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2022年學校教導員工作總結簡短(三篇)

時間:2025-05-24 作者:儲xy

工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐活動。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

學校教導員工作總結簡短篇一

九年級每個月都要進行月考。為了月考質量的有效提高,每次考 試前要把學生考號寫好,并按考場整理好:考場鑰匙、試題試卷。每 一次的監考安排,都根據學情和教情全盤考慮,精心布置。認真盤算 考前所要用到的每一件物品如訂書針、膠水、草稿紙等。

每月一次的教學常規檢查工作,要認真負責的做好記錄,及時把 情況反映給年級主任,進一步促進教學工作。另外在校領導及年級主 任的領導下,早上抓學生遲到,課間抓學生追逐打鬧,空檔時間抓紀 律,為教學工作保駕護航。配合年級主任和班主任老師做力所能及的 任何事情。

九年級的工作我非常認真的完成,期中、期末考試,管理學生等 等。

干事的工作都是些瑣碎小事, 雖小但不能麻痹大意, 學校停電時、 大型聚會學生上下樓梯時、課外活動時都有我在其中忙碌的身影。年 級組織教研、組織聽課、大型活動我都是組織著之一。上情下達。打 印、復印各種文件,領粉筆、圓珠筆芯…… 我想做為一個教育工作者, 特別是做為一個教育行業內的行政工 作者,干的是掏良心的活。正如父母從小把我養大,并且含辛茹苦的 讓我受教育上大學,讓我成人,參加工作貢獻社會。我也應該如孝敬 父母那樣負責的對待我的工作。負責的對待臨汾十中這個工作平臺。

今后,我將一如既往地根據學校領導、學部領導和年級組長的工 作意圖,創造性的開展工作。 九年級組 20xx 年 7 月

第一篇:學校教導員工作總結

20xx—20xx 學年度第一學期工作總結 年度第一學期 第一學期工作總結 本學期我擔任初二年級教導員,在學部領導的指導下,年級組長的帶領下, 圓滿地完成了初二年級組第二學期的各項工作,現將本學期工作做以下匯報:

一、 配合學校積極做好搬遷工作 開學初依據學校要搬遷的整體部署,我們初二年級及時提出了年級工 作重點,那就是“抓穩定,謀發展”。

三月初的搬遷不管是老師還是學生都有一個適應期,搬遷前學校統一了思 想,但一遇到具體問題如吃飯、住宿等,無不怨聲載道,懷念起原十中。還有好 多學生家長意見重重,準備讓孩子轉學,面對這種狀況我積極配合學校,同時深 入到學生中了解他們的思想動態, 及時把班主任反映的學生遇到的大大小小的問 題告知學校領導,力求盡快解決,幫助老師和學生盡快適應新環境。經過我們一 周、兩周的努力,學生的流失情況得到了很好的控制,使老師學生們基本適應了 臨開一中這個新環境。

總之,在完成“整體搬遷”實現“強強聯手”的過程中,我積極配合學校和 年級組做好搬遷后的各項工作,使初二年級能盡快的開始正常的教學工作。

二、具體做好以下常規工作 1、由于學校的整體搬遷,老師們都需要一個適應的過程,所以在此期間更 要做好常規工作、 考勤工作。

除了每月初定期檢查教師的備課、 聽課、 批改以外, 還不定期的進行抽查。

每天檢查教師的簽到、 簽退坐班情況, 對每位教師的遲到、 早退以及請假等做好記錄,做到了件件事情有檢查,有記錄,有兌現。 2、檢查教學情況。對教師、學生上課情況進行認真檢查并做出詳細記錄; 檢查學生課間 10 分鐘及課間操、課外活動;檢查教室日志、學生到校、放學等 教學秩序情況;晚自習學生放學后檢查教室及教師辦公室熄燈、鎖門等情況。

3、每周組織好各班的"常規評比"工作。組織學生會檢查各班衛生、紀律等 情況及時提出表揚與批評,起到很好的督促作用。

4、督促學生養成良好的衛生習慣,搞好個人衛生,定期檢查學生的儀容儀 表, 男生不準留長發, 女生不準戴首飾等, 使初一年級學生養成良好的學風班風。

三、積極配合學部、年級組,盡自己的職責完成本學期的工作任務。

積極配合學部、年級組,盡自己的職責完成本學期的工作任務。

完成本學期的工作任務 1、協助學校和年級組,順利完成 3 月份的搬遷工作。

2、切實抓好學校的衛生工作,將學校分的衛生責任區劃分到各班,并由班 主任安排,天天堅持打掃、檢查,堅持公布,好的給予表揚,做的不夠的要督促 并計入班級量化考核。

3、本學期共組織初一年級學生進行了三次考試,包括初二年級第二學期期 中、期末考試和進入初三的第一次月考,安排考號、考場、監考以及考試期間做 好考務工作。

、 4、配合學校進行對試用期滿教師的考核,組織學生進行問卷調查。

5、安排學生接種乙肝疫苗。

6、本學期學校共組織衛生系統考試、中考、高考、特崗教師考試等幾次大 型的考試,每次積極聽從教導處的安排做好考務工作。

7、學期末配合德育處,協助班主任做好初二年級學生綜合素質評價。

8、堅持自學,提高思想覺悟,搞好學校分配我的各項工作任務。 回顧本學期的工作,我付出了很多,也收獲了很多,但是還存在一些不足的 地方,與上級領導的要求還有一定的差距,如對自己的工作方法不夠靈活,工作 思路不夠大膽、細致,工作效率還有待提高。在下學期的工作中,我會更加努力 工作,針對自己的不足之處進行改正和加強,進一步提高自己的工作能力,以使 年級教導員的工作更好的服務于學校,服務于教學。

學校教導員工作總結簡短篇二

為完學校下達的任務指標,一年來我主要配合學部領導、年級組長組織了 十次考試。為了月考質量的有效提高,每次考試前我將學生考號寫好,并按考場 整理好:

考場鑰匙、 試題試卷。

每一次的監考安排, 都根據學情和教情全盤考慮, 精心布置。認真盤算考前所要用到的每一件物品如訂書針、膠水、草稿紙等???試期間上下考場、 試題試卷、 考場紀律、 教師臨時有事……都使我忙的不可開膠。

考完后都能迅速、及時、準確的在三天之內給各位領導、教師、學生提供成績分 析冊、成績單,多次受到領導的好評。

中考報名是初三年級的重要工作之一。和翟校長開完中考報名會后,堯都 區教育局下發十中名單與我校的實際有誤、轉入學生、有學籍沒有學籍的、學生 家長、攝像等問題,就此一項大的工作經常加班加點。我清楚的記得因整理中考 報名表要及時下發給各班主任老師進行校對,心中只想為了對學校、家長負責, 為了對初三幾百名考生負責, 我整整熬了三四個夜晚,雖說家離我這么近但我一 星期都沒有回家, 吃住在學校。

特別是臨報名前的那個難忘的夜晚僅僅睡了不到 一個半小時,便開始了新的一天的工作。

每月一次的教學常規檢查工作,每次我都能認真負責的做好記錄,及時把 情況反映給學部領導及年級組長,進一步促進了教學工作。另外在年級組長的領 導下,早上抓學生遲到,課間抓學生追逐打鬧,空檔時間抓紀律,為教學工作保 駕護航。配合年級組長和班主任老師做力所能及的任何事情。

另外為加強對年級的管理,我與年級組長陳老師和琚輪流值班,每次都能 克盡職守、認真負責。早到遲歸,多次受到各級領導的表揚。

初一年級的工作我非常認真的完成,期中、期末考試,管理學生等等。

干事的工作都是些瑣碎小事,雖小但不能麻痹大意,學校停電時、大型聚 會學生上下樓梯時、課外活動時都有我在其中忙碌的身影。年級組織教研、組織 聽課、大型活動我都是組織著之一。上情下達。打印、復印各種文件,領粉筆、 圓珠筆芯…… 我想做為一個教育工作者,特別是做為一個教育行業內的行政工作者,干 的是掏良心的活。正如父母從小把我養大,并且含辛茹苦的讓我受教育上大學, 讓我成人,參加工作貢獻社會。我也應該如孝敬父母那樣負責的對待我的工作。

負責的對待臨汾十中這個工作平臺。

今后,我將一如既往地根據學校領導、學部領導和年級組長的工作意圖, 創造性的開展工作。

學校教導員工作總結簡短篇三

景泉中學教導員工作計劃一、教育教學工作 1、注重課堂教學的質量,以便提高學生成績。

2、建設特色班級(黑板報、班級布置等都可以凸現出來) 。

3、嚴格遵守七到堂制度,做到不遲到、不早退。

4、協助學校完成好各項教育教學任務。

5、協助教導部門做好教育工作,做好資料收集、歸檔等工作。

二、德育常規管理 1、德育工作資料的收集、整理、歸檔。

(發放收回班主任工作手冊,各類計劃小 結、各類評比等) 2、每月組織班主任召開一次例會,及時做好記錄。

3、做好每班人數統計工作,做好家長會的通知發放。

4、協助學校做好各項重大活動的紀律教育,組織工作。

5、協助處理好學生偶發事件、意外傷害事故及善后工作。

6、負責做好各項工作的布置、檢查、指導、批評工作。

7、做好學生日常行規教育管理工作,注重學生文明禮貌的教育。

三、綜合治理工作 1、定期與班主任老師聯系,了解學生情況,并做好指導工作。

2、做好特殊學生情況統計,并及時記錄。

3、做好學生處分等具體工作。

4、每天堅持課間操的鍛煉。

5、做好外來學生的接待工作,確保學校犯罪率為零。景泉中學 李靖 20xx 年 7 月 25 日

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工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。什么樣的總結才是有效的呢?下面是小編帶來的優秀總結范文,希望大家能夠
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