教師總結(jié)可以幫助教師更好地了解學生的學習狀態(tài)和需求,從而更有針對性地開展教學工作。接下來,我們來看看一些教師總結(jié)的例子,通過學習這些范文,可以為我們的教育教學工作提供一些新的思路和見解。
實用初二下期末總結(jié)(匯總13篇)篇一
在初二學的知識使我又成長了一步,轉(zhuǎn)眼時間過去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給知識,感謝同學給予我的關懷。讓我在這個美麗的校園里茁壯成長,初二的第一個學期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的假期。
時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼間,成為班級一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。
我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而高中時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。
尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對初二上學期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。
實用初二下期末總結(jié)(匯總13篇)篇二
本人本學期擔任八年級(2)班數(shù)學課教學。半學期的工作已經(jīng)結(jié)束,為了總結(jié)經(jīng)驗,尋找不足。現(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下:
一、業(yè)務學習
加強學習,提高思想認識,樹立新的理念 . 堅持政治學習和業(yè)務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結(jié)合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
二、新課改
通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果 .
三、教學研究 .
教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。半學期來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
(一) 發(fā)揮教師為主導的作用
1 、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。
2 、注重課堂教學效果。針對八年級年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點, 突破難點。
3 、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的'教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。
4 、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
四、工作中存在的問題
1 、教材挖掘不深入。
2 、教法不靈活,不能吸引學生學習,對學生的引導、啟發(fā)不足。
3 、新課標下新的教學思想學習不深入。對學生的自主學習 , 合作學習 , 缺乏理論指導 .
4 、差生末抓在手。由于對學生的了解不夠,對學生的學習態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復習時該講的都講了,學生掌握的情況怎樣,教師心中無數(shù)。導致了教學中的盲目性。
5 、教學反思不夠。
五、今后努力的方向
1 、加強學習,學習新課標下新的教學思想。
2 、學習新課標,挖掘教材,進一步把握知識點和考點。
3 、多聽課,學習同科目教師先進的教學方法的教學理念。
4 、加強轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。
5 、加強教學反思,加大教學投入。
本學期,本人繼續(xù)擔任八年級的數(shù)學教學工作。一學期的工作已經(jīng)結(jié)束,為了總結(jié)經(jīng)驗,尋找不足。現(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下:
一 ,業(yè)務學習
加強學習,提高思想認識,樹立新的理念。緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程目標和構建新理念有機的結(jié)合起來。通過學習新的《課程目標》,認識到新的課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到現(xiàn)實的教學工作中去,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構接受新一輪的課程改革浪潮的“洗禮”。
二,教學研究
教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一學期來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽的改革課堂教學,發(fā)揮教師的引導作用,加大新型教學方法的使用力度,取得了一定的效果,具體表現(xiàn)如下:
1,備課要深入細致。平時認真研究教材,多方位的參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點。在制定教學目標時,非常注重學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷的總結(jié)教學經(jīng)驗教訓。
2,注重課堂教學效果。針對初二學生的特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導,教學為主線,注重講練結(jié)合。在教學中注重抓重點,突破難點。
3,經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的老教師學習,主動去聽他們的課,誠邀他們聽自己的課,并做教學上的指導。
4,在作業(yè)批改上,做到認真及時,;力求做到全批全改。課堂作業(yè)中在批改后的訂正工作,及時了解學生的學習情況,以便在輔導工作中做到有的放矢。
三,工作中存在的問題
1,教材的挖掘不夠深入。
2,教法不夠靈活,不能吸引學生學習,對學生的引導,啟發(fā)不足。
3,新課標下新的教學思想學習不深入。對學生的自主學習,合作學習,缺乏理論引導。
4,差生未抓在手。上課和復習是該講的內(nèi)容都講了,但學生的掌握情況怎樣,心中無數(shù)。導致了教學中的盲目性。
5,教學反思不夠。
四,今后努力的方向
1,加強學習,學習新課標下新的教學思想。
2,學習新課標,挖掘教材,進一步把握知識點和考點。
3,多聽課,學習同科目教師先進的教學方法的教學理念。
4,加大培優(yōu)輔差的力度。
5,加強教學反思,加大教學投入。
本人本學期擔任八年級(7)班(8)班數(shù)學課教學。半學期的工作已經(jīng)結(jié)束,為了總結(jié)經(jīng)驗,尋找不足?,F(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下:
一、業(yè)務學習
加強學習,提高思想認識,樹立新的理念 . 堅持政治學習和業(yè)務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結(jié)合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
二、新課改
通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果 .
三、教學研究 .
教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。半學期來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
(一) 發(fā)揮教師為主導的作用
1 、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。
2 、注重課堂教學效果。針對八年級年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點, 突破難點。
3 、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。
4 、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
四、工作中存在的問題
1 、教材挖掘不深入。
2 、教法不靈活,不能吸引學生學習,對學生的引導、啟發(fā)不足。
3 、新課標下新的教學思想學習不深入。對學生的自主學習 , 合作學習 , 缺乏理論指導 .
4 、差生末抓在手。由于對學生的了解不夠,對學生的學習態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復習時該講的都講了,學生掌握的情況怎樣,教師心中無數(shù)。導致了教學中的盲目性。
5 、教學反思不夠。
五、今后努力的方向
1 、加強學習,學習新課標下新的教學思想。
2 、學習新課標,挖掘教材,進一步把握知識點和考點。
3 、多聽課,學習同科目教師先進的教學方法的教學理念。
4 、加強轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。
5 、加強教學反思,加大教學投入。
實用初二下期末總結(jié)(匯總13篇)篇三
時間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著,誰都不想被時間丟下。就這樣,20xx年x月x日,我步入了初三。這個曾經(jīng)聽身旁的人談論過無數(shù)次的,曾經(jīng)在媒體上閱覽過多次的,曾經(jīng)一次次幻想過的時代,終于來到了我的身旁。
初三對于我來說,也是對所有和我同屆的學生來說,是既熟悉又陌生的一年。熟悉說的是從初一開始,身邊的老師家長就在述說“中考”、“初三”,也一次次的經(jīng)歷了身邊哥哥姐姐奔赴”戰(zhàn)潮的時刻,我們聽過了太多太多的關于他的故事,他對于我們來說太熟悉了;然而,無論我們對他了解得有多少,也不過是耳聞、眼見,并不是發(fā)自內(nèi)心切身的感受,即我們都未親身經(jīng)歷過,所以他對我們也是如此的陌生。
下面對各個方面進行具體的總結(jié):
學習方面:
整了心態(tài),我已經(jīng)可以從容面對各方的'壓力,可以面對這些小挫折了。成績也因此有所回升,但是數(shù)學方面自我感覺仍是弱點,需要進一步加強提高。
上課我能做到認真聽講,積極與老師互動,爭取在課堂上把每一個知識點聽明白并做好筆記,但是有的時候,對自己的要求不夠高,會偶爾出現(xiàn)不經(jīng)老師允許在課上與其它同學討論題目,我已經(jīng)認識到這是不對的,我會在以后的學習生活中堅決改正這些缺點。
工作方面:在本學期我繼續(xù)擔任著本班團支部支部書記的工作,對團內(nèi)工作認真負責,并且我會在以后的工作更加努力,做到更好。
另外,我在本學期還擔任了本班班長的職務,我積極協(xié)助老師做好班內(nèi)各項工作,做好老師同學們溝通的橋梁。
突然想起了政治實習老師的寄語:
“是日已過,命意隨減,如水少魚,斯有何樂,當勤精進,如救頭燃,
但念無常,慎勿放逸?”
這個學期結(jié)束了,但是中考來臨的日子更近了,總之,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,我們的時間已經(jīng)不多了,面對人生中的第一個戰(zhàn)場,我們必須擁有堅實的體魄和精良的“武器”,這就是我們現(xiàn)在需要做的事——好好學習,不是為了別人,是為了自己!
實用初二下期末總結(jié)(匯總13篇)篇四
今年的7月6日,是我們學校舉行期末考試的日子。上午考語文,下午考數(shù)學。下面就是我對期末考試的總結(jié)。
這次期末考試的題較為簡單,但是,這次的題非常靈活。首先說一說語文吧。上午,8:20分至10:20分考語文,共考兩個小時。
說它靈活是因為考到了:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”這句格言,還考到了云南省第13屆運動會將于8月18日至26日在我們文山舉行的基礎知識。
并考到了剛剛結(jié)束的旱災,在我們文山州硯山縣的一個村民的故事,讓我們寫是怎么節(jié)約用水的。
說它簡單,是因為這些題,只要你細心、認真地做,只有一兩題是沒見過的題。數(shù)學是下午考的,考試時間是2:30至4:10分,共考90分鐘。
數(shù)學也較為簡單,沒有出非常復雜的題??嫉搅宋覀冞@個學期學習的重點單元,并考到了《練習冊》上的有關內(nèi)容,主要結(jié)合了生活中數(shù)學來綜合各方面。
并且,還考到了假如我是商場經(jīng)理,對我有什么作用?這樣題。這就是我對期末考試的總結(jié)。
希望這次期末考試能考出一個好成績。
實用初二下期末總結(jié)(匯總13篇)篇五
初2的第一個學期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假.
時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初一學生已半年多了?;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學習,我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.:
1出勤情況:請了一次病假.拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務了。
2在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
3在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。
實用初二下期末總結(jié)(匯總13篇)篇六
本人本學期擔任初中二年級3、6班的數(shù)學課教學和6班班主任工作。一學期的工作已經(jīng)結(jié)束,回首這忙碌而充實的一個學期,收獲的喜悅和疑惑的失落同樣讓我成長了許多?,F(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下:
我認真加強學習,加強師德修養(yǎng),提高思想認識,樹立新的理念。我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),積極溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表。堅持每周的業(yè)務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結(jié)合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
過去的一年,我擔任初中數(shù)學的教學。我積極投入到素質(zhì)教育的探索中,學習、貫徹教學大綱,加快教育、教學方法的研究,更新教育觀念,掌握教學改革的方式方法,提高了駕馭課程的能力。在教學中,我大膽探索適合于學生發(fā)展的教學方法。首先加強對學生學法的指導,引導學生學會學習。提高學生自學能力;給學生提供合作學習的氛圍,在學生自學的基礎上,組成3—5人的學習小組,使學生在合作學習的氛圍中,提高發(fā)現(xiàn)錯誤和糾正錯誤的能力;為學生提供機會,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。其次加強教法研究,提高教學質(zhì)量。如何在教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力,是素質(zhì)教育成敗的關鍵。為此,我在教學中著重采取了問題——討論式教學法,通過以下幾個環(huán)節(jié)進行操作:指導讀書方法,培養(yǎng)問題意識;創(chuàng)設探究環(huán)境,全員質(zhì)凝研討;補充遺缺遺漏,歸納知識要點。
教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一學期來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果。一是備課深入細致。平時認真學習貫徹教學大綱,鉆研教材,多方參閱各種資料,了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構、重點與難點,掌握知識的邏輯,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難。教案編寫認真,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。
二是注重課堂教學效果。針對八年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結(jié)合。在課堂教學中注意抓住重點,突破難點,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè),減輕學生的負擔。
三是堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。我都努力去聽其他老師的課,以向他們學習好的教育理論、方法,彌補自己在教學過程中的不足之處。通過聽多次得公開課,使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學課該怎么教和怎么講。
四是在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
五是要做好課后輔導工作。初中的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,有的不能按時完成作業(yè),有的抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。雖然我工作上得到了領導的認可和同志們的肯定,在看到成績的同時,也清楚地看到自身存在的很多問題與不足:一是教材挖掘不深入。二是教法不靈活,不能吸引學生學習,對學生的引導、啟發(fā)不足。三是對學生的自主學習,合作學習,缺乏理論指導。
在以后的工作中,我將不斷的總結(jié)經(jīng)驗,揚長避短,爭取把工作做得更好。一是加強學習,學習新課標下新的教學思想。二是學習新課標,挖掘教材,進一步把握知識點和考點。三是加強轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。四是加強教學反思,加大教學投入。
實用初二下期末總結(jié)(匯總13篇)篇七
時光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,初二下學期又結(jié)束了。我們即將迎來嶄新的初三生活。
我們的期末考試已經(jīng)結(jié)束了。總體上看,我考的還算不錯。英語118分、語文107分、數(shù)學119分、物理98分、政史98分。從成績來看,我的確考的很好。但是,這次期末考試的宿遷統(tǒng)考卷子比較簡單,不能代表什么,我需要的是向更高的層次拓展。
暑假正好給了我這樣一個機會。今年的暑假至關重要,它直接關系到我下學期的各科成績。
下學期我們要新開一門化學課,暑假正好給了我充分預習它的機會。物理也是重重之中。由于這次暑假期間學校不補課,所以我必須抓緊時間,將后面兩本書全部預習完。當然還有數(shù)學。我總感覺,我學習數(shù)學總是太膚淺,碰到的難題太少,所以我一定要抓緊這個暑假,主動找一些難度較大的題目做一做,開拓自己的視野。
這個暑假,我一定要做到“緊前不緊后”,爭取在前一個月的時間里就將絕大部分的學習任務解決。首先,老師布置的作業(yè)一定要按時,高質(zhì)量的完成。物理和化學要做到天天都要學兩節(jié)。不僅要學,還要高質(zhì)量的做題,一定要做到融會貫通。英語聽力也是我的心腹大患。我一定要集中精力,猛攻《新概念英語》。這不僅是為了現(xiàn)在,也是為我的將來做準備。
從明天起,我就要從思想上、從行動上緊起來。就把我當作還在學校里那樣。按照學校里的規(guī)律生活。
這個暑假,必定將是一個緊張的暑假。我必須努力學習,緊起來,誰讓我是一個學生呢?只要抓緊了這個暑假,我相信,我的初三學習生涯定會非常輕松。加油吧,從現(xiàn)在做起,從自己做起!
實用初二下期末總結(jié)(匯總13篇)篇八
自背上書包,成為一名學生后,我經(jīng)歷無數(shù)次的考試,他們猶如過眼云煙在腦海里給抹掉了。但是,五年級上學期的期末考試卻令我久久不能忘懷。從這次的期末考試中,我看到了自己的優(yōu)點和缺點。
接下來在考完放假的三天里,我盡情地玩了不少。
媽媽說:“答案下來了,你也不對對答案?”心想,“對對也行,估計一下總分能拿多少?!?/p>
我首先對起了數(shù)學。第一大題,選擇題,除了一個選擇是我大意造成的,其余都對。第二大題填空題首次拿到滿分,第三大題計算題也和往常一樣拿到滿分,接下來的題不難,可是,由于我的.計算失誤,不知這為什么,數(shù)字本身很小,連口算都不會錯的人,我卻筆算都錯了,得數(shù)應是8,我竟算成了7、2。
無心再往下對題,這回我由于計算錯誤,丟了太多的分,為什么造成今天這個樣子?我一出手就不會算了呢?原來,考前幾個月,我嫌作業(yè)多,一直用計算器算的。哎!悔不該當初偷懶!
一份耕耘,一份收獲。在今后成長的路上,在各個方面,我決心付出一份辛勤的富有智商的勞動!
實用初二下期末總結(jié)(匯總13篇)篇九
時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。一學期又過去了,以下是小編為您帶來的初二期末總結(jié),僅供參考!
時光流逝,轉(zhuǎn)眼我就要上初三了。這次的期末考試雖然還不知道成績,但我覺得就四科主科來說,我還有很大不足,我認為問題出在以下幾個方面:
語文平時閱讀理解沒注意方法。在做閱讀理解時,我不知從何處下手,找不準要點。這是一個很嚴重的問題。閱讀理解是語文考試中比較關鍵的環(huán)節(jié),也是很讓人頭疼的環(huán)節(jié)。語文中的很多寫作方法我都很不了解,導致考到一些寫作手法時只能瞎猜。我以后一定要多注意語文常識的積累。
在數(shù)學上很多細小的地方不應該出錯,我應該再細心一些,多檢查。大題上多下功夫,老師講過的題常拿出來看看初二期末小結(jié)5篇初二期末小結(jié)5篇。對于圖形分割這類題,我掌握得很不好,這個假期要多做加強練習。梯形的題,輔助線的添加要注意方法。
英語方面,我的口語很不好,所以要加強口語練習,多讀書。在英語。
作文。
上,我借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。
在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對初二上學期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。
時光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,初二下學期又結(jié)束了。我們即將迎來嶄新的初三生活。
我們的期末考試已經(jīng)結(jié)束了??傮w上看,我考的還算不錯。英語118分、語文107分、數(shù)學119分、物理98分、政史98分。從成績來看,我的確考的很好。但是,這次期末考試的宿遷統(tǒng)考卷子比較簡單,不能代表什么,我需要的是向更高的層次拓展。
暑假正好給了我這樣一個機會。今年的暑假至關重要,它直接關系到我下學期的各科成績。
下學期我們要新開一門化學課,暑假正好給了我充分預習它的機會。物理也是重重之中。由于這次暑假期間學校不補課,所以我必須抓緊時間,將后面兩本書全部預習完。當然還有數(shù)學。我總感覺,我學習數(shù)學總是太膚淺,碰到的難題太少,所以我一定要抓緊這個暑假,主動找一些難度較大的題目做一做,開拓自己的視野。
這個暑假,我一定要做到“緊前不緊后”,爭取在前一個月的時間里就將絕大部分的學習任務解決。首先,老師布置的作業(yè)一定要按時,高質(zhì)量的完成。物理和化學要做到天天都要學兩節(jié)。不僅要學,還要高質(zhì)量的做題,一定要做到融會貫通。英語聽力也是我的心腹大患。我一定要集中精力,猛攻《新概念英語》。這不僅是為了現(xiàn)在,也是為我的將來做準備。
從明天起,我就要從思想上、從行動上緊起來。就把我當作還在學校里那樣。按照學校里的規(guī)律生活。
這個暑假,必定將是一個緊張的暑假。我必須努力學習,緊起來,誰讓我是一個學生呢?只要抓緊了這個暑假,我相信,我的初三學習生涯定會非常輕松。加油吧,從現(xiàn)在做起,從自己做起!
隨著期考的結(jié)束,這個學期也就基本上結(jié)束了。至于我的得與失,則需要再這里好好地總結(jié)。
首先是學習方面。這個學期是各種評比競賽得一個學期,學習成績尤其重要。雖然我以期考的完美結(jié)局收尾,但這整個學期的成績還是起伏不定,而且差距很大,“大考順利,小考失利”是我目前遇到最大的學習問題。這一點我要在下個學期盡力去改正。
這個學期我的學習態(tài)度有了很大的改變,作業(yè)完成質(zhì)量也好了很多,課堂效率也比以前提高。這些變化帶來的是自然是成績的提高。
其次是紀律方面。這個學期我沒有出現(xiàn)違紀現(xiàn)象,沒有遲到、曠課早退現(xiàn)象。上課、自習時能夠遵守課堂紀律,值日管理能以身作則。在全班同學的共同努力下,我們班多次獲得流動紅旗。但個別同學紀律性差,集體觀念不強,自控能力不夠,導致我們班扣了很多冤枉分。這一點希望下個學期能改正。
這個學期也是個人、集體榮譽豐收的一個學期。在學校運動會和校慶會上,我們班同學大放異彩,團體操比才更是榮獲全校第四名。這與我們班集體的力量是分不開的。我也能和同學和睦相處,互幫互助。
以上是我對這個學期的總結(jié),希望下一個學期能再接再厲。
在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經(jīng)常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!在學習上,由于期末考試的不理想帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿(mào)專業(yè),還利用課余時間學習一些網(wǎng)絡和辦公軟件來充實自己。并在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結(jié)合中,能有更大的進步提高。
在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。
現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!
實用初二下期末總結(jié)(匯總13篇)篇十
通過教學,讓學生樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)了學生正確的自尊心、自信心,提高了抗挫折能力,為將來更好地適應社會生活打下了良好的基礎。
通過本學期的教學,學生初步形成了適應現(xiàn)代社會所需的心理素質(zhì),學會了如何在平時的學習、生活中鍛煉良好情緒,培養(yǎng)堅強的意志和面對挫折的信心和勇氣,增強了法制觀念。
本學期除了課堂教學之外,積極參加了學校的各種活動,認真參與學校的`教育改革,全面實施素質(zhì)教育,認真開展心理教育,全面提高了學生的素質(zhì)。
1、因材施教,分層要求:在開學初,我盡快總結(jié)學生們的變化,在教學設計上,設計了不同方案,設計了不同的練習及作業(yè),對他們提出不同的要求,這樣優(yōu)生拔高,后進生也會有所收獲,從而全面提高了成績,作為教初二政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關的資料。
為提高每節(jié)課的進行效果,教學質(zhì)量,本人注重研究教材,把握好基礎、重點難點。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務。
教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學生,又要備教法。備課不充分或備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。”
我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。
備課充分,能調(diào)動學生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實。
教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。
2、把教改模式:寓明理、知事、動情、養(yǎng)成四環(huán)節(jié)寓于課堂教學之中。
“明理”在指導學生分析理解教材的基礎上使學生掌握了法律常識。先要求學生自學看書討論,教師在加以指導,在講解過程中作到清透活,使學生對所學知識產(chǎn)生濃厚興趣,對所學易于接受。“知事”在講解法律知識的同時,結(jié)合相關案例進行分析,使學生知道在現(xiàn)實生活中如何去做?!皠忧椤痹诮虒W過程中我注重創(chuàng)設情境,激起學生強烈情感?!梆B(yǎng)成”通過這一環(huán)節(jié)的落實,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
3、使后進生也揚起了希望的風帆,對學生產(chǎn)生了濃厚的興趣,很大程度上改變了“陪讀”的狀況。
4、愛心普照暖人心:愛心可以給人以溫暖,以自信,只有愛心普照一朵朵含苞未放的花蕾,才能竟相開放,我用真心去關心,愛護每一位學生,同時也得到了學生的尊重。
5、認真?zhèn)湔n,做到每一節(jié)課,都像設計一件藝術品一樣,精心設計每一個環(huán)節(jié)。
6、采用多種教學手段進行教學。如:多媒體、錄音機、投影儀等以創(chuàng)設良好情景,加大課堂容量,使課栩栩如生吸引學生。
7、認真家訪積極同學生談心。課下進行心理疏導,作學生的知心哥哥。
8、認真開展課外興趣小組活動。開闊了學生視野,鞏固了所學知識,提高了能力。
9、認真做好后進生轉(zhuǎn)化工作,并有記錄,收到明顯效果。
三、存在問題和改進意見本學期雖克服自身困難,努力工作,但工作中仍有好多不足,如成績不是特別突出,對學生的關心不夠等,我會在以后的工作中不斷改善。
通過一學年努力,能制定好復習計劃,并能認真?zhèn)浜脧土曊n,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學期授課時間較短,復習內(nèi)容較多,復習比較倉促,同時發(fā)覺一部分學生接受能力較差,學習自覺性不高。加上本人對新課標的教材生疏,致使本學期教學成績未達所想。
在以后的教學工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
實用初二下期末總結(jié)(匯總13篇)篇十一
本學期地理科教學能較好地完成了教學任務,學生的知識和能力得到一定程度的提高。同時,在教學和工作中也有不足的地方。現(xiàn)特將本學期教學工作和思想情況總結(jié)如下:
積極參加理論知識學習,關心國家大事,擁護黨中央的領導,遵守勞動紀律,團結(jié)并熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦,關心愛護學生,為人師表,有奉獻精神,熱愛自己的教育事業(yè),積極的全身心投身到工作之中去。
本學期我繼續(xù)任教八年級6個班和初一14個班的地理教育教學工作。時間緊,任務重,在學校領導的教育指導下,兢兢業(yè)業(yè),扎實刻苦,圓滿地完成了本學期的教育教學工作,取得了較好的實效。現(xiàn)歸納如下幾個方面:
1、備課
一直積極參加教研組及政史地組組織的教研活動,認真的備課,認真的利用好每周二的教研時間。作為一名年輕的教師我認真的向老教師學習,學習他們的經(jīng)驗,不斷的提高自己的業(yè)務水平。能夠根據(jù)要求,提前備好課,認真寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同組其他老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,時常和有經(jīng)驗的老教師研究教學環(huán)節(jié)。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備。本學期在學校課程改革的號召下,上課時大膽創(chuàng)新,改變傳統(tǒng)的教師講解的方法,以學案教學為主,綜合運用多種教學方法,調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維;從學科特點出發(fā),著重結(jié)合大量地圖來進行教學,把知識點都落實在地圖上。另外,大力培養(yǎng)學困生的學習興趣,分層次教學:有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。學生積極地回答問題,能夠和學生融合在一起,教學的任務順利完成,力求能達到較好的學習效果。同時,大力整頓課堂紀律,多次找到上課紀律差的學生談話輔導,取得一定的效果。
我校多媒體等現(xiàn)代教學手段十分齊備。為此,這個學期,本人利用電腦制作課件,用到教學中,使抽象的教學直觀化,大大方便了學生的學習。
3、輔導
初一對的學生剛接觸地理,而且地球、地圖又是非常難得部分,學生一節(jié)課下來,很多班級的部分學生感到很難,沒弄懂。因此,我利用一些空閑時間對初一學生進行輔導,給不明白的學生耐心講解,及時查缺補漏。課堂上經(jīng)常留出10分鐘左右的時間,找一些簡單的有針對性的練習題,指導學生完成。此外,還與部分家長保持一定的聯(lián)系,及時和家長溝通情況,以便家長在家里督促孩子學習。通過這樣的方法,增強了這部分學生的學習信心和激情。而對于學困生,我經(jīng)常找他們談話,了解他們在學習和思想方面的情況,及時給予指導和幫助。
積極學習各種教育理論,不斷的充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學;堅持向他人學習,積極聽課,參與教學討論,堅持做好筆記,學習比較好的教學理念,應用到自己的教學之中。而且本學期我還幸運的參加了我市教研室組織的“名師大篷車”教研活動,受益匪淺。
1、對學困生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在態(tài)度上積極主動,在知識上落實到位。
2、加強自身基本功的訓練,采用靈活的教學方法,充分體現(xiàn)學生自主地位,注重對學生能力的培養(yǎng)。
3、多向老教師學習管理班級的經(jīng)驗。
作為太陽底下最光輝的事業(yè)教育工作,它是一項以人為本、永無止境的工作。很感謝各位領導和老師的幫助和支持,來年,我會用更加飽滿的熱情,投入到自己喜愛的事業(yè)中來,爭取更好的成績和更大的進步。
實用初二下期末總結(jié)(匯總13篇)篇十二
時間日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,一個學期又快要結(jié)束了。在此,我做一次期末總結(jié)。
首先,在初二年級上學期中,我能做到認真聽老師講課,嚴格遵守課堂紀律,學習態(tài)度很端正,上課不交頭接耳,隨便說話等等其它的。
其次,遇到不懂的問題,我會問老師或同學。比如,在學校的時候,我會去辦公室問老師,或者,在班里問同學。而在中午午休的時候,會和幾個同學一起去找老師學習。放學的時候,遇到不會的,我也會通過qq,問同學,或者,去查閱一些資料,自行理解。如果還是不會,那么第二天就會跑去問老師、同學。
再者,我這學期的學習方法較好,所以成績保持的還不錯。我會預習,認真聽課,認真完成作業(yè),復習,等等,做好每一個步驟去學習。
接著,在周六、周日的時候里面,我也沒有放松。我會合理學習,復習每一課的知識,而且,我還會對自己所學的知識,進行一些改善。
另外,為了讓我們拓展更多的知識,去學習,學校帶我們?nèi)チ瞬┪镳^,在那里,我們學習了很多知識,知道了中國的一些歷史,以及一些重要的歷史故事,還有看到了很多漂亮的展覽品,以及它們的來歷。然后,還寫了一些試題。
這學期,比上學忙碌了很多,但是只要用心學,成績不會下降。
很快很快,現(xiàn)在,在這一個學期后,我們將會有一個寒假。但我依舊不能放松,我應該更加抓緊時間學習,不能老是在寒假中玩兒,而不學。
所以,在寒假中,我應該制定一個學習的計劃,最好列一個表格,認真策劃,相信這會對我有所幫助。而且,不能光想不做,所以,我要在寒假里制定表格后,按照上面所說的去做,努力的完成表格上的內(nèi)容,相信我會進步。
實用初二下期末總結(jié)(匯總13篇)篇十三
對于我來說,這個在省實南海度過的第一個學期,是最驚心動魄的一個學期,同時也是最留戀的一個學期。
這一個學期,省實南海把我的世界觀、財富觀什么的都改變了,我也認為自己有很大的變化,同時也懂得了很多待人處事的人生哲理。
從宿舍方面來說吧。學期初時,誰不知道女生宿舍201表面上看起來是一個宿舍,實際上是一個合租園啊!可是,臨近期末的那一個月,xxx班的人,開始團結(jié)了。她們改革,決定要有星,哪怕,只是一星,也會很滿足。
我最記得,星期四的那個晚上,我做完值日回到宿舍,見到全部人都很嚴肅,然后,宿舍齊人后,我們召開了第一次的宿舍會議。講了很多關于宿舍內(nèi)部矛盾的事情,還齊齊協(xié)商定了一個宿舍條例。自從那個宿舍會議,我們變了很多。平時對于扣分和成績絲毫不關心的g床蘇玥丹也開始嚴陣以待,扣了0.5分就分析原因,并承諾下次不再犯;每天下午都馬馬虎虎潑半盆水到廁所就了事,有時甚至不做的e床梁貝兒,也是每天認認真真做好,廁所地板臟了,就用地拖拖干凈......每個人都變了很多,我也變了。我記得李詠霖剛回來的那個星期,她對我說:“筱筱,你令我刮目相看,你真的變了,變得惹人喜愛,變得更好了。”我聽到這句話后,眼睛蒙上一層薄霧......是啊,我們都長大了,在這個“合租園”長大了,改變了,變得更好了。
放假還剩一個星期,我們宿舍五人除了李嘉悅,在飯?zhí)靡黄鸪粤艘活D“團圓飯”,這是有史以來第一次,當然,我們也知道會是最后一次。我們格外珍惜那段時間,吃飯也有說有笑,吃完飯走回教室,也是手挽著手,扣得很緊,溜也不讓你溜走。
最后一個星期,我們在一起聊天,很開心,“我們是一家人!”當有人說出這句話時,沉寂了一會兒,隨后又響起很多個聲音:“對啊,我們是一家人,永遠不分開!”我哭了,我記得我哭了,我沒有在他們面前,我躲進了廁所,偷偷挽起衣袖擦眼淚,隨后又笑著出去繼續(xù)談天說地......
除了在宿舍方面,在性格方面,我也成長了很多。
我的班主任coco,讓我懂得了做事要有責任心;
我以前的生活老師鄭佳玲老師讓我懂得了少說空話多做實事,吃虧是福...
我要感謝很多人——感謝我的老師,感謝焦老師和鄭老師,感謝我的同學,感謝一直陪在我身邊的楊泳欣,感謝非常照顧我的“男閨蜜”郭紹燊和馮琰洋,感謝一直允許我向她傾訴的好姐姐李詠霖,感謝那個幫了我很多的李楚玲,感謝非常富有正義感的“涼那個拌”梁貝兒......謝謝你們!