為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園運動月活動方案研討篇一
1、通過觀察，感受秋天水稻豐收的美景。
2、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問，知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。
3、親身體驗勞動，能積極認真地拾稻穗，懂得愛惜糧食。
活動準備：
1、選擇收割和時候開展本活動。與農(nóng)民聯(lián)系，確定參觀的路線，告知本次活動的目的以及配合的事項。
2、讓幼兒知道參觀的要求，想好自己要了解的問題。
3、幼兒每組帶一個塑料帶。
4、照相機一臺。
活動過程：
一、教師交代活動目的與要求。
二、教師帶領小朋友徙步目的地，注意路上安全。
2、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問，了解他們的勞動情況。
如：水稻是什么時候種下去的?它的生長過程是多久?
為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?
交流完后向農(nóng)民伯伯致謝，以表示對他工作的肯定。
3、做一做。組織幼兒拾稻穗，討論拾稻穗時要注意些什么?
比一比哪一組小朋友拾得最多。
4、說一說。回園后根據(jù)活動情況或照片組織談話活動。
如：你在田地里看到了什么?
參觀時你心里興的事是什么?最感興趣的事是什么?
誰知道我們平時吃的米是怎么來?
幼兒園運動月活動方案研討篇二
為了更好的貫徹黨的教育方針，貫徹中央國務院關于加強青少年體育鍛煉，增強青少年體質(zhì)的意見，堅持“學生為本，健康第一”的指導思想，培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。特舉辦20xx年項里中心小學“秀強科技”杯秋季運動會。
1、為全面貫徹《全民健身條例》，增強學生體質(zhì)；
2、培養(yǎng)學生的拼搏精神和競爭意識，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才；
3、加強校企聯(lián)合，合作雙贏，為學生更深入?yún)⑴c社會實踐提供廣闊舞臺，為秀強公司的暑期夏令營活動提供優(yōu)質(zhì)師資支持，從而實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補，共同發(fā)展。
4、用盧秀強成長經(jīng)歷和企業(yè)文化教育孩子們不怕困難、勇于承擔，誠實守信、勇于創(chuàng)新。
20xx年10月24日上午8:30，項里中心小學院內(nèi)塑膠運動場
1、認識開展本次活動的意義，堅持普及與提高相結合，在大面積提高學生體育素質(zhì)的基礎上，促進學生個性發(fā)展。
2、切實加強安全教育，明確責任，采取各種防范措施，確保本次活動安全有序地進行。
3、各班做好運動會報名、訓練、比賽、啦啦隊等工作，努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。
4、裁判員準時到崗到位，嚴肅認真，確保活動順利進行。參賽隊員文明比賽，遵守規(guī)則，尊重對手，服從裁判。
5、原則上要求參與活動時服裝統(tǒng)一。
組長：陳秀強、劉敬久
副組長：彭國慶、王書高、張俠、蘇明
宣傳組：教導處、德育處、大隊部。負責協(xié)調(diào)體育節(jié)間的各項工作，以及本次活動的宣傳、教育、攝影、總結、表彰等工作。
競賽組：體育組。負責時間的確定，競賽的編排、裁判員的培訓、安排，體育器材的安排、比賽場地的整理等。后勤組：總務處、醫(yī)務室。負責制作橫幅、物品領用、衛(wèi)生救護、安全保衛(wèi)等工作。
1、出席開幕式領導和嘉賓
宿遷學院副院長施正榮、秀強股份有限公司黨委副書記王剛、市教育局基教處臧光亮處長、區(qū)教育局副局長張正保、基教科科長劉楊、競技辦主任姚旭、體衛(wèi)藝科張濤，項里街道辦主任王莉、副主任蔡玲及轄區(qū)居委會書記、主任、政工副書記，東臺商子女學校宿遷校區(qū)負責人，區(qū)域青年工作共建委員會的委員們，轄區(qū)內(nèi)民辦園及培訓機構負責人、部分運動員家長代表及中心園大班部分家長代表等。
2、參加運動會人員
全體教師、后勤職工、幼兒園全體學生、幼兒園全體教師
一、各位嘉賓主席臺就位。
二、運動員進行曲中，各代表隊組成的方陣舉牌順序經(jīng)過主席臺入場。
三、陳秀強校長致歡迎詞。
四、街道辦領導（蔡玲主任）講話
五、運動員代表（六（1）王以君）宣誓。
六、裁判員代表（楊艷梅）宣誓。
七、宿城區(qū)教育局張正保局長宣布：20xx年項里中心小學秀強科技杯秋季運動會開幕！
幼兒園運動月活動方案研討篇三
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將舉行第三屆趣味運動會，以開展系列幼兒個人、團體活動的形式來進行，為了使本次活動順利進行，特制定此方案。
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓，有團隊和競爭意識。遵守規(guī)則，敢于克服困難，體驗勝利的愉悅。
3、使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶祝活動中，了解孩子在進行游戲活動的樂趣，并進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
4、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
20xx年6月1日（上午8：00——11：30結束）
大門中心幼兒園全體教師、幼兒和家長
大門中心幼兒園內(nèi)
鄭麗
總監(jiān)督：胡秀靜
總策劃：方紅
成員：全體教職工
（一）人員工作安排
1、胡秀靜園長：指揮、協(xié)調(diào)整個活動場面
2、方紅：負責現(xiàn)場指揮及協(xié)調(diào)現(xiàn)場各項工作
3、鄭麗主持：活動串詞、協(xié)調(diào)組織
4、電工：協(xié)助播放音響（按照活動節(jié)目表順序，負責編輯和準備好錄音磁帶、影碟及有關資料。）（注：彩排時，必須事先摘放一遍，防止正式演出時造成混亂。）
5、家長（陳榮芬）負責：照相或攝像
6、門衛(wèi)安全員：負責全園安全由大門派出所、大門中幼老師（李仁春、王康連）
（二）活動準備
2、以班為單位作好參加游行活動的準備：排練幼兒宣傳口號、手勢動作（銅鼓隊、花環(huán)隊、秧歌隊彩旗隊等）；培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；每年段設計兩個游戲項目、要求，并做好游戲物品的準備。
3、由幼兒園準備活動時的幼兒六一節(jié)禮品，獎品、獎狀。
（三）安全工作
1、各班教師應管理好各班需要參加活動的幼兒，到場離場時需清點人數(shù)，防止幼兒走失。（本園的家長、幼兒憑接送卡入園）
2、各項活動的場地及器材要有專人負責擺放，同時做好安全工作。
4、各班老師負責準備好本班幼兒活動項目，做好活動的次序。
5、全體教師需在活動結束后整理、收拾好所有器材及場地上的'物品方可離開。
6、后勤工作人員協(xié)助幼兒園負責清理好場地。
（一）慶祝大會
1、小小運動員進場。（全體幼兒按級按班為單位繞場一圈并喊口號后，各班按指定位置坐好，主持人開場白）
2、鎮(zhèn)長致詞。
3、園領導致詞。
4、小運動員代表致詞。
5、游行活動開始。（路線：大門中心幼兒園—朝陽街—橫河路—富民街—沙巖街——大門中幼）
6、各班幼兒個人活動、幼兒集體活動。
7、頒獎。
（二）結束部分
1、小小運動會退場。
2、各班教師清點人數(shù)，家長及時接孩子，六一慶祝活動結束。
幼兒園運動月活動方案研討篇四
參與其中，樂在其中
快樂運動會，運動你我他
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強每個幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的競爭意識，體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格。
4、在親子運動中，為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍，使家園聯(lián)系更為緊密，關系更為融洽。增進家長與教師之間的感情；增進家庭之間的情感交流。
時間：20xx年4月30日上午9：00
地點：幼兒園操場
參會人員：中班教職人員、中班全體幼兒及家長（家長可一人代表）。
1、人員安排
主持：娟子裁判、記錄：陳薇、文淵
音樂：湯麗娟示范：聶艷清、鄧小春
場地秩序：大班保育員
2、做好活動前的動員和宣傳工作。
（1）各崗位人員密切配合，互相協(xié)調(diào)，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全（防走失、跌傷等），保證活動順利進行。
（2）希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內(nèi)到達會場，自覺遵守會場秩序和規(guī)則，愛護校園公共設施和環(huán)境衛(wèi)生。
（3）場地劃分：年級組長提前劃分各班位置。
（4）以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請，并登記游戲名單
1、運動員進場
2、升國旗、奏國歌
3、園長致辭
3、家長代表講話，運動員代表講話
4、韻律表演（全體中班幼兒）
5、親子游戲
6、活動結束，頒獎
1、親子游戲：小小引路人
游戲人員：幼兒、家長一人
游戲準備：礦泉水瓶若干個
玩法：家長用布條蒙住眼睛，幼兒和家長同時站在起點出發(fā)，家長在幼兒的牽引下，通過礦泉水瓶障礙物，先到達終點為勝。
2、親子游戲：羊角球比賽
游戲人員：幼兒、家長一人
游戲準備：皮球若干個、羊角球若干個
玩法：家長從起點拍球到終點，孩子從終點騎羊角球回到起點，先到達為勝。
3、親子游戲：小雞出殼
游戲人員：幼兒、家長一人
游戲準備：報紙若干張
玩法：幼兒和家長同時從起點跑到場地另一邊，然后用報紙撕一個洞，洞洞從幼兒的頭、身體、腳穿過，然后兩人返回起點，先到達為勝。
4、親子游戲：夾氣球
游戲人員：幼兒、家長兩人
游戲準備：氣球若干個
玩法：幼兒抱氣球從起點跑到場地另一端，交給媽媽或爸爸，家長用兩腳夾住氣球返回，交給另一位家長，另一位家長用兩腿夾爆氣球，先爆為勝。
每個游戲取前2名，每班共8名，5個班共40名獎項。
幼兒園運動月活動方案研討篇五
玩轉(zhuǎn)冰雪過大年
20xx年12月21—31日
全體師幼及家委會成員
1、通過不同的主題活動讓幼兒了解新年傳統(tǒng)節(jié)日的習俗，感受濃郁的新年傳統(tǒng)文化。
2、通過主題活動培養(yǎng)幼兒對冰雪活動的興趣，通過冰上運動增強其抗寒能力和意志品質(zhì)。
3、探尋爸爸媽媽的童年記憶，了解體驗80年代新年傳統(tǒng)習俗及冰雪游戲活動。
1、經(jīng)驗準備：了解爸爸媽媽小時候過新年最喜歡的事和最常玩的冰雪游戲。（各班教師）
2、課程準備：各班級根據(jù)幼兒的興趣開展關于新年或冰雪的主題活動。（各班教師）
3、環(huán)境準備：
（1）各班級結合主題活動裝點班級及班級廊道的環(huán)境，打造“紅紅火火過大年”的環(huán)境渲染。（班級為輔廊道為主，不改變班級現(xiàn)有環(huán)境）
（2）門廳環(huán)境打造，體現(xiàn)主題及師幼互動。（保教處及楊建青老師）
（3）戶外環(huán)境打造：冰場、雪山（后勤人員、各班級根據(jù)課程需要可帶領幼兒參與）；冰燈、紅燈籠（年級組長通過教研確定大方向，各班結合課程需要組織班級幼兒進行制作、懸掛；冰雪雕（建議中大班結合班級課程制作）
1、前期策劃準備（2020年12月14—18日）
人員：保教處及各年齡段年級組長
制定詳細活動方案、環(huán)境渲染方案及“小時候的味道”和“冰雪游戲”征集活動。
2、環(huán)境渲染（2020年12月21—25日）
人員：各班教師、保教處及后勤人員
3、班級主題活動進行中（2020年12月14—25日）
通過教研活動制定各班級主題活動并進行主題審議，各班級按計劃開展主題活動，注意主題活動廣度（家長、幼兒）
4、開幕式（2020年12月28日上午）
冰雪相關活動（滑冰、冰雪表演等）
5、小時候的味道（2020年12月29日上午）
（烤紅薯、冰糖葫蘆、棉花糖、糖瓜、
6、冰上運動會（2020年12月30日）
7、閉幕式及新年活動（2020年12月31日）
8、活動總結（2021年1月1周）