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2023年綠色出行倡議書600字(7篇)

時間:2025-05-12 作者:儲xy

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

綠色出行倡議書篇一

一、不購買、不燃放煙花爆竹。選擇慶典音樂、電子爆竹、鮮花綠植等環(huán)保、安全的表達方式營造節(jié)日喜慶氛圍。

二、主動勸阻親朋好友及家人燃放煙花爆竹行為。

三、倡導綠色出行,主動選擇公交車或自行車等低碳出行方式,讓大自然的空氣更清新。

四、發(fā)揮小手拉大手作用,倡導家長移風易俗、摒棄陋習,積極走在踐行綠色生活、低碳生活、改善空氣質量、爭當文明市民隊伍的前列。

享受良好生活環(huán)境是我們每個人的權利,保護生態(tài)環(huán)境是我們每個人的義務!從不燃放煙花爆竹做起,從低碳出行做起,為了您和他人的健康,為了我們共同的藍天,讓我們積極行動起來,共建美麗xx!

祝大家新年愉快、身體健康、闔家歡樂、萬事如意!

xx區(qū)xx小學

20xx年1月16日

綠色出行倡議書篇二

一、做綠色出行的倡導者。低碳生活無處不在,綠色出行人皆可為。希望廣大教職員工廣泛樹立并宣傳推廣低碳生活理念,倡導“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”綠色出行,倡導“購車族”購置低排放、低油耗、低污染的汽車,倡導“有車族”每周少開一天車,選擇更環(huán)保的出行方式,讓我們的城市多一絲綠色,多一點暢通,多一些文明。

二、做綠色出行的先行者。學校后勤等有關部門要合理統(tǒng)籌安排公務用車,發(fā)揮最大效用,努力降低公車燃油量。居住相對集中的教職工,建議通過qq群、微信群等便捷聯(lián)系方式,上下班合理拼車出行,節(jié)約能源、減少污染、降低排放,加強溝通交流,增進了解、加深友誼。

三、做綠色出行的踐行者。積極踐行“135”綠色出行方式,上下班時,1公里以內步行,3公里以內騎自行車,5公里左右乘坐公共交通工具。盡量將私家車作為遠行和短距離休閑度假游的工具,減少機動車使用,多一點運動快樂,多一份健康體驗。

老師們!一個人的力量是有限的,但大家團結起來共同參與的力量是無限的;一天的'時間是短暫的,但累計起來的效應是久遠的。綠色出行一小步,健康文明一大步。讓我們大家攜起手來,率先垂范、身體力行加入到綠色出行中,成為綠色出行的倡導者、先行者、踐行者,讓我們用實際行動為濟南增添一片綠色,減少一路擁堵,清新一片藍天!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

綠色出行倡議書篇三

;

“綠色出行·文明出行”倡議書

“綠色出行·文明出行”倡議書

廣大市民朋友們:

“綠色出行·文明出行”是節(jié)能、環(huán)保、綠色、生態(tài)、健康的一種生活方式,是改善生活環(huán)境、享受美好人生的一種愿望。為了我們的城市更加靚麗、生活更加幸福、環(huán)境更加宜居,xx縣雙提雙建工作指揮部、xx縣文明辦、xx縣生態(tài)文明促進會向廣大市民發(fā)出“綠色出行·文明出行”倡議:

一、爭做“綠色出行·文明出行”的宣傳者。綠色出行就在身邊,文明出行都能做到。希望廣大干部職工和每一名交通參與者學習文明出行禮儀、宣傳低碳知識,樹立文明交通意識,倡導低碳出行。向身邊人宣傳“綠色出行、文明出行”的意義和方式,帶動更多的人參與進來。讓我們的xx多一絲綠色,多一片藍天,多一路暢通,多一些文明。

二、爭做“綠色出行·文明出行”的踐行者。倡議黨政機關、企事業(yè)單位工作人員,除必要的公務活動外,不坐公車,不開私家車,以步行、騎自行車、坐公共交通工具上下班,身體力行,率先垂范,為廣大市民做出表率。倡議廣大市民朋友,出行時,盡量以步行、騎車、拼車、搭乘公共交通工具的方式,讓我們共同體驗清潔、高效的城市生活。出行中,人讓人、車讓人、車讓車,做到禮讓三先,減少交通擁堵,讓出一份公德和文明;停放時,按車位停放,不逆向停放、不在路沿石上停放、不占用盲道,遵守社會公德,爭當文明市民。

三、爭做“綠色出行·文明出行”的倡導者。希望廣大市民朋友積極參加到“綠色出行·文明出行”的隊伍中來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,積極開展文明交通勸導活動,共同維護交通秩序,勸阻交通違法,宣傳交通法規(guī),共同營造低碳、清潔、暢通、高效的城市環(huán)境。

繁忙的道路,也許從這一刻開始,將更加通暢,更加光明!

我們期待您的參與!

xx縣雙提雙建工作指揮部

xx縣文明辦

xx縣生態(tài)文明促進會

xx年xx月xx日

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綠色出行倡議書篇四

改變機動車接送孩子的方式,堅持多步行、多騎自行車、多乘公交車接送孩子,做綠色出行的模范。

為了保證孩子們上學、放學的安全及校門口的交通順暢。倡議校門口不要停車,機動車停放于本校劃定的黃線以外,保障校門口的交通順暢。

遵守公共秩序和公共道德是中小學生學校教育的一個重要方面。而家長的言傳身教是至關重要的。倡議家長們遵守交通規(guī)則,注意規(guī)范言行,做文明駕駛人、文明出行人、文明促進者的典范。并積極為孩子講解交通安全常識,宣傳文明的交通行為。

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,我校在4月3日——4月5日放假3天,6號正式上學,初中生5號開始參加晚自修。針對此次清明節(jié),我校提出“文明祭掃、平安清明”的倡議。提倡愛護環(huán)境衛(wèi)生,不隨意在野外丟棄掃墓物品,摒棄愚昧落后的祭奠方式。提倡節(jié)儉,不鋪張浪費。禁止野外用火,盡量避免燃放爆竹,降低森林火災的發(fā)生的機率。文明祭掃,貴在心意;平安清明,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。

在此,我們代表學校對各位家長一直以來的大力支持與密切配合表示衷心的感謝!

xx中心學校

20xx、3、31

綠色出行倡議書篇五

一、出門辦事盡量提倡綠色、低碳出行,盡可能選擇乘坐公交車、騎自行車或步行等其它方式,避免交通擁堵,也可減輕停車壓力。

二、確需開車出門,請按“一車一位”要求將車輛有序停放至停車泊位或者停車場,且做到不長時間占用停車位,以提高停車位的使用率。

三、路邊臨時停車時應緊靠道路右側順行方向作短暫停留,駕駛員不離開車輛,遇交通擁堵時迅速駛離。斑馬線上注意禮讓行人,禁鳴區(qū)域請遵守規(guī)定不鳴笛。

四、駕駛摩托車及電動車須戴安全頭盔,且應保證牌證齊全有效,不超坐、不安裝遮陽傘、不故意遮擋車牌、不逆向行駛;摩托車應停放在摩托車停車泊位內,并且車頭朝外;在沒有施劃停車泊位的路段,摩托車應當沿路沿石停放在人行道外側,車頭朝外且有序停放。

五、步行出門須走人行道,橫過公路須走斑馬線,不翻越隔離護欄、不闖信號燈,確保安全文明出行。

六、自覺配合執(zhí)法人員開展交通秩序整治工作,有話好好說,共建秩序方能共享便捷。

xxx

xxxx年xx月xx日

綠色出行倡議書篇六

陽春三月、春意盎然,低碳生活、綠色出行。學校日前出臺了《蘇州科技學院校園電動車綜合治理方案》,進一步規(guī)范電動車管理,改善校內交通狀況,為大家營造一個更加安全、穩(wěn)定、和諧、有序的校園環(huán)境。文明校園需要文明交通,文明交通需要你我的共同參與。在此,我們向全校師生發(fā)出倡議:遵守校園交通管理規(guī)定,綠色出行,文明出行。

一、做“綠色出行、文明出行”的宣傳者。低碳生活無處不在,綠色出行就在身邊,文明出行人人能做。校園電動車車速快、矛盾多、隱患大,給師生安全出行造成較大威脅,希望全校師生提高低碳意識,樹立低碳理念,倡導徒步出行。向身邊人宣傳“綠色出行、文明出行”的意義和方式,帶動更多的人參與進來,讓我們的校園多一片藍天,多一絲綠色,多一些文明,多一份和諧,多一路暢通。

二、做“綠色出行、文明出行”的踐行者。請全校師生盡量選乘公共交通工具出行,秉承“能走不騎,能騎不開”的出行理念;校園內盡量選擇步行或騎自行車,不使用汽車,不使用電動車,車輛按規(guī)定有序停放,減少交通擁堵,讓我們共同體驗清潔、暢通、高效的校園生活。

三、做“綠色出行、文明出行”的倡導者。希望全校師生積極參加到“綠色出行、文明出行”文明交通志愿者行列中來,積極開展文明交通勸導活動,遵守校園電動車綜合治理方案,共同維護交通秩序,營造低碳、清潔、暢通、高效的校園環(huán)境。

校園內我們倡導:出行中,人讓人,車讓人,車讓車,讓出一份公德和文明。

文明是一種習慣,也是一種力量。遵章守紀,安全出行,文明交通,既是每一位公民的責任和義務,更應是每一位蘇科人的自覺追求,讓我們積極行動起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,人人參與,共同努力,文明行路、文明行車、文明停車,共創(chuàng)文明安全有序的校園交通環(huán)境,讓我們的環(huán)境更美好,校園更靚麗,身體更健康,生活更幸福!

建設有特色、有品味、有活力的大學,期待您的參與!

此致

敬禮!

綠色出行倡議書篇七

共享經(jīng)濟春風吹,北京久違的自行車車流重新在大街小巷涌動。然而回到我們身邊的,不再是“鳳凰”、“永久”、“二八大杠”這些老朋友,而是造型炫酷、掃碼騎走、免樁停靠、能用手機支付的新朋友,它就是共享單車。共享單車解決了“最后一公里”出行煩惱,擠掉了“摩的黑車”的生存空間,成為一座城市低碳、可持續(xù)發(fā)展的綠色出行方式。

從自身做起,踐行綠色出行活動,讓我們在美麗的城市中呼吸新鮮的空氣。騎行時,請您不要雙手撒把、扶肩并行、相互追逐、酒后用車;經(jīng)過路口時,請您減速慢行,轉彎時注意后方車況并伸手示意;12歲以下的兒童不能騎車上路,也不要把單車借給他們使用。

騎行結束后,請您注意鎖車。停車時,不要占用盲道、行車道、消防通道等公共區(qū)域,也不要將車停在小區(qū)、平房大院、地下車庫等封閉空間。遵守社會公德、共同維護公共秩序,希望您將車停入自行車正規(guī)停放區(qū)域。

騎車時,請您自覺維護交通秩序,遵守交通信號和交通標識指示,不闖紅燈、不逆行、不走機動車道、不騎車載人,載物時不要超長、超寬、超高。

不做侵占共享單車、摘除車身電子鎖、加裝個人鎖具,涂抹二維碼、條形碼等行為。不做盜竊單車、車座、車蹬、損壞車閘、車鈴等妨礙他人用車并影響騎行安全的行為。

如果您發(fā)現(xiàn)有人破壞、侵占、盜竊共享單車,請及時向警方和共享單車公司舉報。發(fā)現(xiàn)有人亂停亂放單車時,請您使用手機軟件進行監(jiān)督。

“騎士”的小舉動,彰顯文明大北京。我們使用共享單車,更應該共享文明。您的行動,將讓騎車出行更酷、更美、更有序,讓北京的路更通暢!您的努力,將讓北京的天更藍、水更清、山更綠!

首都文明辦 北京晚報

2xxx年3月24日

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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
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從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,了解自己的優(yōu)點和不足,從而不斷提升自己
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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
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