每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中字?jǐn)?shù)篇一
我是一名普通的初中學(xué)生，但是我心中卻有著遠(yuǎn)大的志向，那就是努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之才!為建設(shè)祖國(guó)的美好未來(lái)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，讓中國(guó)在世界人民面前昂首的站起來(lái)!這是我從小就立下的志愿!也許有很多人的志愿和我一樣，這是非常好的，因?yàn)槲覀兙褪切枰懈嗟挠行?ài)國(guó)青年樹立下遠(yuǎn)大的志向!
本人遵守紀(jì)律，上學(xué)不遲到，準(zhǔn)時(shí)到校，儀表齊全，遵守每天做到上學(xué)不搞小動(dòng)作，按時(shí)做兩操，在這幾個(gè)星期里德育量化考核總保持優(yōu)。與同學(xué)之間有良好關(guān)系，同學(xué)有些地方不懂我會(huì)樂(lè)意幫助，解開他心中的問(wèn)題，只要自己能幫得到的就勁力去幫。本人還有遵敬師長(zhǎng)的習(xí)慣，見(jiàn)到老師叫“老師好”做錯(cuò)了什么就認(rèn)真聽(tīng)從長(zhǎng)輩的教導(dǎo)。在班上的成績(jī)是排在前列，先在還不斷努力學(xué)習(xí)希望能進(jìn)一步達(dá)到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，并且在學(xué)生手冊(cè)上老師總是給我很好的評(píng)語(yǔ)。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，它領(lǐng)著青年，培養(yǎng)出先進(jìn)的青年，加強(qiáng)青年的民族自尊、自信和自強(qiáng)精神，樹立遠(yuǎn)大的了理想，使我國(guó)成為有文名、有文化、有道德、有理想的社會(huì)祖義強(qiáng)國(guó)，造就祖國(guó)、為護(hù)祖國(guó)的作用。 青年團(tuán)對(duì)青年有約束力、有團(tuán)結(jié)作用、有吃苦耐勞的精神、能加強(qiáng)組織性和紀(jì)錄性的效果。正是如此，我必須加入共青團(tuán)。
如果這次未能批上，我會(huì)考慮自身的條件是否達(dá)到團(tuán)的要求，找出錯(cuò)誤加以改正，改善自己的不良之處，可能這次是給我的考驗(yàn)，繼續(xù)創(chuàng)造良好的條件，爭(zhēng)取早日入共青團(tuán)。
團(tuán)支部如果真的批準(zhǔn)了我，會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己，用認(rèn)真的態(tài)度實(shí)行團(tuán)交給我的任務(wù)，做個(gè)有職責(zé)的共青團(tuán)員，并且決心維護(hù)團(tuán)組織，遵守團(tuán)章，遵守紀(jì)律，在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作及其它社會(huì)活動(dòng)中起到模范作用，處處為班著想、為校著想、為國(guó)家著想新的接班人。希望團(tuán)支部能給我一次機(jī)會(huì)為團(tuán)作事，誠(chéng)懇地說(shuō)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
申請(qǐng)時(shí)間：xx年xx月xx日
初中字?jǐn)?shù)篇二
十年的風(fēng)雨滄桑，十年的流金歲月，十年的執(zhí)著追求，留給我們的即使是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但也必是豐厚的、溫馨的、難忘的。
民興中學(xué)的文化底蘊(yùn)，宛如水墨畫般悠揚(yáng)鋪陳。空氣收斂了她的喧囂，陽(yáng)光淡然了她的熱情，松柏放肆了她的沉穩(wěn)，旗幟散漫了她的穆靜。惟有我等，風(fēng)華正茂，把書聲朗朗體現(xiàn)在走廊的風(fēng)聲間，把英姿颯爽繪刻在操場(chǎng)旁樹影憧憧中。
2004年，我來(lái)到民興，在這里，我追求著我生命中動(dòng)人的章節(jié)，譜寫出自己走向成熟的小調(diào)。而在驀然回首中，我驚奇的發(fā)現(xiàn)。這里已經(jīng)成了我生命中另一個(gè)重要的地方，我感恩，感恩同甘共苦的同仁，感恩悉心教誨的前輩。
民興人的學(xué)案，為靜悄悄的教學(xué)區(qū)注入初春無(wú)法比擬的蓬勃，盛夏無(wú)法比擬的燦爛，清秋無(wú)法比擬的怡然，寒冬無(wú)法比擬的溫馨。民興教師的愛(ài)給學(xué)生插上了飛翔的翅膀。
記得哈佛大學(xué)有句名言：學(xué)校的榮譽(yù)，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。我想這句話真正注解了一個(gè)學(xué)校的內(nèi)涵。今天我們的民興人，應(yīng)該以我們民興的榮譽(yù)為驕傲。而明天，我們應(yīng)該讓民興因曾經(jīng)有過(guò)我們培養(yǎng)的優(yōu)秀學(xué)子而感到欣慰。讓我們用責(zé)任和義務(wù)去完善自己，在無(wú)私的奉獻(xiàn)中去詮釋自己。把每顆愛(ài)校之心、愛(ài)生之心聚集起來(lái)。我感受：“民興是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體”。
美麗的民興，我們站在目光不及之處，關(guān)切著學(xué)子成績(jī)的枯榮，心情的陰晴。今日的圓缺，是用她全部的力量搭起演繹教師和孩子夢(mèng)想的舞臺(tái)。孩子在舞臺(tái)上舞過(guò)，贏來(lái)了掌聲和鮮花，但也換來(lái)了她無(wú)怨的疲憊。民興，我們會(huì)記憶著，記憶著你從不在乎的事情——滄桑的大手扶持學(xué)子踉蹌上路，和藹的聲音指引莘莘學(xué)子漫漫長(zhǎng)路的方向……
初中字?jǐn)?shù)篇三
今天是我的母?！⑷A的20歲華誕，我們?nèi)熒黄饋?lái)到了操場(chǎng)。
20年前，英華小學(xué)剛剛建立，那時(shí)的英華，只有幾百名學(xué)生，七八名教師，只有幾棟二三層的教學(xué)樓。
但是到今年，我們的櫻花已經(jīng)發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化，現(xiàn)在已經(jīng)超過(guò)了3700名學(xué)生，300多名教師，一座座高大的教學(xué)樓、宿舍樓拔地而起。
今天，為了慶祝母校的20年生日，校長(zhǎng)特地請(qǐng)來(lái)了以前的老校長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們一起慶祝華誕。
首先是風(fēng)采展示，里面有各年級(jí)方隊(duì)和其他方隊(duì)的展示。接著是文藝演出，里面有詩(shī)歌朗誦、武術(shù)表演、唱歌、跳舞等表演。最后就是齊做特色課間操了。
我非常緊張，因?yàn)槲揖褪遣势旆疥?duì)的一員，并且我們方隊(duì)是第一個(gè)出場(chǎng)，我心想：千萬(wàn)不要出差錯(cuò)啊!
這時(shí)，張校長(zhǎng)宣布了20年英華校慶現(xiàn)在開始的時(shí)候，我既緊張又高興。走過(guò)國(guó)旗和校旗方隊(duì)就輪到我們彩旗方隊(duì)了，我眼睛目視前方，跟著體委指揮的口令，一步一步地走著，生怕有一步走錯(cuò)了，到了主席臺(tái)那邊，面對(duì)著這么多的領(lǐng)導(dǎo)，我緊張極了，但還是把動(dòng)作做到最好。
緊張的一刻終于過(guò)去了，我們走到了指定位置，站好，看著其他隊(duì)伍的表演。
我發(fā)現(xiàn)，其他隊(duì)伍也展示著自己的最佳實(shí)力，各個(gè)方隊(duì)都步伐整齊，口號(hào)都特別響亮。最讓我意外的就是三年級(jí)的能力教育方隊(duì)，竟然還有用機(jī)器人的方式來(lái)表演。
我們方隊(duì)站了一會(huì)兒，就開始散開了，我眼睛緊緊盯著前邊，保持著我的距離，等到了我的指定位置，我馬上停下了，我認(rèn)真聽(tīng)著校長(zhǎng)發(fā)言。
文藝演出之后，就該我們做我們學(xué)校的特色課間操了，像往常一樣，我們按路線走到了自己的位置，站好，等待這老師的口令。我們的2700名學(xué)生團(tuán)結(jié)一心，做得非常整齊。
時(shí)間過(guò)得真快，校慶就要結(jié)束了，我真的舍不得，等下一次校慶的時(shí)候，我一定還要參加。