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留點時間給自己的說說實用篇一
對于很多人來說，忙碌，似乎就是一切。沒完沒了的工作，沒完沒了的學習，沒完沒了的會議。但是，我卻想說，留點時間給自己吧！
在小學時，我似乎也是個忙碌的人，無休止的學習，似乎就是我的一切。
周末，當我好不容易完成了一項日程表上的學習任務，正準備松一口氣時，我突然聽見一陣敲門聲。
我趕忙開了門，一看，喲，這不是我的幾個朋友嗎？只聽他們說“哎，小e，讓咱們出去打球吧！”“打球？”我有些疑慮不定，但想到今天的任務已經完成，我就來了興致，便爽快地答應了。
于是，我們一行人來到了體育場。“打籃球吧！”一個朋友提議到，其他的人也紛紛同意。但我卻說：“哎呀，我不會打籃球啊！”朋友們聽我一說，有些意外，但還是問我：“那你會打乒乓球嗎？”“不會”“足球？”“對不起，不會。。”朋友們哭笑不得，只好問我：“那你還會什么運動？”我覺得受到了輕視，于是就有點生氣地說：“沒有！”但說出這句話時，我又開始覺得十分尷尬。朋友一聽，也生氣了：“怪不得你總是不跟我們玩呢！不會就不會吧，有什么了不起的！”于是，朋友一行人離開了我，只剩下我一個人孤零零的站在那里。
從這件事以后，我開始每天留點時間給自己。正是因為這些時間，我鍛煉了體育，讓身體更強壯；品讀了文言文，讓修養更高；賞析了名著，讓知識面更廣。留點時間給自己，讓我有了巨大的收獲。
留點時間給自己的說說實用篇二
若隱若現的山巒，被朝霞籠住，似乎渡上了水粉顏料一般繽紛，水墨畫與水粉畫結合品就這樣誕生了。不知名的鳥兒叫喚著，吐露自己的語言，無絲毫困倦。遠方與近處的光點閃爍不停，仿佛夜晚的繁星還未褪去，沒一會兒，天亮了。
這是我的習慣。
我總愛在靜謐的時光里。看看身邊的一草一木，裝點閑暇的心情。又或者讀幾本名著，跟著其中的人物起起伏伏，或滿是驕傲，或沉默不語，就這樣，我的生活充實而快樂。
是啊，我是畢業生，明年就站在我人生的小分水嶺，我本是有些期盼和興奮的，可是父母給的壓力還是讓我無法喘息，摸摸那沉甸甸的書包，想想父母殷切的話語，我真的有些無法言喻，只得不住的學習，不住的做題。
我漸漸的摒棄原來的那些習慣，不斷的告訴自己：
你只有這樣做，才不會辜負他們的心意！
時間一分一秒的流逝，我一直是這樣做的，可是，我喪失了信心，是因為貪玩，原來落下的功課讓我望而卻步，萬念俱灰，沒想到，我放棄了努力學習的念頭。
周末我如約來到好朋友家中，我們雜七雜八的聊了很多，她的成績一直在我之上的，可是我們一直都很好，很愉快。當談到學習這個話題時，我沉默不語，他仿佛看出了我的想法，耐心的陪我聊天，聽我的報怨，他的一些話讓我如夢初醒，久久縈繞在我的心頭：“放松自己，想想開心的事情，留點時間給自己，想想到底怎樣做。”天空中下了蒙蒙細雨，我想回家了。我拒絕了他的傘，我只說了一句：“一切都會好起來的，我不放棄。”他還是是執意讓我帶傘，我微笑著擺擺手，我走了。
他看到我離開了，跑了上去為我撐傘，我沒有說話，默默地想著那些事情，像雨滴梳楊柳的頭發，我整理自己亂成一團的思緒……坐在課桌前，微黃的臺燈工作者，我的作業早已安若泰山的呆在書包里，我把目光轉向窗外，看著漆黑的夜，和殘缺的月，與這形成對比的是—我的心已充滿活力！
留點時間給自己的說說實用篇三
“滴答滴答。”時針指向了十，時間清楚的告訴我已經是深夜了，而我還在為如山的作業拼搏著，眼皮在孤獨的堅守著，我無奈的嘆了口氣，又開始拼搏起來。大街上的人們仿佛也沒有意識到已經晚上十點了，人們就像是漲了潮的海浪留戀陸地上的萬米陽光不愿退回到海里。街邊霓虹燈閃耀，街上車水馬龍，車燈亮得刺眼，街旁工人旁還在不辭辛勞的工作著，我不禁感嘆為何夜沒有了夜的樣子。學生們在拼命的趕著學習進度，上班族們在拼命趕著工作進度，工人們在拼命趕著工程進度，很難想通為何大家都拼了命往前趕？可能這便是所謂的“生存法則”了吧，凡事爭先，讓時間跟著你跑。
我很喜歡停下來環視我們的城市，沒有太多的高樓給人以壓迫感，走到哪里都有一種熟悉的感覺。雖然不如大都市那么繁華，也不如小鄉村那么閑適，但是——有家的味道。那是一種極其溫暖的味道、幸福的味道，一種別處、別人感受不到的專屬于自己的感覺。
留點時間給自己的說說實用篇四
寄宿的日子是那么枯燥乏味，壓力如同開滿鮮花的大山，美麗卻又沉重。
隨著學業一步步升高，各種卷子、答題資料、作業也會自然增多，這樣，我們的生活開始變得緊張，步子會一天比一天緊。當我們深夜苦讀時，不知殺死了多少腦細胞，更不敢確定今天記住的明天是否還會記得，于是我們開始更加緊張、浮躁變得憂郁，其實我們不必這樣，還是要留一點時間給自己。
在忙碌的生活中，每天給自己十分鐘吧，這短暫的時間能讓你多多少少拋開些浮躁的情緒。
不如，就趁著驕陽正燦爛的時候吧，不論男生女生，讓我們一起玩水吧，就那短暫的幾分鐘，將泛著波光點點的水捧進手掌心的窩窩里，悄悄地趁我不注意，潑到我臉上來吧，當水花在我臉頰上濺開時，一掌心的璀璨光芒粘到了我的睫毛上、額頭上、小草的肩膀上。“嘻嘻哈哈”，不知不覺間發絲濕了，臉上的水珠多了，這樣就夠了。如果你有很多事情要做那就回班吧，走上班門前的臺階，我笑了，你們也笑了，那水珠讓你我變得金燦燦的，反射出斑斑點點的波光格外地耀眼。在這短暫的時間里，又給了我快樂，哦，不，是我們的快樂！
那座開滿花了的山，花香彌漫，沁人心脾，我時不時地還觀賞她的風景。
留點時間給自己的說說實用篇五
升入初中，學業越來越繁忙，每天除了完成學校布置的作業以外，還要寫父母給自己買的課外資料，每天學校和家就這樣過著兩點一線的生活，難道中學生就應該只是認真讀書完成學業嗎？真的就不能騰出一點時間留給自己嗎？我們屬于自己的時間太少了，應該給自己留點屬于自己的時間。
我記得魯迅先生曾經說過：時間就像海綿，只要我們去擠，終能擠出來的！”我想，時間既然能被我們擠得出來，那也就能擠出屬于自己的時間。我想：要想擠出時間，就得充分學會利用時間。
那天以后，我開始努力的擠時間，課前預習，課后復習，寫起作業來比原先更加輕松，時間用的更短。我在禮拜五晚上寫完作業，禮拜六一整天寫父母給我買的課外練習，禮拜天一整天是屬于我的自己時間。
那天早上，我和爸爸六點鐘起床早鍛煉，那時我和爸爸第一次一起早鍛煉，還和同學一起玩科技小發明，和朋友一起看電影來放松一星期來的疲憊，我覺得初中生也不一定非得必須把全部精力放在學習上，要留出那么一小部分的時間來屬于干自己喜歡干的事情，這樣我們才能勞逸結合。
我發現，當我妥善安排好一天時間，做到學習與生活張弛有道，學習效率便會隨之提高，學習也會變得輕松有趣。