lián)考中,取得了優(yōu)異成績(jī),原高一李繼龍、張立杰、原高二的尹逸澄、王世杰同學(xué)在全市期末聯(lián)考中名列前茅,特優(yōu)生穩(wěn)居同等學(xué)校前列;過(guò)去的一學(xué)期,我校學(xué)生積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽,捷報(bào)頻傳。

雖然取得了一些成績(jī),但我們不能有絲毫的懈怠,因?yàn)槲覀冎溃逃陌l(fā)展永無(wú)止境,學(xué)校發(fā)展也永無(wú)止境,社會(huì)各界對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的要求也永無(wú)止境。新學(xué)期我們力爭(zhēng)在教學(xué)改革、精細(xì)化管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量等方面取得新突破,希望廣大師生,凝心聚力,真抓實(shí)干,為把我校建設(shè)成為學(xué)生向往,家長(zhǎng)放心,社會(huì)滿(mǎn)意的一流學(xué)校而不懈努力。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),要求全體師生要牢記:“追求卓越 自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)。落實(shí)好“嚴(yán) 細(xì) 實(shí) 恒”的管理理念,從細(xì)處著手,敢于較真,敢于超越,埋頭苦干,扎實(shí)工作,不達(dá)目的誓不罷休!

為了讓全校師生能有一個(gè)更加良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,我校多方籌措資金,利用暑假,積極改善辦學(xué)條件,完成多項(xiàng)改造升級(jí)工程:暑假期間,我校將全部教室和部分宿舍安裝了空調(diào);對(duì)教室、宿舍、樓道的墻體進(jìn)行粉刷美化,以便為同學(xué)們提供一個(gè)更為舒適、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境;暑假期間,我校對(duì)原來(lái)的土操場(chǎng)進(jìn)行升級(jí)改造塑膠操場(chǎng) ,由于工程周期較長(zhǎng),施工尚未結(jié)束,一旦竣工,將為同學(xué)們提供一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)鍛煉場(chǎng)所;暑假期間,我校完成了給水工程,解決了宿舍樓高樓層學(xué)生的用水高峰期水壓不足的問(wèn)題;對(duì)東門(mén)口附近的旱廁進(jìn)行了高標(biāo)準(zhǔn)改造,升級(jí)為紅外智能感應(yīng)水沖廁所;對(duì)校門(mén)口進(jìn)行了智能化改造;對(duì)餐廳后廚進(jìn)行了升級(jí)改造,是我校餐廳成為邢臺(tái)市最好的餐廳之一;我校還對(duì)宿舍樓下的路面進(jìn)行了硬化,近期還要栽花種樹(shù)、鋪設(shè)草坪進(jìn)行進(jìn)一步的美化。

所有這些都是為了給廣大師生的工作學(xué)習(xí)提供更為便利、溫馨的環(huán)境。我們?cè)谙硎苓@些設(shè)施給我們帶來(lái)便利的同時(shí),也要愛(ài)護(hù)、保護(hù)好這些設(shè)施,只有這樣,大家才能長(zhǎng)期擁有一個(gè)便利、溫馨的生活環(huán)境。

恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,揮斥方遒的你們,應(yīng)該指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字;應(yīng)到中流擊水,浪遏飛舟!而不應(yīng)該貪圖享受,追求安逸!

同學(xué)們,什么叫吃苦?

當(dāng)你抱怨自己已經(jīng)很辛苦的時(shí)候,請(qǐng)看看湖南衛(wèi)視《變形記》節(jié)目中那些西部山區(qū)孩子,他們飯吃不飽,衣穿不暖,凍著腳丫,啃著窩頭的情形;請(qǐng)想一想那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者!

風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?你來(lái)巨中干什么?你來(lái)這兒就是來(lái)刻苦學(xué)習(xí)的,就是來(lái)拼個(gè)好前程的,不是來(lái)荒廢時(shí)日揮灑青春的。

去年考上清華的袁春蕾同學(xué),寒假回母校來(lái)看望老師的時(shí)候說(shuō)道,沒(méi)有高中三年拼命的我,今天我怎么能夠和來(lái)自北上廣深的優(yōu)秀學(xué)生坐在同一間教室,聆聽(tīng)中國(guó)最優(yōu)秀的教授講課;怎么能夠有資格和他們一道徜徉在水木清華園,想來(lái)這三年的苦真沒(méi)有白吃,這三年的努力沒(méi)有白費(fèi)。

同學(xué)們,若想成為非常之人必須吃非常之苦。要知道,青春最好的營(yíng)養(yǎng)就是刻苦!

李嘉誠(chéng)也這樣說(shuō):“讀書(shū)雖然不能給我們帶來(lái)更多的財(cái)富,但它可以給我們帶來(lái)更多機(jī)會(huì)。”同學(xué)們,有機(jī)會(huì),才會(huì)成功,才會(huì)有未來(lái)啊!

可能有的同學(xué)會(huì)問(wèn),我現(xiàn)在努力,還來(lái)得及嗎?我的回答是:“來(lái)得及”,我們應(yīng)該把重心從問(wèn)“來(lái)不來(lái)得及”轉(zhuǎn)到用功學(xué)習(xí)上來(lái)。有時(shí)候你想的越多,越什么事都干不成。認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就靜下心來(lái)干,總會(huì)有結(jié)果的。

所以接下來(lái)的時(shí)間,無(wú)論是高一、高二的,還是高三的同學(xué)們,不要問(wèn)什么時(shí)間夠不夠,什么基礎(chǔ)行不行。這些都是次要的,最主要的你要從現(xiàn)在開(kāi)始吃苦,開(kāi)始用功。

40歲的柳傳志不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及,最終他締造了聯(lián)想集團(tuán);高考三次落榜的俞敏洪不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及,最終考上北大并打造了“教育航母”--新東方;經(jīng)過(guò)兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及,最終他書(shū)寫(xiě)了電商傳奇,改變了世界。

親愛(ài)的同學(xué)們,如果老天善待你,給了你優(yōu)越的生活,請(qǐng)不要收斂了自己的斗志;如果老天對(duì)你百般設(shè)障,更請(qǐng)不要磨滅了對(duì)自己的信心和奮斗的勇氣。

當(dāng)你想要放棄時(shí),一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣(mài)力、天賦還比你高的牛人,他們?cè)缫言诔抗庵信芟蚰莻€(gè)你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。

所以,請(qǐng)不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸,沒(méi)有誰(shuí)的青春是在紅地毯上走過(guò)的。既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無(wú)法企及的自我,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無(wú)法企及的努力!

所以,我們不僅要有高三無(wú)假期的心理預(yù)期,更要有高中無(wú)假期的鏗鏘誓言!

青春不拼搏,拿來(lái)做什么。將來(lái)的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己!

拼搏,唯有拼搏,才是硬道理。

1、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。只有明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),才能主動(dòng)把握住自己,找到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法途徑,堅(jiān)持不懈地追求。

2、嚴(yán)格要求自己。在學(xué)習(xí)上要提前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課思考,及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真做作業(yè),查漏補(bǔ)缺,經(jīng)常反思總結(jié)。在行為上嚴(yán)格要求自己,在這里我想多說(shuō)幾句,有些學(xué)生平時(shí)不注意自己的品德修養(yǎng),久而久之就養(yǎng)成了一身壞習(xí)氣:不講公德,不注意公共衛(wèi)生,隨意丟棄垃圾、隨地吐痰,不愛(ài)護(hù)公物;遲到、曠課,不要認(rèn)為這是區(qū)區(qū)小事, 一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝,一件好事可以看出一個(gè)人高尚純潔的心靈。輕視一件件平凡的好的小事,就不會(huì)做出偉大的事情。我們要從小事做起,從點(diǎn)滴做起。一次關(guān)燈,一句善語(yǔ),一次讓座,一個(gè)微笑,都是對(duì)公共利益的貢獻(xiàn)。同學(xué)們:請(qǐng)留意你的行動(dòng),因?yàn)樾袆?dòng)能變成習(xí)慣,請(qǐng)留意你的習(xí)慣,因?yàn)榱?xí)慣能成為性格,請(qǐng)留意你的性格,因?yàn)樾愿衲軟Q定你的命運(yùn)。小與大是相對(duì)的,但善與惡卻是絕對(duì)的,再小的善也是善,再小的惡也是惡。讓我們始終記住“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

3、嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。為保證學(xué)校班級(jí)良好的育人環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,每個(gè)同學(xué)要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到曠課,不打架斗毆,不穿奇裝異服,不留怪異發(fā)型,不上網(wǎng)聊天,不違規(guī)帶手機(jī)等。堅(jiān)持杜絕校園內(nèi)不文明現(xiàn)象的發(fā)生,要做一名愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)的好學(xué)生。

本學(xué)期我們堅(jiān)持“兩嚴(yán)一中心”的管理思想,即學(xué)生管理嚴(yán)、教學(xué)管理嚴(yán),以教學(xué)為中心。“嚴(yán)”是所有好學(xué)校共有的特點(diǎn),放松是傷害,嚴(yán)管是大愛(ài),哪個(gè)學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)明,那個(gè)學(xué)校就校風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃,就會(huì)人才輩出。哪一個(gè)班級(jí)有嚴(yán)明的班風(fēng),老師嚴(yán)格管理,同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,這個(gè)班一定是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、紀(jì)律嚴(yán)明、班風(fēng)良好,并且一定會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)。

老師們、同學(xué)們,新學(xué)期、新起點(diǎn)、新希望,讓我們攜手并進(jìn),團(tuán)結(jié)拼搏,以滿(mǎn)腔熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中,以?xún)?yōu)異的成績(jī),回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)、回報(bào)全縣人民。

謝謝大家!

大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話(huà)的主題是《我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)》。

“身體是革命的本錢(qián)。”沒(méi)有了身體健康一切都等于零。有了強(qiáng)健的體魄我們才能勝任各種艱難復(fù)雜的工作,才能完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),才能精神百倍、意氣風(fēng)發(fā)地去迎接生活中的種.種挑戰(zhàn),只有身體健康了,我們才可以體會(huì)到工作和學(xué)習(xí)的快樂(lè),才會(huì)真正享受到生活的幸福和生命的美麗!

同學(xué)們,“如果你要健康,那就運(yùn)動(dòng)吧!如果你要快樂(lè),那就運(yùn)動(dòng)吧!” 動(dòng)起來(lái),汗水會(huì)換來(lái)精彩!

動(dòng)起來(lái),你會(huì)更加可愛(ài)!

動(dòng)起來(lái),別再讓夢(mèng)期待!

動(dòng)起來(lái),成功會(huì)向你敞開(kāi)!

參與運(yùn)動(dòng),會(huì)賦予我們更快、更高、更強(qiáng)的力量;

參與運(yùn)動(dòng),會(huì)令我們擁有健康與快樂(lè)。

運(yùn)動(dòng)不但給我們帶來(lái)了快樂(lè),運(yùn)動(dòng)還給動(dòng)植物們帶來(lái)了快樂(lè)。

你看,小鳥(niǎo)剛出生時(shí),它每天早晨都會(huì)打開(kāi)它那光禿禿的翅膀扇一扇,練習(xí)練習(xí)飛行,這樣將來(lái)才能夠飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

運(yùn)動(dòng)還給植物們帶來(lái)了快樂(lè)。你看,花草樹(shù)木每天都要進(jìn)行光合作用。花兒剛開(kāi)時(shí),它就打開(kāi)它那五顏六色的花瓣,吸收空氣中的水份和養(yǎng)份,這樣,在百花大會(huì)時(shí)才能開(kāi)得更加?jì)善G,更加燦爛。

其實(shí),

運(yùn)動(dòng)就是一位魔術(shù)師,能給我們帶來(lái)驚喜。

運(yùn)動(dòng)就是一位春天的使者,能讓我們心花怒放。

運(yùn)動(dòng)就是一位鋼琴演奏家,能奏響我們心中的夢(mèng)想。

讓我們參與運(yùn)動(dòng),享受運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中,變得更高,更快,更強(qiáng)!

同學(xué)們,陽(yáng)光在召喚我們!校園在召喚我們!放飛我們的心靈,讓我們邁開(kāi)大步,登上運(yùn)動(dòng)的舞臺(tái)吧!

今天,我的演講完了,謝謝大家!

各位老師、同學(xué),大家好!

期末將至,想不想考個(gè)好的成績(jī),快樂(lè)過(guò)春節(jié)?想吧!期末復(fù)習(xí)對(duì)提高我們的期末考試成績(jī)來(lái)說(shuō),是非常的重要的。今天,我就利用國(guó)旗下講話(huà)這個(gè)機(jī)會(huì),與同學(xué)們談幾點(diǎn)復(fù)習(xí)的方法。

一、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃

復(fù)習(xí)計(jì)劃就像行軍路線(xiàn)圖,同學(xué)們只要嚴(yán)格照?qǐng)D去走,就一定能夠到達(dá)目的地。

二、整體把握教材。

完整的看一遍教材,理清知識(shí)要點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。一學(xué)期下來(lái),同學(xué)們會(huì)感到頭腦里裝了很多東西,很雜很亂。所以在考前我們應(yīng)該將平時(shí)所學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行整理、歸納理清教材的思路,完整地把教材看一遍。將某一個(gè)類(lèi)別的數(shù)學(xué)知識(shí),按一定標(biāo)準(zhǔn),以圖表形式整理歸類(lèi)。這樣不但能弄清數(shù)學(xué)知識(shí)的縱橫內(nèi)在聯(lián)系,而且能更系統(tǒng)、更牢固地掌握這一部分?jǐn)?shù)學(xué)知識(shí)的主要內(nèi)容。

三、明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)。

在對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理的時(shí)候我們應(yīng)抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)。而復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺,對(duì)于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過(guò)。所以復(fù)習(xí)時(shí)針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié),做一些專(zhuān)項(xiàng)的練習(xí)或測(cè)試。比如對(duì)概念的理解不夠透徹,可以在一段時(shí)間內(nèi)專(zhuān)門(mén)練習(xí)判斷題;計(jì)算出錯(cuò)率較高,可以每天堅(jiān)持做20到30道口算題,也可以用卡片或撲克牌和同學(xué)或家長(zhǎng)一起練習(xí)。抓時(shí)間改正作業(yè)、考卷上的一些錯(cuò)題,并進(jìn)行分析找找錯(cuò)誤的原因,避免下次再犯同樣的錯(cuò)誤。

四、講究復(fù)習(xí)技巧

復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。有時(shí)我們常會(huì)感到一種本來(lái)十分靈驗(yàn)的方法經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后變得不再靈驗(yàn)了,這就要求我們及時(shí)地改變方法,以不斷提高復(fù)習(xí)的效率。這里簡(jiǎn)單介紹一些常用的復(fù)習(xí)方法。

1.溫故知新巧練習(xí)

復(fù)習(xí)中,要做很多的練習(xí),我認(rèn)為練習(xí)方法也要“巧”。首先,對(duì)于像概念、法則這些重要而基礎(chǔ)的知識(shí)進(jìn)行記憶鞏固,有針對(duì)地做練習(xí)。二要精練多思,提高練習(xí)的效率。練習(xí)中要多思考,多聯(lián)想,多小結(jié),把所學(xué)的知識(shí)聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行比較,做題不能只看數(shù)量不重質(zhì)量,做過(guò)之后發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤要及時(shí)研究改正,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以免再犯,達(dá)到“溫故知新”的效果。

2.過(guò)電影復(fù)習(xí)法

我覺(jué)得最好的復(fù)習(xí)方法是認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,然后在回家的路上或在家里閑談時(shí)給爸媽講講有關(guān)上課的內(nèi)容,這樣可以將當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容在腦子里像放電影一樣再過(guò)一遍,再一次加深印象,并且用談話(huà)的方式比捧著書(shū)本去復(fù)習(xí)更輕松,收效更好。

3.動(dòng)動(dòng)你的手、張張你的嘴

有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:聽(tīng)過(guò)了我忘了,看過(guò)了我記住了,做過(guò)了我理解了。做題,只有做過(guò)你理解會(huì)更深刻。學(xué)會(huì)讀題,請(qǐng)注意,要“讀”而不是簡(jiǎn)單地“看”,把題讀出聲來(lái),讀3次5次,讀到懂為止。

4.和同學(xué)一起交流復(fù)習(xí)方法。可以幾個(gè)同學(xué),根據(jù)某一部分復(fù)習(xí)內(nèi)容,互相提問(wèn)題。如概念、法則、定律、公式等,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)補(bǔ)救。這樣既能增強(qiáng)記憶,又能增強(qiáng)自己的空間想象能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

五、調(diào)整心態(tài)。

要有虛心的心態(tài),意識(shí)到自己還有許多不明確的知識(shí)點(diǎn),還有沒(méi)完全掌握的技能方法,這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研,仔細(xì)琢磨。而在考試時(shí)同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài),努力放松自己,以必勝的信心,坦然面對(duì)考試。在復(fù)習(xí)的最后階段,我們可以將一些期末的練習(xí)題當(dāng)作正式的期末考試,利用它們來(lái)調(diào)整自己的心理狀態(tài),并不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高自己的應(yīng)試技巧,從而使自己在走進(jìn)正式考場(chǎng)時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最佳狀態(tài)。

考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它,駕御它!最后,祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開(kāi)。

同學(xué)們,今天國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容是:校園拒絕邪教。

一提到校園,人們就會(huì)聯(lián)想到知識(shí),聯(lián)想到科學(xué)與文明。 確實(shí)、校園是一方蘊(yùn)藏著知識(shí)的凈土,它是人們成才的搖籃,它賦予人們心靈和智慧。然而,有誰(shuí)會(huì)想到,正當(dāng)社會(huì)上轟轟烈烈地揭批“_”反人類(lèi)、反社會(huì)、反科學(xué)的本質(zhì)時(shí);正當(dāng)人們紛紛覺(jué)醒,高舉科學(xué)大旗遣責(zé)_的滔天罪行時(shí),“_”的歪理邪說(shuō)卻悄悄地潛入了校園這一傳播知識(shí)的殿堂,傳播科學(xué)與文明的圣地,慢慢地腐蝕青少年的思想,玷污青少年純潔而善良的心靈。

不信,請(qǐng)看:海南農(nóng)墾中學(xué)的高中學(xué)生王尊仲,原是一個(gè)天資聰穎的優(yōu)秀的學(xué)生,他曾參加全國(guó)初中數(shù)學(xué)奧林匹克賽,并獲得一等獎(jiǎng),不幸的是,近兩年來(lái)他受_信徒的煽動(dòng)和迷惑,修煉起了_,因長(zhǎng)期修煉患上了精神分裂癥,成績(jī)一落千丈,被迫退學(xué)回家。

我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)一位花甲老人悲憤的話(huà)語(yǔ)吧: “ 是_害了我兒子,他不該這么早就走啊。_,你還我兒子! ” 海南省牙叉農(nóng)場(chǎng)退休干部鮮文海泣不成聲地說(shuō), “ 我白發(fā)人送黑發(fā)人,心情不好受啊! ” 老人今年 60 歲,二兒子鮮東因練_于 7 月 20 日不幸身亡,年僅 35 歲。

老師、同學(xué)們,是誰(shuí)葬送了“花季少年”美好的前程?又是誰(shuí)將“花季少女”引向了絕路?是誰(shuí)讓花甲老人痛失愛(ài)子,又是誰(shuí)玷污了傳播科學(xué)知識(shí)的陣地?對(duì),是“_”!是_所宣揚(yáng)的荒謬思想觀點(diǎn)!

一幕幕悲劇,一樁樁血淋的事實(shí)警醒了我,警醒了廣大青少年,不僅要具有較高的文化素養(yǎng),還要具有一定的科學(xué)素養(yǎng)和政治素養(yǎng),用科學(xué)武裝自己的頭腦,防止邪教思想腐蝕。

我們跨世紀(jì)的新一代應(yīng)永遠(yuǎn)崇尚科學(xué),相信科學(xué)是永不隕落的星辰,最后,讓我們一起高聲呼喊:“校園拒絕邪教”!

開(kāi)學(xué)第一課科任老師發(fā)言稿篇三

在學(xué)習(xí)、工作生活中,發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的《開(kāi)學(xué)第一課》高中老師發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

很高興能和大家相識(shí)在這里,聽(tīng)說(shuō)要接你們班,我異常激動(dòng),一不小心摔了一跤,說(shuō)明我們班的同學(xué)真是魅力無(wú)窮。我就是大家的歷史老師xxx,以后大家就可以叫我x老師,當(dāng)然也可以叫我簡(jiǎn),或者jane。我老家在山美水美的小涼山區(qū)峨邊,歡迎各位同學(xué)隨時(shí)前往做客。我人雖老,但是有一顆年輕的心,上課時(shí)我是大家的老師,下課后我們還可以做朋友,如若不棄,我還可以做你的心理咨詢(xún)師。我投身教育事業(yè)已有九年,多年來(lái),一直帶九年級(jí)畢業(yè)班,多次教歷史兼思品和地理。以后長(zhǎng)駐政教辦公室,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)學(xué)生工作,大家有事沒(méi)事皆可前來(lái)找我。

今天,在座的各位同學(xué)已然告別了童年,跨入了中學(xué)的校門(mén),不管小學(xué)時(shí)期你的經(jīng)歷如何,獲得多少獎(jiǎng)勵(lì)或犯過(guò)多少錯(cuò)誤,這都已經(jīng)成為歷史。現(xiàn)在,你們每一個(gè)人都站在同一條起跑線(xiàn)上,都是一張嶄新的空白頁(yè),至于在這張白紙上如何描繪,我想大家心里已經(jīng)有了答案。

你所知道的歷史故事有哪些?包括歷史人物、事件,相關(guān)電影電視等。

了解歷史,學(xué)好了歷史,看歷史劇,你還可以分辨戲劇中的真?zhèn)危蝗槐蛔髡呋蚓巹『鲇七€幫著他們賺收視率呢。

其實(shí)所謂歷史,就是客觀的人類(lèi)和國(guó)家過(guò)去已經(jīng)存在的事實(shí)。然而記載歷史、研究歷史的學(xué)問(wèn)卻往往隨著人類(lèi)勝利者的主觀意識(shí)而變化、發(fā)展完善,甚至也有歪曲、捏造,這就需要我們?nèi)ヌ剿鳉v史的真實(shí),還原歷史的本源。

就歷史課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容來(lái)說(shuō)?初中三年的時(shí)間,我們要學(xué)習(xí)哪些歷史知識(shí)呢?初中三年共六本歷史書(shū),分別講述的是中國(guó)古代史,中國(guó)近代史,中國(guó)現(xiàn)代史,以及世界古代史,世界近代史,世界現(xiàn)代史。到了高中階段,也是講上面的內(nèi)容,不過(guò)不是簡(jiǎn)單了解歷史時(shí)間、歷史事件、歷史人物,而是從文化、經(jīng)濟(jì)、政治等方面更深入的去學(xué)習(xí),當(dāng)然,如果你們中間有人去大學(xué)里學(xué)習(xí)歷史話(huà),那會(huì)更加專(zhuān)業(yè)探討和探索。

那為什么要學(xué)習(xí)歷史呢?

歷史幫助我們了解人和社會(huì),歷史幫助我們理解變化以及今天的社會(huì)從何而來(lái)。歷史學(xué)科知識(shí)具有連貫性、完整性、系統(tǒng)性的特點(diǎn),在10年或更長(zhǎng)的時(shí)間不會(huì)發(fā)生重大變化的學(xué)科。

1、一個(gè)現(xiàn)實(shí)的回答是中考、高考都要考。歷史學(xué)科是一門(mén)必修學(xué)科。無(wú)論如何學(xué)生都要把它學(xué)好。

2、作為一個(gè)中國(guó)人你需要學(xué)習(xí)歷史。中國(guó)是一個(gè)有著數(shù)千年歷史的文明古國(guó),很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi),由于完善的制度,燦爛的'文化,領(lǐng)跑于世界。可是到了近代,我們卻落伍了,備受宰割,任人欺凌。一提到古代,我們無(wú)比自豪,一提到近代,我們卻無(wú)地自容。為什么有這么大的變化呢?是什么原因造成的呢?這就我們需要去探索的歷史問(wèn)題。列寧說(shuō):“忘記歷史意味著背叛”一個(gè)忘記歷史的民族是會(huì)消亡的,而一個(gè)歪曲歷史的民族是不可能有前途的。因此,要研究歷史,作為一個(gè)中國(guó)人,熟悉歷史才能更清楚地明確自己的責(zé)任,才能更好的發(fā)展自己的國(guó)家。

3、學(xué)習(xí)歷史可以教會(huì)我們做人做事。培根說(shuō):“讀史可以使人明智”,說(shuō)明讀史可以鑒今。唐朝重臣魏征去世時(shí)對(duì)唐太宗說(shuō):“以銅為鑒,可正衣冠;以人為鑒,可明得失;以史為鑒,可知興替。”中國(guó)人是一直很重視歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)的。

4、學(xué)習(xí)歷史人物的精神,傳承民族輝煌。堯舜禹實(shí)行民族禪讓?zhuān)_(kāi)了人類(lèi)民主的先河;大禹治水13年,三過(guò)家門(mén)而不入;岳飛背上刺的是什么──精忠報(bào)國(guó);杜甫“語(yǔ)不驚人死不休”;顧炎武認(rèn)為“天下興亡,匹夫有責(zé)”;17歲的毛澤東在長(zhǎng)沙的一聲“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”撼天動(dòng)地;這些史實(shí)告訴我們什么?堅(jiān)韌不撥的毅力!宏大的人生志向!必將留下歷史的輝煌!打開(kāi)歷史長(zhǎng)卷,不難發(fā)現(xiàn):歷史的天空閃爍著無(wú)數(shù)顆星星,他們是永恒的星辰,照耀著我們的前程,激勵(lì)我們一代一代奮勇前進(jìn)!

5、讀史還可以使人知識(shí)淵博。常言道:“文史不分家”就是說(shuō)的這個(gè)道理。所以,我們學(xué)歷史,并不是在故紙堆中翻垃圾,也不是去挖古墓。對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō),歷史是一門(mén)非常有實(shí)用價(jià)值的的學(xué)科:學(xué)習(xí)歷史可以提高作文的水平,因?yàn)楸姸嗍穼?shí)可以作為作文的材料、論據(jù)。毛澤東不僅是軍事家、思想家,還是文學(xué)家、詩(shī)人,不管是“唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷”,還是“問(wèn)訊吳剛何所有,吳剛捧出桂花酒”,都可以看出毛澤東兼有文學(xué)、史學(xué)功底。孰不知,他將線(xiàn)裝的《資治通鑒》讀了17遍,通讀了4000萬(wàn)字的《二十四史》,妙言珠語(yǔ)信手拈來(lái),也就“勝似閑庭信步”了。直到生命的最后一刻,手中還捧著他終身之愛(ài)《容齋隨筆》。所以,我們要學(xué)歷史,愛(ài)歷史課,從歷史課中吸取政治、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)素養(yǎng),豐羽我們的人生。

那怎樣學(xué)習(xí)歷史呢?我覺(jué)得應(yīng)把握好以下幾個(gè)方面:

首先,樹(shù)立目標(biāo),調(diào)整心態(tài)。要有短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)。有目標(biāo)并為之奮斗,你就成功了一半。別說(shuō)自己不行,沒(méi)有誰(shuí)天生就是能人,相信自己,事在人為。盡管我們不能決定結(jié)果,但我們可以把握過(guò)程,經(jīng)歷過(guò)就是財(cái)富,努力過(guò)就不會(huì)后悔。如果你是雄鷹,就請(qǐng)展翅翱翔。

其次,養(yǎng)成習(xí)慣,重在堅(jiān)持,良好的習(xí)慣造就成功,這里包括各種習(xí)慣。學(xué)習(xí)是一件長(zhǎng)期的事情,重在堅(jiān)持。阿里巴巴創(chuàng)始者馬云曾說(shuō)過(guò):“今天是痛苦的,明天是痛苦的,后天是幸福的,但是太多人都死在了明天晚上。”所以在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我們要做到這樣的“三心二意”:信心、決心、恒心;自己愿意,別人滿(mǎn)意。要知道內(nèi)因決定外因,心態(tài)決定狀態(tài)。

再次,注意方法,培養(yǎng)能力。學(xué)習(xí)不能只是記住知識(shí),更主要的是掌握方法,形成能力。有個(gè)故事:授人以魚(yú)不如授人以漁。方法適當(dāng),事半功倍,方法不當(dāng),事倍功半,每個(gè)同學(xué)要尋找適合自己的方法。

第四,快樂(lè)合作,共創(chuàng)輝煌。以積極的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)于學(xué)習(xí),對(duì)于老師,不是“我喜歡,我選擇,而是我選擇,我喜歡。”因?yàn)橛泻芏鄸|西你根本就沒(méi)辦法選擇。不管你喜不喜歡這門(mén)學(xué)科,不管你喜不喜歡這位老師,你都要想辦法喜歡,要培養(yǎng)自身的興趣,以最佳的狀態(tài)來(lái)面對(duì),在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè),你們是,我也是,不管遇到什么事,我們都不要把它帶到課堂上來(lái)。任何時(shí)候,我都會(huì)笑著站在講臺(tái)上,如果有什么時(shí)候我變臉了,那只有一個(gè)可能,就是你們?nèi)俏疑鷼饬恕N蚁M覀兊耐瑢W(xué)每天都是高高興興上學(xué),快快樂(lè)樂(lè)回家,每天都有所獲。

我的課堂風(fēng)格:民主,開(kāi)放,個(gè)性化,但不能超越原則。

具體要求:哦用一首打油詩(shī)來(lái)歸納:

春眠不覺(jué)曉,上課別遲到,課上應(yīng)有聲,作業(yè)按時(shí)交;理解與記憶,樣樣都重要,勤巧作舟楫,學(xué)海任逍遙。

春眠不覺(jué)曉,上課別遲到,(早睡早起,不要賴(lài)床,上課要做到“三到”:人到、心到、書(shū)本文具到。)

課上應(yīng)有聲,作業(yè)按時(shí)交;(上課要配合老師,積極回答問(wèn)題,不做書(shū)呆子,也不胡扯亂接話(huà)。當(dāng)然這里的有聲,不是講話(huà)的聲音,而是該出聲時(shí)就出聲,不該出聲時(shí)必須安靜,否則我會(huì)給予足夠的時(shí)間讓你說(shuō),如果嫌在教室太悶,還可以去政教處、辦公室邊喝水邊吹空調(diào)邊說(shuō)。歷史科的作業(yè)很少,但是每堂課該完成的一定要完成,我會(huì)不定時(shí)檢查,每次講到哪里,做到哪里,否則我們就該怎么辦就怎么辦。當(dāng)然,你也可以不做,簽個(gè)字,只要保證成績(jī)會(huì)考得很好。)

理解與記憶,樣樣都重要。

學(xué)習(xí)歷史具體方法:

1、讀:精讀教材,由厚到薄,不留死角。

2、記:動(dòng)腦記憶、思考。

3、聽(tīng):先預(yù)習(xí),然后上課有針對(duì)性的聽(tīng)

4、寫(xiě)做好課堂筆記

5、講、上課集中討論,大膽發(fā)言。

6、溫:課后認(rèn)真復(fù)習(xí)(提問(wèn))。

總之,初中階段正是人生的播種季節(jié),播下一個(gè)信念,你將收獲一種行動(dòng);播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一個(gè)性格,你將收獲一種命運(yùn)。同學(xué)們,人生的田地要靠自己耕耘,讓我們用拼搏的漢水去澆灌,用愛(ài)心的陽(yáng)光去照耀,用執(zhí)著的信念去期待。把希望留給明天,把行動(dòng)留在今天,用我們的激情,我們的智慧,我們的行動(dòng),去創(chuàng)造我們?nèi)松某晒洼x煌。今天能教到你們我很幸福,三年后,我希望你們會(huì)說(shuō):遇到我你們很滿(mǎn)足!我也堅(jiān)信:今天,你們以進(jìn)實(shí)中為驕傲;明天,實(shí)中將因你們而自豪!

最后,祝同學(xué)們:在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中享受,在享受中成長(zhǎng)。

開(kāi)學(xué)第一課科任老師發(fā)言稿篇四

上午好!

在這陽(yáng)光明媚的金秋時(shí)節(jié),我們又迎來(lái)了新學(xué)期,值此新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生向加盟我校的3位新教師和初一230多名初一新同學(xué)表示熱烈的歡迎!向親愛(ài)的同學(xué)和老師們致以最美好的祝愿:祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年中學(xué)業(yè)進(jìn)步、茁壯成長(zhǎng)!祝愿老師們?cè)谛碌膶W(xué)年身體健康,家庭幸福,事業(yè)有成!

過(guò)去的一學(xué)年,校園硬件建設(shè)進(jìn)一步完善,我們添置了多媒體投影,更新了教師辦公桌椅,添置了學(xué)生桌椅,新建了校園櫥窗,加固了葡萄架,增設(shè)了電子顯示屏等;教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,在今年中考中我校有40名同學(xué)考入省淳中,中考推進(jìn)率列全縣11所初中校第二位,初一初二統(tǒng)考均分列全縣農(nóng)村中學(xué)第二,今年辦學(xué)水平評(píng)估為優(yōu)秀等第;課堂教學(xué)效率不斷提升,我校順利通過(guò)了20xx年省語(yǔ)文課程建設(shè)項(xiàng)目創(chuàng)建;教師專(zhuān)業(yè)水平不斷提升,新增5位縣學(xué)科帶頭人,李英斌老師被評(píng)為區(qū)十佳班主任,魏元明老師被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀班主任,有6位老師在市縣教學(xué)基本功比賽中獲獎(jiǎng),學(xué)校被評(píng)為“繼續(xù)教育先進(jìn)集體”,成教基地正創(chuàng)建省級(jí)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)科教示范基地,同學(xué)們的行為、發(fā)型和服飾進(jìn)一步規(guī)范,這些成績(jī)得到了上級(jí)部門(mén)以及全鎮(zhèn)老百姓的高度認(rèn)可,成績(jī)的取得是全體師生共同努力的結(jié)果,是來(lái)之不易的。

同學(xué)們,老師們,回眸過(guò)去,更多的是為了籌劃將來(lái),新的學(xué)年已拉開(kāi)了帷幕,新學(xué)年,新面貌,創(chuàng)造新的成績(jī);新起點(diǎn),新生活,孕育新的希望。作為固中莘莘學(xué)子,我們應(yīng)該以“學(xué)生道德標(biāo)兵”評(píng)定活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步規(guī)范言行,提升素質(zhì),切實(shí)規(guī)范自己的言行舉止,不斷提升自己的思想境界和素質(zhì),做一個(gè)文明守紀(jì)、熱愛(ài)集體、尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)、朝氣逢勃的優(yōu)秀學(xué)生。初二、初三的同學(xué)應(yīng)做好表率,關(guān)心幫助初一學(xué)生;初一學(xué)生應(yīng)努力養(yǎng)成好習(xí)慣,跨好進(jìn)入中學(xué)的第一步,為初中三年的學(xué)習(xí)和將來(lái)的發(fā)展打好基礎(chǔ)。新學(xué)期,我們首先要播種“責(zé)任”,收獲“目標(biāo)”。“責(zé)任”引領(lǐng)人生,“目標(biāo)”展現(xiàn)人生的價(jià)值。新學(xué)期,我們還要播種“真誠(chéng)”,收獲“和諧”。有凝聚力才有發(fā)展力,親師、、親學(xué)校,把最真心的祝福送給師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友。

新學(xué)期,我們要播種“積極進(jìn)取”的心態(tài),收獲“樂(lè)觀向上”的人生。我們要有腳踏實(shí)地、不浮躁、不氣餒的求學(xué)精神,要有明確的目標(biāo)、科學(xué)的方法和執(zhí)著的韌勁,要繼續(xù)錘煉堅(jiān)韌不拔的意志,修養(yǎng)厚德載物的思想,鍛造健康強(qiáng)勁的身心,唯有如此,才會(huì)取得新的進(jìn)步,贏得新榮譽(yù)。我們期盼著每一個(gè)同學(xué)每一天都在進(jìn)步,每一天都有成功,我們期待著每一個(gè)老師每一天都在發(fā)展,每一天都有創(chuàng)造,每一天都能展現(xiàn)自己的教育教學(xué)無(wú)窮的魅力。

新學(xué)期,新起點(diǎn),其實(shí)人生有許多起點(diǎn),我們中的許多人可能在已過(guò)去的學(xué)期曾經(jīng)比別人落后過(guò),如果因?yàn)橛辛诉@種落后,便認(rèn)為已經(jīng)太遲了,就放棄努力,那才是真正的悲哀。因?yàn)椤笆澜缟蠜](méi)有所謂太遲了的事情,只有現(xiàn)在不去做,那才是真正是太遲了”!

新學(xué)期,新挑戰(zhàn),也有許許多多新的機(jī)遇。只要我們運(yùn)用愛(ài)與智慧,踏踏實(shí)實(shí)地做好今天的每一件事,把平凡的事情做經(jīng)典,把簡(jiǎn)單的事情做精彩,就一定能夠迎來(lái)美好的明天,我們有決心,也有信心!

我的講話(huà)完了,謝謝大家!

開(kāi)學(xué)第一課科任老師發(fā)言稿篇五

大家好!秋天,是一個(gè)令人向往的、收獲的季節(jié),更是一個(gè)充滿(mǎn)希望的、金色的季節(jié),今天我們隆重舉行xxxx新學(xué)年開(kāi)學(xué)慶典,很榮幸,我能夠代表全體教師在這里發(fā)言。

花開(kāi)花落,云卷云舒,開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩周了。作為老師,此時(shí)此刻,我的心中感想頗多。借此機(jī)會(huì),我代表全體老師對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:高三的同學(xué)們,你們距離高考僅有九個(gè)月了,你們是xxxx新的希望,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好每一天,從各個(gè)方面為學(xué)弟學(xué)妹們作出表率,為母校爭(zhēng)光添彩,用追求、成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心你們的人!高二的同學(xué)們,你們正處在高中階段最關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)年,希望你們?cè)俳釉賲枺ζ床瑸槊髂甑膶W(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ),爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣,一年更比一年好!高一年級(jí)新同學(xué)們,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,開(kāi)始能給你帶來(lái)人生第二次大轉(zhuǎn)折的高中三年,以飽滿(mǎn)的熱情,豪邁的激情去迎接高中三年的洗禮,相信風(fēng)雨之后定見(jiàn)彩虹。

作為老師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。作為老師,我們深知肩上所負(fù)的重任。我們將不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),用教師的人格魅力影響你們,為你們的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ);我們將繼續(xù)努力鉆研,不斷形成自己的教學(xué)風(fēng)格,以高超的教學(xué)藝術(shù)贏得你們的信賴(lài);我們將本著不拋棄、不放棄的原則,引導(dǎo)不同層次的學(xué)生確定適合自己的目標(biāo),使每一位學(xué)生堅(jiān)定信念,用拼搏和汗水努力開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片新天地。我將和全體老師們以最飽滿(mǎn)的熱情,最先進(jìn)的教學(xué)理念,最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量,為你們保駕護(hù)航、搖旗吶喊,和你們風(fēng)雨同舟,手牽手、肩并肩共繪美好藍(lán)天!

劍已佩妥,學(xué)校也是江湖;酒尚余溫,人生沒(méi)有退路。同學(xué)們!校園并非一方?jīng)]有競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)土,唯有敢于亮劍的人才有資格當(dāng)自己的英雄。奮斗也并非一蹴而就的易事,唯有終生學(xué)習(xí)不斷超越的人才有資格說(shuō)不負(fù)人生。

最后祝大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步!快樂(lè)成長(zhǎng)!祝愿全體教師身體健康,心想事成!祝愿xx明天更加輝煌!謝謝大家!

開(kāi)學(xué)第一課科任老師發(fā)言稿篇六

上午好!

九月的校園,金風(fēng)送爽。滿(mǎn)懷著喜悅的情緒、帶著完美的憧憬,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。我們的校園又充盈著同學(xué)們朗朗的笑聲、洋溢著全體師生燦爛的笑容。借此機(jī)會(huì),我代表全體老師向加入我們這個(gè)新群眾、大家庭的老師們、同學(xué)們表示最熱烈的歡迎。你們會(huì)盡快熟悉我們的校園、班級(jí)、老師、同學(xué),在這個(gè)大家庭會(huì)過(guò)得很愉快。

凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū),認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦,“天才出于勤奮”,“書(shū)山有路勤為徑、學(xué)海無(wú)崖苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。

《中大附屬藍(lán)山外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)好習(xí)慣60條》同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)好習(xí)慣60條,在日常學(xué)習(xí)生活中人人都擁有好習(xí)慣。

每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,同學(xué)們要做到語(yǔ)言禮貌、行為禮貌,在家尊重父母,在社會(huì)做一個(gè)遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、禮貌禮貌的優(yōu)秀公民。牢記“這天我們是優(yōu)秀的小學(xué)生,明天我們是優(yōu)秀的中學(xué)生、大學(xué)生,將來(lái)我們是優(yōu)秀的國(guó)際公民。”展望新的學(xué)期,是新的起點(diǎn),是新的期望,是新的旅程!我們每一位教師早已做好了準(zhǔn)備:學(xué)而不厭,不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),與時(shí)俱進(jìn)。誨人不倦,我們依然會(huì)孜孜不倦,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取,愛(ài)崗敬業(yè),言傳身教,熱愛(ài)學(xué)生,樂(lè)于奉獻(xiàn),勇于拼搏。努力學(xué)習(xí)教育理論,更新教育理念,改善教學(xué)方法,提高教學(xué)藝術(shù),在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的過(guò)程中,提高自己,發(fā)展自己。我們?cè)敢鈨A注我們所能,全力以赴,教好每一個(gè)學(xué)生,因?yàn)椋銈兪切腋5模覀兙褪强鞓?lè)的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

同學(xué)們,新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們,我們的每一位老師都在期盼著你們,盼望你們能在新學(xué)期里取得優(yōu)異成績(jī)來(lái)向你們的父母匯報(bào)。老師們、同學(xué)們,讓我們以更飽滿(mǎn)的激情,迎接新的挑戰(zhàn)。

謝謝大家!

開(kāi)學(xué)第一課科任老師發(fā)言稿篇七

今天是新學(xué)期的第一天,天高云淡,秋風(fēng)送爽,全校師生齊聚這里,喜迎新學(xué)期開(kāi)學(xué),借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校,對(duì)全體師生過(guò)去的辛勤工作和刻苦學(xué)習(xí)表示衷心的感謝,對(duì)即將開(kāi)始的新學(xué)期生活表示良好的祝愿!

同學(xué)們,現(xiàn)在我們正步入以科技創(chuàng)新為主體,以信息技術(shù)手段的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代里,人類(lèi)的知識(shí)正以幾何級(jí)數(shù)的速度不斷增長(zhǎng)。我們不但需要有良好的思想品質(zhì)和道德情操,需要有更多更扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí),更需要有適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。基于這樣的指導(dǎo)思想和辦學(xué)理念,我校竭力為大家的學(xué)習(xí)創(chuàng)造出了一流的環(huán)境,配備了一流的教師和一流的設(shè)備,我希望同學(xué)們?cè)谖倚R褎?chuàng)下輝煌業(yè)績(jī)的基礎(chǔ)上,用一流的成績(jī)回報(bào)xx中學(xué)。

我校是一所有著xx年歷史的老校,在不斷進(jìn)取的歷程中,取得過(guò)不少的成績(jī)和輝煌,無(wú)論是在鮮花和掌聲面前,還是在風(fēng)雨和坎坷之中,無(wú)論是作為新沙女子中學(xué),還是沙市一中,乃至現(xiàn)在的田家炳中學(xué),作為老校名校,我校始終被廣大人民所關(guān)注,被社會(huì)各界所重視,被莘莘學(xué)子所青睞。特別是自80年代以來(lái),從穩(wěn)定發(fā)展,質(zhì)量騰飛,到用三個(gè)一流邁向二十一世紀(jì),并開(kāi)始全面實(shí)施教育現(xiàn)代化建設(shè),無(wú)論學(xué)校處于哪個(gè)發(fā)展階段,都離不開(kāi)老師們的辛勤耕耘,離不開(kāi)同學(xué)們努力拼搏。新學(xué)期伊始,學(xué)校又提出了新的奮斗目標(biāo),這就是:拼搏三年,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的第三次騰飛!

老師們、同學(xué)們,雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。作為校長(zhǎng),我希望老師們?cè)谛聦W(xué)期里,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),勇于拼搏,為我校的教育事業(yè)添光加彩!希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期,遵守紀(jì)律,熱愛(ài)集體,愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木,特別要珍惜我們來(lái)之不易的良好環(huán)境,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,做一名有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律,學(xué)業(yè)優(yōu)良,能力過(guò)硬的合格中學(xué)生!

最后,再次向全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意!祝你們?cè)谛碌膶W(xué)期工作進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成!

謝謝大家!

開(kāi)學(xué)第一課科任老師發(fā)言稿篇八

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們伴著元宵節(jié)的爆竹聲迎來(lái)了新的學(xué)期。在這里,首先對(duì)老師們過(guò)去一年的辛勤工作和創(chuàng)造性的勞動(dòng)致以崇高的敬意和親切的問(wèn)候!同時(shí)真誠(chéng)地向同學(xué)們道一聲:新學(xué)期好!

春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果。作為一名小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該思考。今天,你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們懷揣著七彩的夢(mèng)想出發(fā)吧,去播種,去耕耘,去收獲。

首先我們要做一個(gè)有夢(mèng)想的人。夢(mèng)想就是我們的人生方向;微軟的成功是蓋茨的追夢(mèng)故事,蘋(píng)果的奇跡是喬布斯的夢(mèng)想軌跡,兩彈一星夢(mèng)、飛天攬?jiān)聣?mèng)的實(shí)現(xiàn)是幾代航天人追夢(mèng)的見(jiàn)證。沒(méi)有夢(mèng)想,他們改變不了自己,更改變不了世界。每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想也各不相同,但我們只要堅(jiān)持夢(mèng)想,堅(jiān)持努力,我們就能朝著夢(mèng)想的彼岸進(jìn)發(fā)。當(dāng)然,只有夢(mèng)想,沒(méi)有行動(dòng),那就不是夢(mèng)想,而只是“白日夢(mèng)”,永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn);夢(mèng)想的種子是需要用努力的汗水、失敗的淚水來(lái)澆灌的,只要我們永不放棄,最終終將會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

其次我們要做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。學(xué)習(xí)是每一個(gè)少年兒童成長(zhǎng)、進(jìn)步以及將來(lái)做好工作、報(bào)效祖國(guó)的基礎(chǔ)。莫言因勤于思考、樂(lè)于寫(xiě)作,他因此獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng);姚明因興趣和勤奮,他能用英語(yǔ)與教練和隊(duì)員交流;醫(yī)生、教師、科學(xué)家、工人因?yàn)榍趯W(xué)而掌握了一門(mén)專(zhuān)業(yè)技術(shù),他們?cè)诟髯缘膷徫簧辖üαI(yè)。所以,同學(xué)們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),既勤學(xué)書(shū)本知識(shí),又多學(xué)課外知識(shí),多思考,多提問(wèn),多創(chuàng)造。如果沒(méi)有小時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)打下的基礎(chǔ),縱然有很崇高的理想,也是沒(méi)法實(shí)現(xiàn)的。今天早晨,一(4)、一(5)、三(1)、三(2)、四(3)、五(2)、六(2)、六(3)班的同學(xué)一到學(xué)校就交作業(yè),然后就開(kāi)始讀語(yǔ)文和英語(yǔ),有的同學(xué)在做數(shù)學(xué)題,還有的在閱讀經(jīng)典誦讀,盡管老師不在班級(jí),但他們都很自覺(jué),形成了主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,希望其他班級(jí)向他們學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)。

第三,我們要做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人。生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造,人生也靠勞動(dòng)創(chuàng)造,我們現(xiàn)在吃的、穿的、用的所有東西,都是通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的。如果沒(méi)有勞動(dòng),那就沒(méi)有這些東西,我們就不可能存在了。做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人,就要求我們大事小事都能做,一屋不掃何以?huà)咛煜拢∈虏粸楹我猿纱蠊ΑW约旱氖伦约鹤觯说氖聨椭觯娴氖聽(tīng)?zhēng)著做,通過(guò)勞動(dòng)播種希望、收獲果實(shí),也通過(guò)勞動(dòng)磨煉意志、鍛煉自己。

同學(xué)們,新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,希望每位同學(xué)把新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以陽(yáng)光、健康、自信、奮進(jìn)的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活之中。我們相信,通過(guò)你們不懈的努力,就一定能取得好的成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光,為自己添彩!

最后祝愿我們的老師在新的一年里身體健康、工作愉快!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家。

親愛(ài)的同學(xué)們,精彩紛呈、樂(lè)趣橫生的暑假已向我們揮手告別,朝氣蓬勃、活力四溢的新學(xué)期正在向我們招手。在新的一學(xué)期里,我們將整裝待發(fā),向著夢(mèng)想邁出全新的步伐。今天,你準(zhǔn)備好了嗎?懷揣著七彩夢(mèng)想,讓我們一起出發(fā)。

仰望星空,腳踏實(shí)地。每一份收獲都來(lái)之不易。新學(xué)期,新夢(mèng)想,也需要新的努力。追夢(mèng),勤學(xué),辛勞,自信,積極進(jìn)取,成就未來(lái)。

首先,我們要做一個(gè)有夢(mèng)想的人。夢(mèng)想是我們?nèi)松闹嘎访鳠簦俏覀兦斑M(jìn)的不竭動(dòng)力。微軟的成功源自蓋茨不畏艱險(xiǎn),踐行夢(mèng)想;蘋(píng)果的輝煌因?yàn)閱滩妓怪刂赝黄疲罱K走上夢(mèng)想征程;兩彈一星不再是夢(mèng)、飛天攬?jiān)鲁蔀楝F(xiàn)實(shí),這些都是幾代航天人夢(mèng)想的真實(shí)寫(xiě)照。沒(méi)有夢(mèng)想,他們改變不了自己,更改變不了世界。人人都有夢(mèng)想,或是平凡,或是高遠(yuǎn),但無(wú)論如何,只要我們堅(jiān)守夢(mèng)想,披荊斬棘,那么成功的彼岸就在不遠(yuǎn)。曾經(jīng)有這樣一句話(huà):沒(méi)有夢(mèng)想的人生是迷茫的,而只有夢(mèng)想的人生是絕望的。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,堅(jiān)持不懈,奮起拼搏,終有一日,滴水穿石,水到渠成。夢(mèng)想的種子是需要用努力的汗水、失敗的淚水來(lái)澆灌的,只要我們永不言棄,就終究會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

其次,我們要做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。學(xué)習(xí)是每一個(gè)少年兒童成長(zhǎng)、進(jìn)步以及將來(lái)做好工作、報(bào)效祖國(guó)的基礎(chǔ)。莫言因勤于思考、樂(lè)于寫(xiě)作摘得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的桂冠;姚明專(zhuān)于興趣、勤于學(xué)習(xí)而能用流利的英語(yǔ)與教練和隊(duì)員交流;醫(yī)生、教師、科學(xué)家、工人因?yàn)榍趯W(xué)而掌握了一門(mén)專(zhuān)業(yè)技術(shù)而在各自的崗位上建功立業(yè)。所以,同學(xué)們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),既勤學(xué)書(shū)本知識(shí),又多學(xué)課外知識(shí),多思考,多提問(wèn),多創(chuàng)造。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。只有從小認(rèn)真學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,成就輝煌。

接著,我們要做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人。生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造,人生靠勞動(dòng)創(chuàng)造,我們的衣食住行,都是靠勞動(dòng)所創(chuàng)。做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人,就要求我們大事小事都能做,一屋不掃何以?huà)咛煜拢∈虏粸楹我猿纱蠊ΑW约旱氖伦约鹤觯说氖聨椭觯娴氖聽(tīng)?zhēng)著做,通過(guò)勞動(dòng)播種希望、收獲果實(shí),也通過(guò)勞動(dòng)磨煉意志、鍛煉自己。

讓我們踐行校訓(xùn)——走好每一步。牢記潘其華老師的話(huà):夢(mèng)想從課桌萌芽,夢(mèng)想從課堂起飛。在學(xué)習(xí)的旅途中,讓我們心懷夢(mèng)想,一起追尋“中國(guó)夢(mèng)”!

謝謝大家!

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演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下面我給大家整理了一些演講稿模板范
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。大學(xué)畢
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?以下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編為大家整理的演講
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?下面
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一起來(lái)了解一下
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。以下是我為大家搜集的報(bào)告范文
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話(huà)的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面我給大家整理了一些
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在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范
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報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看
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