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2023年老師的推薦信是手寫還是打印(12篇)

時(shí)間:2025-05-04 作者:儲(chǔ)xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

老師的推薦信是手寫還是打印篇一

xx同學(xué)于20xx年x月進(jìn)入我校學(xué)習(xí),現(xiàn)為我校六年級(jí)學(xué)生,該生性格開朗、學(xué)習(xí)態(tài)度端正、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、成績優(yōu)異。學(xué)習(xí)上始終保持著謙虛、勤學(xué)好問的良好作風(fēng)。求知欲強(qiáng),對(duì)新知識(shí)新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力。在各任課老師中綜合評(píng)價(jià)較高,是個(gè)有口皆碑的好孩子。

該生組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng),凝聚力,感召力高,擔(dān)任班體育委員期間,始終是老師的得力助手,在同學(xué)中較有威信。多次參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),曾獲得200米、400米田徑項(xiàng)目年級(jí)第一名,為班級(jí)增添光彩。作為校籃球隊(duì)的一員,能早、晚堅(jiān)持體育鍛煉,曾榮獲深圳市福田區(qū)第六屆中小學(xué)生三人制籃球賽第一名。

該生興趣愛好廣泛,喜愛閱讀,知識(shí)面較寬;軟筆書法級(jí)別為中國美術(shù)學(xué)院社會(huì)美術(shù)七級(jí);游泳、高爾夫、圍棋等項(xiàng)目均有較高水平。

xx同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì),是一名品德、智、體、美術(shù)、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生。望貴校能綜合考慮我校建議,準(zhǔn)許xx同學(xué)參加貴校面試,給予他一個(gè)發(fā)揮才能、證明自己的機(jī)會(huì)。

xxx

xxxx年x月x日

老師的推薦信是手寫還是打印篇二

尊敬的校長:

xx同學(xué)是我任高二x班班主任時(shí)候就很喜愛的學(xué)生之一,因此,我非常樂意提供我對(duì)該學(xué)生的看法,介紹他在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,作為他申請(qǐng)貴校的證明材料。

xx同學(xué)于20xx年9月以優(yōu)秀成績考取我校,在本校高中部學(xué)習(xí),平時(shí)學(xué)習(xí)很努力,為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。

在校就讀期間,他品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長,心胸開闊,性格開朗,為人正直,所以師生關(guān)系非常融洽。該同學(xué)尤其有一顆純潔善良的心,特別樂于助人。他長期在校外堅(jiān)持做公益活動(dòng),責(zé)任心強(qiáng),榮幸地被老師推薦加入南山區(qū)紅十字會(huì)組織,并成為一名紅十字會(huì)會(huì)員。

在學(xué)習(xí)上,他能善于獨(dú)立思考,虛心好學(xué),熱愛科學(xué),有一顆獻(xiàn)身科學(xué)的夢(mèng)想。因此,他的理科成績較為突出,在我的班級(jí)名列前茅。他曾獲得過學(xué)校的多項(xiàng)榮譽(yù)。在其他方面,他的興趣愛好也很廣泛,擅長彈鋼琴,尤其喜愛音樂和體育。

不過,要說不足之處,吳啟龍也有一點(diǎn)兒,比如,在學(xué)習(xí)上有時(shí)比較粗心,遇事不能夠沉著冷靜。我堅(jiān)信他能在今后的學(xué)習(xí)和成長中一定會(huì)有很好的長進(jìn)。我毫無保留地推薦他到您校學(xué)習(xí)深造,希望貴校能夠接受吳啟龍同學(xué)的申請(qǐng)。

xxx

20xx年x月x日

老師的推薦信是手寫還是打印篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!很高興能以這樣的方式推薦我校優(yōu)秀的學(xué)生xx同學(xué)。

你的這一輕輕伸手,將為該生的未來打開了新的一扇門,自信的他堅(jiān)信若有幸能為貴醫(yī)院服務(wù),她定將在貴醫(yī)院的熏陶下成為一顆光芒四射的寶石。

該生是xx大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院護(hù)理專科的應(yīng)屆學(xué)生。她是一個(gè)性格外向,開朗,活潑,熱愛生活,樂于助人的農(nóng)村女孩,淳樸的鄉(xiāng)情賦予了她天生的純潔,和吃苦耐勞,堅(jiān)強(qiáng)的毅力,嚴(yán)格的良好家教使該同學(xué)從小就體會(huì)到了:吃得苦中苦,方為人上人。愛好運(yùn)動(dòng)的她具有強(qiáng)健的體魄和積極樂觀的心態(tài)。

通過兩年的大學(xué)理論學(xué)習(xí),不僅使她具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和護(hù)理技術(shù),而且增進(jìn)了她的人際溝通的能力。在學(xué)校期間,她不僅擔(dān)任了班委干部,科代表,社團(tuán)干事,而且還積極組織策劃班團(tuán)活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),英語過級(jí)證書,國家獎(jiǎng)學(xué)金,榮獲優(yōu)秀團(tuán)員等稱號(hào),各種運(yùn)動(dòng)會(huì)榮譽(yù)證書。在課余期間還做了兼職。

在臨床實(shí)習(xí)中,她把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中,既鞏固了理論知識(shí)又加強(qiáng)了基本技能并積累了臨床經(jīng)驗(yàn),整體素質(zhì)有了較大的提高。通過實(shí)習(xí)培養(yǎng)了她敏銳的觀察力,正確的判斷力。獨(dú)立完成工作的能力,嚴(yán)謹(jǐn),踏實(shí)的工作態(tài)度并以愛心,耐心,細(xì)心,責(zé)任心對(duì)待每一位患者。能夠適應(yīng)整體護(hù)理和人性化服務(wù)的發(fā)展需要,因此她對(duì)自己的未來充滿信心。

現(xiàn)在雖然她只是一粒普通的沙礫,但是我堅(jiān)信若該生有幸能成為貴醫(yī)院的一員,在貴醫(yī)院的精心培訓(xùn)和熏陶下,石頭一定會(huì)磨練為一顆耀眼的寶石。為貴醫(yī)院盡責(zé)盡心,贏得人民的認(rèn)可。

最后真心祝愿貴醫(yī)院事業(yè)步步升高。再次感謝您的審閱。

推薦人:xxx

xxxx年xx月xx日

老師的推薦信是手寫還是打印篇四

xx:

您好!

我是是學(xué)生的對(duì)外漢語老師,學(xué)生是我最欣賞的學(xué)生之一。她最吸引我的是她的學(xué)習(xí)天賦與上進(jìn)心,她是我見過的最聰明的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績卓著,日常表現(xiàn)與考試成績同樣突出。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,依舊刻苦地對(duì)待每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),力爭成為整個(gè)團(tuán)隊(duì)中的最佳。體現(xiàn)了她對(duì)自己和愛她的人負(fù)責(zé)的態(tài)度。

中國有句俗話:“梅花香自苦寒來”,經(jīng)過她持之以恒地付出,她的語言表達(dá)能力、活動(dòng)的組織能力、與人的溝通能力、獨(dú)立研究能力都非常突出。特別是對(duì)英語,她具有天生的天賦與逐漸培養(yǎng)起的熱情,據(jù)我所知,她的對(duì)外漢語成績非常高,并在我校舉辦的各項(xiàng)競賽中均有不俗表現(xiàn)。能在貴公司工作,是她的目標(biāo),為此她早已經(jīng)作好了準(zhǔn)備。 錄取他將是您的正確選擇!

此致

京師環(huán)宇

x年x月x日<

老師的推薦信是手寫還是打印篇五

尊敬的xx招生辦老師:

你們好!

很高興今天能以這樣的方式向你們推薦我班的優(yōu)秀同學(xué)xxx。

作為遠(yuǎn)帆同學(xué)的政治老師,我是高二下學(xué)期開始認(rèn)識(shí)他的,在近半年的交往中,對(duì)遠(yuǎn)帆同學(xué)的了解越來越多。在我看來,他除了具有一名高中生應(yīng)該具有的愛黨愛國、品德高尚、誠實(shí)守信等優(yōu)秀品質(zhì)外,還具有以下幾方面的優(yōu)勢(shì):

記得在高二《文化生活》的一堂研究性學(xué)習(xí)課上,遠(yuǎn)帆同學(xué)代表他所在的學(xué)習(xí)小組向全班同學(xué)用幻燈片展示了《中國古代傳統(tǒng)文化》的研究成果,從北京奧運(yùn)會(huì)開幕式視頻播放到諸子百家名家介紹,從《周易》、《道德經(jīng)》到宋明理學(xué)的獨(dú)到剖析,豐富的學(xué)識(shí),流暢的表達(dá),讓同學(xué)和老師深深折服。在后來的交流中得知,遠(yuǎn)帆同學(xué)非常熱愛課外閱讀,尤其對(duì)諸子百家國學(xué)經(jīng)典頗有研究,對(duì)中國傳統(tǒng)文藝也特別鐘愛。從傳統(tǒng)文化中汲取哲學(xué)智慧指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活,這對(duì)于一名現(xiàn)代中學(xué)生來說是非常難能可貴的。

遠(yuǎn)帆同學(xué)學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),上課善于傾聽,獨(dú)立思考,經(jīng)常能提出一些有價(jià)值的問題與老師探討。政治學(xué)習(xí)上注重對(duì)知識(shí)的整合和方法的歸納,課余時(shí)間也能經(jīng)常關(guān)注時(shí)事,并發(fā)表自己的時(shí)事評(píng)論。在高中以來的歷次考試中都取得了班級(jí)乃至全年級(jí)的優(yōu)異成績。語數(shù)外三門功課尤其是數(shù)學(xué)成績優(yōu)勢(shì)明顯,幾乎每次考試都能獲得班級(jí)第一名。過硬的成績贏得了老師和同學(xué)的贊譽(yù)。

作為我班的班長,遠(yuǎn)帆同學(xué)平時(shí)工作積極主動(dòng),有較強(qiáng)的組織管理能力,擅長在班主任領(lǐng)導(dǎo)下,獨(dú)立大膽地開展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),從活動(dòng)的設(shè)計(jì)、動(dòng)員、協(xié)調(diào)到組織開展,再到活動(dòng)后的總結(jié)反思,都能安排得井井有條,給活動(dòng)參與者留下許多啟迪和深刻印象,是班主任老師的得力助手,深受同學(xué)們的愛戴。曾被評(píng)為“常州市優(yōu)秀學(xué)生干部”。不僅熱心于班級(jí)管理,對(duì)周圍同學(xué)的關(guān)心和幫助也給我留下美好的印象:在班級(jí)開展的“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)中,xxx能熱心地幫助同桌陳楚,針對(duì)陳楚同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)悉心指導(dǎo),并提合理化建議,使陳楚的成績有了明顯的提高。這種愛心實(shí)踐更彰顯了遠(yuǎn)帆同學(xué)的人格高尚。

進(jìn)入人民大學(xué)深造一直是xxx同學(xué)夢(mèng)寐以求的目標(biāo),為祖國的發(fā)展作貢獻(xiàn)也一直是他孜孜以求的人生理想。我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底,加上人大一流的育人環(huán)境,xxx同學(xué)一定能有美好的發(fā)展前景。有鑒于此,我鄭重地向貴校推薦xxx同學(xué),衷心祝愿他能在人大這個(gè)人才云集的平臺(tái)上展示才華、邁向成功!

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

老師的推薦信是手寫還是打印篇六

尊敬的cc大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

你們好!我是實(shí)驗(yàn)中學(xué)文科班班主任,很激動(dòng)、很迫切、很高興、很樂意、很榮幸地向你們推薦我班、我校、也是我從教二十年來遇見的最優(yōu)秀的學(xué)生——xx同學(xué)。

xx同學(xué)出生在偏遠(yuǎn)的山村,物質(zhì)生活的貧乏并沒能阻止他對(duì)未來的向往;善良、淳樸的父母培養(yǎng)了他自強(qiáng)不息的個(gè)性、品格;彬彬有禮、寬待他人的言行舉止增添了師生們對(duì)他的喜愛;求知若渴、廢寢忘食的學(xué)習(xí)態(tài)度讓他比一般的學(xué)生更加廣見博識(shí)、思維開闊。

我這樣隆重地向你們推介,不完全是因?yàn)樗煽兊陌渭猓ó?dāng)然成績非常不錯(cuò),始終保持在年級(jí)前10名左右。)而是因?yàn)橐韵氯c(diǎn)原因:

驚嘆其博學(xué)

在快餐文化、應(yīng)試教育盛行的今天,能靜下心來讀些課外書,讀些有豐富內(nèi)涵的課外書的學(xué)生是越來越少了,而他是個(gè)例外。

傳統(tǒng)文化中的經(jīng)史子集、詩詞歌賦他有涉及;(偶爾應(yīng)景,還能來一個(gè)賦詩一首,吟詞一闋,讓同學(xué)稱奇拍案。)現(xiàn)代武俠、動(dòng)漫他能津津樂道;西方的希臘、羅馬他也略知一二;當(dāng)前的國際風(fēng)云他也能侃侃而談。

(我校唯一自費(fèi)訂閱參考消息的學(xué)生。)作為一個(gè)教書匠的我,自愧弗如,只好用“師不必賢于弟子”自我解嘲。欽佩其謙和

有才的人往往有些恃才傲物,自視清高,鋒芒畢露,而他從不。

他是我們班的數(shù)學(xué)狀元,自然也成了我班半個(gè)數(shù)學(xué)老師,課余時(shí)間,登門求教的絡(luò)繹不絕,我都為他煩。

但他從不煩,也正是由于他的耐心與熱情,才有那么多人找他問。

我曾問他為什么不煩?他說:“我也就這點(diǎn)能耐,大家用的著,就是一種幸福、一種成就,也滿足我一點(diǎn)點(diǎn)虛榮心,為什么還要煩呢?”

學(xué)生成績好,在老師那總是受歡迎的,此類人有些還容易滋生視之當(dāng)然的情緒,而他卻不,每有問于老師,每有求于老師,總是謙恭有禮,讓人覺得掏心都舒服。

而偶然老師不能滿足,他總有足夠的理由說服你,不露痕跡就讓你感覺不到有什么歉意。

而這一切,恰恰是他的謙遜使然,很樂意與這樣善解人意的他打任何交道。

教室搬辦公室,我剛準(zhǔn)備搬電腦,他突然出現(xiàn)在我面前:“老師,要不要幫忙?正好路過,讓我做個(gè)順?biāo)饲榘桑 睕]等我回答,左肩上已扛起主機(jī),右手提起顯示器,走在了前面。

搬到新辦公室,倒騰三五分鐘說:“老師,安裝好了,您現(xiàn)在就可以用了。”

我總感覺他知道我是一個(gè)電腦安裝的門外漢,后來,一打聽才知道,好幾位老師當(dāng)天都有這樣的偶遇。

幫人,也讓人感到不露痕跡,這才是真正的幫人。

這樣彬彬有禮、寬待他人的行為,能不讓師生更加喜愛嗎?

折服其能力

現(xiàn)在的他是我們班的電教員,負(fù)責(zé)管理多媒體設(shè)備,就他的能力,這絕對(duì)是大材小用,屈才了,但卻多了一個(gè)令人感動(dòng)的小故事。

進(jìn)入高三,重新分班,據(jù)我的了解,他是我們班班長的不二人選,自薦時(shí),卻另外殺出了一個(gè)程咬金,一位能力也不錯(cuò)并且志在必得但我又不太了解的學(xué)生表達(dá)了他的強(qiáng)烈愿望,可我私下意識(shí)中已定下了他,怎么辦?又是他為我解了難,“老師,就定他吧,定了他,您就多了一個(gè)為班上盡心盡力的人,而不定他,對(duì)他肯定是一個(gè)不小的打擊,作為高三學(xué)生,也許是致命的打擊。

至于我,您放心,您不會(huì)失去我,我一定會(huì)盡全力協(xié)助您、幫助他把班上搞好。”

居然有這樣善解人意的人!居然還是一個(gè)十幾歲的孩子!他用行動(dòng)兌現(xiàn)了他的諾言。

班長的就職演說,治班策略條理分明,各項(xiàng)獎(jiǎng)罰制度擲地有聲,聽了讓人催人奮進(jìn)。

班長就職演說后,我總結(jié)道:“班長的就職演說非常成功,尤其是演講稿,令人嘆服。”我說這話時(shí),班長有些不好意思,而他卻對(duì)我微微一笑,我知道了其中的奧妙,肯定是出自他的手。

有了他,班委會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)一切正常,班上工作開展有條不紊,幾次月考成績,我班次次名列前茅,常規(guī)紀(jì)律的流動(dòng)紅旗,自從第一周到了我班后就再也沒走了。

我曾對(duì)他說:“你,就是上天賜予我這一年最好的禮物,班工作,感謝你!”

他就是這樣一個(gè)人:俏也不爭春,只把春來報(bào)!橫溢的才華,超常的處事協(xié)調(diào)能力讓我折服。

我雖是一名有教齡二十年的高級(jí)教師,但我不敢奢望像楊昌濟(jì)先生一樣能“強(qiáng)避桃源作太古,欲栽大木拄長天。”他也可能不是什么經(jīng)天緯地之天才,但我敢說,他絕不是庸才!可嘆我只能給他一片小小的白云,但我相信,你們能給他一片天空,相信我,選他,沒錯(cuò)。

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

老師的推薦信是手寫還是打印篇七

尊敬的老師:

我是xxx的家長。為了配合教育教學(xué)工作,特此推薦在成長中的優(yōu)點(diǎn)、特長以及表現(xiàn)。

1、熱愛祖國有正義感

喜歡看熱愛祖國的電視電影片,故事書。看到感人的情節(jié)時(shí),總是會(huì)發(fā)出對(duì)英雄人物的稱贊和對(duì)侵越者的痛恨評(píng)說。

2、誠實(shí)善良有同情心

如在一次爺爺給她的錢沖電話費(fèi),結(jié)果沒充費(fèi)給了一個(gè)乞討者,就此爺爺批評(píng)教育她說善行雖好,但以后要注意識(shí)別真假乞討者。在我們小區(qū)院里經(jīng)常幫助弱小的孩子。再者就是哪里有災(zāi)難,如地震、水災(zāi)等她都力所能及的募捐,給與幫助。

3、熱愛勞動(dòng)講究衛(wèi)生

每當(dāng)家里飲水機(jī)缺水時(shí),她總是立即去提水,經(jīng)常幫助家里打掃衛(wèi)生拖地板,把書桌擺放的整齊有條理。自己的床上的被子、衣服疊放的整齊有序。

4、努力學(xué)習(xí)、看書

每次在學(xué)習(xí)的過程中,遇到不會(huì)的問題,都會(huì)自覺的問人或查電腦立即弄明白。沒事時(shí)都喜歡看書,增加自己的課外知識(shí)。

1、愛好書法、畫畫

在一、二年級(jí)時(shí)經(jīng)常參加書法、畫畫比賽,還獲得很多的獎(jiǎng)項(xiàng)。

2、擅長音樂舞蹈

節(jié)假日經(jīng)常自己練習(xí)電子琴,聽著音樂就會(huì)唱歌跳舞,還經(jīng)常參加一些電視臺(tái)的錄制節(jié)目。

3、有團(tuán)結(jié)、組織協(xié)調(diào)的能力

每當(dāng)和小區(qū)的小朋友在一起玩耍時(shí),小朋友都樂意聽從她的分配安排,她總是把小朋友組織的很一致。

不足是個(gè)性有點(diǎn)好強(qiáng),好強(qiáng)雖不完全是缺點(diǎn),如不正確的開導(dǎo),有可能會(huì)發(fā)展為個(gè)人主義,自以為是的壞毛病。真誠地感謝老師對(duì)孩子的教育和關(guān)愛,在以后的時(shí)間里,我會(huì)與老師積極溝通,一起幫助孩子改掉這些的不足,此因盼老師因材施教,因勢(shì)利導(dǎo)。我們共同一起幫助孩子一起健康快樂的成長!

推薦人:xx

20xx年xx月xx日

老師的推薦信是手寫還是打印篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我是xxx在大二學(xué)期“國際經(jīng)濟(jì)法”的課程老師。這門課是大四上半學(xué)期的一門核心課程,xxx在上課時(shí)候認(rèn)真聽講,并且積極參與互動(dòng),在課程表現(xiàn)出很好的理解能力和擴(kuò)散性思維,其演講的能力和口才給我留下了深刻的印象。該課程的coursework為一個(gè)20頁的report,論述的是國際經(jīng)濟(jì)法的基礎(chǔ)及一些現(xiàn)行的法律問題,以及中國在國際經(jīng)濟(jì)法領(lǐng)域的最新成果。xxx獨(dú)立完成了這項(xiàng)task,從最初的選題,到之后的查閱寫作,以及最后的`校對(duì)審核。因?yàn)閲H經(jīng)濟(jì)法是一個(gè)很廣的學(xué)科,其中包含了許多研究方向和領(lǐng)域,每個(gè)領(lǐng)域下面又包含了從過去到現(xiàn)在的很多思想和法律理論。xxx在進(jìn)行coursework前,就選題方向和思路與我進(jìn)行多次討論。經(jīng)過指導(dǎo),xxx尋找到了切入點(diǎn),并將寫作工作非常有條理的展開。這次coursework屬于對(duì)單個(gè)課題的論文型寫作,xxx從圖書館的文獻(xiàn)以及網(wǎng)絡(luò)資源查閱了大量文獻(xiàn),并進(jìn)行了較為深入的分析和論證。作為他的老師,我愿意推薦他到貴單位工作。推薦人:xxxxxxx年xx月xx日老師的推薦信是手寫還是打印篇九

尊敬的廈門大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院夏令營組委會(huì):

我是xxx。大學(xué)經(jīng)濟(jì)信息工程學(xué)院信息管理與信息系統(tǒng)系主任,現(xiàn)推薦本專業(yè)三年級(jí)學(xué)生xxx。參加貴校經(jīng)濟(jì)學(xué)院夏令營活動(dòng),我曾在大一和大二期間和本專業(yè)同學(xué)做師生交流會(huì),該生給我留下了非常深刻的印象。

首先,專業(yè)方面:

其次,科研方面:

此外,經(jīng)濟(jì)靈感:

她不管是對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解還是對(duì)個(gè)人的人生規(guī)劃都有非常獨(dú)到的見解。在大三下學(xué)期主動(dòng)找我交流并跟我做科研,由于個(gè)人工作原因,科研計(jì)劃推遲,可是該生仍然積極主動(dòng)的跟我聯(lián)系跟我交流,充分體現(xiàn)了其積極主動(dòng)的精神和對(duì)科研的濃厚興趣。做科研期間做事踏實(shí)勤懇,自學(xué)能力強(qiáng),善于接收新事物并且善于獨(dú)立思考。

該生綜合表現(xiàn)突出,對(duì)科研有濃厚的興趣,并且逐漸獲得了科研的素質(zhì)和能力,有較好的培養(yǎng)前景,故推薦到貴校,望予以審核通過。

推薦人:xx

xx年xx月xx日

老師的推薦信是手寫還是打印篇十

尊敬的xx大學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo):

您好!

作為一名高中班主任老師,我很高興能夠向貴校推薦我的優(yōu)秀學(xué)生xx,同時(shí)感謝您撥冗閱讀此信。

xx同學(xué)十分希望通過貴校的自主招生來實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想——考入xx大學(xué)。

在眾多高校中,文化底蘊(yùn)深厚的xx大學(xué)深深吸引了他,他告訴我xx的校訓(xùn)是“自尊、致知、正義、力行”,他深為認(rèn)同,深受感召。xx以高分考入我校近三年,三年如一日,發(fā)奮努力,成績一直名列前茅,的成績是年級(jí)第三十六名。

xx同學(xué)富有責(zé)任感、判斷力和執(zhí)行力,擔(dān)任擇優(yōu)班209班班長和生物科代表,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),井井有條,卓有成效。兩次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班干部。

xx同學(xué)熱愛學(xué)習(xí),更熱愛生活,在緊張學(xué)習(xí)的同時(shí),他也非常注重社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。他一直熱心公益活動(dòng),每年的寒暑假期間,他都主動(dòng)報(bào)名參加志愿服務(wù)活動(dòng),活動(dòng)期間,他獲得了組織單位、志愿者團(tuán)隊(duì)和受助者的一致好評(píng)。

xx同學(xué)雖然是理科學(xué)生,但是很有寫作天賦,他在高中繁重的學(xué)習(xí)之余,筆耕不輟。三年來,先后共有十余篇作品在報(bào)刊上發(fā)表,展現(xiàn)了他嚴(yán)密的邏輯思維能力、豐富的想象力和卓越不凡的綜合素養(yǎng)。

xx同學(xué)的又一個(gè)特點(diǎn)就是熱愛運(yùn)動(dòng),是班級(jí)籃球隊(duì)的主力。

好學(xué)生就應(yīng)該進(jìn)入好的學(xué)府好的專業(yè)深造,xx的選擇是我最贊成的選擇,希望貴校能夠給予這個(gè)優(yōu)秀的高中畢業(yè)生一個(gè)機(jī)會(huì),讓他實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),追逐自己的夢(mèng)想。此致

敬禮!

推薦人:xxx

20xx年xx月xx日

老師的推薦信是手寫還是打印篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是xx學(xué)校老師xx。請(qǐng)不要忽視站在您面前的這個(gè)小女生,她叫xx,請(qǐng)翻開她厚厚的作品集,我相信您一定會(huì)和我第一次看到她的作品時(shí)的感受一樣,這是她的嗎?非常多的畫作,其量似乎超過了眼前這樣一個(gè)略顯得柔弱的女孩子的工作量。然而,這就是她的!那五彩斑斕的色彩,那富有浪漫夢(mèng)幻的美麗畫面,充滿童真和想象力,一如站在您面前的這個(gè)女孩子本人。

她有著很強(qiáng)的手繪功底,不得不承認(rèn),在電腦盛行的年代,具有如此扎實(shí)的手頭功夫在美術(shù)學(xué)院的設(shè)計(jì)專業(yè)已經(jīng)不太容易找尋。還請(qǐng)注意她多元的創(chuàng)作能力:視覺vi、書籍裝幀、展示、廣告;特別是她曾與伙伴一起奪得過xx青年創(chuàng)意營的金獎(jiǎng),在金獎(jiǎng)作品中,表現(xiàn)出她對(duì)新廣告趨勢(shì)的敏銳把握。

雖然她是裝潢專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生,但她卻絕對(duì)不滿足于此,對(duì)時(shí)裝、建筑、電影等多元設(shè)計(jì)方向有著關(guān)注;還能偶爾作詞作曲拍短片,不斷發(fā)展自己的多元個(gè)性,提升自己綜合的創(chuàng)作能力,這不正是創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)對(duì)設(shè)計(jì)創(chuàng)意人個(gè)體的“跨界混搭”的要求?

請(qǐng)相信我,在這個(gè)女生柔柔的外表下,卻有著最強(qiáng)烈的對(duì)完美的追求,對(duì)自我的高目標(biāo)要求,有著突出的自學(xué)能力;而這一切,能讓她在入行之后不斷累積發(fā)展,表現(xiàn)出最大和最穩(wěn)定持續(xù)的創(chuàng)意競爭力。畢竟,對(duì)創(chuàng)意的執(zhí)著熱愛是在這個(gè)產(chǎn)業(yè)安身立命唯一需要的資本。

我很榮幸成為她的老師,并很榮幸地向您推薦她,希望她能得到您的認(rèn)同和賞識(shí)。我相信,假以時(shí)日,您會(huì)滿意您今天的肯定;正如我曾經(jīng)體驗(yàn)過的快樂。

此致

敬禮!

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

老師的推薦信是手寫還是打印篇十二

xx大學(xué)招生辦:

xx同學(xué)是以優(yōu)異成績直升進(jìn)入xx省xxxx分局第x中學(xué)尖子班的優(yōu)秀學(xué)生。兩年多來,該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強(qiáng)、特長優(yōu)勢(shì)突出、抱負(fù)理想遠(yuǎn)大而深受老師和同學(xué)的稱道。

該生學(xué)習(xí)主動(dòng)性、自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),除了學(xué)好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時(shí)間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程,查閱了很多資料,獲得了“全國生物學(xué)聯(lián)賽省三等獎(jiǎng)”和“第xx屆全國物理競賽三等獎(jiǎng)”,喜歡寫作,參加了校組織的作文大賽,并獲得省三等獎(jiǎng)顯示了該生學(xué)習(xí)方面的不凡實(shí)力。

該生為人謙虛,真誠待人,做事認(rèn)真,在班級(jí)具有很高的威望。作為班級(jí)文娛委員,組織的班級(jí)大合唱獲得全校第一,集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻(xiàn)精神;哪怕是每次班級(jí)衛(wèi)生值日等細(xì)小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。這里特別要提出的是,他很有孝心,因父親去世早,讓他更早地學(xué)會(huì)自立,在遇到生活、學(xué)習(xí)、與人溝通相處等方面的困難時(shí),都能想辦法獨(dú)立解決。

該生愛好閱讀,知識(shí)面廣,關(guān)心時(shí)事,勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報(bào)中表現(xiàn)突出,班級(jí)熱點(diǎn)問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長,尤其擅長唱英文歌曲,在校英語才藝展示中,擔(dān)任主持人,表現(xiàn)了出色的英語功底,在學(xué)校活動(dòng)、班級(jí)話劇《雷雨》劇中都有上佳的表現(xiàn),在建校xx周年慶典活動(dòng)中,他積極主動(dòng)加入到自愿者的行列,在社會(huì)實(shí)踐中得到了鍛煉。

出于對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)的濃厚興趣,該生已確定了從事財(cái)經(jīng)方面,企業(yè)管理等有所作為的遠(yuǎn)大理想,并為之做出了較大努力。

xx同學(xué)是一個(gè)有理想有抱負(fù)的學(xué)生,為了自己的理想,他總是專注于腳下的道路。但愿他的出色的成績能夢(mèng)想成真,但愿他那沉穩(wěn)的性情,執(zhí)著的奮斗能伴隨著他走向成功,走向輝煌。

鑒于以上情況,我們認(rèn)為xx同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,我力薦xx同學(xué)參加貴校保送生選拔。

推薦人:xxx老師

日期:20xx年xx月xx日

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。學(xué)生會(huì)成員
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。滿分作
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?下面我
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下是小編精心整理的總結(jié)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。以下是我為大家搜集的報(bào)告范
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
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做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅
報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一
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