人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

建筑單位表揚信篇一

-年11月10日，廣西水利電力職業技術學院迎來了建校五十華誕。貴單位領導親自參加了我院的慶典活動，帶來了對我院的美好祝愿和深厚情意，為我院的慶典活動增添了光彩。貴單位慷慨解囊，捐資助校，給予我們最大的關懷與支持，慶典活動因此取得了圓滿成功。對此，我們向貴單位致以崇高的敬意和衷心的感謝!

五十年風雨兼程，自強不息;五十年求實創新，悉育桃李。我們始終高揚發展大旗，頑強拼搏，以實力成就榮耀，用創新收獲碩果。學院-年跨入高等學校行列，--年順利通過教育部高職高專人才培養水平評估，并榮獲優秀等級。學院還先后獲得全國大學生社會實踐活動先進單位 、“十五期間廣西高校教學工作先進單位”、“全區職業教育先進單位”等二十項榮譽稱號。建校以來為國家輸送了35000多名中、高級技術人才，他們中的大多數已成為廣西水利、電力及相關行業的中堅力量，為廣西經濟建設和社會發展作出了重大貢獻。

廣西水利電力職業技術學院五十年來的輝煌與成就，凝聚著幾代廣西水電人的智慧和汗水，記載著無數創業者的艱辛歷程，更飽含著貴單位的關心和支持。

五十年校慶是一場慶典，是一次總結，是學院發展史上的里程碑，更是一個滿懷豪情的新起點。為此，我們將竭盡全力，繼續發揚“團結拼搏、奮勇爭先，不達目的誓不罷休”的精神，努力實踐“三個代表”重要思想，貫徹落實科學發展觀，與時俱進，開拓創新，在新的征程中取得更加輝煌的成就，為廣西經濟建設和社會發展作出更大貢獻。

我們懇請貴單位今后一如既往地支持我院的工作，給我們提寶貴意見和建議，以便我們取得更大進步!由于參加校慶活動的來賓和校友很多，我們在接待和服務工作過程中的不足和疏漏之處，敬請諒解!最后，再次感謝貴單位對我院的關心與支持!祝貴單位事業飛黃騰達!

此致

敬禮!

ueila

20年月日

建筑單位表揚信篇二

我是歷史系03級博士研究生，我要對貴單位的唐亞民(動力運行服務中心)和周順菊(校園管理服務中心)二位老師對我的幫助表示感謝。

4月9日中午，我在圖書館(北區新館)不小心將手機掉進了廁所。當時我感到非常焦急，因為手機中有大量的通訊信息。情急之下我找到了周順菊老師，她又找來了唐亞民老師。二位老師急他人所急，經過一個多小時才將手機撈出。

幫助師生打撈手機本不在他們的職責范圍內，但他們卻一心為方便廣大師生著想，犧牲了寶貴的休息時間，體現了后勤集團的優良作風和優秀品質。我代表同學們向后勤集團表示敬意和我個人的衷心感謝!向周順菊、唐亞民二位老師表示感謝!

祝集團領導身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。

此致

敬禮!

ueila

20年月日

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本學期河北師大匯華學院頂崗實習分隊在培智中學實習，初來時他們對學校的教學管理，教師的授課充滿好奇，他們用最快的速度調整心態，投入到實習中去。

實習期間，實習小分隊表現出強烈的敬業精神，他們上課不遲到，不早退，特別是馮曉蕾同學，總是能看到她在辦公室認真備課的身影。小分隊能兼顧不同學生的需要，并根據學生反應及教師指導調整教學方式，為了對學校紀律安全和班級管理及學生發展起到一定作用，他們制定了“春光計劃”，利用午自習和晚自習時間對學校三個年級在學習和心理上有困難的學生進行單獨輔導。除此之外，靳慧龍同學還利用自身優勢為學生處整理學生資料。

他們還積極參與第二課堂活動：中學生廣播操賽場上有他們的身影;組織評比“愛我中華”征文;評比《弟子規》誦讀情況;幫助學校組織籃球賽和元旦拔河比賽。同時，靳慧龍和馮曉蕾的合唱還參加了集團組織的元旦晚會，充分體現了年輕人的朝氣蓬勃敢于開拓進取的精神，通過活動體現了他們具有很強的組織才能。

實習小分隊在實習期間積極參與學校的教研活動，他們善于思考，能夠充分發揮主觀能動性幫助我校完成大量實踐工作深的學校教師的一致好評。

此致

敬禮!

ueila

20年月日

建筑單位表揚信篇三

____分公司：

20__年5月12日14時28分，__汶川縣發生8級大地震。在災難發生時及災后重建中，你們不僅保證了分公司的財產安全及正常運營，還在第一時間展開了救援行動，你們讓我們看到，__分公司員工是一支敢打，善打硬仗，可信賴的優秀團隊，也是一支值得每一位__人驕傲的團隊!在此，特別向____分公司同仁表示衷心的感謝：謝謝大家!你們辛苦了!

這場突然襲來的災難，使__部分地區遭受嚴重破壞，人民的生命財產損失巨大，尤其是你們當中，也有部分員工的親人傷亡，房屋出現裂縫甚至倒塌，你們仍然能夠堅守崗位，在當地政府和公司董事局統一指揮和領導下，組織調動各方面力量，上下聯動，號令統一，奮戰在抗震救災第一線，災難中，你們堅毅樂觀，不畏困難，秉承“分享，服務”的價值觀，極力為公司挽回損失，為業務伙伴送去服務，傳遞溫暖。災難后，你們積極組織參與無償獻血，慈善募捐活動，你們在用自己的實際行動抒寫著__人的“奉獻”，你們在用自己的汗水傳播著__人的“大愛”!

如今，災難已漸漸遠去，留給我們的是堅強之光的普照，是珍惜生命和光陰的承諾!我們看到，地震并沒有震垮__人民的心，更撼動不了__人對__市場的信心!我們相信，只要所有同仁攜手同心，眾志成城，__人必將戰無不克，鑄就輝煌!__分公司也必能再攀高峰，更創佳績!

預祝所有同仁國慶快樂，萬事如意!

從10月7日起，受第16號超強臺風“羅莎”影響，我縣普降大到暴雨，農田受淹，受上游水庫泄洪影響，西苕溪水位急劇上漲，沿岸4個鄉鎮11萬多老百姓遭受了自99年以來的一次臺風暴雨威脅，20余公里的堤防全線告急，多處出現危情，給我縣造成了嚴重損失。

在抗臺救災的過程中，全縣上下黨政軍民認真落實省、市的決策部署，“以人為本、萬眾一心、百折不

撓、敢于勝利”的抗臺精神，心連心、手牽手、肩并肩，齊心抗臺、合力救災、攜手奮戰，把災害損失減少到最低程度，奪取了抗臺救災斗爭的重大勝利，涌現出很多先進事跡，現予以通報表揚。

縣四套班子領導高度重視，身先士卒，堅守一線，靠前指揮，科學調度，切實發揮了堅強的領導核心作用。全縣各鄉鎮(街道、開發委)，特別是西苕溪沿線的吳山、和平、呂山、虹星橋等鄉鎮黨委、政府處變不驚，沉著應對，開展了卓有成效的組織指揮工作;全體鄉鎮干部進村入戶，深入險情，始終堅守在防臺抗臺第一線，組織發動群眾，準備防汛物資，加強土斗堤巡防，轉移危險地帶人員。縣級機關各部門自覺服從大局，積極發揮職能，恪守職責，全力以赴，主動參與抗臺防汛工作。水利部門加強水利設施排查，指導基層排澇和搶修水毀工程，保障了排澇設施全力運行，并科學調撥防汛物資。氣象部門及時做好天氣預測工作，及時掌握臺風走向，為縣委、縣政府抗臺決策提供了科學依據;發揮氣象短信息服務系統功能，以最快捷的短信方式把臺風信息發送到群眾。國土部門加強36處地質災害點監管，會同鎮村干部轉移危險地帶群眾。建設局積極調劑工地建設物資送到搶險一線，并從六個建筑工地緊急調集300多名搶險突擊隊員支援鄉鎮搶險。國土、建設、安監等部門加強對建筑工地和礦山企業的巡查，做到警報不解除、工地不開工。貿糧局提早準備，及時調配草包、麻袋、樁木、鐵鍬等防汛物質。公安交警、交通港航等部門做好太湖大堤封道工作，召回船舶回港避風，禁止船舶進入太湖，做到車船不出太湖。交通局開展道路、橋梁的安全檢查，確保全縣交通安全、暢通。萬宏公司及時調配應急車輛，把抗臺防汛物質和人員及時送到抗臺一線。供電局全力出動技術人員，及時搶修變電設施，提供應急照明，確保了抗臺防汛用電。農業、民政等部門迅速組織工作組，深入鄉村，了解災情，指導基層開展生產自救，重建家園。衛生部門認真做好災后防病工作，消殺受害地區，發放消毒藥品和防病宣傳資料，確保了災后無大疫。全縣村級基層組織，尤其是和平鎮長城村和便民橋村、虹星橋港口村和后羊村、吳山鄉吳山村和南淙村、呂山鄉胥倉村和龍溪村積極發揮戰斗堡壘作用，沖鋒在前，凝心聚力，發動群眾，與民同戰，風里來，雨里去，以實際行動充當群眾的“生命之舟”。特別值得關注的是，駐湖、駐長部隊和武警官兵，民兵預備役人員和公安干警發揚特別能吃苦、特別能戰斗的優良作風，始終奮戰一線，在完成急難險重任務中發揮了主力軍和突擊隊的作用。一軍通信團、武警湖州支隊和駐長的94783部隊、73027部隊、73811部隊、武警長興中隊出動近千名戰士，投入到抗臺防汛的最前沿，筑起了保衛人民生命財產安全的鋼鐵長城。縣人武部在做好部隊協調工作的基礎上，及時調集了小浦鎮、李家巷鎮、開發區等多個民兵應急小分隊加入戰斗行列。公安局全警動員，全力以赴，連續奮戰，出動警力1400人次，深入急難險要之處，與當地百姓共筑起了一道道“防洪壩”。海信空調、諾力機械、湖州建工等企業調集600多名搶險突擊隊員，奔赴抗臺一線，鼎力相助，支援了災區抗臺防汛。

奪取抗擊“羅莎”臺風的重大勝利，這主要歸功于基層組織和廣大黨員干部頑強拼搏、合力防御，更歸功于駐湖、駐長部隊武警官兵和社會各界患難與共、全力支持。在此，縣委、縣政府向參與、支持我縣抗臺工作的各級黨政領導，駐湖、駐長部隊武警官兵，社會各界，廣大黨員干部群眾，表示衷心的感謝!抗臺成果，來之不易;抗臺精神，光芒永駐。經過抗擊超強臺風斗爭的洗禮和考驗，我們的信心更加堅定，精神更加堅強，意志更加堅毅。全縣上下一定要深入貫徹落實科學發展觀，保持和發揚抗臺救災的那么一種沖天精神、那么一種迎戰氛圍、那么一種拼命干勁，克難攻堅，頑強拼搏，團結進取，狠抓落實，為加快建設山水園林型現代化新興城市、實現全面小康社會作出新的更大貢獻!

表揚人：__

20__年__月__日

建筑單位表揚信篇四

我是歷史系03級博士研究生，我要對貴單位的唐亞民(動力運行服務中心)和周順菊(校園管理服務中心)二位老師對我的幫助表示感謝。

4月9日中午，我在圖書館(北區新館)不小心將手機掉進了廁所。當時我感到非常焦急，因為手機中有大量的通訊信息。情急之下我找到了周順菊老師，她又找來了唐亞民老師。二位老師急他人所急，經過一個多小時才將手機撈出。

幫助師生打撈手機本不在他們的職責范圍內，但他們卻一心為方便廣大師生著想，犧牲了寶貴的休息時間，體現了后勤集團的優良作風和優秀品質。我代表同學們向后勤集團表示敬意和我個人的衷心感謝!向周順菊、唐亞民二位老師表示感謝!

祝集團領導身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。

此致

敬禮!

ueila

20年月日

建筑單位表揚信篇五

廣州__x學院青協：

今天，貴校的有志青年來到我們從化呂田安山鎮泰小學進行“三下鄉”社會實踐活動，我們小學的全體師生對各位大學生的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

安山鎮泰小學是一所遠離市區、地處四面環山的小學。雖然這兒擁有音樂室和各種器材，但是很少派上用場，因為沒有專業的教師，許多課程都是一些語文、數學老師兼任的。所以學生們的課業相對單調而枯燥，并且因此而缺乏對音樂、繪畫、手工等各方面知識的了解。我們總是提倡讓學生們在德、智、體、美、勞各方面全面發展，無奈師資力量有限。

在本校就讀的學生都是來自安山附近的農村，他們的家庭也都貧困，學生們在家一般都要分擔家務，沒有時間也沒有金錢在課外學習更多的只是和科學技能。

此次貴校有志青年的到來，不但為孩子們的暑假生活增加了色彩，也帶來了許多課外知識和生活技能，更為他們帶來了關愛、溫暖和快樂。當我們看到他們在感恩課上的動情，看到他們在手工課上的創新，看到他們在音樂課上的熱情，看到他們在繪畫課上的認真……我們感謝這群大學生的到來，即使他們在這兒停留的時間不是很久，但是他們帶來的新的東西和新的精神在這群小學生的身上和心上留下了印記。

在此，我們呼吁全社會都來關心這些教學條件跟不上去的`小學學生。請大家伸出愛心的臂膀，為孩子們撐起一片陽光燦爛的藍天，讓我們盡自己的能力去幫助這些孩子得到更好的教育。

最后，我們安山鎮泰小學的全體師生對各位有志青年的到來，再一次表示衷心的感謝，祝各位身體健康!學業有成!

此致

敬禮!

建筑單位表揚信篇六

致___醫院：

我們是_年_月_日住進內科病房的患者，病人癱瘓在床十余年，近日由于吞咽功能喪失而住進醫院，需要下鼻飼管進行療養。

以前在外地醫院也下過鼻飼管，但每次就象上刑一樣，有時下好幾次才能成功。患者痛苦，家人心痛。因此每當談起鼻飼管事都有“談虎色變”的感覺。

住進醫院后，大夫醫囑需要下鼻飼管，由于以前有下鼻飼管的痛苦經歷，因此患者本人根本就不同意，一提起下鼻飼管，患者就情緒激動、怒氣沖天。見此情景，家人不敢向患者提起此事，下鼻飼管的事就一推再推。

__護士了解到這種情況之后，向親人一樣扶摸著患者的頭拉著患者的手，就象嘮家常一樣向患者做耐心細致的開導工作，為了親近患者并取得患者的信任，他看見患者的頭發長了，就從家里拿來理發工具，一邊理發一邊做開導工作，一邊洗頭一邊開著玩笑，她的熱情，她的服務得到了患者的信任與依賴。患者的思想工作做通了，緊張的情緒緩解了，最后終于同意下鼻飼管。

她下鼻飼管的技術太絕了，速度和時機把握得特別精準，只需3秒鐘就把鼻飼管下到胃里，還沒等病人做出反應，工作就已經完成了，他手法非常快捷，使患者免受痛苦折磨。

所有在場的親人和朋友、同室的患者都被她耐心細致、無私奉獻的工作態度和嫻熟高超的技術手法所折服，每個人情不自禁的說出了許多贊美之辭。

住院期間我們得到了內科許多醫護人員的精心治療和體貼入微的醫療服務，深切體會到白醫天使的精神力量和無私奉獻的精神情懷，在即將出院之際，我們向內科的所有醫護人員表示衷心感謝和崇高敬意。

祝您們工作順利。

___患者家屬

20__年11月5日