每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

申請班級團支書申請書篇一

您好

管理學院xx級行政管理(1)班團支部，一個激情飛揚，活力四射的集體，一個團結友愛、自強自信的集體!在學院分團委的領導下，我們揮灑汗水，一步一個腳印，共同努力，共同成長，共同進步，無論是思想政治修養，班風學風建設，還是社會活動方面，都取得了較好的成績。

我支部一直將提高團員的思想道德素質，加強政治修養作為我支部工作的重點。為了加強團支部建設，我支部通過團員意識主題教育活動，充分了解同學們最近的思想動態，向大家宣傳黨的思想和政策，調動廣大團員的積極性，使大家全身心的投入到學習和工作中去。團員們都能以主人翁的姿態參加支部組織的團員意識主題教育活動，并對支部工作提出意見，使我們的支部不斷進步!

目前，我支部35人，10名黨員，4名預備黨員，另有15名團員參加了*學院黨委黨校的學習并已結業。廣大團員思想積極上進，認真學習黨的理論知識，力爭早日加入黨組織。

良好的班級、學風是取得優異成績的前提，同學們共同努力是取得優異成績的保證。在班委和團支部的帶動下，我班形成了一種“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍。在這樣一種氛圍下，同學們經常在一起探討學習上的問題，互幫互助，共同進步，還自發形成了學習互動小組。學習成績優異的同學也盡自己最大的努力幫助暫時落后的同學，排除他們在學習上的障礙，調整他們的心態，使成績稍差的同學能夠以最快的速度趕上并力爭超過其他同學。這些努力沒有白費，在每學期的期末考試中，我班多科成績名列全院第一，得到了全院領導和各科老師的致好評。我班四級共有25人通過國家英語四級考試，通過人數位居全院第一，通過率為45% ;計算機二級通過率為85%。在今后的學習中，我班同學仍將保持和發揚“比、學、趕、幫、超”的班風學習，靠自已的努力在今后的學習中爭取更大的成績!

班級的領導核心是班委會和團支部，他們能否有效運轉、相互協作關系到班級建設的成敗。各個班委分工明確，責任到人，班級日常管理穩定有序。班、團委之間密切配合，組織各種有意義的活動，并定期通過民意調查考查他們的工作。

此外，我班多名同學分別在院系學生會任職，經過一系列活動的開展，我班學生干部的自身綜合素質得到了提高，工作能力得到了加強，贏得了老師和同學們的一致認同。

宿舍管理是班級管理的一項重要內容，強調紀律制度的同時，關心他們的生活。全班同學親如一家，都把彼此當作兄弟姐妹，互相關心互相愛護。在宿舍中，同學之間彼此取長補短，開展了一些很有娛樂性的活動，比如學薩克斯、豎笛、橫笛等，這些活動豐富了同學們的生活，不僅使同學們在休息時得到了休息和放松，也使同學們學到了一技之長。

積極組織團員活動是體現我支部特色的一個重要方面。在進入大學近三年時間里，為了豐富大家的業余生活，我支部開展了多項團員活動。

為了讓同學們了解中國歷史，增進民族感情，感受中華五千年源遠流長的文化史，我支部組織大家參觀了咸陽歷史博物館，這大大增強了我們的民族自豪感和使命感，使我們增強了學習的進取精神。

在大家每次復習迎考的緊張時刻，我支部組織大家進行一些足球比賽、籃球比賽等等，放松大家的緊張心態，好在每次我班都能取得更優異的成績，事實證明我們是正確的。

“每逢佳節倍思親”，在每年的中秋、元旦等傳節日，我支部組織大家包餃子、ktv，讓大家沉浸在幸福和歡樂之中，感受集體的溫暖，增進同學們之間的友誼。

另外，在學院團委、分院團委舉辦的各項活動中，我班積極參與、表現突出，不甘落后，并多次獲得了名次，受到了學院領導的一致辭好評。

我班的晉少文和嚴玲同學還組織青年志愿者服務隊，為孤寡老人提供幫助，把我們的溫暖和愛心撒播得更遠更廣!我班的張瑞平同學還是學院業余樂隊的骨干。

1、我班獲得了xx年度-xx年度校“先進班集體”;

2、在院系籃球聯賽中獲得亞軍

我支部共有35人，這里不乏群英薈萃，人才濟濟，他們的存在使我們這個集體更加輝煌!

1、 國家獎學金獲得者

2、 全國軍訓征文比賽一等獎

3、另有多名同學榮獲校級獎學金及社會實踐先進個人榮譽學生

4、院三好學生、優秀學生干部、優秀團員若干名

1、繼續開展黨的思想、方針學習活動。但我們將在保持活動的嚴肅性上作一些形式上的創新，并結合本班的實際展開議題。

2、對于團支部生活方面，考慮形式上與班會結合，內容上更注重了解同學的思想和心聲，對支部(班級)的問題展開討論，征集同學意見。

3、開展更多活動增強班級的學習氛圍。

4、計劃發動團干部、班干部更多地深入同學當中，了解他們的學習生活方面的情況，及時反映問題，并與相對較沉默的同學更多地談心，盡最大努力使其能融入班級集體，增強自身的社會交際能力。

5、多組織和參與一些社會活動，讓我們這個集體更加活躍，精彩!

回首往事，我們為我們取得的成績而感到驕傲，展望未來，我們滿懷希望，信心十足，成功的背后凝結著全班同學的汗水，我們將更加團結一致，銳意進取，齊心協力，秉承“愛國、興藏、篤學、敬業”的校訓，發揚“老西藏”的革命精神，用我們青春的熱情，迎接明天新的挑戰!

懇請各位領導審查批準!

此致

敬禮！

申請班級團支書申請書篇二

您好!

姓名： 性別： 男 生日： 。01。25

籍貫： 江西 政治面貌： 團員

民族：漢 地址：江西九江

班級： 模具2班 職務： 團支書(兼副班長)

團支部書記的主要職責就是在學院團委和分院團總支的集體領導下,制定團支部工作計劃,總結支部工作,按照支部團員大會,支委會的決議,負責團支部的日常工作,同時協助班主席開展班級自我建設。

(一)了解本班團員的思想,及學習情況,發現某些同學對團認識的含糊和歧義并及從想上加以引導和糾正,使得本班同學基本對團有了一定程度上的認識,最終讓本班團員比列達到90%以上,同學們都積極的向團組織靠攏。團員們全都遞交了入黨申請書,逐步向黨組織靠攏。

(二)團支書會議從未遲到一次,認真負責的向同學傳達,落實團支部的各項決議和所交代的任務。

(三)在班上開展了一系列活動：舉行籃球賽,帶領全班同學義務打掃教室，舉行旅游了解南昌文化……等,在某種意義上讓同學們開口,動手。

(四)協助宣傳委員搞好宣傳工作,把全班同學分成了6組,每組隔兩周自行辦一次黑板報,讓同學們在學習忙碌之余,使得自我情操得以陶冶。

(五)協助班主任,班主席負責班級體工作,幫助同學們搞好自己的學習,并及時樂觀的解決好同學在學習上遇到的問題,使得同學們在學習上形成了一種互幫互助的良好學習氛圍。

(六)課后經常找同學們交流,從他們的口中獲知自我工作的不足之處,以后加以改正,也和他們談許多私人問題,從心理上盡力排除同學們作為一個合格大學生不應有的煩心,困擾之事。

(七)在班學習成績優異,得到了同學和各帶課老師的良好評價和喜歡,不失為一個合格的大學生。

(八)工作期間,或許存在許多不足之處,在以后的學習工作中,我會努力吸取他人之長,把這份職責做的更好,做一名真正讓老師,同學滿意放心的班干部。

(1)軍訓期間獲得“優秀學員”光榮稱號

(2)機械學院第三屆“青春飛揚”寫作賽第三名

(3)x年星級寢室評比獲得“四星級文明”寢室優秀成員

(4)x年在“三十校慶”工作中獲得優秀青年志愿者光榮稱號

(5)在學校參加社團有;創業協會、十棟團支部

四。班里，團委的事我都盡心做到最好，越多的工作意味著更多的挑戰，也就意味著更加鍛煉一個人，我愛這個位置，我也愿意為團工作。特此申請十佳團支書,優秀班干部,望加以審核。

申請班級團支書申請書篇三

您好!

我是高一(6)班唐首祺同學，我申請競選團支書這一職責。

時光如梭，5天緊張而忙碌的軍訓生活已經結束，在這短暫的5天里，我發現自己成熟了許多，少了一絲像在初中的那種任性頑皮，而多了一份成熟與穩重。我堅信我有能力和信心擔任這一職務。

我記得有人說過這樣一句話“從事某種事業出自于對于這種事業的熱情”。對于團支書這一工作我是有12分的熱情的，但我深切的知道，只有熱情是無法勝任這團組織中的“元首”的，還需要勇氣與智慧，我相信：憑借老師您和同學們的信任我一定能夠勝任這一職責的。

我之所以競選團支書這一職責，是因為我知道團組織是青少年的指路明燈，是一批又一批新生團員的孕育搖籃，是班委會成員和各位老師的得力助手。

我之所以競選團支書這一職責，是因為我是一個自信樂觀，口才較好，相對穩重，具有一定組織能力和號召能力的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用。

我之所以競選團支書這一職責，是因為我在初中具有四年班長兼團支書的經驗，在初中擔任職責的這一階段，我獲益匪淺，深切地體會到作為團支書應盡的責任和義務，在一個個團組織活動中，知道了如何號召和鼓勵同學，如何與老師同學進行更好地溝通。

我知道“天外有天，人外有人”，高一(6)班藏龍臥虎，比我能力強的人比比皆是，但我依舊鼓起勇氣交上這份申請書，我深切地希望老師能給予我這次機會。

如果我落選了，我也不會傷心，不會氣餒，畢竟我競爭過，追求過，沒有成功就證明自己還有不足，那我就會更加加倍努力。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

申請班級團支書申請書篇四

您好！

我是高一（6）班唐首祺同學，我申請競選團支書這一職責。

時光如梭，5天緊張而忙碌的軍訓生活已經結束，在這短暫的5天里，我發現自己成熟了許多，少了一絲像在初中的那種任性頑皮，而多了一份成熟與穩重。我堅信我有能力和信心擔任這一職務。

我記得有人說過這樣一句話“從事某種事業出自于對于這種事業的熱情”。對于團支書這一工作我是有12分的熱情的，但我深切的知道，只有熱情是無法勝任這團組織中的“元首”的，還需要勇氣與智慧，我相信：憑借老師您和同學們的信任我一定能夠勝任這一職責的。

我之所以競選團支書這一職責，是因為我知道團組織是青少年的指路明燈，是一批又一批新生團員的孕育搖籃，是班委會成員和各位老師的得力助手。

力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用。

我知道“天外有天，人外有人”，高一（6）班藏龍臥虎，比我能力強的人比比皆是，但我依舊鼓起勇氣交上這份申請書，我深切地希望老師能給予我這次機會。

（1） 處理好工作，學習，生活的關系，我認為這三者

是相輔相成的，我不會因為其中的一者而耽誤其他兩者，只有先處理好自己生活，才有精力去工作和學習，只有認真學習才有能力去做好工作，只有努力工作才會提高自己個人價值從而更好的生活。

（2） 致力于班級團結協作工作，盡力做好自己分內的事

情，協助班委會其他成員管理班級，不能因為自己是團支書就高高在上，反之，我認為團支書不是權力的象征而是老師與同學之間一座交流的橋梁，應該盡快的將老師和同學們的意見相互傳達。

（3） 課下多與同學老師溝通，就像俗語說的那樣“群眾

的眼睛是雪亮的”從他們口中得知自己工作的不足，對于得到的意見要做到“有則改之無則加勉”，嚴于律己只有這樣才能更好地服務班級。

如果我落選了，我也不會傷心，不會氣餒，畢竟我競爭過，追求過，沒有成功就證明自己還有不足，那我就會更加加倍努力。

此致

敬禮！

申請人：xx

20xx-9-8

申請班級團支書申請書篇五

您好!

我是xx級xx院專業的李，首先我簡單介紹一些我自己的情況：我來自咱們浚縣，愛好體育，熱衷于班級事物.我以前是體育生，參加過縣市級的田徑運動會，也獲過多項獎勵和榮譽。

以后我會一各種班級事物為契機努力鍛煉自己，爭取自己的再一次突破.最后，我希望老師能夠慎重地考慮我的情況，批準我的申請，再次向您敬謝!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

申請班級團支書申請書篇六

您好！

光陰如梭，不知不覺我已經度過了大學的第一年，在這一年里，我長大了許多，也成熟了許多。去年的這個時候，我正站在臺上競選團支部書記，如今，我依然選擇這個職務，因為通過這一年的鍛煉，我認為自己有這個能力和信心擔任這一職務。

有人說，從事一項事業的原動力是熱情，那是一種從心靈迸發出的力量，驅動你奔向光明的前程。對于團委會的工作我有一股十分執著的熱情，光有熱情是不夠的，我堅信，憑著我的勇氣和才干，憑著老師和同學們對我的信任，我相信自己一定能勝任這項工作。我是一個十分有上進心的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用。

一定的了解，這樣可以更便捷地為班級服務。在今后的學習工作中，我會努力吸取他人之長，經常總結反思自己，爭取把這份職責做的更好，做一名真正讓老師、同學滿意放心的班干部。

如果我有幸再一次擔任團支書，我會繼續在以下幾個方面嚴格要求自己：

一、正確處理好學習、工作、生活三者之間的關系。作為團支書，我會要求我自己的工作高質量、高效率地完成，自己好好學習的同時也能帶領本班同學一起學習，并及時樂觀地解決好同學們在學習上遇到遇到的問題,讓同學們在學習上能夠形成一種互幫互助的良好的學習氛圍，使得我們軟件091班的成績可以更上一層樓。

二、致力于班級的團結協作工作，協助輔導員負責班級體工作。團支書是老師和同學之間的一座橋梁，應該及時向老師反饋同學們的合理建議，及時向老師匯報本班情況，協助老師組織好同學們參加各項活動，此外，還要能夠及時準確地向同學們傳達老師的旨意。

三、課后經常和同學們交流,從他們的口中獲知自我工作的不足之處,以后加以改正,也和他們談許多私人問題,從心理上盡力排除同學們作為一個合格大學生不應有的煩心、困擾之事。此外，我會虛心地向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

如果我落選了，我也不會氣餒，不會傷心，因為我努力過、追求過，人生沒有遺憾。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。最后，還是希望老師和同學們能給我這次機會，讓我能夠為大家服務。 特此申請xxx班團支部書記一職,望老師加以審核。

申請人：xxx

年 月 日

申請班級團支書申請書篇七

我是xxxx年11月28日被批準為中共預備黨員的，預備期為一年，到xxxx年11月29日預備期結束。現將我的入黨轉正申請報告送上，希望黨組織能夠批準我的轉正申請，請審查。

一、明確了作為一名中共黨員，必須把實現共產主義的遠大理想與學習、工作的實際緊密結合起來。入黨以前，我覺得做一名共產主義戰士要有遠大的理想，要有為共產主義奮斗終生的信念，但如何把遠大的共產主義理想體現在現實生活中，當時并不十分清楚。入黨以后，經過黨組織一年來的教育幫助，我逐步認識到對一名黨員來說，端正態度，努力工作，刻苦學習，處處以身作則，向大家之所想，急大家之所急。就是把遠大的共產主義理想與現實生活結合的最佳方式。因此，我除了努力工作以外，也努力學習工作的方式方法，找到工作的最佳狀態，并以此來指導自己的工作實際，為更好地勝任本職工作打下堅實的基礎。

二、明確了作為一名中共黨員，必須不斷增強為人民服務的意識，提高自己為人民服務的本領。入黨以前，我覺得管好自己就不錯了，根本沒有把真誠地幫助他人納入自己的職責范圍內。后來通過學習和與培養聯系人交換意見，我逐漸懂得了要成為一名合格的中共黨員，就要不斷增強為人民服務的意識，提高為人民服務的本領。于是，我在完成好自己工作的同時，努力的學習新的本領，新的知識，并熱心幫助其他同志。在我的周圍基本上都是年輕人，在工作時間之外，我經常幫助周圍的同事，不管是生活方面，還是思想方面。使他們能快速地成長起來；在學校的愛心捐款活動中還有特殊黨費的捐款中，我積極組織并參與；在參加義務獻血活動中，我第一個報名……所有這些，都讓我由衷地感受到黨的偉大、真情的可貴，我為自己能成為一名光榮的中共黨員而感到無比自豪。

三、明確了作為一名中共黨員，必須旗幟鮮明地擁護黨的方針政策，并帶頭執行。入黨以前，自己所做的一切，都可以看成是個人行為。即使做得不對，也能得到他人的諒解。成為一名預備黨員后，我覺得肩上的責任更為重大了，自己的一言一行、一舉一動，不是代表個人，而是代表整個組織。特別是在一些公共場合、特定場所，我必須以一名合格黨員的身份出現，不但要模范遵守學校各項規章制度，而且要身體力行好黨的各項決策、要求，時時處處做好群眾表率。

此致

敬禮

申請人：xx

200x年x月x日

申請班級團支書申請書篇八

對于xx團委，我認為，他是一個上為學校當助手，下為學生服務，協調學生生活、帶頭學習科學知識的機構，他是一個在校園內擔負著重要的使命的組織。因此我申請加入xx團委，就是希望能夠跟同學們一起承擔起這份光榮的使命，為同學服務，同時也能提高鍛煉自己的能力。

我是一個做事認真，有責任心，有熱情的人，如果我能加入xx團委部，一定會積極努力，全身心地投入，認真地做好團支部書記和學校交代給我的任務，我也希望能夠通過自己的努力，得到大家的`認可，我一直都向往能進入xx團委這個組織，希望在學生會的感染下，自己能夠得到各方面的鍛煉。

假如我成為xx團委中的一員，我必將進一步完善自己，提高自己各方面的素質，鍛煉自己，提高自己的組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。特別是在xx團委方面，我有一定的經驗，因為，我在高中階段就做過團委工作，公共衛生、組織紀律，公益活動等等，3年的高中生活，同學們都很喜歡我，很順利的完成了高中階段的團委任務，所以，我希望加入xx團委。

老師、同學們，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們為校園的建設盡心盡力。在xx團委利益前，我堅持以學校和大多數同學的利益為重，決不以公謀私，一定會言必信，行必果，請老師、同學們給我一個施展才能，實現自我價值的機會！

此致！

敬禮！

申請人：xx

申請時間：20xx年xx月xx日

申請班級團支書申請書篇九

您好!我是，我申請的職務是團支書。我希望能夠通過成為一名班干部來為班級事物盡一份力，和同學們共同學習和進步。

有團的地方就會有團組織，進而會有團支書的存在。我知道作為班級的團支書要團結同學，協助班長更好的開展班內、系內工作。同時，要了解同學們的思想動態，引導同學們自覺遵守學習生活等方面的規章制度，創建一個良好的班風、學風，使同學們在思想上積極向黨組織靠攏。對于一個剛剛成立的班集體，團支書更要同班長一起開展豐富、有益的課外活動，增強同學們的團結意識和互幫互助意識，才能營建一個積極向上，和睦，有朝氣的學習、生活環境。

在三年的專科學習生活中，我一直擔任班級團支書一職，在院系學生會中也都有任職，對于團支書的工作有所了解。我曾帶領班級同學進行學校的主題團日活動，率領學生干事組織系部活動，整理系部的各項活動會議記錄，也曾為學院的招聘會服務。專科生活不僅讓我學會了專業課知識，也使我的綜合能力得到了提高，在處理班級事務上也有了不少經驗。我有責任心，也有信心，相信對于團支書這份工作我是可以做好的。

我之所以希望成為一名學生干部，就是希望在大學的生活期間更好的鍛煉自己，服務他人，給自己一個展示的舞臺，使我的大學生活變得有意義。如果我能夠得到老師同學們的認可成為班級團支書，我一定會盡自己最大的力量來服務同學，盡職盡責做好老師與同學們的橋梁，更會積極的與班長配合好，帶領班級進步。如果我沒能成功入選，我也不會氣餒，我會努力的追求進步，積極配合各個班委的工作，認真學習專業知識，完善自我。

總之，希望老師能夠給我這個機會，我愿意挑戰自我，為大家真心付出，將班級建設工作做好! 此致敬禮!

申請人：

x年10月21日