人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
校園運動之星事跡材料篇一
小韓,女,兗州漕河鎮西曹小學六年級副班長。在家里,她乖巧聽話,孝敬長輩,總是積極幫忙父母做力所能及的事情,是個好孩子;在學校,她勤奮好學,心系團體,積極參加各項活動且成績顯著,是個好學生;在社會,她樂于助人,熱心為他人服務,是個小小好公民。因為有她,家庭充滿歡笑,班級更加團結!
作為一名新世紀的少年,小韓同學熱愛祖國,從小就立志長大以后要成為一名優秀的教師,這是一個動力,一個指路牌,為了實現這個夢想,她虛心理解教師的教育,從各個方面嚴格要求自己,積極上進。她從小就遵守紀律,講禮貌,助人為樂。興趣廣泛,多才多藝。從六歲開始習畫至今,取得了必須的成就;入學六年來,她的學習成績也一向名列前茅。
作為一名班級干部,她關心團體,熱心為同學、為班級服務,熱愛勞動,積極帶頭參加學校少先隊開展的各項有益活動,積極參加體育鍛煉,身體素質好。她以滿腔的熱情投入班級的各項活動中,把“全面發展、勇于承擔”作為實現人生價值的重要途徑。對班級,對同學,對他人,沒有計較,沒有雜念,僅有無私的付出,僅有真心的接納。“因自己的存在而使別人幸福。”是她的座右銘。看著別人幸福,她就歡樂和幸福!
作為一名學生,她勤奮學習,求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質疑。她每一天自覺完成家庭作業,還給自己制訂一系列的學習計劃,在家里貼滿了學習情景自我檢查表,資料含讀課外書、練字、手工、繪畫等,上頭打滿了紅紅的勾。她從不滿足于課堂上所學到的知識,特別愛看課外讀物,很多閱讀一些有益的書刊,勤于思考。有一次,看法布爾的《昆蟲記》,她入了迷,趴在地上觀察了螞蟻半天,那股鉆勁就別提了。
在家里,小韓是一個懂事聽話的孩子,經常做一些洗衣、煮飯、拖地等力能所及的家務事,每一天吃飯主動為長輩盛飯,有什么好吃的總是讓長輩先吃,是一個孝順的好孩子。家中常有客人來,她都能主動端茶倒水,招呼應酬儼然一副“小大人”模樣,是一個彬彬有禮的好孩子。她從來不罵臟話、粗話,“請”、“多謝”、“不客氣”等已成了她的習慣用語,她還要求家里所有人都要禮貌用語,并且“約法三章”,誰違反了就處罰誰,是一個講禮貌的好孩子。生活中,她特別注意勤儉節儉,家里的洗手池,廚房都被她貼上了“請節儉用水!”,并且自己也想了很多辦法來節儉水,如:淘菜水能夠沖廁所、洗手水儲存起來洗拖把、沒喝完的礦泉水收集起來澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護水資源。在學校,她也越來越認識到保護環境的重要性,并且積極投身到學校開展的各項環保活動中去。
1、在班上開展的環保活動中,她是活動中最積極的宣傳員,不但動手設計了精美的“一張手帕,一片綠林”的環保宣傳畫,還邀請家長參加到這項有意義的活動中來。在活動中,她積極向陌生的路人宣傳我們的環保主張,讓更多的人具有環保的思想。活動之后,她還將這次特別的活動感受寫下來,激勵自己做一個合格的環保小主人。由于她出色的表現,之后被學校評為氣候影響力大使的光榮稱號。
2、在世界地球日來臨之時,她將目光投向我們的不可再生能源上。在家里,她主動提出關燈節能一小時,和媽媽討論能源在我們生活中的重要性,自覺從我做起,從家庭做起,為地球媽媽盡職責。
3、在暑假期間,她積極投身到村級的環保活動中,她針對村級的一些問題,以倡議書的形式為我們的村主人獻上環保計策,并且將環保計策張貼在小區的大門口,讓更多的人明白怎樣愛護我們自己的家園。
4、在假期外出旅游時,她也很注意保護環境。那是在她三年級時到泰山去旅游時,因為找不到垃圾桶,她將一個糖果袋在手中捏了大約兩里路,導游張伯伯直夸獎她是一個習慣好的孩子,就算一點垃圾也不隨手亂扔。
5、在學校環保科幻畫的創作中,她以“保護海底世界”為題,榮獲校內環保宣傳一等獎。
這就是美德好少年小韓,她全面發展,積極積極,奉獻為樂,表現優異。她是優秀少先隊員的代表,是禮貌的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,小韓同學秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中必須會演繹更多的精彩。
校園運動之星事跡材料篇二
每次美術課她都會把老師布置的作業完成很好,每當得到表揚,她總會“咯咯”地笑個不停。
記得有一次,我倆約好了下課一起去玩的。我在教室外等了很長時間也不見她的蹤影。走進教室一看,她正在座位上專心致志的畫畫呢,全然沒有感覺我的到來。我輕輕拍了一下她,“啊!”她轉過頭來,拍拍自己的心口,“你想嚇死我呀!”我笑嘻嘻的說:“有這么嚴重?你忘了咱的約定了?!”我湊過去一看,“哇!多可愛的小白兔啊!”她卻有些失望的說:“這次兔子肥死了,我還得加工加工!”經過一番修改,一只活蹦亂跳的小白兔躍然紙上。
“偶滴個神啊吶!我咋也畫不到這么好!”哎,自嘆不如卻又贊嘆不已!
這學期布置教室,她也幫了不少忙呢。
我們商量著畫個大的蝴蝶結圖案,在里面貼張照片。可大家怎么畫總覺得不滿意。正在我們一籌莫展的時候,她樂顛顛的拿著筆來了:“需要幫忙么?”“真是雪中送炭啊!幫我們畫個大蝴蝶結吧!”她隨手取來一張彩紙,全神貫注地畫了起來。揮手之間寥寥幾筆便勾勒出一個漂亮的蝴蝶結。
繪畫之星非她莫屬!
我是個很執著的人,好不容易遇上個自己喜歡的女孩,我便窮追不舍,但卻一次次遭遇挫折的阻攔?幸福。繪畫之星450字作文兩個人一同失去了工作。帶著善心上路你會收獲一顆明珠?然而在國外的朋友就不同了,大家經歷相同的事情,接觸相同的時間,做著相同的工作,彼此間共同的語言多了許多。
校園運動之星事跡材料篇三
大家好!我叫小堃,1991年出生于陜西省西安市。是商洛學院城鄉發展與管理工程系11級地理02班的學生,現在也是學校田徑隊的一員,在過去的兩年的大學生活里,我刻苦訓練,踏實做事,樂于助人。贏得了老師和同學的一致好評。欣聞學院正在評選校園之星,我也為之興奮,而體育又是我的特長,所以我特向學院提出申請評選校園之星之——道德之星。
“更高,更快,更強”一直以來就是人類不斷追求的夢想,也正是這夢想激勵著一代又一代年輕人積極向上,砥礪自強。風雨不阻凌云志,會當磨劍展鋒芒。我懷揣夢想,在體育的道路上昂然前行。
成功需要一種積極的心態。進入大學后我黨支部遞交了入黨申請,我始終堅持認真學習國家政策,掌握時事動態,擁護中國共產黨的領導;積極參加校系組織的各項活動,在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏,思想品德端正、崇尚科學、自覺遵守各種法律法規,遵守學院、系部的各項規章制度,處處為同學著想,在各方面起到了模范帶頭作用,具有強烈的社會責任感和事業心。
我從小就喜愛體育運動,它是我生活不可缺少的一部分。體育鍛煉時的艱辛和收獲時的喜悅我都愿意嘗試。體育課上我刻苦鍛煉,認真、負責管理好班里同學的紀律。每年我的體育成績都達到優秀。平時,我合理安排時間,在不影響學習的情況下我時常去打籃球、乒乓球。隨之我在初中與同學們一起打籃球,心情非常激動,因為我熱愛籃球,熱愛運動。經過我的堅持不懈慢慢使我愛上了打球這種感覺。我的水平也有了質的飛躍。在隨后的高中生活里,雖然偶爾會因為打球而受傷,但是我卻越來越愛籃球,喜歡在球場上跳躍的感覺。也許是因為體育運動磨練了我的意志,汗水和傷痛不能讓堅強的我放棄,最終憑借頑強和永不言敗的斗志終于使我熬過了最難過的日子。終于我考上商洛學院。
初到大學,我積極參加了系內籃球賽,而我也成為了我們專業不可或缺的主力。當我們贏得比賽的時候,我并沒有驕傲,因為我知道在大學校園里,籃球高手特別多。我們輸掉比賽時,我從來也沒有氣餒過,認真的總結,積累經驗。當我得知進入大學后,每年都會舉辦院上的田徑運動會,我毫不猶豫的參加了。在之后的訓練里,我不斷的超越自我,努力訓練,不斷的加強自己的訓練強度,對自己意志力的挑戰,因為抱著一顆不服輸的心,使我斗志滿滿,雖然會苦會累,但是此時的它已不能打倒我,再加上看著隊友們不懈的努力和對我無限的鼓勵讓我挺起腰桿勇敢去面對一切艱難困苦。終于經過一個月的努力在-商洛學院田徑運動會中我自己取得了優異的成績,我知道能取得這么好的成績是離不開身后一直為我加油吶喊助威的老師和同學,現在回想起自己當時在田徑場上疾馳而過,在田徑場上灑下的汗水,都還是這么記憶猶新!為城鄉發展與管理工程系在院田徑運動會上付出了自己的最大努力,而我們系也取得了男團第一、女團第一、總評第一的優異成績,也讓所有人付出的努力沒有白費。
我對籃球的信念就是:即使不可能贏,仍要拼到終場哨聲的響起。拼搏激蕩熱血,汗水澆鑄輝煌,因為這種拼到最后的信念,雖未讓我成為所向披靡的超人,但成為了一個令人尊敬的對手。籃球,是五個人的運動,而團結是勝利的源泉。我懂得,何時首當其沖,調動全隊的士氣;我懂得,如何無私的傳球配合,幫助隊友完成完美一擊;我懂得,籃球的真諦——無兄弟,不籃球。我對跑步的信念就是:即使爬也要爬到終點。在槍響的那一刻,所有的人都站在同一起跑線上,每個人都按照著自己的節奏,即使知道不能衛冕,但還是拼著自己的極限跑完全程。體育讓我成長,讓我學會堅強;體育給我毅力,讓我學會堅忍;體育讓我學會合作,團結就是力量;體育讓我觸及夢想,振翅翱翔。
然而事情不是想象中那樣一帆風順,在今年的院田徑運動會之前,我榮幸當上了城鄉發展與管理工程系的總教練,但是,由于今年的整體水平比上年的弱,即便我加強了全隊的訓練強度,但還是無法衛冕。雖然有個別選手取得了優異的成績,但還是無法加冕,最終我系取得了團體第二的成績。雖然傷心、難過,但我們不會氣餒。相信下次會取得更好的水平。“奮斗過不論成敗,我心泰然處之;拼搏過不論進退,我自昂首向前。努力交織光輝歲月,自信匯成七彩人生。”這是我的生活信念。
我相信在今后的訓練和學習中,我會一如既往地保持并加強現有的能力,一切從實際出發,不好高騖遠,腳踏實地的走好每一步路。因為我堅信“細節決定成敗”。我會把大事做小,小事做細,訓練和學習打造雙贏。相信在今后的生活中我會用新的思想武裝自己,使自己得到進一步的提升。
雖然我沒有積累很多的碩果,但困難壓不倒堅毅。困難決不是贏得憐憫的借口,更不會成為自卑的原因。面對困境,挺直腰桿,一切便迎刃而解。堅定地邁出腳步前面的路才可能更寬,敢于做夢,夢想才有實現的可能。
雖然我在體育方面取得的成績優異,但是我在學習方面沒有一絲松懈。我深知學習是一個學生的根本任務,所以我刻苦學習。在班上保持著較高的學習勁頭,每當在學習中遇到困難時總是和學習成績好的同學一起探討,也對別的同學在學習過程中遇到難題求助于我時,樂意為他們一一解決。俗話說的好:付出總是有回報的,通過我的不懈的努力,最終取得了令人比較滿意的成績。我深知,這一點點分數還和我心中的理想目標相差甚遠。因為我知道虛心使人進步,驕傲使人落后。尤其是針對于學習來說,只有不斷學習,掌握新的知識才能提高自己的知識水平和自身修養。在學習過程中,為提高學習效率我大膽嘗試了自己的新學習方法,自己心中也為之興奮。然而在生活中的我,是一個非常樂觀,性格外向,開朗的一個人。我是一個非常有愛心的人,具有憐憫同情之心的`我,也時常參加學校開展的志愿獻愛心活動。自己也對災區中需要幫助的人盡自己的微薄之力。每當看到身邊的同學在生活中遇到困難時,我自己也十分樂意伸出援助之手去幫助他們,關心周圍的同學和朋友也是我生活中的一件必不可少的事情。無論在學習中,還是生活中,我都盡力將自己優秀的一面展現給周圍的同學。積極配合班委的工作,爭當老師的好助手。在班上起模范帶頭作用。剛進入大學時,由于有許多閑暇的時間,又趕上院里以及系里許多部門都在各班招新部員,然而對于剛跨入大學校門的我,十分希望能有許多機會提高自己,鍛煉自己的才干。于是,我懷抱著十二分的熱情加入了院社團聯合會外聯部,其初衷也是和別的同學沒什么兩樣。但是對于一個十分好強,我就很輕松的進入院社團聯合會外聯部工作。由于我的出色表現和工作認真,在去年的學院換屆時我很榮幸的選上了院社團聯合會外聯部部長,在院社團聯合會外聯部起初由一個部員到現在的部長,我都付出了很多努力。我的表現得到了老師和同學的好評。
在學習、生活和工作中,我是一個優秀的大學生。但是我自己還是有許多的不足,雖然我都能在同學們當中展開自我批評。但這還是不夠的,我深知如果要想成為一名優秀而又合格的大學生,做一個完美的大學生不是很容易,但我還是在不斷的努力著,為迎接更高的目標而發起挑戰。爭做航院體育之星也是我的夢想。我愿意實現我的夢想而奮斗!雖然自己在體育方面有一定的造詣,但是這僅僅局限于自己,我還要帶動周圍的人積極投身到體育鍛煉中去,鍛煉身體,力爭做一名德智體綜合發展的優秀大學生!
在商洛學院的兩年半一晃已經過去,努力付出過,也收獲了很多。我要感謝很多人——親人、老師、同學、朋友......沒有他們,我不會在各方面都有不錯的表現。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我知道在人生的道路上我才剛剛起步,在今后的人生旅途中我將繼續以“貧困不翼、自強不息”為人生信條,在剩下的大學生活中不斷地挑戰自我、超越自我、完善自我,用自己辛勤的汗水譜寫輝煌的未來。
借我院正在評選校園之星的東風,我在此莊重承諾:從現在做起,從身邊做起,將我自己對愛好體育鍛煉,積極參加學院舉行的各種體育活動的熱情灑到同學們的心中。希望學院領導能審查我的材料,給我一次參選的機會。同時希望老師、同學為我今后的學習、工作繼續指正方向。望領導批準!
校園運動之星事跡材料篇四
校園中有許多“明星”,他們不是歌手,不是演員,也不是作家,而是同學們心目中的榜樣、偶像。有的校園之星成績優異,有的校園之星熱愛勞動,有的校園之星樂于助人,還有的校園之星關愛他人。
在我的心目中,校園之星當然是“江壹盛”了。他是我們學習的好榜樣,他積極向上,有著怎么使也使不完的勁。
老師布置作業他雙倍完成:老師布置的認真做完了,自己還給自己布置了作業,摘抄各種好句、好詞,不斷的豐富自己的詞庫。他的作業字跡端正,別老師看了贊嘆不已,他作業十次大約有九次都被老師拿去當給同學看呢!他上課舉手發言數次,非常活躍,體現出了他的向上勁。這些舉動贏得了老師的信賴。成了老師的得力助手,與同學們和睦相處,所以很多人做他的朋友。
江壹盛非常會學以致用,舉一反三。會謙虛地接受老師的意見。老師在講作文時,拿別班的作文當做范文。既表揚了別班同學的作文如此好,還表揚了他會打印,貼到作文本上,看上去就整潔多了。江壹盛就學以致用,也打印。老師看到了他這種精神,在課堂上表揚了他。就算他寫的不好,但這種精神值得我們學習。于是,教室里傳來了一陣響亮的鼓掌聲。這是一個好同學,值得學習的同學。
我們們心目中的榜樣、目標。如果希望校園多出現幾個校園之星的話就讓我們共同奮斗吧!