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2023年讀《文化苦旅》有感500字 讀《文化苦旅》有感3000字(十三篇)

時間:2025-06-21 作者:儲xy
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

讀《文化苦旅》有感500字 讀《文化苦旅》有感3000字篇一

西子湖畔,兩三行人。

我猜想現在并不是來這兒的最好時節。正值五月,陽光微灼。初夏的粉蓮尚未長開,全然無了六月的旺盛艷麗。

漫步北山街口,不難想象得出南宋的杭城是極盡怎樣的富麗堂皇,實在是稱得上"一步一風景,一景一傳說"的美譽。

"沒有了西湖,杭州也將不復存在。"

第一次接觸這個名字,是在小學的文化課上。還不識字,用不標準的拼音念出蘇東坡三個字,然后慢慢會一筆一劃地寫在紙上。

蘇東坡作為詩人,文采驚世;作為朝臣,憂國憂民。或者可以說,在蘇東坡后,才有了容光煥發的西湖,才有了極度奢華的南宋國都,才有了許仙白蛇的傳說。

我很難忘記結局并不圓滿的故事。漫無目的地走到堤邊,在這里可以看見斷橋,可以看到雷峰塔。總是驚艷于她的一襲素衣,驚嘆于她的為愛癡迷,惋惜于她的百年孤獨。

"衰的,靜的,冷的,是吳山廟;榮的,動的.,熱的,是學校。"

搬家前,我并不在這座校舍里。

記憶稍有些模糊了。大概是很久以前,還在老家的時候,住在一條小巷子里。

巷里的人并不多,所以鄰里都互相認識。巷里有間小校舍,說是校舍其實有些夸大了,實際上也只有七八個五六歲的孩童和一個老校長。

校舍挨著座寺廟。同樣也很簡陋,廟沒有名字,只有四五個僧人。校長和僧人是老友,得空就去看看。

說來也奇怪,校舍是沒有散學鈴聲的。幾個學生掐時間掐得極準確,一到點上,老校長正搖頭晃腦講得興致正高,"唰唰"就閃個沒影。老校長自然是信不過我們的,請了隔壁的老僧整點撞鐘。不過結果還是差不太多,老校長講得唾沫橫飛,少得可憐的幾根頭發甩來甩去,底下的學生鬧得起勁,紙飛機飛來飛去。"當當當"一陣響后,學舍又只剩了老頭兒一人。

那段時間我一直期待著寺廟震耳的晚鐘聲響起來。整一天寂靜的寺廟因為晚鐘聲熱鬧了起來,清脆的木魚聲,和尚念經的聲音,寺廟因為這變得稍顯活力了些。

讀到余秋雨先生書里的這篇寺廟,突然想起了很多。

"從未見過這樣完整的天,一點兒沒有被吞食、被遮蔽,邊沿全是挺展展的,緊扎扎地把大地罩了個嚴實。"

讀了書中的《陽關雪》,突然叫人想去大漠看看。想去親眼見見王維詩中心心念念著的故土,無數將士的白骨安息之地。

"身后,沙墳如潮;身前,寒峰如浪。"

長途跋涉的饑寒,進退兩難的大漠,對故人的極度思念,造就了將士們心頭的哀音。但卻那樣從容。告別是經常的,步履是放達的。猶是這種豪放,不得不使人嘆服于唐人的微笑。

胡笳和羌笛的合奏,自然渾厚,奪人心魄。漸漸被朔風吞沒,消逝于一個民族風塵的歷史中。空留如潮的沙海、微涼的雪。

回去吧,時間已經不早,怕是還要下雪。

讀《文化苦旅》有感500字 讀《文化苦旅》有感3000字篇二

《文化苦旅》是余秋雨的一部重要作品,這部書描寫了祖國各地濃郁的民族文化,悠久的歷史,美麗的自然風景,通過小小的字體來展現深刻的文化的濃厚的風韻。

我拿這這本書,心中涌起無數的感慨,文化苦旅苦在何處呢?是旅行的苦嗎,是對文化細細品位而產生的苦嗎,我想這都有吧。整個書都是作者在旅行中對苦難歷史文化的深思,穿越空間,穿越時間,在思考之中旅行,在體會中旅行。從古代到現代,從風土到人情,緩緩的流入到書中,跨越了時空和空間的界限,通過一幅幅生動的畫面,一行行精彩的文字。描寫了這苦難的民族的苦難歷史,展現了多姿多彩的文化。

最令人難忘的怕是這個悲劇的人物了,余秋雨在《信客》這篇里道出了信客充滿艱辛的一生,他是一個真正的默默的為人們奉獻自己一生的人。在當時通信極端落后的時代,信客是唯一連通這個小鄉村與外面世界渠道,就是這個小小的通道聯系多少期待的心,聯系多少漂泊的心。他在走南闖北的信客生涯中,遇到多少難言的辛酸,吃最差的飯,坐最差的車箱,甚至用自己的雙腳跋涉千里。作信客這個特殊的行業,人們既需要他,又防備著他,使他倍感人生的無奈。他在作信客時,不忘同虛假與丑惡做斗爭,同時又以一顆寬懷博大的心原諒他人,他的艱辛贏得人們對他的尊敬。學校需要老師時,他又去了,他以自己的巨大的人格魅力,使一批又一批的學生走進知識的殿堂。而他自己呢?終身一人,同時因做信客而得的疾病摧毀了他的身體,我們在他的艱辛中看到他的偉大。他是我們民族的縮影,我們不是有眾多人們默默的日以繼夜的勞動,為著他人無怨無悔。

還有《都江堰》,作者高度贊揚了她的歷史作用,認為只有她才是真正的造福于這個民族的偉大工程。作者通過她與長城比較,長城、只是這個苦難的民族給地球留下人類意志力的標志,留下孟姜女哭長城這個悲傷的傳說,留下千萬個支離破碎的家庭,而都江堰呢,給人們帶來的是潺潺的流水,滋養這博大的.土地,造福于人民。正是這寂寞的堰,這脈脈的流水,日日夜夜的書寫著這真正的歷史。通篇文章以波瀾不驚的平靜談論著這苦難的民族近千年的大起大落,贊揚了真正造福人類的工程和造福于人類的人。

從個人到社會,從古代到現代,一個又一個曲折宏大艱辛的片段,構成豐富多彩的文化,它是苦的也是幸福的。歷盡滄桑也許是一個艱難的過程,但也是一個造就偉大和美麗的可歌可泣的過程。

讀《文化苦旅》有感500字 讀《文化苦旅》有感3000字篇三

千般荒涼,以此為夢;萬里蹀躞,以此為歸。

——題記

余秋雨先生認為《文化苦旅》是一位外出的游子,他出門在外,飽受委屈和非議,歸來時已是疲憊不堪,渾身黑膩,當它再一次回家,回到先生身邊時,先生要做的就是為它“燒水為沐,煮米為食,裁布為衣,整榻為憩”,由此,《新文化苦旅》問世了。

《新文化苦旅》穿著新裝,器宇軒昂,帶著強大的氣場走來。書頁間細細品味,方得以理解“一路傷痕斑斑,而身心猶健”。

作者在行走著,感受著,思考著,被山山水水間濃厚的歷史氣息壓住,不斷感動,不斷謂嘆。這種感動謂嘆被化作一個個字符,讓讀者也身處濃重的人文氣息,歷史氛圍中,隨著感動,謂嘆。

《莫高窟》中有一句話這樣寫到:看莫高窟,不是看死了一千年的標本,而是看活了一千年的生命。任何一件偉大的藝術作品,它的背后都反映了一個時代的興衰,它的藝術價值中,很大一部分是源于歷史價值。正如莫高窟,里面的壁畫最早出自十六國時期,它有著粗獷的線條,氛圍有些血腥恐怖,折射出當時社會的苦難;盛唐時期的輕松歡樂更是淋漓盡致的展現在莫高窟的壁畫里,世間萬物皆是風情萬種,人間天堂相連,美好圣潔;政權紛爭中,帶著些許疲憊的宋代留下來的是壁上的貧乏和荒涼。莫高窟記錄了我們祖先的信仰和悲歡,這一生中,一定要去探望探望它。

《道士塔》一文,讓人感到沉重了些。一百多年前的王道士,無意間將一個藏經洞打開,將西北沙漠中一顆沉默的瑰寶擦亮,它耀眼的光芒甚至照到了西方的土地上,于是結果,當然是掠奪,當時西方學者斯坦丁來到中國甘肅的敦煌,與守著這顆瑰寶的王道士進行了一場極不正當的交易,王道士可不認為這是掠奪,反而因此而暗暗欣喜。

自此,中國文物被撥離了原生土地,與孕育它的家園隔著茫茫的大海相望,像母親和孩子被剝離,雙方身處異處,各自傷感失落。這是文化的極大損失,如繁星的隕落,讓歷史吐出長長的嘆息。

讀《新文化苦旅》,讓人感到這不同于其他游記,作者沒有花太多語言去描繪景色,而記下的,是人文;追憶的,是歷史。“一落筆卻比以往寫的任何文章都蒼老”正是源于作者思考著歷史的滄桑,從而顯現出人生的`滄桑。

合上書頁,體味到了作者文字中苦澀后的回味,焦灼后的會心,冥思后的放松,蒼老后的年輕。

走的多了,想的便也多了。以后的以后,有機會走過這些山山水水,站在古人的站過的位置以同樣目光打量這個世界,定能感受到歷史沉淀中積累的濃厚韻味。

讀《文化苦旅》有感500字 讀《文化苦旅》有感3000字篇四

路,就是書。以足跡為筆,以學識為墨,以大地為紙,以山河為硯。去做一個行者,一個旅途上的行者,歷史軌跡上的行者,人生路上的行者,還愁無處可達嗎?

——題記

“世界那么大,我想去看看。”這句話一時火遍大江南北,正是因為它道出了無數人心中的愿望。而我此時,在讀了《文化苦旅》之后,真想沖出家門,去看一看這個世界,去尋一尋那沉甸甸的歷史,即便再“苦”,也義無反顧。而現在的我做不到,只能無盡地想象,想象都江堰那“壯麗的馴順”;想象攔下車隊時血色的殘陽,訴盡歷史的凄涼;想象陋室的老尼孤守沙原隱泉,秋雨先生的曲折領悟;想象凌厲荒原,王維溫厚傾訴友人的陽關古址;想象荒無人煙的喀什雪峰之上的人煙;想象“廢井的冷眼”;想象疏浚西湖的偉業……我的靈魂在沖撞,在突破,終于它找到了《文化苦旅》,找到了這扇門,它更加激動,攻勢愈發猛烈,想要帶上我的身體,撞破路的桎梏,不顧一切地去往那些地方!門終于被撞開,我的靈魂還在不顧一切地癡癡沖撞,突的沒了阻攔,它以令人咂舌的速度沖了出去,仿佛一道看不見的光,它得償所愿,終于在那些地方好一番游覽,好一番驚嘆,卻驚奇地發現,我的身體還在門邊遙遙張望,而我的靈魂只是與秋雨先生一番共視罷了。我這才頓悟,行者無疆,即便只是靈魂。

那個黃昏,無盡的冗長,那抹晚霞,無盡的凄艷,“那里,一個古老民族的傷口在流血”,到底,是怎樣的傷痛,以至于血染天邊,我一眼望去,只剩下觸目驚心。

那個不惑之年的秋雨先生,背對著如血的晚霞,伸出雙臂攔下了他們的車隊,夕陽將他的影子拉得老長,是那樣的無奈。他苦苦辯論,終于,斯坦因在他的說服下留下了車隊,那一行人離去了,卻一次次的回頭,終于消失在了黛褐色的山丘后面,其實他們也看出了秋雨先生的難處,我不知道那是否帶著一種嘲笑的憐憫,我只知道這一批珍貴的歷史文化遺產,這一批象征民族自信的經文,注定要歷經一場千年后的劫難,它的發現就是一個悲劇。我作為一個行者的“腳步”延伸回溯,仿佛看到了那千年后的人們永遠無緣目睹的場景,玄奘運回經文的途中,部分經文不幸落水,玄奘不分日夜地搶救補抄,終于有了這個藏經洞的一切,然而,卻在千年后被一個愚蠢無知的`守護者和兩個連哄帶騙的小偷把這批文物統統拔離了原生的土地,構成一場掠奪。可憐秋雨先生,就連他在希冀中好不容易攔下了偷運經文的車隊,處處混戰的中國也沒有一座城、一個人能夠保留他們,只剩下了覬覦和褻瀆。最后,換來的,只有沙漠里的痛哭,仿佛受傷的狼最后的掙扎、哀鳴,他在哭訴什么?是這個民族的傷痛嗎?

我好像在這里初嘗了“苦”,歷史明晃晃攤在你的眼前,“苦”得理所當然。

秋雨先生的文字何其犀利,他甚至未有言明,卻一語道破了這些行竊者的秘密。全書像這樣對歷史遺留下的深深傷痛而發出的憤懣并不僅僅只這一處。我細細思量,是啊,中國是一片多么遼闊的土地,它的歷史又是多么厚重,這里的苦,豈是輕易便能嘗完的?秋雨先生用他最難放下的筆,腳下永未停息的路,和從未有遺忘的歷史遺留,發出了最犀利的泣訴,句句直指人心,甚至可以說是口無遮攔,但凡是他認定的歷史罪人,便逃不出承受唾罵的結果,他寫到王圓箓,寫到斯因坦,寫到蔣孝琬,它是在一點一點撕破他們千奇百怪卻始終帶著罪惡的嘴臉,甚至不著痕跡的表達了對蔣孝琬所做之事的厭惡,又進而提升到對他本人的不屑;他寫到烏臺詩案,更是對其中所涉及的人物愛憎分明,也在其他篇章中多次表達了對蘇東坡的敬仰,就更突出了那一伙告狀的人是多么的好笑善妒。

當然,并不僅僅只有歷史的沉痛是苦澀的,那些豐功偉績,那些美麗的文化背后也有著隱隱的苦澀。多少人的放棄與執著才成就馬克·波羅眼中杭州稱甲的美景;被流放的文化人再多么悲哀煎熬的歲月里熬盡了希望,苦苦做工,終于發現了歷史遺跡卻因時日無多而無法深入探究……秋雨先生的筆觸寫到這些偉大的人們,好像替他們抒發了胸中苦悶,這苦悶是我們對于他們的苦而形成的悲傷,其實他們一直豁達開朗,心甘情愿,就像白居易、蘇東坡,他們甚至放棄詩文而投身西湖的疏浚,更有錢镠放棄了政治上的建樹,一心一意造福西湖;而流放的文人心知沒有明日的光芒,此時能找到遺跡并寫在筆記里留給后世,便已知足。這便使我們更加感懷。

豁達背后的苦,“苦”得如泣如訴。

秋雨先生在這場近乎宏偉的旅途中找到了歷史與文化的苦澀,那是作為一個行者的價值實現,秋雨先生腳下的路,心中的路,都匯聚成眼前的這本《文化苦旅》。多久以前,我還是不明白這苦的。

想要明白歷史與文化種種的苦,似乎就只有兩條路。一條,來一場這樣宏偉的文化苦旅,深切體會;一條,讓心靈在文字中頓悟。而秋雨先生是文化苦旅的鼻祖,任何只有行走而沒有慨嘆的旅行都不算是真正走上過旅途,而無病呻吟的慨嘆是濫竽充數的天馬行空。是他,給予我們靈魂的“文化苦旅”。

我的腳步,穿行于大江南北,穿行于歷史,我第一次真正感受到了一種無疆的境界,就是在秋雨先生的書中,不僅僅局限于土地的無疆,更是時空的無疆,思想的無疆,思想的無疆是多么的豪邁與奔放,是最遙遠、最廣袤的無疆。“未來將屬于兩種人,思想的人和勞動的人。實際上這兩種人是一種人,因為思想也是勞動。”唯有行走,唯有思想,才能帶給你無疆的未來。

土地的無疆讓我們領略時空的更迭變換;時空的無疆帶給我們獨立的思想;而思想的無疆讓我們忘卻了他們只是存在于歷史中的人們,與我們毫無關聯,功臣也罷,罪人也罷。當我們有幸能夠得見那些歷史的遺跡一眼,就好像來到了他們身邊。

要么旅行,要么讀書,身體和心靈,總有一個要在路上,總有一個,要去體悟行者無疆的境界。如果你此時正被年齡禁錮,沒有辦法來一場需要無限學識和勇氣的文化苦旅,那么,你便放空自己,在局促的房間也好,遼闊的山野也好,只要你翻開《文化苦旅》,你便成為了行者,能夠領悟無疆之境界。

秋雨先生是真正的行者。他在不惑之年受到了一位美國教授的影響,便毅然決然地辭去官職,走出書齋,踏上了旅途,開始了文化苦旅。最開始的黑白照片里的秋雨先生,發絲微亂,眼神中是沉重的向往、思索與追尋。我在他的眼里找到了一枚厚重的靈魂。

行者擁有無疆的靈魂。

讀《文化苦旅》有感500字 讀《文化苦旅》有感3000字篇五

日本的敦煌學研究家用沉重的語調在敦煌石窟門前說:“我想糾正一個過去的說法,這幾年的成果已經表明,敦煌在中國,敦煌學也在中國!”而在場的聽到了這句話的中國學者們并沒有太大的激動,而是默默的退了出去,在王道士的圓寂塔前,相對無言。——題記

余秋雨對文化總是有著別樣的情感,他用自己的足跡來向世人闡釋著那不朽的,穿越了千年的文化情結。他用近幾年的心血澆鑄著《文化苦旅》,用鏗鏘的文字表達了華夏民族文化歷經的的滄桑。經歷了多少的苦難,那民族的瑰寶傳至今天,完好無損的又有幾個?那西子湖畔的.一代名妓蘇小小,那擁有通天本領卻想成人的白娘娘,那充滿了傳奇色彩的雷峰塔,那寧波月湖西岸擁有濃厚文化色彩的天一閣······他們無一不為世人傳頌。

似乎是被這寓意深刻的書名所慟,所以便時時翻閱,哪怕年幼的我對里面的涵義十分懵懂,但并不影響我從那簡單的字詞中讀出那由內心噴射出的怒火,那對文化深沉的愛戀。記憶中感觸最深刻的是里面的《道士塔》一文。或許是因為心生哀戚,對那來自遠方,夾雜著血與淚的哭泣感同身受。余秋雨化身為憤怒的河濤,控訴著那敗壞了莫高窟文化傳承的無知道士王圓箓,控訴著他僅僅為了幾枚銀元,便將無價的文明賣給了外國人的無知行徑。

王道士原本是一個知識匱乏的農民,當上道士后便掌管了敦煌石窟。他因為嫌棄壁洞太過昏暗,竟用石灰將那自遠古流傳下的筆畫逐一掩蓋,將大能的著作永遠埋在了慘白的石灰里,再不得重見天日。他講那一個個形態逼真的少女飛天雕塑鑿毀,想要改成佛像,最后變得不倫不類。記得最深的一句話是:“我好恨!”這是余秋雨有心而生的吶喊。他恨自己生不逢時,沒有在那時阻止王圓箓愚蠢的行為,恨那時的官吏有眼無珠,錯把珍珠當魚目,再把文獻押運歸京時,隨意糟蹋,以至于最后只留下稀稀落落幾本孤本。

猶記得初看到余秋雨老師的憤慨時,我不以為然,覺得不就是幾本書么,丟了就丟了,反倒是那些飛天雕塑,實在是讓人遺憾!但是,隨著年齡的增長,我漸漸明白了文化傳承對于一個民族、一個國家的重要性。文明積淀文化傳承是一個民族的根本,是一個民族發展壯大的基本。《文化苦旅》中所記載的,只是世界在變遷中所經歷的歲月中幾個遺憾的縮影。誰又能保證能正確的面對古物?甲骨文出土前,那些刻有信息的甲魚殼不也照樣被村民當作藥材賣給了藥鋪?為了賣一個好價錢,他們便將那些個刻文一點一點的剔除,最后終是再也不見蹤跡。

其實,在當代社會,像王圓箻一樣的人有很多,那個在埃及已有3500年歷史的金字塔上刻下的“丁錦昊到此一游”無疑給世界敲響了警鐘。在這個人類自以為進步的時代,毀壞文物,斷送文化的行為終究是令人心寒。那個刻字的孩子,留下的不僅僅是簡簡單單的7個字,他也葬送了我華夏泱泱大國,文明之都,禮儀之邦的形象,而丁錦昊的事例也引起了國人對我國現狀的思考。值得一提的是,這類事,并非個例!

重溫《文化苦旅》我彷徨了,那從古至今都未消逝的文化缺陷,是在向華夏的臉上抹黑。我想,作為新中國的一份子,華夏未來的驕傲,我們應該尊重文物,尊重我們的文化傳承!自先秦時期的焚書坑儒,我國就流失了大量的典籍,將千年的文化積淀付之一炬,如今的我們,更該對那走過了艱辛大道的文化致敬。

讀《文化苦旅》有感500字 讀《文化苦旅》有感3000字篇六

敦煌文化,多么的燦爛與輝煌,走進它,一股自豪之情就會油然而生——看,這是我們華夏民族創造出的史歌一般壯麗的文化。可是,在敦煌莫高窟,你會發現,一片殘缺的壁畫,一面刷白的墻,它們與這古老的輝煌格格不入。

而這些完全不搭調的風景,絕大部分出自一人之手——王道士。

王道士原先是個農民,他愚昧無知,外國人用極少的錢物就可以換走一大箱價值不可估量的珍貴文物:

xx年,一個外國商人用幾塊銀元就換走了幾大箱敦煌壁畫與文卷。又是同一年,德國人用幾件不值幾個錢的珠寶,就換走了幾十箱敦煌珍品……

像這樣的例子數不勝數,無數價值連城的寶物因此流失,而現在,我們的專家只能屈辱地從外國人那購買昂貴的攝影膠卷。但,我們也不能全怪王道士,因為真正的罪魁禍首,是當時的清政府。

如果當時,清政府對敦煌莫高窟進行保護,并派專人來看守,那些價值連城的寶物怎會如此輕易地流失?

當外國探寶人翻過一望無際的沙漠,又干又渴時,中國的官員卻躺在花梨木的大椅上,悠閑地品著香茗;當外國人將珍寶偷運出國門時,中國官員卻躺在香榻上,尋歡作樂。乾清宮龍幾上堆積如山的奏折里,沒有一個字是關于敦煌莫高窟的。于是,一大箱一大箱的珍貴文物被運到海外。

真的,我們真的不能怪王道士,他只是一個如螞蟻般渺小、卑微、可憐的`人,他對敦煌的“貢獻”實在是微不足道。怪就只能怪腐敗的清政府。

然而,怪又有什么用呢,歷史的一頁已經翻了過去。那一頁留下的文化債,我們永遠還不清。

因此,我們只能站在王道士的圓寂塔前,輕輕地發出一聲耐人尋味的嘆息……

讀《文化苦旅》有感500字 讀《文化苦旅》有感3000字篇七

《文化苦旅》是當代學者、作家余秋雨的一部散文集。于1992年首次出版,是余秋雨先生二十世紀八十年代末和九十年代初在海內外講學和考察途中寫下的作品,是他的第一部文化散文集。全書主要包括四部分,分別為如夢起點、中國之旅、世界之旅、人生之旅。

全書憑借山水風物來尋求文化靈魂和人生真諦,探索中國文化的歷史命運和中國文人的人格。該書獲得了全國金鑰匙圖書二等獎,上海市優秀圖書一等獎,上海市第二屆文學藝術成果獎,臺灣最佳讀書獎。

《文化苦旅》由自序、后記和37篇文章組成,主要內容有:通過一個個古老的物像,描述大漠荒荒,黃河文明的盛衰,歷史的.深邃蒼涼。以柔麗凄迷的小橋流水為背景,形神俱佳地表現了清新婉約的江南文化和世態人情。通過文化人格、文化良知的描述和回憶,展示了中國文人艱難的心路歷程以及文化的走向。

《文化苦旅》是一部優秀的散文,初讀時并不覺其中之奧妙,再讀之方覺其中之大智慧。《黃州突圍》讓我看到了一個文人經歷如此艱苦的生活,屢遭貶謫,竟能讓一個人脫胎換骨,寫下前后《赤壁賦》這般千古絕響。《黃州突圍》這樣寫到:成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不再需要對別人察言觀色的從容,一種終于停止向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種并不陡峭的高度。

馬行千里,不洗泥沙。(高漸離)

讀《文化苦旅》有感500字 讀《文化苦旅》有感3000字篇八

飄泊旅途,莽蒼大地,行過以后,是苦味的回味無窮。

走得慢,華發早生,苦到完美,是柔美得提升。

偶遇《文化苦旅》,它正躺在同學們的臂膀中,淡黃色與灰黑色的封面圖連同顯眼的苦字幫我一種文學類壓力,我如同處于一片氣壓低中。在心中嘖了一聲,我急急忙忙擦肩而過,不給自身導致大相徑庭的精神壓力。搞笑的是,我還在兩年后于一排排書架上發覺它,又鬼使神差地買下來了它。也許是我想挑戰看一下,兩年前懼怕的書入了今日的眼睛,還是不是一種懼怕。

60華里的莫高窟壁畫才華滿滿、靜謐神密,1000很多年的生命在這里蒸發。造型藝術投射內心,玄秘清潔如它是一種永久性的憧憬,如夢似幻。閱讀文章著在其中的文本,我好想跟隨時光穿越到1000很多年前,靜靜地矗立看這墻壁畫產生的杰出全過程,復雜的內心深處也會因賞析了獨一無二的造型藝術而穩定出來。我又登上似水柔情的鳴沙山,領略純粹的光與影切分,心里鳴起天樂一樣的`梵唄。一轉眼,又被熨帖大地的月牙泉宛如從天上來的恬靜祥合吸引住。老尼為什么想要孤守荒蕪浮囂的地方呢?我不能很了解,內心才想是她看透了多彩人世間身后的簡易原體,寧可用此生理解這兒滿滿的一世界的禪機。大家經常做詩歌賞析,詩大家總會有很多化不動的憂傷,例如柳宗元。千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,一人釣寒江雪。我總是以為柳宗元十分享有沒有人打攪的情況,認為孤、獨二字也是作家難能可貴的理性和嬌情。直至讀了了《柳侯祠》,才更改對這首詩不正確的了解。

柳州市的柳侯祠,放置著他的生命,他一生的艱辛凄切。掩藏在其短暫性、孑然一身人生下的,是文采出眾,是期盼強盛的文化藝術人格,待中華青少年去講解只可是,我這中華青少年卻一直誤會了他,誤會了遭遇謫戍詩大家的人生。我愧疚不己,我如此懵懂無知,只圖游樂設備,視若無睹活在封建社會下的我國文人墨客遭到的痛苦,還取笑她們的嬌情和矯揉造作。學了這些年的語文課,背過那么多首古詩詞,也沒有對一首深有體會過,更不要說為大家的惡運唏噓不已。

大家從哪里趕到這兒?又從這兒邁向哪里?一定有很多人也明確提出過這一疑惑,但針對大家平常人來講,沒有意義。你你是否還記得哪個黃發垂髫并怡然自樂的桃源嗎?你是不是想過那般一個蓬萊仙境為什么無法留住貧苦辛勤的漁人呢?由于人是沒法忘卻的。不可以忘記自己更不要忘記了生命的實際意義。或是并不是以便帶著空白頁返回賞賜你生命的超級黑洞去,只是要以便喜愛的日常生活固執拼搏,揮發出自身的全球。如同《武陵人》中常說這兒的幸福快樂取消了我思考的支配權。

艱險的黃土高坡上,一兩腳實實地置入又提到,留有一串孤獨的足印。信客日復一日往來于城鎮中間,包囊里帶著一家又一家人對相互的回首想念。沒有電話、e-mail的時期,雖然吸氣著同一海拔高度處的氣體,粘稠的想念呵,也直叫人呼吸不暢,如抵喉嚨。信客這一杰出的崗位群體,用自身大半生為他人的生命送去春露太陽。她們被猜疑污蔑,也煙橋掉入過無緣無故的爭奪,但她們仍在盡著自身的微薄之力為兩邊的大家惠及。經常出現人說:不必為他人活著。但我想,一個人的一輩子,若有一群人非常值得你翻山越嶺,即便不可以名垂千古,也不會人死之后在墓志銘上寫出悲哀的無所作為。

一個大晴天,我還在家里的庭院念完了最終一個字,算來自身竟花了大半個月左右讀該書,后邊又用了三天寫出這篇讀書筆記,合上書籍時,覺得自身也經歷了八千里路云和月。那遮天蓋地柔和的陽光清洗了的身上的塵土,開心因素在身體輕柔彈跳著。飄泊旅途,莽蒼大地,行過以后,是苦味的回味無窮;走得慢,華發早生,苦到完美,是柔美得提升

讀《文化苦旅》有感500字 讀《文化苦旅》有感3000字篇九

有一本書,你不能手持香茗,淡然讀之;有一本書,你不能任之塵然,漠然無視,這本書不僅讓讀者在美妙的文字中暢游文化意識的河流,更重要的是在作者對古人古跡悲劇的同情和憤懣中,在歷史深重的嘆息中,給讀者以啟迪——珍惜中華民族這壯美的河山,珍惜經歷過風雨洗滌的燦爛文化,珍惜來之不易的現代文明生活,這便是《文化苦旅》。

與其說這是一部山水游記散文,不如說這是一段歷史文化的描述,余秋雨先生憑著自己豐富的文史內涵和文化底蘊,寫出了歷史的悲嘆和一個人對世態的思考,我合上最后一頁,深深地吸了一口氣,從這本書中不僅僅學到了智慧,更重要的吸納了其間深刻道理和奮進的思想。我的心情是沉重的,血液是噴涌的,惋惜于歷史對古跡的破壞,憤怒于歷史對部分文化摧殘的同時,也堅定了文明在變化、發展、創新中得以延續的信心。

關于作者——余秋雨先生,是存在爭議的,但我想一個孤身一人尋訪中華文明重要遺址,不顧生命危險考察和保護古跡的人,是應該得到尊重的和敬仰的。作者在書中披露了制度的悲哀,古人的悲哀以及古跡遭到破壞的悲哀。《牌坊》中猶如天使般圣潔的姑娘在種種期盼中安詳逝去,《寧古塔》中流放的文人,這是制度的悲哀,但作者只是將制度的穿插文中,印證制度會隨社會進步不斷完善的趨勢,體現古人古跡那頑強的生命意義。

作者筆下的古跡是倍受磨難的。《道士塔》中的莫高窟,精美的壁畫被骯臟的石灰刷去,精致的塑像被無知的'鐵錘敲毀,奧秘的藏經洞被粗暴的刨開,最富智慧的經文被轉移,讀此,心在滴血,那可是中華民族的瑰寶,是中華民族的靈魂,如今竟被斯坦因劫去,這是歷史在嘆息,歷史在流血呀!

作者筆下的古人是倍受摧殘的。《黃州突圍》中蘇東坡的悲慘處境讓人難以想象,在畢世皆濁的年代里,蘇軾的才華被埋沒,“馬臺詩案”將莫須有的罪名硬套在這個文弱詩人的頭上,使他不得不收斂自己的才情,雖然沒有阻止他對詩的創作,但畢竟對詩壇造成一定的損失,我分明聽到歷史在嘆息,沉重地讓我喘不上氣來。

無論是對古人還是古跡,歷史的嘆息實質上是對中華文明損失的嘆息,《風雨天一閣》遭受的何止是風雨?是書籍的丟失,文化的遺棄。《巴金百年》作者何止是感嘆巴金的慘境,他還嘆惜文革對知識的褻瀆,所造成的文化流失。

盡管經歷了歷史中的各種磨難洗禮,但風雨過后總是彩虹,前車之鑒,后事之師,作為當代青年,我們有責任有義務讓歷史舒展開眉心,歷史已經嘆息千年,我們應該有所改變,不讓歷史重演,保護好中華文明,傳承中華文化,讓祖國山河更加壯麗,文化更為燦爛。

讀《文化苦旅》有感500字 讀《文化苦旅》有感3000字篇十

人生的偉大建立在廢墟之上,歷史的悠久建立在廢墟之上,文明的初級建立在廢墟之上,文化的開端建立在廢墟之上。 ——題記

對我自己而言,我很喜歡閱讀余秋雨先生的文字,這位老先生的文字,總有獨特的見解,讓我們,跟著他的思想理解問題。余秋雨先生的文字十分獨特含義很深刻,每一次甜品它的文字都會讓我深深地震撼。

在書里作者余秋雨老先生,將自己踏過每一寸中國的土地寫出了他自己的'喜與憂,寫法真摯細膩,總讓我回味無窮,余秋雨先生的獨特魅力吸引著我,在我心中那是一種十分苦澀的回憶。

余秋雨先生在書中這樣自序“報紙上說我書寫的很輕松瀟灑,其實完全不是如此,那是一種很給自己過不去的,勞苦生活,一提筆就感到年歲徒增,不管春溫秋涼,是喜悅大悲憤,最后總是要閉一閉眼睛平一平心跳,回歸于歷史的冷漠理性的嚴峻。”

“我無法不老,但我還可能年輕,我不敢對我們對于龐大的文化有什么祝祈,卻希望自己筆下的文章能有一種苦澀后的回味,焦急后的會心”余秋雨老先生站是以這樣的精神,寫下了這本書,這才是我真正的震撼,也是因為這樣的精神 讓他寫出了如此完美的一本書,他使我震撼。

僅是小感,與大家共品。

讀《文化苦旅》有感500字 讀《文化苦旅》有感3000字篇十一

第一次讀得這本書時是在大學圖書館的書架上無意間看到,便借回宿舍閱讀,只記得讀完整本書后,被余秋雨先生嚴肅深沉卻又遼闊邃遠的筆觸深深折服。之后這本書便在腦海中久久揮之不去。再后來,大學畢業前夕逛書店時購得此書,心里甚為欣喜。如今,我再次翻開此書,又重新帶給了我不一樣的感受。

書中,余秋雨先生透過中國大陸的自然景物、名勝古跡,比如都江堰、道士塔、莫高窟等等,寫出了中國人心靈中的糾結,同時這也是有關中國美學的書,深入淺出,用干凈漂亮的文字,描述了中國深沉的文化,并抒發自我的情感。

他從祖國大西北的甘肅敦煌起步,轉向大西南四川的柳候祠、都江堰,再到東南的吳越春秋,最后寫至境外南洋的疊疊從冢。寫下了《那里真安靜》、《莫高窟》、《五城記》、《夜航船》、《道士塔》、《酒公墓》、《華語情結》……讀萬卷書行萬里路,也許作為一個文人,杯水車薪,不愿去找旅行社寫出一些乏味的旅游觀感之類文章。由此便決定了他的文化旅行成了種"苦旅",浪跡天涯,行行止止,風塵仆仆,勞筋傷骨,這不可謂之不苦澀,再沒有這般的創作魄力了,也可謂是真正的苦旅了。

然而,真正的苦旅,是思想上的跌宕,是他對文化無休止的追思和探索。特別是其中一些寫景但有蘊藏著人生的感悟。比如:"茫茫沙漠,滔滔流水,于世無奇,惟有大漠中如此一灣,風沙中如此一靜,荒涼中如此一景,高坡后如此一跌,才深得天地之韻律,造化之機巧、讓人神醉情池。以此推衍、人生、世界、歷史,莫不如此。給浮囂以寧靜,給躁急以清冽,給高蹈以平實,給粗獷以明麗。惟其這樣,人生才見靈動,世界才顯精致,歷史才有風韻。";"成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不再需要對別人察言觀色的從容,一種終于停止向周圍申述求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的'厚實,一種并不陡峭的高度。";"一生都在忙碌的所謂公務和事業,很可能不是你對這個世界最主要的貢獻;請密切留意你自己也覺得是不務正業卻又很感興趣的那些小事。"等等,無不盡顯余秋雨先生的智慧,讀了這些語句,使讀者瞬間對生活大徹大悟,找到人生的目標。

正是余秋雨先生的在山水解讀歷史,在歷史中解讀文化,在文化中看透山水,讓我的心靈也受到文化的熏染,精神的洗禮,更加明確了自己的人生規劃,這便是我讀《文化苦旅》獲得的最強烈的感受。或許,我還未完全領悟作者的深意。或許,我還未真正讀透這本書的內涵。但是這對我的人生規劃已足矣,很慶幸自己讀了余秋雨的《文化苦旅》。

讀《文化苦旅》有感500字 讀《文化苦旅》有感3000字篇十二

漂泊旅程,莽蒼大地,行過之后,是苦澀的回味。

走走停停,華發早生,苦到極致,是甜美得升華。

邂逅《文化苦旅》,它正躺在同學的臂彎中,淺黃色與黑色的封面連帶醒目的“苦”字給我一種文學重壓,我好似處在一片低氣壓中。在心里“嘖”了一聲,我飛快地擦身而過,不給自己造成相形見絀的心理壓力。好笑的是,我在幾年后于一排排書架上發現它,又鬼使神差地買下了它。或許是我想挑戰看看,幾年前畏懼的書入了今天的我的眼睛,還是否是一種畏懼。

60華里的莫高窟壁畫才情滿溢、空靈神秘,1000多年的生命在此蒸騰。藝術映射心靈,玄秘潔凈如它是一種永久的向往,如夢如幻。閱讀著其中的文字,我多想跟著時光穿越到1000多年前,靜靜佇立看這壁畫形成的偉大過程,繁雜的內心世界也會因欣賞了獨一無二的藝術而安定下來。我又登頂柔情似水的鳴沙山,飽覽純凈的光影分割,心中鳴起天樂般的梵唄。轉眼,又被熨帖大地的月牙泉宛若從天邊來的靜謐祥和吸引。老尼為何愿意孤守荒涼浮囂之地呢?我不能很理解,心里才想是她看透了繽紛人世背后的簡單原體,寧愿用余生領悟這里滿滿一世界的禪機。我們常常做詩歌賞析,詩人們總有許多化不開的哀愁,比如柳宗元。“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。”我總以為柳宗元十分享受無人打擾的狀態,以為“孤”、“獨”二字又是詩人與生俱來的感性和矯情。直到我讀了《柳侯祠》,才改變對這首詩錯誤的理解。

柳州的柳侯祠,安放著他的靈魂,他一生的坎坷凄楚。隱藏在其短暫、孑然一身人生下的,是文采斐然,是渴望興盛的`文化人格,待華夏少年去解讀……只可惜,我這華夏少年卻一直誤解了他,誤解了慘遭謫戍詩人們的人生。我慚愧不已,我這般不諳世事,只顧游樂,全然不知活在封建制度下的中國文人遭受的苦難,還嘲笑他們的矯情和無病呻吟。學了這么多年的語文,背過這么多首古詩,我沒有對一首感同身受過,更別說為世人的厄運扼腕嘆息。

我們從何處來到這里?又從這里走向何處?一定有很多人也提出過這個疑問,但對于我們普通人而言,沒有意義。你還記得那個黃發垂髫并怡然自樂的桃花源嗎?你是否想過那樣一個蓬萊仙境為何留不住貧困辛勞的漁人呢?因為人是無法遺忘的。不能忘了自己更不能忘了生命的意義。或者不是為了帶著空白回到賜予你生命的黑洞去,而是要為了熱愛的生活執著奮斗,蒸發出自己的世界。正如《武陵人》中所說“這里的幸福取消了我思索的權利”。

崎嶇的黃土地上,一雙腳實實地嵌入又提起,留下一串寂寞的腳印。信客日復一日來往于鄉鎮之間,包裹里揣著一家又一家人對彼此的遙想思念。沒有電話、e-mail的時代,盡管呼吸著同一海拔處的空氣,濃稠的思念呵,也直叫人呼吸困難,如抵咽喉。信客這個偉大的職業人群,用自己大半生為別人的生命送去春露陽光。他們被懷疑誣陷,也平白落入過無端的紛爭,但他們仍在盡著自己的綿薄之力為兩頭的人們造福。常有人說:“不要為別人活著。”但我想,一個人的一輩子,若有一群人值得你跋山涉水,即使不能名垂青史,也不至于死后在墓志銘上寫下可悲的碌碌無為。

……

一個晴天,我在家中的院子讀完了最后一個字,算來自己竟花了大半月讀此書,后面又用了三天寫成這篇讀后感,合上書本時,感覺自己也經歷了八千里路云和月。那鋪天蓋地溫和的陽光清洗了身上的浮塵,快樂因子在體內輕盈跳躍著。漂泊旅程,莽蒼大地,行過之后,是苦澀的回味;走走停停,華發早生,苦到極致,是甜美得升華——

讀《文化苦旅》有感500字 讀《文化苦旅》有感3000字篇十三

自從我上初中以來,從來沒有在隨筆中寫過讀后感之類的文章。然而今天,我思考良久,終于提筆,鄭重地寫下這個題目。我寫文章總是隨心所欲,東拉西扯,權當發表一下看完書的看法吧。

首先這個題目就把我難住了。想來想去,我驚異發現,余秋雨老師取得名字真是太棒了,是對這本書最好的概括。我想了半天,怎么也跳不出“文化”二字,沒辦法,湊合著用吧。

文化千年。中國是千年的古國,我們的民族,我們民族的榮辱興衰,一代代傳了下來,歷經千年。到了我們這一代,中華民族的古國文化快被現代人漸漸遺忘。那歷史的殘骸,在風中化作塵土。

所幸,我們還有余秋雨,還有《文化苦旅》。讀者它,我游走在中國大地,去探訪一處處古跡,一個個故址。敦煌莫高窟的飛天、沙漠里的.月牙潭、陽關冬天 的飛雪、天一閣里的珍貴古籍,都在我的眼前浮現。中國大地經過數千年的沉淀,已處處留下先輩的足跡。那些文化古城,在前人詩詞的描繪下,成為后人心中的圣 地。那些從小耳熟能詳的詞句,把千里之外的古城變成了我們的故鄉。

真的很感謝余秋雨。他喚醒了我的記憶,我從沒如此深刻地意識到,我是中國人!我為我是一個中國人而感到自豪!縱使我們的民族有這樣那樣的缺點,但我們的文化歷經千年,已然深深地刻在每個人的心里。那種毫無理由的民族自豪感,足以讓我激動地熱淚盈眶。

靜下心來,還是不明白為什么我會如此自豪。我只是覺得,作為一個中國人,我們擁有如此深厚的文化,真是太幸運了。我沒有把中國和外國做比較,只是由心底散發出來的感動和震撼,一次次敲擊著我的心。

想起《莫高窟》的最后一句話:“我們,是飛天的后人。”

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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編給大家帶來的報告的范文模板,希望能夠幫
我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下我給大家整理了一些優
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
合同是適應私有制的商品經濟的客觀要求而出現的,是商品交換在法律上的表現形式。合同是適應私有制的商品經濟的客觀要求而出現的,是商品交換在法律上的表現形式。那么大家
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才
認真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面是小編為大家帶來的讀后感優秀范文,希望大
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。西游記讀書心得30字篇一孫悟
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。報告的格式和要求是什么樣的呢
讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節目的觀看得出總結后寫出來。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?接下來我就給大家介紹一些優秀的讀后感范文,我們一起來看一看
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人
讀后感,就是看了一部影片,連續劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。那么你會寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面是我給大家整理的讀后感范文
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家帶來關于學習心得
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
當品味完一部作品后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優秀的讀后感呢?下面
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
在觀看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認真地寫讀后感。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來看
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