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文藝活動(dòng)申請(qǐng)書(shū)篇一

迎著6月明媚的陽(yáng)光，聽(tīng)著嘹亮的歌聲，我園全體師生懷著愉快的心情，迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

一、親子游戲其樂(lè)融融

這次的六一活動(dòng)，設(shè)計(jì)了七組親子游戲，在游戲過(guò)程中孩子與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏，充滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí)，游藝中的獎(jiǎng)品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們情緒高漲，家長(zhǎng)感動(dòng)萬(wàn)分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

二、表彰活動(dòng)儀式隆重

今年的六一表彰活動(dòng)，共表彰了三十多個(gè)健康寶寶。受到表彰的幼兒當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過(guò)獎(jiǎng)品，心里非常自豪。家長(zhǎng)臉上洋溢著驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績(jī)，也給在座的家長(zhǎng)們已深深的震撼。他們從新認(rèn)識(shí)了幼兒園的教學(xué)教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。

三、文藝演出展示風(fēng)采

今年的六一文藝節(jié)目都是圍繞著“安全在我心中”為主題編排的，教師們各盡所長(zhǎng)如：芽芽班的“大蘋(píng)果”展示幼兒健康的身體、蘋(píng)果般臉色;苗苗班的音樂(lè)情境劇“聰明的兔子”展現(xiàn)了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質(zhì);蕾蕾班的“有事就找110”歌表演，形象地教育幼兒在危急情況下?lián)艽?10的安全知識(shí)。

全體教師們編排了“特殊電話真不少”的快板節(jié)目深受領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng)。文藝節(jié)目在朵朵班的“快樂(lè)的童年”的鑼鼓聲中拉開(kāi)帷幕，在全體演職人員的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結(jié)束。最后領(lǐng)導(dǎo)紛紛上臺(tái)與教師們親切握手，表示祝賀，向小朋友們表示節(jié)日的祝賀，并頒發(fā)節(jié)日禮品。

節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍，幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品，有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

文藝活動(dòng)申請(qǐng)書(shū)篇二

通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我們的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象；增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的意識(shí)，通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：譚敏（操管全盤(pán)、負(fù)責(zé)支持活動(dòng)小組工作）成員：校務(wù)會(huì)（負(fù)責(zé)具體事物）

活動(dòng)組織小組：組長(zhǎng)：譚敏（負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織）副組長(zhǎng)：謝運(yùn)梅（負(fù)責(zé)活動(dòng)整體安排）成員：各班班主任（負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù)）

1、舞蹈類：舞蹈人數(shù)不限，能體現(xiàn)良好的精神面貌、文化氣息。

2、歌唱類：要求：可以是獨(dú)唱，也可以是多人的。

3、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個(gè)，此類節(jié)目經(jīng)過(guò)活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。

4、少先隊(duì)員入隊(duì)式：為了節(jié)省時(shí)間，此次少先隊(duì)入隊(duì)儀式將安排在六一文藝活動(dòng)之前，具體時(shí)間由學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員謝運(yùn)梅老師安排，張文喆老師負(fù)責(zé)配合。

5、（我想說(shuō)環(huán)節(jié)，學(xué)生把最想說(shuō)的話以小紙條的形式寫(xiě)好，交謝老師處）以“我心目中的學(xué)校”為題提示：先說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的一些情況；然后說(shuō)說(shuō)自己心目中學(xué)校是什么樣子的，發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。以“老師.我想對(duì)你說(shuō)”為題提示：先想好想對(duì)老師說(shuō)些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對(duì)老師的建議，也可以是你的心里話……老師是我們的朋友，請(qǐng)同學(xué)們大膽表達(dá)。

1、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái)，盡上自己的一份力，“快樂(lè)事業(yè)、莫過(guò)教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái)，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體，因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

2、本次活動(dòng)節(jié)目精編為每班一個(gè)，主持人從全校中選出兩-4個(gè)形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持，中間由謝運(yùn)梅客串主持，組織一些小游戲暖場(chǎng)，屆時(shí)希望老師和學(xué)生積極參與，顯示出一個(gè)學(xué)校應(yīng)有的好形象。

3、紀(jì)律強(qiáng)調(diào)，希望大家有始有終，從每一場(chǎng)活動(dòng)的開(kāi)始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙，為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用，這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn)，也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì)，每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開(kāi)，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體，不是只為完成自己的任務(wù)，應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

4、活動(dòng)具體流程分為：整理會(huì)場(chǎng)、介紹嘉賓入場(chǎng)講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動(dòng)項(xiàng)目展示、頒獎(jiǎng)、有序散會(huì)。

5、本次活動(dòng)可邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加，讓家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化，讓老師、家長(zhǎng)、學(xué)生能相互促進(jìn)交流，同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育的一種宣傳。

1、首先學(xué)校搞6.1活動(dòng)并不是檢驗(yàn)誰(shuí)表演得好不好，而是通過(guò)一次活動(dòng)使同學(xué)們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神，提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳，因此此次活動(dòng)，對(duì)參加的活動(dòng)都設(shè)有獎(jiǎng)勵(lì)，旨在鼓勵(lì)教師和學(xué)生參與進(jìn)來(lái)。

2、各節(jié)目獎(jiǎng)勵(lì)辦法：一等獎(jiǎng)：120元、二等獎(jiǎng)：100元。

3、活動(dòng)需要?dú)馇虿蕩аb飾會(huì)場(chǎng)、游戲小道具、游戲小獎(jiǎng)品，需要學(xué)校去購(gòu)買。

4、活動(dòng)中usb播放器、筆記本電腦、攝像機(jī)、無(wú)線話筒等學(xué)校資源向每一位教師完全開(kāi)放，寧可用壞也不要放壞，當(dāng)然在使用的過(guò)程中要求盡量保護(hù)，不可故意損壞。

5、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作和活動(dòng)開(kāi)始都需要無(wú)線話筒，要求電池充足夠用。

6、我們每一年搞活動(dòng)都應(yīng)該以前車之鑒，上次犯過(guò)的失誤和不足，應(yīng)該在這次活動(dòng)中有所改制，力爭(zhēng)做得更好。

1、各班班主任負(fù)責(zé)好自己班級(jí)撤離會(huì)場(chǎng)工作、其余的教職工負(fù)責(zé)撤臺(tái)清場(chǎng)工作。

文藝活動(dòng)申請(qǐng)書(shū)篇三

春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，作為一種特殊的藝術(shù)形式，春節(jié)文藝晚會(huì)猶如一道豐盛的精神盛宴，給節(jié)日里的人們?cè)鎏硐矐c和歡樂(lè)。春節(jié)文化是朝拜祖先、和睦家庭、和諧鄰里、關(guān)愛(ài)生態(tài)環(huán)保的以“和·美”文化為主的節(jié)日活動(dòng)。小東的春晚，就是從和諧、幸福的角度來(lái)結(jié)合晚會(huì)節(jié)目，并與春節(jié)的本體意義上最為接近，親切生動(dòng)，以小見(jiàn)大，更好的通過(guò)“以人為本”來(lái)選取素材，從而成為群眾文化活動(dòng)中的一個(gè)亮點(diǎn)。

滿載著豐收的碩果，幸福的喜悅，懷著對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬與美好希望，我們送走龍年的多彩歲月，迎來(lái)金蛇報(bào)喜新的一年。在過(guò)去一年中，我們小東的各項(xiàng)事業(yè)都欣欣向榮，小東人民生活水平也逐步提高，小東人民正以豪邁的氣概走向未來(lái)。

今年小東的春晚，不僅是年節(jié)意義上的晚會(huì)，更是在特定的時(shí)刻展現(xiàn)出小東村發(fā)展的深層形象。不僅要具有儀式節(jié)慶感，更要具有巨大的人心凝聚力量和鼓舞力量。

同時(shí)，我們希望通過(guò)舉辦本屆晚會(huì)，讓鄉(xiāng)親們?cè)谛麓杭压?jié)能盡情的放松，喜慶豐收，歡度新春。

的主題更是每個(gè)人內(nèi)心的體驗(yàn)與實(shí)際感受，春節(jié)一個(gè)充滿喜慶與歡樂(lè)的節(jié)日符號(hào);以“幸福和希望”為主題可以營(yíng)造和諧歡樂(lè)的春節(jié)氛圍，提升人們的歡樂(lè)感受，鼓勵(lì)人們追求美好生活，為美好明天去繼續(xù)奮斗。同時(shí)，也用另外 一種形式告訴我們，在追求更深層次幸福的同時(shí)，也要控制好資源發(fā)展的一個(gè)度，為我們的后代留下一個(gè)美麗的希望。

本次春晚將以熱烈、喜慶、幸福、希望為主基調(diào)。 把握幸福與奔向希望是晚會(huì)的情感坐標(biāo)，闡釋幸福之源與奔向明天是整臺(tái)晚會(huì)的靈魂。

四、

晚會(huì)在形式上——突出小東村本土特色和歡樂(lè)氣氛，把藝術(shù)性、新聞性和互動(dòng)交流性緊密交融，將現(xiàn)代時(shí)尚元素與高科技運(yùn)用緊密結(jié)合。充分體現(xiàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合、文化與生活相融所帶給觀眾的年節(jié)氣氛及情緒感染。

晚會(huì)在內(nèi)容上——緊緊圍繞人與家庭的和諧共融、百姓的喜事樂(lè)事、鄧州的美好明天展開(kāi)。凸顯人民群眾深切感受著小東村發(fā)展變化帶來(lái)的幸福，并在幸福中進(jìn)取追求，滿懷希望奔向未來(lái)。

小東小學(xué)

1、宣傳：拉橫幅、張貼海報(bào)、印發(fā)傳單、網(wǎng)絡(luò)信息、群眾口頭宣傳等

2、節(jié)目采編：召開(kāi)晚會(huì)后勤組會(huì)議，組織群眾攜手提供節(jié)目及晚會(huì)，聯(lián)絡(luò)表演節(jié)目的相關(guān)負(fù)責(zé)人員，確定節(jié)目性質(zhì)及情況。由節(jié)目負(fù)責(zé)人與領(lǐng)導(dǎo)小組共同協(xié)商節(jié)目編排及篩選，最終確定當(dāng)晚的流程安排。

3、邀請(qǐng)嘉賓：邀請(qǐng)村長(zhǎng)、書(shū)記、村委代表、校長(zhǎng)、老師、鄉(xiāng)賢等熱心人士

4、場(chǎng)地布置：后勤組安排相關(guān)人員負(fù)責(zé)

5、彩排：進(jìn)行兩次彩排，第一次彩排對(duì)所有節(jié)目進(jìn)行一次查看，對(duì)彩排出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)的修整，并給予充足的時(shí)間給演出人員進(jìn)行調(diào)整和準(zhǔn)備;第二次彩排等同于預(yù)演，確保晚會(huì)順利舉辦。

7、現(xiàn)場(chǎng)安排：每個(gè)節(jié)目安排相關(guān)人員負(fù)責(zé)

表演的進(jìn)行，安排禮儀小姐接待及迎賓，進(jìn)行嘉賓簽到和招待賓客。

8、抽獎(jiǎng)：邀請(qǐng)嘉賓進(jìn)行抽簽，被抽到的幸運(yùn)觀眾將會(huì)得到禮品一份。

9、游戲環(huán)節(jié)：目的是為了活躍氣氛，同時(shí)進(jìn)行與觀眾的互動(dòng)。

開(kāi)場(chǎng)舞

表現(xiàn)內(nèi)容：突出“鬧春”色彩

表現(xiàn)形式：鞭炮，鑼鼓，煙花等元素把年的味道渲染出來(lái)，另外使用色彩絢麗的服飾色彩加以夸張放大運(yùn)用，迅速把觀眾帶入一個(gè)年味十足的五彩世界。

1喜慶熱烈篇篇章主題：該篇章是對(duì)“幸福”○

主題的提出，是對(duì)過(guò)去一年成績(jī)的概括總結(jié)。采用情景化的互動(dòng)歌曲表演帶動(dòng)節(jié)日氣氛，形式新穎的群口相聲盤(pán)點(diǎn)過(guò)去一年里，我們小東村的發(fā)展變化，優(yōu)美深情的情景舞蹈展現(xiàn)出生活的美好滋味。

1《最炫民族風(fēng)》舞蹈4’45”

2歌曲《白毛女》4’22”

3環(huán)保時(shí)裝秀

插入鼓勵(lì)小東小學(xué)班級(jí)前三名的學(xué)生，進(jìn)行表彰鼓勵(lì)

2幸福和諧篇 ○

篇章主題：該篇章是對(duì)“幸福與希望”主題的

具體展示，描繪百姓的喜怒哀樂(lè)，同時(shí)贊美了我們村民的勤勞勇敢，積極進(jìn)取，為了實(shí)現(xiàn)美好幸福生活而上演的讓人難忘的一幕幕。

2歌曲《 》、《 》

3手語(yǔ)

中間進(jìn)行抽獎(jiǎng)、游戲

3美好希望篇 ○

篇章主題：該篇章是廣大人民群眾對(duì)“幸福與未來(lái)”的期望和向往。

1合唱《沒(méi)有什么不同》4’48

歌曲串燒自由

2小品《昨天今天明天》

3尾聲歌曲大合唱《相親相愛(ài)》

晚會(huì)流程

1現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行倒數(shù)(5，4，3，2，1)

2開(kāi)場(chǎng)舞

3主持人上臺(tái)邀請(qǐng)書(shū)記講話，并宣布晚會(huì)開(kāi)始

晚會(huì)開(kāi)始，主持人介紹到場(chǎng)嘉賓

4節(jié)目表演(90’)

5結(jié)束表演

6主持人宣布晚會(huì)結(jié)束

7工作人員與嘉賓合影留念

9收拾、整理會(huì)場(chǎng)

人員安排

總顧問(wèn)：范小龍 書(shū)記，胡傳想 主任 指導(dǎo)老師：范廣東 老師

總導(dǎo)演：胡俊聲 老師

節(jié)目導(dǎo)演：陳詩(shī)蛟

總策劃：陳麗影

晚會(huì)總負(fù)責(zé)人：陳麗影，陳仕國(guó)

○1領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展和組織春節(jié)晚會(huì)籌備工作

○2審定晚會(huì)各工作小組的總體計(jì)劃、方案

○3協(xié)助村委籌備工作過(guò)程的重大事項(xiàng)

○4協(xié)調(diào)各小組之間的關(guān)系

○5聯(lián)系上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

○6擬定參加晚會(huì)的有關(guān)人員名單

7督促、檢查晚會(huì)各籌備工作組的進(jìn)度和工作成效 ◇

節(jié)目組：劉櫻、范影君

1負(fù)責(zé)春節(jié)文藝匯演的組織籌備工作 ○

2負(fù)責(zé)節(jié)目的落實(shí)與安排 ○

3落實(shí)晚會(huì)前后的慶祝氛圍的營(yíng)造和各項(xiàng)相關(guān)文化活○

動(dòng)的開(kāi)展 外聯(lián)組：

1籌備晚會(huì)期間領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓車輛的導(dǎo)引工作

2承擔(dān)晚會(huì)期間的秩序維持和安全保衛(wèi)工作

3負(fù)責(zé)舞臺(tái)的布置以及制作

4晚會(huì)前期的宣傳和來(lái)賓坐席及標(biāo)牌

5一切為維護(hù)晚會(huì)正常安全演出舞基準(zhǔn) 舞臺(tái)燈光組：范活隆

負(fù)責(zé)舞臺(tái)的設(shè)計(jì)與搭建和晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)燈光音響等設(shè)備的控制。

化妝組：范小燕

負(fù)責(zé)演出人員、主持人的化妝盒發(fā)型 禮儀組：蔡劍榮

負(fù)責(zé)當(dāng)晚加冰的迎接、應(yīng)到工作 拍照攝影組：

負(fù)責(zé)晚會(huì)準(zhǔn)備過(guò)程中以及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的拍照 體育組：陳仕國(guó)

負(fù)責(zé)春節(jié)期間小東村籃球賽事 總工程師：范佑隆

主持人(4人兩男兩女)：xx、xx xxx xxx

文藝活動(dòng)申請(qǐng)書(shū)篇四

鋪上鮮紅喜慶的地毯，擺上五顏六色的鮮花，穿起鮮艷美麗的節(jié)日盛裝，奏起輕柔美妙的旋律。xx年x月xx日上午，x幼兒園舉辦的一場(chǎng)盛大的以“感恩成長(zhǎng)、飛揚(yáng)夢(mèng)想”為活動(dòng)主題的“歡迎六一”文藝演出在超市上隆重舉行。

本次慶祝活動(dòng)匯演歷時(shí)近兩個(gè)多小時(shí)，共16個(gè)節(jié)目，幼兒園近200名幼兒全部登臺(tái)亮相，載歌載舞，充分展示了自己的風(fēng)采，內(nèi)容形式豐富多樣、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園幼兒藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈、合唱表演;有展現(xiàn)幼兒一日學(xué)習(xí)生活的游戲;雖然我們的孩子年齡很小，而參與人數(shù)眾多，從而導(dǎo)致排練的難度較大，但是在各位教師的精心策劃和認(rèn)真編排下，一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。

這次文藝匯演，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的大力關(guān)心與支持，成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活，還給他們搭建了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，向社會(huì)展示了x幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果。也讓孩子們享受到了一次豐盛的節(jié)日大餐。

一、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃，并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的節(jié)日氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)本次慶祝活動(dòng)的支持和參與，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱烈歡迎。

二、在活動(dòng)籌備期間，幼兒園所有教職工本著團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原則，認(rèn)真做好各自的工作，為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、另外，各班充分的準(zhǔn)備，后勤工作人員密切的配合，也是本次活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。

活動(dòng)圓 滿結(jié)束了，家長(zhǎng)們、孩子們依然陶醉在節(jié)日的歡樂(lè)中。成績(jī)要發(fā)揚(yáng)，不足要改進(jìn)，我們真心地希望孩子們從x幼兒園這里起飛，飛向更高，飛得更穩(wěn)，飛向更遠(yuǎn)!

文藝活動(dòng)申請(qǐng)書(shū)篇五

1. 活動(dòng)主題：歌唱紅歌，展示個(gè)性。

2. 活動(dòng)目的： 為了慶祝五四青年節(jié)，繼承和發(fā)揚(yáng)"五四"運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，豐富孩子們的校園生活，激勵(lì)孩子們具有積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神，在活動(dòng)中對(duì)孩子們滲透"五愛(ài)"思想教育。經(jīng)學(xué)校研究決定，我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽(yáng)"為主題的文藝活動(dòng)匯演，同時(shí)培養(yǎng)新團(tuán)員入團(tuán)，表彰優(yōu)秀的學(xué)生及學(xué)生干部，先進(jìn)班集體。

3. 活動(dòng)時(shí)間：5月4日

4. 活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

5. 活動(dòng)對(duì)象：xx中學(xué)全體師生

6. 活動(dòng)具體要求：

（1）初一初二年級(jí)各班組織出三個(gè)節(jié)目，初三由于時(shí)間急迫，各班出一個(gè)節(jié)目，教師隊(duì)伍出三個(gè)節(jié)目。

（2）節(jié)目?jī)?nèi)容：形式多樣，舞蹈、小品、相聲、歌詠等等，內(nèi)容要求健康積極向上，能夠體現(xiàn)五四精神，也能夠展示學(xué)生教師的個(gè)性。

（3）參賽著裝要求：服裝穿著整齊、得體，舞臺(tái)形象落落大方，體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。

（4）比賽出場(chǎng)順序要求：比賽先后出場(chǎng)順序按抽簽結(jié)果順序進(jìn)行，賽前由各班負(fù)責(zé)人對(duì)參賽順序進(jìn)行抽簽（具體時(shí)間另行通知）。

（5）其它未盡事宜和彩排時(shí)間將另行通知。

7.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

（1）表演者必須完整流暢，舞臺(tái)表現(xiàn)力好，無(wú)中途停頓或者怯場(chǎng)。（4分）

（2）表演者感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出所表演節(jié)目的內(nèi)容和情緒。

（3分）

（3）能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰、普通話流利。（3分）

注：評(píng)分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

8：設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)：

（1）、一等獎(jiǎng)：一個(gè)班

（2）、二等獎(jiǎng)：兩個(gè)班

（3）、三等獎(jiǎng)：三個(gè)班

（4）、表彰各班的三好生，優(yōu)干等。

10 策劃人：阿呷日落

策劃時(shí)間：xx年4月3日

一、活動(dòng)口號(hào)：傳承五四薪火 展現(xiàn)新我風(fēng)采

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1、“xx發(fā)展我成長(zhǎng)”書(shū)畫(huà)攝影征集活動(dòng)

2、“xx發(fā)展我成長(zhǎng)”書(shū)畫(huà)攝影展及評(píng)選活動(dòng)

三、活動(dòng)時(shí)間：4月下旬至5月初

系列活動(dòng)之——“xx發(fā)展我成長(zhǎng)”書(shū)畫(huà)攝影征集活動(dòng)

1、活動(dòng)主題及內(nèi)容：本次比賽以“xx發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題，旨在引導(dǎo)青年教師及幼兒、家長(zhǎng)以書(shū)畫(huà)影的藝術(shù)形式來(lái)反映和諧社會(huì)、和諧xx和我們美麗的校園、家園，表現(xiàn)青少年一代在祖國(guó)溫暖的懷抱里健康成長(zhǎng)、快樂(lè)生活。

2、作品類別及規(guī)格要求：

（1）書(shū)法繪畫(huà)手工作品：書(shū)法、國(guó)畫(huà)、卡通繪畫(huà)、折紙、撕貼等形式均可，作品大小為8k，并附50—100字以內(nèi)的說(shuō)明。（面向中、大班幼兒）

（2）攝影作品：彩色、黑白均可,尺寸為12英寸（30．5厘米×25．4厘米），并附50—100字以內(nèi)的說(shuō)明。攝影作品如有電子底稿，一起上交（面向教師與家長(zhǎng)）。

(3)要求：孩子也要入鏡，也可以用軟件處理，將幾張照片合成在一起。

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

4、活動(dòng)時(shí)間：5月2日前上交，逾期不候。

5、本次比賽優(yōu)秀作品將于展出后公布名次，評(píng)審結(jié)果公布于本園網(wǎng)站。

注：我們小班只要求以攝影作品的形式參加，請(qǐng)想?yún)⒓拥募议L(zhǎng)，按要求于5月2日前上交攝影作品。

文藝活動(dòng)申請(qǐng)書(shū)篇六

實(shí)

施

方

案

2013年5月9日

實(shí)施方案

一、活動(dòng)名稱

二、活動(dòng)項(xiàng)目：

（八）文藝演出

三、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：豬場(chǎng)中學(xué)

承辦單位：豬場(chǎng)中學(xué)

組織委員會(huì)

主任：####

副主任：####

成員：#########################

四、活動(dòng)原則和要求

1、各班主任和班級(jí)承包責(zé)任人必須高度重視，認(rèn)真組織學(xué)生參加活動(dòng)，不得以任何理由拒絕或棄權(quán)。

2、活動(dòng)節(jié)目一

3、解釋權(quán)歸活動(dòng)組委會(huì)，由德育處肖禮頓主任負(fù)責(zé)解釋。

（8）文藝演出

各班組織排練1—2個(gè)節(jié)目參加彩排，從參加彩排的節(jié)目中篩選16個(gè)節(jié)目參加閉幕當(dāng)天的文藝表演，另外的節(jié)目可以是器樂(lè)演奏、伴奏獨(dú)唱、舞蹈（獨(dú)舞除外）、相聲、小品、魔術(shù)、詩(shī)朗誦、雜技、戲劇等均可。

具體競(jìng)賽細(xì)則由各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人制定實(shí)施。

七、辦事機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)

后勤組：

組長(zhǎng)：##

成員：####

安全組：

組長(zhǎng)：###

成員：全體教師

器材組：

組長(zhǎng)：###

成員：########學(xué)生團(tuán)員

競(jìng)賽組負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)公平、按時(shí)開(kāi)展，各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在第一時(shí)間將比賽結(jié)果報(bào)告組委會(huì)競(jìng)賽組肖禮頓老師，肖禮頓老師協(xié)調(diào)專職人員打印獎(jiǎng)證并配發(fā)獎(jiǎng)金。

后勤組負(fù)責(zé)提供活動(dòng)所需物質(zhì)保障。

安全組負(fù)責(zé)管理好學(xué)生，以及活動(dòng)期間師生人生安全和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上不可預(yù)見(jiàn)的傷害處理。

器材組負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地的協(xié)調(diào)，包括開(kāi)幕、閉幕和文藝演出的會(huì)場(chǎng)布置。

八、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及人員分工

（一）籃球

#######

（二）乒乓球

#####

（三）50米短跑

#####

（四）跳繩

#######

（五）書(shū)法繪畫(huà)攝影

###

（六）現(xiàn)場(chǎng)作文

###

（七）拔河比賽

##3

（八）文藝演出

####

（注：各組排在首位的教師為該比賽項(xiàng)目的組長(zhǎng)，其余人員為成員，各項(xiàng)競(jìng)賽規(guī)則由組長(zhǎng)協(xié)同本組人員共同制定并安排落實(shí)。所需器材，各競(jìng)賽組組長(zhǎng)于4月16日前與高岑主任聯(lián)系。）

（九）比賽秩序監(jiān)督

####

（十）后勤保障

####三人負(fù)責(zé)物資供給）

###（負(fù)責(zé)打印獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)證）

（十一）文藝演出項(xiàng)目評(píng)委

黨政領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校中層干部和現(xiàn)場(chǎng)嘉賓。陳朝武校長(zhǎng)為評(píng)委會(huì)主任。

（十二）攝影存檔

####

（十三）開(kāi)幕、閉幕主持

######

（十四）比賽聯(lián)絡(luò)及資料歸檔

####

九、開(kāi)幕式規(guī)程

1、黨政領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就座

2、師生整隊(duì)入場(chǎng)

3、全體肅立，奏國(guó)歌

4、楊軍民副校長(zhǎng)宣布開(kāi)幕

5、黨政領(lǐng)導(dǎo)講話

十、閉幕式規(guī)程

十二、工作紀(jì)律要求

各組成員必須認(rèn)真仔細(xì)地開(kāi)展工作，嚴(yán)肅紀(jì)律，按時(shí)組織活動(dòng)，如未完成工作任務(wù)或工作中出現(xiàn)失誤，扣年終考核成績(jī)每人/次5分。因工作不力、工作不到位而造成的一切事故，責(zé)任由該組成員承擔(dān)。

十三、其他

1、各班于5月15日前確定各項(xiàng)目參賽人選，并在各競(jìng)賽組長(zhǎng)處報(bào)名。

2、文藝節(jié)目名單于4月23日12點(diǎn)前報(bào)與####老師，以便組織彩排和篩選。

3、各競(jìng)賽小組根據(jù)《實(shí)施方案》時(shí)間安排，在張貼欄和櫥窗內(nèi)適時(shí)發(fā)布競(jìng)賽消息，全校師生務(wù)必隨時(shí)關(guān)注。

4、教職工籃球賽事宜于“五一”放假后另行通知。

##縣###中學(xué)

2012年4月10日