我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
感恩心得體會字篇一
近日,單位進行“學會感恩、完善自我”教育活動。在活動過程中,提出了幾個問題:我為辦公室做了什么,辦公室給了我什么,我為辦公室發(fā)展進行深入思考了嗎?我認真思考了這些問題,收益匪淺。
感恩是一種處世哲學,也是一種生活智慧。古人說:“滴水之恩,須當涌泉相報”。首先我們要知道感恩。我們要感謝親人。親人給了我們溫暖、支持和信任,使我們在工作中保持積極的心態(tài),專心我們的工作,開創(chuàng)我們的事業(yè)。我們要感謝領導和同事。領導對我們有知遇之恩,同事對我們有協(xié)助之恩。領導激發(fā)了我們的工作熱情和靈感,給了我們責任感和使命感,激發(fā)了我們對生活更深層次的熱愛;同事讓我們學會與人相處,學會用寬厚的心包容所有的人和事。我們應該感謝領導的鼓勵和批評,感謝同事的寬容與支持。我們要感謝生活。感謝辦公室給予我們的一切,讓我們在生活中對別人、對環(huán)境少了一份挑剔,多了一份欣賞;少了一份刻板,多了一份笑容;少了一份急躁,多了一份從容。 俗語說,知足者常樂。懂得滿足是獲得快樂的源泉。壁立千仞,無欲則剛。知足就意味著能夠坦然地面對并能真正地珍惜自己現(xiàn)實所擁有的一切,這是一種超然的心態(tài)。世上充滿誘惑,欲望越多,煩惱越多,快樂也就越少。世間沒有絕對的公平,重要的是心要知足。每個人擁有的財富、經(jīng)歷的生活、所處的環(huán)境都不同,但每個人都有值得讓自己快樂與幸福的東西。我們應該對現(xiàn)在的工作知足,我們是幸運的,是幸福的,我們應該感激社會給我們提供了這份工作,感謝社會為我們創(chuàng)造了學習進步和實現(xiàn)人生價值的機會和條件。人必須要有抱負、有理想、有愿望,有生活的目標,但也要知足知止。為生活而工作很痛苦,為工作而生活很快樂,快樂并不是擁有的多,而是計較的少。
一座橋梁,要有橋墩為之作柱,否則難以流通千車萬人;一枝紅玫瑰,要有根莖為之作柱,否則難以飄香于情人節(jié);一座高樓,同樣要有支柱,否則,難以拔地而起。而我們?nèi)?,具有社會屬性的人,其支柱是什么?是人的精神。魯迅說過,人是要有點精神的。在他的小說里,人是不能沒有靈魂的,一旦失去靈魂是要進行“招魂”的??梢?,一個人的精神是何等的重要。與人交往,要有誠信精神,與人共事,要有協(xié)作精神;面對邪惡,要有斗爭的精神,面對失敗,要有東山再起的精神,面對我們的工作和我們的事業(yè),一定要有敬業(yè)精神。
敬業(yè)要對工作充滿熱情,這是敬業(yè)前提。羅賓斯說,我們欣賞那些對工作充滿熱情的人,欣賞那些將工作中奮斗、拼搏看作人生的快樂和榮耀的人。如果你不能使自己全身心地投入到工作中去,你將可能淪為平庸之輩。沒有熱情,軍隊就不能打勝仗,公務員不能處理隨時發(fā)生的公共事務,商人不能到全世界做生意。羅賓斯甚至說,“成功與其說是取決于人的才能,不如說取決于人的熱情”。所以,唯有熱情,方可激發(fā)您的潛能,驅(qū)使你兢兢業(yè)業(yè)地去完成工作任務。
三、要勇?lián)熑?,成就未來。一個責任心缺失的人,注定是一個令人失望的存在。而做一個懷抱感恩之心的企業(yè)員工,就要樹立忠實于企業(yè),忠實于崗位的敬業(yè)理念。作為一名員工,不僅要明確自身肩負的責任,更要因這份責任而認真地對待每一份工作,精益求精。對于企業(yè)而言,如何增強員工的責任意識?最好的措施就是加強責任追究制度建設和規(guī)章制度的貫徹落實,把事業(yè)和責任緊密地結合起來。要引導員工認清違規(guī)違紀的后果,對每一個職務要準確定位、明確職責。當然最重要的,是要從宣傳教育方面潛移默化地引導員工形成遵紀守法、愛崗敬業(yè)的行為理念,為事業(yè)貢獻自己的一份力量。
“感恩不花一分錢,卻是一項重大的投資,對于未來有極大的好處”。這句話說的好,它能增強個人魅力,開啟神奇的力量之門,發(fā)掘出無窮的智慧,我要甩掉“虛榮心”這個絆腳石,珍惜現(xiàn)在的工作,以感恩的心情去工作,人生必定會更精彩。
感恩心得體會字篇二
當前經(jīng)濟形勢不是很景氣,“冬天”的到來,我們要有危機意識,不要依賴別人,要相信自己。我們更要相互包容,更加熱愛仁達文化,把企業(yè)當自己的家來經(jīng)營。
要做好一個部門經(jīng)理,定位很重要,接下來的就是心態(tài)、學習力。這里簡單分享下自己的一些看法和感想。
2、如何正確對待工作中的責任心?這就是能否把部門帶好,是在于敢不敢負責。部門帶不好,就是自身的責任,業(yè)績做不好,也是我們的責任。我們要相信,通過學習,通過交流,一定可以找到方法的。也有人看了很多激勵的書籍之后會有180度的轉彎,說,“陳總,這都是我的責任,我一定會去做好,我一定會努力去做好?!边@又是另外一個極端的問題,在這點上,我們很多員工犯過錯誤,很著急。當我們走到這種極端的時候,我相信,你的態(tài)度很好,但是并不代表你一定就能做好。團隊成長緩慢,不去溝通,不去找原因,是不能解決問題的。態(tài)度上要積極樂觀,但是要對事務有客觀的'了解。
如:一個新部門的成長要6個月,但你要1個月,怎么可能。如:我們有一家公司,第一個月勢頭很嚇人,能迅速找回信心是很好的,但不要忘了后面的東西,如果團隊不穩(wěn)定、專業(yè)知識不了解,對客戶的積累不夠,很可能受到一點挫折就會退縮,馬上跌入低谷如果我們想到了,讓銷售人員去沖,你是正確的,如果你沒有想過這個問題,你讓他們這樣去沖就錯誤了。
3、成為合格經(jīng)理應具備的關鍵能力執(zhí)行能力—執(zhí)行的前提是認可。
只有認可別人,才可能去聽別人的。如果他不認可你的話他是不會聽你的,執(zhí)行是一種認可,讓他認可你。怎么認可?身教言傳。我們的每一個言談舉止是不是走在別人前面。我們可以說我們迷惑、迷茫,不要常常說你很郁悶。你要樹立你的威信?,F(xiàn)在缺的不是方法,而是執(zhí)行。不是教他方法,而是想辦法,第一個不是想發(fā)號施令而是他怎么才會認可你,怎么才會聽你的。
4、怎么看待工作
每天的工作,就是去創(chuàng)造希望,把銷售代表送出去,他們才能帶回來簽單的希望,幫他們見客戶,幫他們找到方法。出去2個人,就只有2個希望,出去10個人,就有10個希望。把同事送出去,工作就是創(chuàng)造希望,創(chuàng)造熱情。
5、我們平時應該做哪些具體工作?
我感覺這事情簡單也復雜,八個字:規(guī)劃、把握、溝通、激勵。規(guī)劃是規(guī)劃目標,團隊的和個人的;把握呢?就是根據(jù)目標把握團隊的一些情況,發(fā)現(xiàn)問題再解決問題,針對問題采取一些激勵的措施。
6、如何安排一天的工作--日常工作中的要點?
做管理沒有無所謂的事情。要么就不做,做了就要去做得有價值。做管理,就要做一種連帶效應。經(jīng)理一定要有責任。每天,和大家去溝通,因為這樣可以理解大家的意思,了解業(yè)務代表,便于運作。部門里有老員工,中等的員工,新員工。要去引導他們做一些該做的事情。
7、創(chuàng)業(yè)者和一個職業(yè)者的關系是什么?
想創(chuàng)業(yè)了?無論創(chuàng)業(yè)還是職業(yè)者他們都是在做事,他們所體會到的快樂是一樣的。都是一個職業(yè)中做者,我們都有一份事業(yè)。a、b兩個人都在一個公司工作,a,用做工作的態(tài)度去工作;b用做事業(yè)的態(tài)度去工作,若干年后,a還是在做事,而b可能已經(jīng)擁有了自己的事業(yè)。一個人應該用做事的態(tài)度還是做事業(yè)的態(tài)度去工作呢?我一直以來都是用做事業(yè)的態(tài)度去工作,所以我體會的是做事業(yè)的快樂。
8、工作的原動力是什么呢?職業(yè)生涯規(guī)劃怎么做?
我的職業(yè)規(guī)劃,在不同的時期會有不同規(guī)劃,在什么段位就要做什么段位的規(guī)劃。也就是說第一要確定愿景;第二面對我們的現(xiàn)實;第三立刻行動。
工作中有許許多多的這樣那樣的想法,這里我們需要的是堅持二字。認定了一個目標那就去做吧。走下去就是。
感恩的心》這本書,便被其名字所吸引,耳邊便隨之浮起《感恩的心》這首歌,心想這一定是一本如何教育讀者要具有一顆感恩的心的一本書。通讀此書,給我留下最深的印象是在我們的人生旅途中,有這么多的人、事或物需要我們懷揣一個感恩的心去報答,同時這本書也拓寬了我狹隘的感恩的范圍。
此書給我留下印象最為深刻的是兩個部分內(nèi)容:一個是感恩父母給我生命;一個是感恩對手讓我在競爭中成長。
感恩于父母,讓我再一次地感受到了父母的養(yǎng)育之恩是作為我們兒女的在人生中無以報答的恩情。父母養(yǎng)育之恩比天高,比海深,作為子女的我們應該用全部的精力去報答。當父母已走向垂暮之年時,作為子女的我們更應該傾注更多的愛,更多的關懷,抽出更多地去陪伴他們,去照顧他們,別再讓孤獨、對子女的想念陪伴著空虛寂寞的老人;讓作為子女的我們對父母多一份理解、多一份體諒、多一份包容,多一聲問候,也許會給父母帶來無比的快樂;讓作為子女的我們將自己的憂愁與煩惱留給自己,把自己的快樂與幸福帶給父母,這才是對父母最好的報答。
人生短短數(shù)十載,生老病死又是人們無法改變的一個自然規(guī)律,珍惜現(xiàn)在與父母一起度過的幸福時光,不要等到一切不可逆轉之時,才去追悔莫及。
通常在面對挫折、失敗時,人們會怨聲載道,對競爭對手則是痛恨萬分,而本書卻教會了人們對競爭對手要有一顆感恩的心,只有保持了一顆感恩的心,才會使你看到自己的不足,自己的缺點所在,才會使你在競爭中慢慢成長。馬克思主義哲學中講述到,事物是具有兩面性的,一件事情在對你產(chǎn)生消極影響時,另一方面可能就會對你產(chǎn)生積極的推動作用,關鍵問題是我們每個人是否能夠全面地、客觀地看到、認識到。正如感恩對手讓我在競爭中成長一樣。
細想,在我們的人生中確實需要感恩的人、事、物有很多很多,而無論感恩于何人、何事、何物,其實都是一種生活態(tài)度問題,讓我們學會感恩、懂得感恩,讓我們時刻保有一顆感恩的心,那么幸福將永伴于我們心田。
感恩心得體會字篇三
一個人如果不會感恩,那他的朋友可能一個都沒有,學會感恩的人一定能得到更多人的喜愛和歡迎。我們都應該學會感恩,去感謝我們的一切 讓我們一起學會感恩吧!那樣世界會更美好的!
有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉。”聽說過一個人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正在行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實的故事,感動于人對生命的關愛,感動于人對生命的尊重。當我們每天享受著清潔的環(huán)境時,我們要感謝那些保潔工作者;當我們遷入新居時,我們要感謝那些建筑工人;當我們出行,要感謝司機懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。
懷有一顆感恩的心,才更能體會到自己的職責。 在現(xiàn)代社會每個人都有自己的職責、自己的價值。當20xx感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時,人性的善良再一次被點燃,這個原本該走入研究生院的大學生,卻義無返顧的從繁華的城市走進了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個人的眼睛,也點燃了每一個人內(nèi)心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡單:懷著一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心,為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路,點燃了貧窮和希望,完成了他的職責,實現(xiàn)了他的人生價值。
懷有一顆感恩的心,不是簡單的忍耐與承受,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。我相信,最溫暖的日子來自寒冷,我更相信,最溫暖其實是對寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動。一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的。 “羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之恩”, “贈人玫瑰,手有余香”,“執(zhí)子之手,與子偕老,”這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。所以我要感謝你,我生命中往來的路人,讓我懂得淡來淡去才不牽累于心靈,感謝有你,來來去去,我都會珍惜;感謝你,我生命中所有的師長,讓我懂得知識的寶貴,感謝有你,歲歲年年,我都會銘記;感謝你,我生命中至親至密的朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽,感謝有你,忙忙碌碌,我都不會忘記;感謝你,我至真至愛的親人,在歲月途中,靜靜地看護著我,擋風遮雨,讓我在被愛的幸福中也學會了如何去愛他人,感謝有你,日日夜夜,我都留在心里。
感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無所得無所失的一切的一切,讓我在草長鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!
感恩心得體會字篇四
這種淚,是最美的;這種淚,是人世間最善良的:這種淚,是最真實的。不虛假的;這種淚,是洗清我們身上不純凈東西的“圣靈之水”,讓我們懂得了這人世間最美的情感——感恩。
終于等到了星期二,同學們好奇地搬著椅子,好奇地來到操場。過了一會兒,媽媽來了,她答應跟我一起聽課。
講課的老師姓譚,剛開始講時,同學們個個掛著笑臉,很調(diào)皮。
當老師講起“感恩的心”這首歌來歷的時候,我旁邊的一位同學哭了。她滿臉淚痕,眼睛又紅又腫,臉紅得像個蘋果。
當老師讓我們低頭閉目的時候,他講起了我們大家小時候必須經(jīng)歷的事情時,媽媽哭了。
重新睜開雙眼時,我終于忍不住了,淚水在眼睛中打轉,蒙眬的雙眼不再笑了。大約20秒后,“不爭氣”的眼淚終于順著臉龐留了下來。
下面,老師讓我們看一下父母的臉。我已經(jīng)很長時間沒有仔細看她的臉了,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)這幾年的時間里,發(fā)生了如此大的變化。她的眼睛不再那么有神。幾條魚尾紋已經(jīng)爬上她的眼角,臉上還有許多雀斑。
這時,我想起媽媽每次在外面都要我穿。脫衣服,我嫌她太啰嗦;每次帶到學校的一大杯水沒喝完,她老是說我,我每次都頂嘴;有時媽媽批評我兩句,我就把房門重重一摔,鎖上了……唉!真對不起您,媽媽!!!
說到這兒,操場上就像投了一枚催淚彈似的,學生家長個個淚流滿面,雙眼通紅。
接下來,譚老師說:“老師,是我們的第二任父母,我們應該擁抱她們。”可由于場地有限,只讓班長和各科代表去擁抱班主任老師。我是語文課代表,所以我可以上去。老師那蒼老的臉上掛滿了皺紋,我心里很難過,老師是為了我們才會變成這樣的呀!想到這兒,我好像又一次打開了淚匣,“嘩”的一聲,眼淚流了下來。我在老師那寬大溫暖的懷抱里,想到:老師,我一定不會辜負您的期望,長大做個對社會有用的人!!!
一堂兩個小時的課,會改變我的一生。長大,我一定會成為一個懂得感恩的人!而且讓我的祖祖輩輩都做一個知恩圖報的人!
感恩心得體會字篇五
今天很高興和同學們聊一聊時下受到人們廣為關注的感恩教育。古人有“一日為師,終生為父”之說,同學們當然明白,自己的每一點進步、每一點成績都離不開老師的辛勤耕耘,它傾注了老師無數(shù)心血。
因此,我們要感謝老師,因為知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。老師是我們的啟蒙人,是他們教會了我們許多知識,告訴了我們許多真諦,老師的功勞我們應該時刻銘記在心。在學生中間,對老師懷有深深愛戴之情的人不計其數(shù),當然也應該承認,還有一部分學生,他們?yōu)E用老師的善良,對老師的辛勞視而不見,他們給老師帶來的煩惱遠遠超過了給予他們的快樂,但老師又說過多少呢?老師并沒有在公開場合批評哪個同學,而是盡力用自己那顆摯愛學生的心,在每個學生心中播下愛的種子,去感化每一個學生。
我們也應該知道,老師也有生病的時候,他們完全可以在家休息,但為了自己的學生,他們還是帶病站在講臺上,忘我地講課。這個時候,難道我們不應該更加尊敬我們的老師,更加愛我們的老師嗎?我們的老師如此辛苦,我們又該如何回報他們呢?既然我們每天都和老師在一起?我覺得如果你能認真地預習、聽課、發(fā)言、做作業(yè),那就是對老師工作的最好的尊重。
除此之外,仍有許多地方可以表達我們對老師的愛戴和尊重,如在老師疲倦或休息的時候盡量不去打擾,遇見老師的時候真誠地問候并主動讓路,可以寫一封信,可以打一個電話,可以寄一張賀卡,送上祝福,以表心意,更可以與幾個同學相邀,共同到老師家里登門拜訪等。
我們要把感恩心帶到日常生活中,變成看得見、摸得著的東西,時刻感受到“感恩之心”就在身邊存在。期末考試迫在眉睫,復習階段,同學們的作業(yè)會比往常多一些,我們?nèi)砸还P一畫認真完成,切不要草草了事,或索性不做,那樣,老師會很傷心。如果你是一個有良知的學生,我認為當下對老師最好的感恩方法就是勤奮學習,刻苦鉆研,考出優(yōu)異的成績,你們的進步是對老師的最大安慰。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識,感謝老師教給我們學習的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。
感恩心得體會字篇六
x月x日,學校操場上的風輕輕地吹,拂過了我的心房。感恩中國,感恩學校,感恩教師,更要感恩父母!聽有聲音了,那便是“感恩我們在行動”開始了!是我們教導主任首先講了觀會的要求,并介紹了此次演講的人。讓我們懷著一顆感恩的心,靜靜的傾聽。告訴我們,在她第一次上臺演講時,心里想的不是別的,是大家都需要“我”。
伴隨著美妙的音樂,x教師深情講起了感恩。首先我們要感激的是父母:懂得去孝敬父母,因為他們不僅僅賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人,感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個人連自我的父母都不愛,又怎樣可能愛同學、愛社會。其次是感激教師:懂得去尊敬師長,因為教師不僅僅賜予了知識,更是教會了學生如何做人。正是教師們春風化雨式的教育解開了學生成長路上的心結。教師職業(yè)需要付出太多的愛心,這份工作不是能用金錢來衡量的,選擇教師職業(yè)就是選擇了奉獻!誰的記憶里會沒有教師呢?再次,感激關心、幫忙過我們的同學和他人,因為他們不僅僅在我們的人生旅途中陪伴著自我度過了多少個春夏秋冬,更與我們在生活和學習中相互鼓勵、相互支持、相互安慰、在交流中獲得歡樂和充實。
俗話說:“誰言寸草心,報的三春暉、”“滴水之恩,當以涌泉相報”知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們是有職責把“感恩”這個傳統(tǒng)美德傳遞下去。讓我們把“感恩之心”化為行動吧。讓我們回報父母:多回家看看年邁的父母,幫他們捶捶背,揉揉肩,聊聊天,主動做一些家務;讓我們回報社會:做好自我應當做的事,為禮貌社會盡一份力,讓我們知恩、感恩、報恩吧;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫忙他人。擁有一顆感恩的心。我們就會勤奮學習,真愛自我。擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有歡樂的擁有幸福。
人際和諧應從學會感恩開始,將感恩理念大膽引入學校德育,開展感恩教育和活動,讓學生常感父母養(yǎng)育之恩;感師長教導之恩,感同學幫忙之恩;感黨和國家關懷之恩;常懷報效黨和國家之心,報效父母之心,報效師長和同學之心。有利于學生的思想轉化,有利于調(diào)動學生的學習進取性,有利于健康心理、人格的構成,有利于團體主義精神的培養(yǎng),有利于和諧班級和諧學校的建設。試想,一個懷著感恩理念的學生,感受到父母節(jié)衣縮食,含辛茹苦供養(yǎng)自我讀書學技術,為的是讓他成為有用的人過上幸福生活時,他能不努力學習,以優(yōu)越的成績報效父母嗎?一個懷有感恩理念的學生,一旦感受到教師嘔心瀝血教育他成長時,能不刻苦鉆研,力求以最好的成績回報教師嗎?所以我們懂得感恩,我們擁有幸福。
在這次活動中,讓我們明白了許多,知恩者,幸福!感恩者,歡樂!報恩者,成功!在生活中,我們要學會感恩于心,報恩于行,讓感恩的種子在每一顆心中扎根,讓我們的世界充滿愛的旋律吧!