每個人都有自己獨特的心得體會，它們可以是對成功的總結，也可以是對失敗的反思，更可以是對人生的思考和感悟。優質的心得體會該怎么樣去寫呢？以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

孩子養蠶心得體會篇一

記得前兩天還是蟻蠶，可現在有1厘米了，它們很樂意吃桑葉，有的從邊緣開工，有的從中間開工。你們可別小看這小東西，每天晚上放下的四、五片桑葉就變成了第二天就變成了一個“大窟窿”了。這才是一齡蠶。

又過了兩個星期，我發現蠶寶寶長大了!我仔細地翻了桑葉幾下，終于找到小蠶脫下的皮，這一切都在說明蠶長大了，又長了一歲。我欣喜若狂，激動萬分!因為我的蠶已進入了二齡。

它們漸漸地長大，已經很胖了，吃的桑葉也很多了!

它們的身體越來越光滑，手摸在上去很舒服。它們的腳很短、很多，趴在桑葉上很牢固。當我給它們換“床”時，它們總會牢牢的抓著一片桑葉不肯放下。不久，它們又脫了一次皮，身體變得透亮，我的蠶三齡了。

我的蠶寶寶長得越來越肥，越來越能吃，真是個“大胃王”!我天天去摘桑葉給它們吃，可總覺得還是不夠它們吃。往往不到一天的時間，桑葉就會被“大胃王”一掃而光。不久，它們又脫了一次皮，這是它們已經是四齡蠶了。

看著我的蠶寶寶一天天成長，我仿佛也在和它們一起經歷這艱難的歷程。

孩子養蠶心得體會篇二

養蠶是中國古老的傳統手藝，其歷史悠久、技術獨特，可謂是中國5,000多年文明的珍貴遺產。在現代社會，養蠶似乎成為了一種可以帶給孩子們有趣和教育意義的活動，越來越多的父母們選擇和孩子一起養蠶，而我也不例外。在養蠶的過程中，我深深地感受到了孩子們的成長與成就感，也對怎樣養蠶有了更深刻的認識。

第二段：準備工作

在養蠶前，我們需要準備一些必備的工具和材料：蠶卵、會呼吸并讓溫度適宜的暗盤、柿子葉、大盤子、易于清洗的容器、放置蠶室的架子，以及用來照看它們的時間和精力。養蠶的開始是比較容易的，要確保蠶卵的品質和保存方法，每天要保持容器內的溫度、濕度和通風狀態都穩定，更要每天勤勞地為它們喂食新鮮的柿子葉。

第三段：細心的觀察與記錄

孩子們對蠶成長的過程充滿了好奇心和探究欲，我也帶著孩子一起觀察記錄它們成長的每一個環節——從蠶卵孵化出小蠶寶寶，到它們通過飲食不斷長大，并變成了一只巨大的叫做“吐絲”的蠶。在這個過程中，孩子們學習了耐心和細心，還積累了許多知識，不僅學會了如何照顧蠶寶寶，也了解了它們如何變成絲綢。

第四段：發掘與塑造能力

在養蠶的過程中，孩子們不僅學到了知識和技能，還發掘了自己的潛力和能力。孩子們需要認真地照顧蠶寶寶，學習責任和耐心，而當它們發現巨大的蠶居然可以變成美麗的絲綢時，他們更加自信和滿足，懂得了辛勤工作的成果。這些能力也將在孩子們的成長中幫助他們，使他們更容易適應社會和未來的挑戰。

第五段：總結

這一段時間的養蠶和記錄的日志是一次極好的生活體驗。除了成就感和生活實踐經驗之外，我們還從中得到了內心的放松和平靜。它們活靈活現的小生命，讓我們與自然更加親近。在養蠶的過程中，我發現我和孩子們建立了更深刻的親子關系，溝通了更多靈魂共鳴的瞬間。我相信，孩子們也會在未來的生活中從中獲得越來越多的生命啟示和成長的益處。

孩子養蠶心得體會篇三

盼星星，盼月亮，終于盼到了養蠶的這一天了。我興致勃勃地拿到了蠶寶寶，放在盒子里，它們在盒子里爬來爬去，好像在打量這個新家，又好像在尋找食物，我趕緊拿了幾片桑葉，剪成細細的條形，細心地喂給它們吃，現在蠶就真正成了我的寵物。

媽媽告訴我，外婆有養蠶經驗。星期六，我把蠶帶到了外婆家，虛心向外婆請教怎么樣養蠶。外婆說：“給蠶吃的桑葉上不能有水，要不然它們會拉肚子的，還有，每隔兩三個小時，就要喂它們吃一次桑葉。”我牢牢記住了外婆說的話，精心飼養它們。

通過幾個星期的喂養，我發現蠶寶寶吃桑葉可有趣了，它們那樣淘氣，吃食從來都不講規矩，喜歡吃吃這兒，咬咬那兒，把桑葉吃出了各種各樣的形狀。瞧，有的成了一張美麗的地圖，有的成了零星碎片，還有的成了可愛的網狀……越是長大，吃得越快越多。聽，蠶寶寶吃桑葉了，“沙沙——沙沙——”地響，真像動聽的催眠曲。

有一次，一不小心，我的蠶寶寶斷糧了，餓了一天。不過，它們很堅強，挺到了我給它們送桑葉的那一刻。我一邊給它們喂食，一邊安慰它們：“寶貝們，相信你們大難不死必有后福。”

蠶寶寶蛻皮了，科學老師提醒了我們注意事項：蠶寶寶蛻皮的時候，千萬不能動它的，要讓它們靜靜地，靜靜地……要不然它們會被折磨而死的。我謹記老師的話，靜靜地觀察，一點也不驚動。經過我的一番呵護，蠶寶寶終于成功地蛻皮了，我別提有多高興了!

養蠶，不僅豐富了我的知識，而且讓我學到了細心和耐心，更讓我的童年生活增添了一份樂趣!

孩子養蠶心得體會篇四

回歸生活，讓課堂生活緊密相連，是新課程教學的基本特征。

回到辦公室我靜靜的想怎么辦？放任自流？狠狠批判一頓？還是統統沒收？還是積極支持？

放任自流，聽之任之。孩子們獲得的快樂，只能是淺層次的。只能說僅僅是養蠶獲繭 一種簡單的快樂。年年如此并沒有觸及深層次如知識、情感、態度、價值觀的提升。批評、沒收雖然可以轉移學生的注意力用于學習，保持衛生。但都將會給孩子們的自尊心帶來巨大的打擊。因此我想與其阻止不如來個順水推舟積極支持，順勢引導。

首先，在班上征得大多數孩子參與養蠶。孩子們聽到說要舉行養蠶比賽，個個興趣盎然，并紛紛發言。有的說：“老師，我給比賽取名‘養蠶大比拼’。”有的說：“蠶王大戰。”有的說：“快樂養蠶”有的說：“蠶王就是我。”就連平時不愛參加活動的孩子也積極參與進來。更沒想到他們的積極性有這樣高。一個個摩拳擦掌、躍躍欲試。

其次，宣布快樂養蠶賽的規則。參與辦法是個人養、小組合作養都行。評獎辦法：一、蠶寶寶結繭大小占總成績的20%。二、收集到與蠶有關資料占40%(如蠶的起源；養蠶的歷史；關于蠶的詩歌、文章；蠶絲的用途等等)。三、寫關于蠶的研究報告以及養蠶的體驗文章占40%。

最后，評出一名蠶王，最佳合作小組，最佳探索獎。

在平常的課余時間會和孩子們一起觀察，相互討論；與孩子們一起體驗蠶寶寶成長的快樂；并引導孩子們閱讀語文課本里巴金寫的《養蠶》以及自然教材中的養蠶。

為了激發孩子們的熱情和研究探索的耐心，在班上的黑板報辟出一塊專欄“蠶王賽戰報”。不到一星期便刊出了蠶大小變化的統計表，有詩歌、散文，大大出乎意料的竟然刊登了他們的研究探索選題如蠶怎樣來的？蠶吃青菜嗎？(蠶的食物研究)蠶生病嗎？(身體顏色變化、運動變化、吃桑葉量的變化)蠶有愛好嗎？等等。讓我驚嘆不已!

召開“蠶王”經驗交流會，讓孩子們介紹他們的經驗、方法；讓孩子們再次體驗成功的快樂。

在會上孩子們介紹了收集資料的方法，開始查課本(教材)中有關蠶的文章，覺得太少了；然后上新華書店。還有請家長到圖書館去的；還有家長教他上網找資料的。

在談到收獲時，一個平時不太愛寫作業的孩子說：“通過這次活動我比以前有耐心，這次我寫了30多篇觀察日記。”班上響起了一陣熱烈的掌聲。還有的說我們進行了對比實驗，體會到了解決問題的方法。

在談感悟時，有的說體會到了絲綢之路的偉大；有的說體會到了蠶農的辛苦；有的說體會到了什么叫“春蠶到死絲方盡”；有的說體會到了巴金父母那種深深的愛；有的說我真正感受到小組合作的力量、合作的快樂；還有的說：看到一頁頁的數據、一篇篇日記、厚厚的資料體會到了學習成功的樂趣，我熱愛學習，我熱愛探究，我也熱愛您—老師。

聽完孩子們的發言，我思緒萬千，沒想到他們竟然堅持了下來；沒想到他們竟然有那么多收獲；沒想到他們的感悟竟然會如此深刻。是啊，只有植根于生活世界并為生活世界服務的課堂，才是具有強生命力的課堂。

孩子養蠶心得體會篇五

首先，要感謝*媽提供的蠶子，加上我們購買的40個蠶子，現在我們已經有69條小蠶了，還有一些蠶子沒有出來。最大的蠶已經進入2齡了。

每天早上，我們會打開樂扣樂扣的盒子，給小蠶們打掃房間。大蠶要和小蠶分開養。大蠶們吃得多，可以把正在吃桑葉的大蠶們用舊桑葉托出來，用小刷子給他們把房間刷干凈，掃掉蠶砂（糞便）。一開始，蠶不是很多的時候，我們使用小刷子把蠶一條條地從舊桑葉刷到新桑葉上，現在蠶一下子出來太多了，便采用最簡單的方法，把新桑葉鋪在盒底，再把舊桑葉連同蠶們一起放到新桑葉上，他們自己會選擇合適的桑葉就餐。根據這半個多月我們養蠶的經歷，總結了一些養蠶注意事項和大家分享：

一、 不要把蠶子放到陽光下直曬，放到屋內桌子上即可。

二、 最好蓋上蓋子，否則桑葉會很快失去水分。

三、 每天最好都要檢查幾次蠶子，看是否有新蠶出來，否則一直吃不到東西的小蠶會餓死的。

四、 桑葉使用之前，一定要清水沖洗干凈，洗去農藥或者灰塵、油脂之類，再用餐巾紙等干凈物品擦拭干凈。桑葉可以用保鮮袋裝好放到冰箱冷藏室，至少可以保存2周，免得每天都要去采摘。

五、 一般早晚各打掃一回蠶室就可以了，桑葉放充足些，在樂扣樂扣這樣有蓋子的盒子里，桑葉可以保持新鮮一整天的樣子。

六、 養蠶不要用紙盒子，紙盒會吸收桑葉上的水分。盡量使用塑料盒子。

觀察蠶是很有樂趣的事情，我最喜歡拿著放大鏡坐在 小凳上觀察蠶，看得津津有味的，這是我的一大樂趣！

孩子養蠶心得體會篇六

“囡囡呀，剛剛答應媽媽什么的？說好看完動畫片就睡覺的，好了，快來睡了，睡晚了明天上學就起不來了！”

反觀囡囡還是不管不顧繼續在客廳里玩，媽媽的怒火開始蹭蹭蹭地往上冒：“你這孩子怎么好好說不聽呢？怎么還學會說話不算數了？”

好，我們就在這里終止這一幕吧。雖然是平凡生活的一小點，但諸位為人父母是否有同樣的煩惱呢？明明前面答應地好好的，居然臨時變卦！

首先我們要弄清楚一個問題：孩子為什么會說話不算數？

那現在問題又來了，孩子說話不算數，媽媽怎么破？別急，毛老師來支招！

沒有規矩，不成方圓。承諾的遵守需要配套相應的規則，而對于年幼的孩子來說，規則簡單且易于實踐是一個重要的原則，一方面這讓孩子容易去遵守；另一方面也是督促了孩子去遵守約定。

家長們萬不可介于公共場合要面子、面對孩子哭鬧無所適從等原因去妥協而讓孩子如愿以償，這一次的例外會給孩子養成說話不算數沒什么大不了，反而可以多玩一會兒的錯誤印象，以后次次都去效仿，那家長可就真的被孩子搞定了。

一旦孩子違背了約定，家長們要想辦法讓孩子感受到說話不算數的惡果，如孩子一定要賴在游樂園玩，晚上可以取消孩子愛吃的某個菜，并告訴他正是由于他不守時，所以回家晚了，來不及做他喜歡的菜了，讓孩子受些小懲罰，嘗到行為后果，同時幫助孩子學會承擔責任。

家長是孩子的鏡子，如果在生活中，家長經常背棄自己對孩子許下的承諾，那孩子就會想，既然爸爸媽媽都說話不算數，我為什么要說到做到呢？所以家伙在那個要做孩子的榜樣，示范遵守約定的模式。

指導孩子遵守約定的過程不是一蹴而就的，面對孩子們想盡辦法的逃脫和搗亂。父母們要具備足夠的耐心以及靈活的頭腦，想一些辦法來幫助孩子約束自己，切記不要硬碰硬，而要以柔克剛，循循善誘。

孩子養蠶心得體會篇七

剛放寒假就被表哥以保姆請假為名叫去給他看孩子，實話說，心里很不情愿啊~為什么才三個月大的孩子就會有那么重呢?還是我力氣太小了呢?總之阿 ，到現在我的胳膊還酸痛酸痛的呢!好在今天保姆回來了，我的苦日子到頭了。

為什么小孩子不喜歡躺著，而總是喜歡讓人抱著呢?她倒是美了，對于我而言簡直就是自殘。那幾天，除了抱著她瞎溜達，就是給她喂奶和換尿布，然后剩下的就是沖她傻樂了。這是我總結出來的哄小孩的經驗，當她不高興了，我就沖她傻笑，然后她也跟著我笑，笑到最后我都覺得沒意思，我哥說我們整個是倆傻丫頭.

不過，和小孩在一起，看著她那雙純凈的眼睛，我感覺很舒服。仿佛，自己也回到了童貞時代。餓了就喝奶，困了就睡覺，高興了就沖你笑，不高興了就哇哇直哭等著你來哄她。多么單純的生活啊!成人世界可是比這些復雜多了。

我多么渴望自己和身邊的人也能過這這種純凈簡單的生活啊，沒有懷疑，沒有猜忌，沒有嫉妒，沒有隔閡。。。但是，畢竟我們已經長大了。

但是我相信，人與人之間還是存在真誠的，我認為只要自己用真心去對待他人，那么，別人也會還我一顆真心。我渴望永遠的天真，假如沒有人欺負我的單純。

孩子養蠶心得體會篇八

我是xx小學五年級x班xxx的父親。xx自四年級插班到巷頭小學就讀以來，每個學期都獲得“十佳學生”的稱號。兒子在學校成績好，又是班長，很受同學的'喜愛和老師的夸獎。我作為家長，打心底感到欣慰。

我和大多數家長一樣，都是普普通通的，不會有什么驚天動地的壯舉感染或教育孩子。我的教育方法雖然不能算是最科學，但我注重從小培養孩子，正確引導、鼓勵，培養孩子做人、做事、成材、成長。我覺得這正是家庭教育最需要的。下面談談我教育子女的幾點心得體會吧。

父母是孩子的第一任教師，要想使孩子有好的品質，就必須從小好好培養。當孩子還在幼兒園時，我就注意到這一點。譬如，要求他把大的水果拿給小朋友，自己吃最小的；把自己最喜歡的玩具拿出來與小朋友一起玩等。上小學后，我又教育他要關心、幫助他人，不要事事處處總考慮自己的利益等。久而久之，我發現孩子的私心慢慢地少了。

良好的學習習慣也是從小就慢慢養成的。我經常給子女講道理，激勵子女要積極上進，努力學習。教育子女要按時完成作業，多閱讀課外知識。習慣養成了，我幾乎不用操心孩子的作業情況。甚至是寒暑假期間，金豐也自覺地每天做一陣子作業才出去玩耍。

無論生意多忙，我都會問問孩子的學習情況。問他作業完成沒有，問他老師講課能不能聽明白，問他作業有沒有不懂的地方。鼓勵他遇到不懂的要多問。雖然是簡單的幾句問話，但是卻讓孩子知道你是關心他的學習的，從而讓他不敢有所放松；讓孩子知道你對他的期望，從而讓他有上進的動力。

孩子的內心世界很豐富。要了解孩子，只能用心換心，用信任贏得信任。要保護孩子的自尊，培養自信。要通過細心的觀察，傾心的交談，悉心的照顧，耐心的幫助，了解孩子成長的煩惱、心靈的需求。要多跟孩子說說悄悄話，做孩子的心理醫生，激發孩子上進的愿望。

此外，我還重視教授孩子與人相處的方法。與同學要團結友愛，互相幫助。

我給孩子的學習定了一個目標分，達到了目標，就有一定的精神或物質獎勵。xx對閱讀很有興趣，我會獎他喜愛的書給他。適當的獎勵，使孩子對學習更充滿了興趣。

xx也和其他的孩子一樣，喜歡看電視，我沒有一味的反對，而是教他要懂得節制。他喜歡看書，我鼓勵他，支持他，經常給錢他買書。有時，他整天呆在家里看書，我又會鼓勵他多出去活動，勞逸結合，科學地學習。

天下沒有哪個父母不愛自己的子女，沒有哪個父母不望子成龍，望女成鳳的！但是教育子女成材都需要花點心思，講究方法。希望天下的父母都能找到適當的方法教育自己的子女！