心得體會是對所經(jīng)歷的事物的理解和領悟的一種表達方式,是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,了解自己的優(yōu)點和不足,從而不斷提升自己。下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
美術館的心得體會及感悟篇一
我去過很多特別的地方,但唯一最讓我魂牽夢繞的是——美術館。
那是一個陽光明媚的早晨,我們和擁擠的人群一起走進了美術館。顯然,今天的人是為了“它”而來的,因為每個人都在交談中表明了自己的目的。這個“它”就是意大利畫家達芬奇寫的宗教畫《最后的晚餐》。
隨著緩慢移動的人群,我們進入了展示《最后的晚餐》的房間,一幅生動的晚餐畫面映入我們的眼簾。
這幅畫大約有900厘米長。救世主耶穌基督坐在中間,他的十二個門徒坐在他的兩邊。他們有不同的表情,有些緊張,有些憤怒,有些震驚,有些悲傷。這幅畫是根據(jù)《新約圣經(jīng)》畫的,講述了耶穌和十二個門徒在逾越節(jié)聚在一起吃飯的故事。當他們聽到耶穌悲傷地說,“你們中的一個要賣了我”時,他們很驚訝,有不同的表情。《最后的晚餐》生動地描述了門徒們的反應。
圖中有一個最引人注目的人。他心慌得手肘碰到鹽瓶,身體后傾,臉上滿是恐懼和不安,毫無保留地呈現(xiàn)在我們面前。他一定是叛徒猶大!
達芬奇確實為他付出了很多努力。
參觀結(jié)束后,我深深欽佩達芬奇大師高超的繪畫技巧,也對這幅畫的藝術魅力印象深刻。
美術館的心得體會及感悟篇二
那次三峽之旅,使我久久不能忘懷,它的遼闊,它的碧綠,它的宏偉都已經(jīng)深深的刻在了我的腦海中。
長江三峽,是由翟塘峽,巫峽和四齡峽組成,它從西起奉節(jié)的白帝城,東到湖北宜昌的南津關,全長兩百零四公里。三峽水流洶涌湍急,并且還有著名的三峽大壩把守著,更是給我們壯麗的三峽錦上添花。
記得去年媽媽帶我游覽我的母親河——三峽,首先我們先去爬上了巫峽的神女峰,那神女峰看上去,宛如一位美麗的少女,亭亭玉立在縹緲之中,這神女峰也不愧是巫峽十二峰中最高的山峰,當我們拼盡全力爬到山頂?shù)臅r候,眼前全都是柔軟的白云,感覺用手就能觸到一樣,美麗壯觀。
然后,我們又到三峽旁去戲水,那里的水很清,很涼,當我的腳剛一碰到水,便打了個哆嗦,但放一會你就會慢慢適應,那時候你的歡樂之旅才真正開始,你可以在那里捉小魚,不過小心還有螃蟹會夾你的腳啊。因為是夏天我們穿的都是涼鞋,河水又流的非常急速,站在河邊,我們的耳邊也到處都響起了:“嘩嘩嘩”的歌聲,所以我們千萬要穿緊鞋,如果一旦被江水沖走,那你就只有赤腳在堅硬的石頭上跑來跑去了。
在三峽中坐船游覽也是另一種享受,當你坐在船上,感受著陣陣微風吹拂著你的臉頰。那舒服勁就甭提了。雖然三峽的水不如漓江的水那么清澈可我還是時不時的能夠看見嘻嘻調(diào)皮的小魚在給我玩做迷藏的游戲,當你在船上向遠方望去的時候,山峽的一山一水,一景一物,無不如詩如畫,你看那波濤洶涌,水天相接,真不愧為是神州山水的瑰寶啊!
我愛美麗的三峽,更愛它那綿延千里的壯觀。
美術館的心得體會及感悟篇三
金風送爽稻谷黃,教師培訓心底亮。20xx年9月15日,我,一個臨近退休的鄉(xiāng)村教師,繼20xx年初中語文“送教下鄉(xiāng)”學科培訓完成兩年以后,于今年我又一次有幸參加了“國培計劃”(20xx年)雙峰縣送教下鄉(xiāng)通識研修培訓活動。雖然上次國培使我心靈震撼,得到很多啟迪,但是我認為這次研修培訓是本人近三年以來參加的規(guī)模最宏大,組織最嚴密,計劃最全面,主講課題最接地氣的一次研修培訓活動。
本次活動在雙峰縣會務中心第一會議室隆重舉行,參加成員有來自全縣教學一線的老中青骨干教師450余人,再加上組織領導、主講教師、工作人員總共達500人。參培人員之眾,規(guī)模可謂空前。
嚴密的組織,科學的計劃亦是本次活動特色之一。活動由縣教師進修學校牽頭,縣教育局督辦。從發(fā)放學員的《研修手冊》里可以清楚看到“培訓寄語”、“項目實施方案”、“送教下鄉(xiāng)培訓名額分配表”、“培訓通知”、“培訓管理團隊”、“學員花名冊”、“評課稿”、“參培小結(jié)”、“研課磨課工具單”、“成果展示單”、“個人總結(jié)”等實施步驟。此次縣教師進修學校站在非常睿智的高度將全縣基礎教育的初中英語、化學、體育,小學科學、音樂,幼兒教育等短板學科教師組織起來學習培訓,這樣會使廣大鄉(xiāng)村教師的課堂教學能力、教育教學能力得到很大程度的提升。
其次,我感覺到本次通識培訓的兩位來自教學一線的主講者,同時也是特優(yōu)教師,他們的傳授與講解非常接地氣。
株洲市二中物理老師黃國雄老師獨具匠心,從零距離與學員互動直觀演示鐵環(huán)穿越封閉鐵鏈的實驗入手,在引起全體學員極大興趣的前提之下,號召全體學員向書本學習、向生活學習、向?qū)W生學習、向同行學習。他還圖文并茂、深入淺出的講授了“菜壇子漏氣檢驗”、“拔火罐健體”、“浮力定律的實踐探究”、“曹沖稱象的發(fā)散思考”、“豎雞蛋游戲帶來的思考”等物理現(xiàn)象,系統(tǒng)科學地總結(jié)出:物理來源于生活又反過來為生活服務。
新形勢之下,教師如何維護學生的合法權(quán)益,如何懲戒學生的不良行為,如何處理校園欺凌侵權(quán)事件,如何使懲罰權(quán)不逾越法律底線這些問題成為了學校、教師尤其是班主任教育教學管理工作中的棘手問題。然而湖南第一師范大學、省內(nèi)資深師資培訓師李婷老師親自走入地廳座列為學員們語重心長地做出了“學生權(quán)益保護暨教師依法執(zhí)教的技巧”等熱點的分享,并通過枚舉一系列校園實例,對教育教學實踐工作中的體罰、變相體罰、教育性懲戒進行了準確的界定。這樣使學員們更加明確了如何加強未成年人保護與教師合法權(quán)益的保護。名師的講座讓學員們真是受益匪淺。
雙峰縣教育局、雙峰縣教師進修學校高度重視師訓工作,“送教下鄉(xiāng)”活動為補齊學科短板、為推進雙峰教育迅猛發(fā)展提供了強大的動力,我堅信,雙峰教育的腳步定會走得越來越穩(wěn),越來越堅實!
美術館的心得體會及感悟篇四
一到基地,安排了宿舍后,就把學生集合教同學疊被子、被褥、毛巾等,還布置各班的衛(wèi)生區(qū)。一想到能和同學同吃、同睡,心里樂滋滋的,又想到要打掃衛(wèi)生區(qū)。又要限制我們,晚上10點睡覺,早上6點起床,又不能出去外面,心里很不是滋味。
傍晚,教官用廣播叫同學們集合,準備吃飯了。同學們一聽到吃飯,便顧不得別的,直奔操場。操場上頓時人聲鼎沸,不一會兒,便對齊了。由三路進食堂,進食堂后,還要一席10個人把桌子圍住,身子要站直,不準亂動。有的同學眼巴巴地望著飯菜,卻吃不到,肚子激烈地做出反抗, 咕嚕、咕嚕 地直叫,可還是有些忍下來了;有的同學餓提受不了,看到飯菜就猛吃,結(jié)果被教官教訓了一頓。看到這種情況,有的驚恐不已,有的幸災禍,真不該是喜還是憂。必須等到教官喊 坐下 才可以坐,并且不能太吵,如果太吵,教官便再次喊 起立 ,我們就得再站起來,如此循環(huán),只要安靜,便可坐著。這樣就能開飯了嗎?當然不是,到這個階段必須腰挺直,兩手放膝蓋上,當然要等到喊 開飯 才可以吃。這樣開飯的事就告一段落了。
第二天,由于早上3、4點起床,在6點xx年磨一劍”的辛酸。然而,我們不會抱怨,更不會放棄。在鍛煉中我們認識了很多,從而走向了堅強。
軍訓第一天,教官首先叫我們站軍姿十分鐘。十分鐘,在平常是一個很短的時間,可現(xiàn)在,烈日當頭,十分鐘在我們眼里簡直是漫長的冬季。炎熱的太陽火辣辣的炙烤著大地,腳后跟并攏,雙腳成60度,挺胸收腹,雙眼平視前方,大家都像電線桿似的直挺挺地聳在地上。汗水像一瀉千里的洪水,從每一個毛孔中爭先恐后地噴涌出來。時間一分一秒地過去,我真希望時間走得快一點,或者下一點雨刮些涼風。但這些都是幻想,有時我實在忍不住想動了,就會在心里默默地念:“堅持就是勝利……”咸咸的汗水流進嘴里,下意識地舔舔,竟分不清是苦還是咸?時間一長,腳底發(fā)麻,腿抽筋,腰板痛,頭冒汗。教官一聲“解散”,大家頓時興高采烈,此時才發(fā)現(xiàn)世界上最美麗的語句是“解散”。經(jīng)過一天的訓練,累得坐下來就不想站起來。盡管如此,我們?nèi)愿械郊尤f分,因為我們以堅強的意志堅持了下去,我們有信心,我們能以頑強的意志堅持到最后。
5天的軍訓生活結(jié)束了。我早已疲憊不堪。剛學立正是,我就疑惑了:為什么體育課中經(jīng)常做的動作,早已會的動作,教官為什么要如此仔細地講解,為什么一個左轉(zhuǎn),一個右轉(zhuǎn)要我們?nèi)绱松焚M苦心地練習。5天的軍訓讓我明白了:站軍姿,是為了體現(xiàn)炎黃子孫不屈不饒的精神,體現(xiàn)了龍的傳人的毅力;練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類敏捷的思維。我相信,軍訓生活將使我終身受益。
軍訓結(jié)束了,我知道那不是解脫,而是不舍……軍訓結(jié)束了,而過程的點滴卻成為永恒的記憶。我會將這些珍藏,因為它們是我人生中的財富!
美術館的心得體會及感悟篇五
在同濟大學的演講臺上,一位帥氣的大學生手里撥弄著吉他,彈奏了一首優(yōu)美的曲調(diào)。作為如此新穎的開場,一下就吸引了評委和聽眾的眼光。接下來的演講詞更是牢牢捕獲了評委的心。他說,因為愛好和學有所長,進入大學,他發(fā)起組建了一支樂隊,吸收的隊友并非像他一樣從小就學習音樂和吉他,而是在他的指導下從零開始學習的。一次,在演出前的排練中,一位隊友告訴他少彈了一個音符,他很不以為然,心想以他倆專業(yè)水平的差距,怎么可能會由隊友來指出他的問題。回到宿舍,繼續(xù)聽原版歌曲,果真發(fā)現(xiàn)是他少彈了一個音符,一個不注意、不仔細、很容易滑過去的一個音符。為此他受到很大觸動,為自己的自以為是而感到羞愧。所以他說:在同濟的校園里,我們需要放低自己。
這是當時擔任主評委的郭教授課上給我們舉的生動的例子。我當時很受震動,年少輕狂的同濟大學生求在學的路上就已經(jīng)體會到要放低自己,做人、做事不是同樣的道理嗎。無論是古人所說的“滿招損,謙受益”,還是毛澤東同志所說的“謙虛使人進步,驕傲使人落后”,講的都是一個道理。已過而立之年的我們多少都會有這樣的體會,任由你是有菱有角的石頭,時間和經(jīng)歷都會把你一點點磨圓磨滑。忙碌中的我們體會著內(nèi)心的宏偉夙愿與現(xiàn)今生活的反差,并在忍受中一點點的去適應,去放低自己那曾經(jīng)高傲的心。
其實,人只有放低自己,才不會居功自傲,才可能正視別人的意見,才不會兩耳失聰,才可能接受別人的意見,才可能得到別人的指點和幫助,才可能有一個好的成長、成才的環(huán)境。一個人如果目中無人、目空一切,他不僅自身不能進步,還可能處處樹敵,在人生的道路上,就會失去許多有益的幫助,失去許多有力的支持,很難成就事業(yè)。
放低自己不是降低自己,放低自己是一種主動的自覺認識,放低自己是對自我深刻的剖析和清醒的認識,放低自己要有敢于面對自己錯誤的勇氣和決心,放低自己還要學會寬容別人。
我很喜歡的央視著名主持人白巖松所著《學會寬容》里是這樣說的:如果所有的美德可以自選,孩子,你就先把寬容挑出來吧。也許平和與安靜會很昂貴,不過,擁有寬容,你就可以奢侈地消費它們。寬容能松弛別人,也能撫慰自己,它會讓你把愛放在首位,萬不得已才動用恨的武器;寬容會使你隨和,讓你把一些人很看重的事情看得很輕;寬容還會使你不至于失眠,再大的不快,再激烈的沖突,都不會在寬容的心靈里過夜。于是,每個清晨,你都會在希望中醒來。一旦你擁有寬容的美德,你將一生收獲笑容。
無獨有偶,剛剛摘取合肥市文科高考第一名、全省應屆生桂冠的王九云如是說:對周圍的人博大一點、寬容一點,幫助別人也會給自己帶來好運氣。
所謂智慧,并不是把自己擺在一個很高的位置讓自己飄飄其然,而是來到低處以一種謙卑的心去仰視蕓蕓眾生。海洋之所以能納百川是因為其地勢要低于江河湖溪,偉人之所以受人愛戴是因為他們懂得放低自己,吸取眾人之所長,不斷成長后積勃發(fā)。
放低自己,學會寬容,成就智者!
美術館的心得體會及感悟篇六
生命滾過一場泥石流之后,彩虹才會伴著陽光冉冉升起。
然而,現(xiàn)實總是殘酷的,因為在這美麗的天氣里迎來了我大學生活中軍訓…
而讓我期待的第二天軍訓也終于來了,今天我可以發(fā)誓說…老天爺真的在耍我們,因為今天烈日炎炎…不過開心的是今天沒有昨天那么累吧,或許是我自己的心理作用吧!因為今天是學習我最喜歡的武術,所以我覺得一點都不累也不辛苦,不過是那個可惡太陽,搞得我們個個都大汗淋淋、臉蛋紅彤彤的。不過我們個個都堅持一個信念:挺住~!堅持就是勝利~!!
是的,不經(jīng)風雨,怎見彩虹呢?大學軍訓對我來時一輩子無法忘記的,大學軍訓是如此的苦,雖然我有了退縮的想法,但我還是堅持了下來,以后的人生道路上,我會懷念我這次大學的軍訓,想到今天的苦與收獲,一切艱難險阻都變得無所謂了。在這里,我們體會了很多快樂,體會了團結(jié)的歡樂,體會了奮進的快樂,感受到了集體的溫暖…..在這里,我們大笑歡呼,在這里,我們留下了我們最美好的回憶…..
美術館的心得體會及感悟篇七
第二,我是一個非常重視串講的人,因為我知道專科中很多科我都是x著串講過的,而且分數(shù)都非常高,所以串講是必聽的,但是串講有時也不能全信,有些科就是光聽串講也過不去的,比如現(xiàn)代漢語這門,即使老師說的再多再好也只是一些基本題,而到大題上都要x自己的積累和能力。
第四,那么如何提高自己來和那些也同樣知道串講內(nèi)容和自己站在同一起跑線的人來比賽呢?我一般是這樣做的,用mp3錄下串講內(nèi)容,然后反復的聽,老師可能會有很重要的話被別人漏過但是我一個字也不放過,再有就是復習資料,我曾搞到過一些黃本,里面有好多題,但是大部分是全國考試的題我們可能用不上,但是有很多次考試里面的'單選和多選都有過一樣的時候,所以就拿這個來練習選擇,比別人多做一道題就多一分勝算,還有串講中提到的一些重要部分或是重要的例子,都反復看熟自己也想好一個差不多的例子準備著。最后就是猜題,這個很難,我考試前都習慣把這門考試前3年的試卷找來研究,看他出題的題路,而且自己來押題,自己來辨認今年的大題是什么,如果我是出題人該怎么出。
第五,還有個重要的細節(jié),就是看分,比如古文史的考試,選擇40分,大題60分,那么我的復習方法是先保住大題不丟分,所有串講劃出的大題先背,其次是看選擇,在自己練習的基礎上將前3年試卷的選擇做好,即使今年不再考也到書上去找到答案,而且我還有標注的習慣,就是哪個知識點哪年考過我都會標在書上,這樣選擇重要的記住,不重要的一帶而過非常方便,背完串講里的所有點,就是自己來找題,我手上有很多大家發(fā)上來的慢班筆記,從里面找出自己認為是重點的地方看看或是背下來,有備無患。
總之就是一句話,就是大家知道的我要知道,大家不知道我也要知道,知己知彼,百戰(zhàn)百勝。
美術館的心得體會及感悟篇八
x月x日—x月x日。我們_學校的新生到_基地軍訓,在這短短x天的時間里,我們付出了許多,也收獲了許多。
在_的時候,我們軍訓了x次,還有一次是住在基地的,所以我自以為我能做的不錯。但事實證明中學的軍訓和我們_的程度是完全不一樣的。
在我們到來第一天的開營式上,老師們就強調(diào)了很多軍訓的精神,如:軍訓不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。最突出強調(diào)的就是“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”了,在后來的軍訓里,也證明了要求的高。這x天下過雨,其余時候太陽很毒,軍訓真的很辛苦。
可是在我回家的時候,我發(fā)現(xiàn)我收獲了很多,例如走路的時候都會挺直腰板,平常有精神了許多。我就突然想到軍訓時門上掛的“軍訓一陣子,受益一輩子”這句話,現(xiàn)在想來確實是這樣。和班上的同學同宿舍,讓我們更親近,大家現(xiàn)在想必很想念那段同宿的日子吧!
在這次軍訓我的想法還有意想不到的改變。在有一次我在吃早餐的時候,教官很關心我們,還問我能不能吃飽,要不要去加一點。在休息時間,教官就像我們的朋友一樣,叫大家來表演節(jié)目。我知道了教官不是一直特別嚴肅,其實也是很溫和的普通人。
這次軍訓磨練了我們的意志,讓那個我們體會到了團結(jié)的精神,以后的生活會有什么變化呢,我期待著!