在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
新學(xué)期新氣象主題班會(huì)篇一
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間我們告別了四年級(jí)迎來了五年級(jí)，在新學(xué)期當(dāng)中，大家都應(yīng)該為新學(xué)期做好了準(zhǔn)備，而且在這十天里面一定要抓緊復(fù)習(xí)原來學(xué)過的課程，預(yù)習(xí)我們要學(xué)習(xí)的課程。
在這10天里，我的計(jì)劃如下，上午首先打卡，用手機(jī)在英語群里打卡，然后打卡完畢以后，開始半個(gè)小時(shí)的閱讀以后，開始背《繁星。春水》，然后在用手機(jī)打開小打卡，打卡完后，發(fā)上今天的打卡，上午的作業(yè)就是這些。
在下午的時(shí)候，我首先寫作文，然后聽寫英語。
我們應(yīng)該從四年級(jí)的優(yōu)點(diǎn)，提提取經(jīng)驗(yàn)，到了五年級(jí)的時(shí)候?qū)W習(xí)學(xué)的更好。
我們對(duì)新知識(shí)還并不了解，我們必須認(rèn)真，第一次接觸先不要害怕困難，因?yàn)槲覀儾攀堑谝淮蔚慕佑|，所以并不需要這么的害怕，在我們復(fù)習(xí)的時(shí)候就比較簡(jiǎn)單了，復(fù)習(xí)的時(shí)候要認(rèn)真，不可以出現(xiàn)一點(diǎn)馬虎的錯(cuò)誤。
學(xué)過的時(shí)候一定要好好的復(fù)習(xí)，假如說我們學(xué)習(xí)語文，學(xué)完后可以自己去問自己一個(gè)問題，如果喜歡不會(huì)就翻書看一看，在我們數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)有時(shí)候，我們可以自己出幾道題，看看自己學(xué)會(huì)了沒有，如果沒學(xué)會(huì)再來看一看書，或者讓大人在給你講一講，這樣會(huì)比較順利，如果英語不會(huì)的話，首先要多聽，多讀，多寫。
在新學(xué)期預(yù)習(xí)的時(shí)候，我們應(yīng)該要多看一看，因?yàn)槲覀儾豢吹脑挘覀兌疾恢牢迥昙?jí)這一個(gè)學(xué)期里面都會(huì)學(xué)什么，我們看完后要理解一下意思，我們可以做一下練習(xí)題來看一看我們是不是在這里學(xué)到了什么，會(huì)不會(huì)實(shí)際運(yùn)用，否則學(xué)習(xí)將會(huì)沒有一點(diǎn)價(jià)值，因?yàn)椴粫?huì)實(shí)際運(yùn)用，學(xué)了又有什么價(jià)值呢？
新學(xué)期新氣象主題班會(huì)篇二
又值一個(gè)新的學(xué)期，我終于成了全校的大姐姐。可我的身高和說話做事時(shí)的幾分稚氣總會(huì)引人發(fā)笑。
這不，和以往一樣，新學(xué)期總要包書皮。以前，媽媽總是幫著我包所有的書皮。可是，當(dāng)今天我看著媽媽包書皮時(shí)那副利落樣，不禁手癢癢。
“媽媽，就留下一本讓我包唄，我都六年級(jí)了，竟連包書皮也不會(huì)，要是被人說出來，豈不成了笑話？”我費(fèi)了半天口舌，終于把媽媽給說服了。
于是我拿起剩下的數(shù)學(xué)課作本，將裁定好的牛皮紙放在上面看大小。“哈，剛好！”下一步，我將多余的牛皮紙折進(jìn)書本的第一頁和最后一頁，將其余部分裁剪掉。
“媽媽，這樣就可以了嗎？”媽媽看了看，禁不住皺眉道：“啊呀，我說你啊……你折進(jìn)去的部分是不是要粘好？不然書皮要脫離書本的。”說著她就比畫了一下。哦，對(duì)！我怎么就沒想到呢？于是我拿起雙面?；想要貼，“等一下，你要先這樣。”只見媽媽嫻熟地將書的封面，底面輕輕地折了一下，然后告訴我如果直接貼，等到書合上，就折不平了。原來如此啊，我敬佩地問媽媽：“媽媽，你怎么知道這么多！包書皮也有決竅嗎？”媽媽只說等我長(zhǎng)大了，自然就會(huì)知道了，可是我已經(jīng)不小了呀！長(zhǎng)大，長(zhǎng)大，到底要等多久，我才算真正長(zhǎng)大了呀！
書皮包好了，這段難忘的經(jīng)歷差點(diǎn)鬧成笑話，不過我一直將媽媽的話記在心上，渴望有一天也能“破繭成蝶”。
新學(xué)期新氣象主題班會(huì)篇三
今天是個(gè)好日子，因?yàn)殚_學(xué)了。
來到學(xué)校，忽然發(fā)現(xiàn)大家都長(zhǎng)高了，我感到自己再也不是剛?cè)氤踔械男『毫耍按蠼憬恪钡摹肮鸸凇保挥勺屛易旖巧蠐P(yáng)。
“一年之計(jì)在于春”，現(xiàn)在正值生機(jī)勃勃的季節(jié)，世間萬物正在發(fā)芽，等待枝繁葉茂的那一天。我也要趁現(xiàn)在，種下我夢(mèng)想的種子，等待收獲的那一天。
“一日之計(jì)在于晨”，早晨的陽光總是最美好的。伴隨著早晨的第一縷陽光，我們?cè)诮淌依锎舐暲首x著課文，余音裊裊在校園里飄蕩。
回首過去的一個(gè)學(xué)期，猶如昨天。也許，你昨天曾經(jīng)擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶；也許，我們?cè)?jīng)遭受過挫折，但那已成為幾抹苦澀的淚痕。現(xiàn)在，我們的自習(xí)課總是靜悄悄，大家都在專注地學(xué)習(xí)。班主任李老師說：“任我們課的.老師，都夸我們真棒”，就連李老師自己也被我們的成長(zhǎng)感動(dòng)了。
新的學(xué)期，我們更換了黑板報(bào)。黑板報(bào)的主題是：新學(xué)期、新氣象、新希望。不必說字體俊秀端莊，也不必說象征著美好人生的插圖，但就張貼在黑板報(bào)每個(gè)同學(xué)們的愿景卡片，就透著新春的氣息、青春的味道。
正如朱自清先生所寫：“盼望著，盼望著，春天來了。”我們要從現(xiàn)在開始，在人生中最好的時(shí)候，勇敢追尋自己的夢(mèng)想，在新學(xué)期，遇到最美的自己。
新學(xué)期新氣象主題班會(huì)篇四
時(shí)光輪回，萬物更新。一個(gè)既漫長(zhǎng)而又短暫的學(xué)年已經(jīng)過去，經(jīng)過一個(gè)暑假的休息和放松，我們共同打開了新學(xué)期的扉頁。很高興我們又迎來了金濤小學(xué)一年級(jí)的新生，和他們?cè)谶@個(gè)美麗的季節(jié)里相聚在綠茵如畫的校園，和他們一起分享新學(xué)期即將開始的喜悅。
回首過去的一個(gè)學(xué)期，猶如昨天。也許，你昨天曾經(jīng)擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許，我們也曾經(jīng)遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
革命家李大釗先生曾經(jīng)說過：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因?yàn)槿祟愖罡叩挠螅褪菚r(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。那么，大家是否已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的藍(lán)圖，是否已經(jīng)作好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來呢?
有這么一個(gè)寓言：夕陽西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在深思：明天，當(dāng)太陽升起的時(shí)候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子;而此時(shí)，一只獅子在深思：明天，當(dāng)太陽升起的時(shí)候，我要奔跑，以追得上跑得最快的羚羊。明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑!而我們作為學(xué)生，要做的只有一個(gè)——就是奮斗!
在新的學(xué)期，我們要不斷求新，求變化，求進(jìn)取，求發(fā)展，求創(chuàng)造。新，就是與舊不同;新，就是變化;新，就是進(jìn)取;新，就是發(fā)展;新，就是創(chuàng)造。
新學(xué)期，新氣象。今天，我們又踏上了新的征程。讓我們?cè)谶@新一輪朝陽升起的時(shí)刻，為了我們的理想而共同努力!
新學(xué)期新氣象主題班會(huì)篇五
俗話說得好“天下無不散之筵席”。光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，暑假過去了。步入六年級(jí)，我將要和朝夕相處四年的朋友說再見了。盡管有些依依不舍，但畢竟還是在同一所學(xué)校里，還是可以互相競(jìng)爭(zhēng)，玩耍。
學(xué)校就像一條河流，而我們這些學(xué)生就像一位位“探索者”逆流而上，不進(jìn)則退；學(xué)習(xí)就像廣闊無垠的天空，而我們就像一只只鳥兒，在天空中自由飛翔，如果不奮發(fā)向前，就會(huì)被別人超越 。所以，我一定要在新的學(xué)期，新的環(huán)境中奮發(fā)圖強(qiáng)，不給虎視眈眈的對(duì)手一絲機(jī)會(huì)。
新學(xué)期，新氣象，在這個(gè)陌生的環(huán)境里，我將會(huì)走玩 我小學(xué)的最后一站。
“付出終有回報(bào)，堅(jiān)持就能成功。”跨入六年級(jí)的大門之后，我們都站在同一個(gè)起跑點(diǎn)上，誰付出得多誰，得到的回報(bào)就多；誰能堅(jiān)持到最后，誰就是最終的勝者。許多人都在暑假中加緊學(xué)習(xí)，說明我在起跑點(diǎn)上已經(jīng)落后，不過只要我在刻苦一點(diǎn)，就有可能反超，并第一個(gè)沖過終點(diǎn)。牙買加“飛人”博爾特就是一個(gè)很好的例子。雖然起跑不如別人，但是憑借著良好的加速能力，總是第一個(gè)沖過終點(diǎn)，打破世界紀(jì)錄，稱霸男子世界百米賽場(chǎng)。
人不可能總是活在過去，過去是第一， 并不是代表以后一定都是第一；過去是倒數(shù)第一，并不代表以后一定是第一。
在這場(chǎng)勢(shì)均力敵的較量中，我一定會(huì)力保第一，對(duì)手們，我等著你們的挑戰(zhàn)！