在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
情感作文100字篇一
眼前的景物,熟悉又陌生。匆匆的歲月抹去了她曾在我記憶里的足跡,但我分明記得曾經的她是那么得真切、和藹,像是一位母親,我們吮吸著她的甘乳成長,在她的懷里肆意玩鬧,感受著她獨特的清新,獨有的魅力:
春天,肆意撲倒在她身上,貪婪得吮吸著她獨有的芳香;夏天,躲在她的臂彎下,愜意得享受她打下的那一道陰涼;秋天,徜徉在豐果累累的世界,品嘗她辛勤的成果;冬天,她似乎累了,乏了,如深宮美人,常常嘆著幽怨,不經意見也將我們帶人她與冬天這位冷皇的恩恩怨怨中......
曾經的記憶中,她是那么可人,我素未一睹西施、貂蟬之傾城之姿,也更為有幸賞得玉環、昭君之絕色容貌,但在我心中她是最美貌的!無可替代!
可是,歲月啊!“雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改。物是人非事事休,欲語淚先流。”不知何時開始,她的皮膚開始變得蠟黃,調皮的孩子把水灑向她,卻貪婪得吸收一切水分,日復一日,年復一年,她冰肌瑩徹的肌膚上出現一道道猙獰的傷痕,已經發炎浮腫,幸虧春天是那么得善解人意,給她尋來靈藥,但卻留下一條條黑色的印記,我曾試過各種辦法,都無濟于事。
容貌被毀,她變得日趨煩躁、暴虐,冬天也不再眷顧她。天涼了,不再體貼得為她蓋上薄被,下雨了,沒有噓寒問暖......內外雙重煎熬下,她變得日趨丑陋,每一天血管邊,成片成片的是污穢,白色的污染,無形的惡臭,讓她愈發自卑。終于,血液也變得污濁,她不甘心,去求得那夏天降下連番驟雨,盼得將自己洗濯干凈。
可是,終是太傻,太傻了!
她終日以淚洗面,聞者心痛,見著垂憐。
......
當我走出家門,看到的一切是那么得陌生,一棵棵行道樹在水色的水泥地里十分突兀,設計師精心打造的嬌花襯著黑色的柏油路,真當是應景啊!一幢幢
高聳的建筑如雨后春筍般冒出,卻被成片的樹木所包圍。
一切都顯得那么美好,可是你看到她在哭泣了嗎,我的家鄉!她在夜深人靜之時,在默默得哭泣!血液里沉積溶解了多少垃圾、化學品?肌膚里埋藏多少骯臟的白色垃圾?我知道,應該被譴責的也包括我自己,為了貪圖方便,即便垃圾桶只有幾步之遙,卻因不想打開蓋子而隨手一扔,真是瀟灑!優美的弧度劃過天空,重重打在她的心上......
不論外表多么光鮮亮麗,都改變不了已經臟了的內在,人總是在意外表,難道真的那么重要嗎,潛藏在美艷外皮下的真的不去在意了嗎?
我依舊陪在她身邊,即便她已經陌生了,空洞的眼睛里流下血淚,淚已經流干,只有血可以流.....她是幸運的,人類起碼為她精心裝扮了,但是羅布泊呢,塔里木呢......她們不管再怎么去彌補,都恢復不了了。發生的已經發生了,再說多少句對不起也沒用了!
封建社會下的婦女,隨著歷史的進程,終于站起來反抗了!她們,雖然還不統一,但總有一天會達成共識,高舉“反破壞”的旗幟,去像人類報復,但那時的她們已經瘋了!曾經她疼愛的孩子,也成了敵人,成為人類的陪葬品。
我的鄉愁,為你而愁!
愿你,釋懷,放下仇恨的包袱,給我們寬容,也給自己寬容。
將,竭吾能力所在,去守候你!
情感作文100字篇二
情感類作文,同學們一般能做到有話可說,有事可敘。不過,因其好寫,便不假思索,演成千篇一律;因其好寫,便濫調陳詞,難求新穎之章。根據中考作文命題趨勢來看,緊扣生活,突出對情感的感受和追求,已經成為了一個熱點。
1999年、20xx年全國的中考試卷中,這類以親情、友情、師生情、家鄉愛國情為重點的考題占到了20%,20xx年占到了30%左右。而在中考作文的考場上,能夠寫出 “真情實感”的實在不多,問題主要存在于四個方面:
俗話說:“寧吃鮮桃一口,不吃爛桃一筐。”作文也是這個道理。內容平平淡淡,都是“大路貨”,就會缺少吸引力。如在以《關心》為話題的考場作文中,大部分同學寫的是生病時,同學、老師或家長對自己的照顧;在《家里的故事》一文中,不少同學寫的是洗衣、做飯等內容。這樣千篇一律的題材自然難以寫出感情,即使寫出了感情,也難出新意。閱卷老師有膩味的感覺,評分當然就不會高了。這是中考作文中最為突出的一個問題。
情感類作文,最重要的是要寫出人物之間的情感,如果沒有具體的事例是無法做到這點的。作文時,不少同學存在的問題就是切入角度太大。在一篇以“我與奧運”為話題的作文中,不少同學只是空喊口號,“關注奧運”,“熱愛奧運”,卻沒有選取一些細小的事情來寫開,那又怎能寫出好文章來呢?在中考作文《謝謝您,老師》中,不少同學寫到了自己與老師的交往,這樣不是不行,問題是不少同學只是空泛地說老師關心、愛護我們,我們要感謝老師、報答老師,對老師關心我們的一些具體事實卻視而不見,這類文章就只能落入“基本符合題意,有中心,條理比較清楚”一檔了。
人物的情感往往要通過言語、動作、肖像、心理等來進行表現,我們不對事件詳細地記敘,不對人物進行入微地刻畫,是無法寫出人物的情感的。那種對材料貪多求全的寫法,只會造成內容平淡、主旨分散。在寫作中考作文《謝謝您,老師》時,有些同學既寫老師對自己學習上、生活上的關心,又寫思想上受到的教育,還寫老師帶病堅持上課。表面上看似乎內容充實,其實每一件事都只是浮光掠影,根本無法展示人物之間的情感。 四、 胡編亂造,情感造作 作文貴在情真,只有真摯的情感才能引起讀者的共鳴,作為情感類話題作文在這方面的要求與一般作文有所區別,題目中一般都有“敘說真實故事”或“寫出真情實感”之類的要求。一些同學不從生活中去仔細地思考,細心地回憶,選取最讓自己感動的事情來展開,卻隨意胡編亂造,出現了內容虛假、矯情橫生的局面。這類作文最讓閱卷老師頭痛,評分也往往偏低。如一位農村考生在《我的新發現》一文中說:八十歲的爺爺天天去健身房健身,七十歲的文盲奶奶,為了跟上時代興致勃勃地去學外語,還能與外國人對話。這樣的內容顯然失實。
真實的材料是寫好情感類文章的基礎。對中學生來說,真情的抒發首先應該建立在敘述自己最熟悉、最了解的親人、朋友、老師等身上。當然,讓我們印象深刻或感動的事也許很多,這就要求我們學會獨辟蹊徑,從眾多的材料中把獨特的內容寫進自己的文章。如 寫《家里的故事》時,思路局限在生病、做飯、洗衣這一類事件上,就落入了俗套,寫作水平較好的同學恐怕也難以寫出二類文章。倘若我們從下面這些方面下功夫的話,可能就不同了。一位同學以《家庭“一把手”之爭》為題,寫的是媽媽不服爸爸這位家庭“一把手”,決定一顯身手,挽回“家庭地位”的故事,文中有一種濃濃的家庭氛圍,也有一種讓人忍俊不禁的幽默情趣;《醉酒的爸爸》講述的是爸爸當上干部之后的變化,作者把這種變化放在爸爸喝酒前后來展現,既新穎又深刻。這樣的文章,一般可以評為二類文,語言、結構較好的話,完全可以評為一類文。《家庭之戰》、《家丑外揚》、《為笑苦惱》、《小弟出丑》、《媽媽比較笨》、《老師認錯》等都是考場上涌現出來的佳作。
攝像時,角度選得越大,照片中的人和景物就越不清晰;選取的角度越小,則越可以把人物的性情或景物的特征在細微之處淋漓盡致地展現出來,我們所說的“于細微處見真情”就是這個道理。角度為何還要“巧”呢?因為一個題材,可供立意的角度有很多,但并不一定每一個角度都能寫好文章,只有選取最能撥動讀者心弦的角度,才能讓人心頭一亮,看到事物精彩、引人的一面。如一位同學在《一碗面條》一文中,講述的是媽媽生病時照樣給我準備一碗面條的故事,作者透過一碗熱氣騰騰的面條,寫出了一份感人的母愛;《一根紅頭繩》講述的則是自己在家庭貧困時,老師在我生日那天送“我”一根紅頭繩作為禮物的故事,作者通過小小的紅頭繩,寫出了一
份讓人感動的師生之情。這些考場作文,選取的事件有一個共同的特點,那就是角度小巧,于細微之處寫出了真情。像《感動一瞬間》、《難忘那一聲“謝謝”》、《一張紙條引出的故事》等文章都具有這一特點。
中考作文一般只要求寫五六百字,在情節上稍加用心,掌握一些“尺水興波”的技巧,效果就會有了與眾不同。一位同學在《那一刻我好幸福》一文中,寫的是作者在中考前一天晚上,渴望在醫院上晚班的媽媽能陪一陪自己的故事。文章中說:“在這種關鍵時刻,我竟然無法得到父母的特殊關照,誰會想到,一個所謂的幸福之家還有著如此的不幸?”當考生無奈之時,媽媽回來了,而且回來了三次。第一回家取鑰匙時,作者的“心涼了半截”,第二次回家是由于天雨回家取傘,當作者徹底失望時,不料,粗心的媽媽第三次出現在自己面前。一件小事寫得波瀾曲折,真實感人,鮮明地反映出了自己由怨--恨--愛的過程。這樣富有創新意識的文章,在中考作文中很受閱卷老師的青睞。情自心生,心誠則靈。同學們應該加大閱讀量,拓展知識面,養成觀察、感悟生活的習慣,正所謂“平時多積‘糧’,考試不慌張”。寫作時才能激情蕩于胸中,珠璣露于筆下。
情感作文100字篇三
開始咬指甲比我開始記事應該還早,因為我現在還不記得怎么養成了這么個習慣。只是聽我媽說我小的時候別人一給剪指甲就哭,自己手又笨,不會剪,指甲又不能太長了,于是造就了這般本領。剛咬的時候家里人覺得挺好玩,不過那時的技術比現在差些了,咬的指甲跟爛草帽邊似的。即便這樣,至少不會因為剪指甲哭了,于是就這么著了。
慢慢地,我上學了。
學前班時還好點,因為上課要背過手去。那時的老師在自己眼里也是很神圣的,滿是崇拜,所以至少課上不會再咬了。下課就完了,跟其他小孩們瘋鬧呀,滿手都是土,得空就把手放嘴里了,嘴唇嘴角留下好多泥,不過向來沒感覺過臟。學前班過后就不用背手了,這又給了我機會,不知不覺手已在嘴里了。得以慶幸的是,我向來不會挨老師的罰。一二年級的小學生最讓老師頭疼的是桌下搞小動作,說閑話了。這兩樣我都做不到,因為手放嘴里了,做不了下動作,嘴啃著手呢,說不了閑話。從那時起,我在老師眼里就是最聽話最乖的學生了。再后來家庭作業很重了,三個手指寫的酸麻,還好咬咬手指可以舒筋活血,能繼續作業了。真佩服我自己,那么小就懂得勞逸結合了。
家里人開始對我這習慣有意見了,因為手上老掛著血絲。自己想想也是,別的小朋友手又胖又嫩,而自己手上的肉皮兒啃得比樹皮還皺還爛。于是告訴前后左右的小同學再看到我咬手指就踩我腳。哎!我小時候可真夠狠的,想這么個注意。現在看來,我腳小的一部分原因還要歸于當年那個破注意。
時間一長,對于每一次使用剪刀剪指甲都成了記憶深處的事。哪怕對你來說再普通不過的一次剪指甲,也成為難以抹去的記憶。小學的時候最愛考“最難忘的事”這個作文,其實首先想到的就是使用剪刀。當然那肯定不行,因為那樣不會感動老師,得不了高分。
如今咬指甲的歲月已有十幾個歲月了,意味著墻上的日歷已掀去了好幾千頁。從我認識的所有咬指甲的同行來說,稱得上特立獨行,登峰造極的恐怕只有我楊某人了。家里時而還會燃起硝煙,我媽老說我,你一天就窮咬個破手吧,要不你不長個,要么就是要不你這么瘦,要么就是要不你越長越寒顫,反正是把我這些先天身體缺陷全歸到我咬指甲上了。我老爺更是了不得,說什么要不你考不好,一天光磕指甲了,鏟飯嘠渣去吧你。
對于咬指甲我反到有些自豪,我曾經說過,我從小到大唯一堅持下來的事就是咬指甲。高中時墻上貼著什么成在堅持呀貴在堅持呀什么的,這愈加給我增添了自豪感。其實有時想想也不值,這十幾年的咬指甲的功夫就算拿來做黃醬,恐怕手藝也早不在海天之下了。不過黃醬沒有手指好吃,黃醬最多吃一星期就夠了,而手指呢,是不間斷的吃了十幾年還沒吃夠。
情感作文100字篇四
時代在改變。從工業改革到電子技術的發展,到信息全球化,是偉大的一次次進步。但同時,網絡與科技所產生與造成的情感衍化,也不可估量。正如邁克盧漢所言“媒介即信息”,當科技力量轉變為日常生活的部分,不妨捫心自問“我們有沒有被改變?”
“我們可能會毀于我們所熱愛的東西。”《娛樂生死》中這句近乎荒誕對美國未來的預測卻仿佛可運用于全世界,一旦我們深入計算機時代,像計算機一樣思考,失去了“人”所擁有的真正品性。這可許是一種慢性的過程,從介入計算機時代到冰冷空洞的思考,但許許多多“無意識”的人,顯然已邁入這個過程,邁入了“庫克”所擔憂的失去價值觀,同情心而罔顧后果的黑洞。
當網絡水軍倒戈一方,亦或拉戰之時,我們看著肆意的叫囂與謾罵,看著他們宣泄情緒,卻也許成為了他們中的一派。網絡報道,信息發布,我們往往跟著內容的思路去閱讀,跟著評論的想法去思考。“貼標簽”,“印象差”已然不是因為我們對個人或事件的了解程度,而是因為他人的想法而“隨大流”。從“明星八卦”到各種“炒作事件”,評論者的刀劍復制粘貼,變成了看文者的偏見。一旦如此,我們的大腦被侵占,被控制左右,被以一種他人的方式被迫思考,久而久之,便可失去了一己的價值觀。
而當這種思考方式變為常態,隨之而來的便是麻木,是面對“馬航失事”的事不關己,面對中國留學生于美國被害的冷漠無情。龍應臺曾說過:“中國人,你為什么不憤怒?”從前是因為膽小怕事,現今卻可能因為情感缺失。同情與價值取向不是丟之即去的廢紙,而是藏在一個人心里最美好的東西,最有價值的事物,那是區別于人與機器的最根本物,也是擁有便可以恒久不變的東西。
“狼奔跑是為了流浪,魚游行是為了覓食,而人類正處于這兩者之間”,計算機時代,人不是為了覓食而存在的,更多是為了堅守情感,信息與科技僅僅作為“露出水面八分之一的冰山”即可,便可讓我們留下一些思考,一種信念,以及恒久不變。
我并非說這個時代已空洞黑暗。相反的,有許多人執著于在改變中尋找情感堅守。新聞工作者們正通過vr技術帶領人們走進還原的現場,引發人們相似情緒與共鳴產生;傳統類型節目也如雨后春筍,蓬勃生機,呼吁情感升華與共同保護。當然,我們也應該保留自己所思所愿,留一片本心與真心。真愿自己,愿更多的人能作為《天黑以后》的瑪麗,抑或是“擺渡人”崔斯坦,站在科技黑洞與本心世界交匯的路口,著眼于自己的內心,不論多么艱苦的條件,泥濘的道路,始終保護好自己的心臟,以及心臟中,那些等待呼喚,便可開花結果的芽苞。
計算機時代,我們需要情感堅守,也需要那些,執著而純真美好的堅守者。
情感作文100字篇五
一個天空,一個世界。
誰的一滴水,盈滿了我的情感天空。在我的情感地帶上,有陽光、有雨露、有濃霧,偶爾,還有風暴、有寒流、有冰凍......但更多的,是我在云端笑望著你,那是你帶給我的情感快樂天空,我在云霄里飄逸著,托著你的幸福夢陶醉著......
誰的陪伴,如一片蔚藍天空,那白云的飄動,就是快樂的天使,我會用云朵的笑容,帶給你繽紛絢麗時光。
誰的守候,是朝朝暮暮的日月輪轉,是白天黑夜的日新月異,在星月銀河里寄托著不老的憧憬,在流星的飛逝中落下無限的惆悵,在隕石的墜落里撞擊出破碎的傷痕。
誰的牽掛,比浩渺天際的跨越更遠,比星輝映月的夜空更深,比光的照耀來得更快,在每個恒星環繞的牽掛中,永遠在周而復始地圍繞內心自轉。
一個人的情感天空,在一次次激情揮灑中,恍如霞光萬道,緣分擦肩,讓人重生,給人希望,指引未來。宛若情感的黃昏,日薄西山,讓人頹廢,落下悲傷,一片渺茫。
在飄蕩的情感天空里,紅日會升騰出明媚光芒,日暮總是情感的終點,情感的起落,常會伴隨情感的旅途;情感的彩虹,才是情感幸福快樂的美麗鵲橋。
跨越春夏秋冬的情感季風,不管溫暖入懷,還是冬寒降臨,恒溫不變是每個人的期待,溫差劇變會讓人瑟瑟發抖,情感照樣會去習慣適應。
風起云涌是情感的自然現象,陽光照耀是情感美麗的光壞,濃霧彌漫是情感的困惑,風調雨順是情感的滋潤,冰天雪地是情感的考驗,電閃雷鳴是情感的悲傷,冰雹颶風是情感的厄運,誰都無法預料自己的情感,明天那些氣候是自己必然的選擇,自己在云端笑落光芒的時辰,總是情感里的動情瞬間。
情感的白天,是熾熱的守候;情感的黑夜,是寂寞的孤單。白天潑墨情感的色彩變化,夜晚細描情感的灰色單調,當人們經歷了情感的白天黑夜之后,更懂得愛的永恒守候,難于登天!只有走過了情感的日子,才會懂得愛的本身,就是真誠守候平淡生活中的幸福滋味。
每個人都會有自己不同的情感天空色彩,誰能采擷最美麗的情感云朵,誰就可以擁抱,屬于自己的快樂情感天空。這個人,一定常在幸福云海里飄游,渾身落滿光彩洋溢的笑容。
從這里隨風而過的每個人,希望你隨身帶著那片美麗的情感云朵,成為真正幸福快樂的人!
我的愛人,只要你在云端笑著,我才感受天空的美麗動人,很想你!