無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
小學六年級家長會發言稿博客篇一
晚上好!
我是劉xx,首先感謝所有老師對我孜孜不倦的教誨,這次考試,我終于進入了前三,與第一名韓xx相差3.3分,與第二名張xx相差0.3分。我總結了一下這段時間的學習心得,希望能給同學們帶來幫助,大家共同進步。
我在六年級起步時,成績大體在中游,此后到七年級上學期,班級排名一直在10到20之間,七年級下學期,終于邁進前10的行列,并一直保持,我的感覺是,學習的過程是漫長的,在學習過程中,逐漸形成自己的學習習慣,取長補短,不斷完善、改進,不要因為一兩次成績不理想而否定自己,針對學習中暴露出的問題,制定出短、中、長期學習目標,并堅持到底,逐漸解決問題,使各門各科都能進步。
首先是英語,期中考試,我的英語聽力和閱讀理解得分比較低,媽媽給我買了《快捷英語聽力及閱讀理解》,每天做完功課,我堅持聽一篇聽力,做一篇閱讀理解,有時候,作業完成的比較晚,我會在周末補上,這次我的閱讀理解和聽力都是滿分。
日常學習過程中,按照老師的要求,聽五讀十認真完成,楊老師總是說,背誦是學習英語的不二法寶,對于老師要求背誦的課文,一定要背的滾瓜爛熟,做到脫口而出。
數學,上課專心聽講,作業認真完成,認真改錯,現在功課比較多,平時做作業,遇到難題,一道題如果我考慮30分鐘,解不出來,就要請爸爸幫忙,我爸爸數學成績比較好,到目前我的數學題基本上都能解出來,但是在周末時間,花1個小時,也要自己解,從而開拓了我的解題思路。
物理,陳老師說過,學物理一定要學會改錯,不改錯的同學物理是學不好的,期末考試前,我把物理配套練習冊的錯題全部過了一遍,發現,有些錯過的題目還是會錯,于是我在這些錯題上花了些時間,全部搞懂為止。
另外,從小學開始,爸爸媽媽對我的要求就是,只要學習態度好,不要對分數有壓力,但是,任何時候,都不要說因為粗心沒考好,粗心就是能力差,學的不扎實的表現,媽媽常說的一句話,就是 “如果考題是一加一等于幾,你會錯嗎?”這個觀點,隨著慢慢長大,我越來越認同,在平時作業考試中,爭取做到“我會我必對”。
在這次期末考試中,我的化學、生物、地理成績都不是很理想,我認真反思了這幾科的問題所在,針對這幾科制定出學習目標,希望能在下學期中取得好成績。這次期末考試我們班的成績,總分差距不大,說明同學們水平都是相當的,所以,我認為,班里的同學,只要努力,時機適宜,都有站在這里的機會。以上就是我這學期的心得感受。
最后,祝老師家長們:工作順利、身體健康!
祝我的同學們:開心快樂、學業有成!
謝謝大家!
小學六年級家長會發言稿博客篇二
您們好!我叫陳冠卉,歡迎你們參加我們班的家長會,非常榮幸今天可以站在這里向在座的各位家長回報我班的英語成績。
我們的英語老師年輕漂亮,知識淵博,講課時,她能把枯燥的英語講得一點也不枯燥,時常和我們進行模擬對話,帶領我們快樂地進入英文的殿堂。她除了六年級三個班的英語教學工作外,還有學校的充飯卡工作,作為老師小幫手的我,時常感受到老師的辛勤忙碌。每天課前的精心備課,才有課堂上生動的知識傳授;課下的精心輔導,才有了同學們的巨大進步;每周一最早一個到校,才有了各位家長充飯卡時的不用長時間的等候;每一天及時的為那些飯卡丟失的、充費的、損壞的學生服務,他們才能及時吃上飯。老師是如此的辛苦,所以,她的工作,更需要您的理解、支持和配合。
各位叔叔阿姨,這次期中考試結束了,如果有哪一位同學沒有考到讓您滿意的成績,請您也不要生氣。這學期我們班英語成績有了很大的提高,其中孫苗青是學科狀元99分,楊浩杰、劉朝陽、陳鵬浩這學期也有很大的進步,還有很多像孫苗青郭雨菲張宏業 張霽鑫 王垚銘景浩博邢詩涵 楚心雨張世豪馬文麗等,他們在課堂上認真聽講,大膽大聲地朗讀,積極的與老師進行互動,做到把上課40分鐘所講的內容充分消化。在課余時間又能及時地查漏補缺,并且可以每天都有計劃的進行復習,所以才取得英語前十名的好成績。可是高欽楨、史萌鑫、朱君豪、楊思雨、孫蕾、馬宇蕊、張培鑫、張博這些同學上課注意力不集中,老師要求會背的經常不好好讀,多次完不成背誦任務,家庭作業也經常不完成,所以,成績不佳,請這些學生家長多重視對他們的教育指導。
英語這個學科對大多數人來說比較難,可我認為其實學好它也并不是那么難,它只不過由26個字母組成的單詞、句子而已。要想學好英語,離不開讀和背。如果您想讓自己的孩子英語成績得到提高,就要讓自己的孩子把單詞、一些固定短語記牢,還要把一些簡短常用的禮貌用語、句式記熟,另外還要多進行英語對話。
我相信:“世上無難事,只要肯攀登“,有了您的督促和支持,再加上老師的嚴格要求和我們的努力,您的孩子也一定會取得令您更加滿意的成績的。
我的匯報完了,謝謝大家!
小學六年級家長會發言稿博客篇三
大家下午好!
我是盧飛帆同學的爸爸。感謝咱班老師對盧飛帆的培養和關愛,也感謝六一班的孩子們給予盧飛帆的友情和幫助。受宋老師、閻老師老師委托,與大家共享孩子的成長經歷和學習方法,不當之處我們共同探討。
孩子的成長與進步步步離不開老師的教育和引導。六一班既是孩子成長的樂園,又是孩子學習的天堂。這里有班主任宋老師規范、民主、受學生喜愛的治班策略,又有語文閻老師嚴謹、幽默的教學風格,還有英語張老師認真、負責的工作作風。孩子能夠在這樣的環境中成長和學習,是幸福和快樂的。
前段時間,盧飛帆生病住院,宋老師、閻老師不斷打電話詢問病情,關懷之心、愛生之情不溢言表。作為家長,我倍受感動,在此,我代表全家對你們深表謝意和敬意。
孩子的學習全靠習慣的養成。盧飛帆在各位老師的幫助下,已經養成了良好的學習習慣。學習從不用催促,家長也省心了很多。
教師的工作是繁忙的,教師的工作是辛苦的。我也是一名教師,對自己孩子的撫育沒有盡到很好的職責,這個重擔就落到孩子媽媽肩上,特別是作文方面。
要想孩子作文好,必須讓孩子多涉獵世界名著,并多背誦好的句子和段落,甚至整篇文章。盧飛帆和媽媽常常共同閱讀,共同討論書中的內容,兩人還比賽看誰背得快。孩子初寫文章,做家長的很有必要陪孩子走一段路,扶持孩子一把,讓孩子對作文有興趣。
堅持讓孩子練筆是不可或缺的。俗話說,三天不寫手生,三天不練口生。可見,練筆的重要性。
為孩子建立作文吧博客。作文吧博客是學生展示才華很好的一個平臺,這里有名師指導,有吧友互幫互學,是一個綠色網絡,家長和孩子們來到這里都會受益。
感謝老師和家長朋友們,希望我的發言能給你一點啟示,對孩子有所幫助,是我最大的心愿。
小學六年級家長會發言稿博客篇四
大家下午好!
首先我代表學校和我班各科任老師對大家的到來表示衷心感謝!感謝你們一直以來對學校和班級工作的積極支持。
我是六(2)班的班主任李老師,本學期開始擔任這個班的班主任和語文教學工作。莫世東老師擔任數學教學工作。小學六年級是小學階段最關鍵的一年,學生在知識上既要全面梳理小學階段的知識,也要為初中學習打下堅實的基礎,這一年必定是非常緊張的,孩子們注定要承受更大的壓力。所以我們今天召開家長會,目的是:了解孩子最近的學習、心理情況,以便更有針對性地指導孩子順利、健康地渡過小學階段,能夠愉快地升入中學。作為班主任兼語文老師,今天我從學生的基本情況、學習行為習慣的培養、思想健康的關注幾方面與家長朋友們進行交流。
我們班上有63名學生,其中女生26人。從學習方面來看,以下同學學習很踏實,基礎知識也掌握得好,家長大可放心他們在校的學習:馮云薈、李佳贏、符靖姬、岑穎、鄭茗月、李鑫、鄭旺書、吳博智、陳榮勰、莊婷婷、林鵬、陳羽暢、王賀、林亮等這些同學上課專心聽講,敢于發言,認真完成作業練習,只需老師偶爾提醒一下,他們就能自覺地跟著老師的教學進度前進。他們在第一單元的測評中取得了優異的成績,是班上同學們學習的楷模。值得一提的是曾維帥、李永靖、姜銳、鄭步語四名同學,他們上課不專心聽講,經常開小差,影響不好,作業、練習不按時完成,經常不帶書包來上課,偷懶,自覺性太差。上個星期五已被馮校長叫去談話,經校長和班主任的教育后已有所改變。我也曾與之交談過多次,但每次交談的有效期限只有兩三天而已,因此需要家長積極配合管教好孩子。
1、提前預習的習慣。小學六年級的課文雖說比其他年級稍少,但為了給總復習以充足的時間,所以教學進度就比較快。有些學生如果回家不預習課文,上課時就很茫然。怎樣預習呢?就是要識記生字,借助工具書理解詞語,熟讀課文,完成老師布置的預習作業。
2、及時復習的習慣。知識在頭腦中會隨著時間的流逝而漸漸淡忘,所以復習是貫穿整個學習過程的。在校學生學習的知識,第二天早自習時我都會要求學生復習,上課之前要考查學生掌握情況。每一單元結束,肯定要復習,讓學生進行單元測試。希望家長能在每天抽出至少半個小時的時間,用于輔導學生。
3、獨立完成作業的習慣。有些學生是因為懶,干脆第二天早上到校來抄同學的作業,有的同學是因為不會做作業,所以抄作業,不管種種原因,如果沒有認真去完成,就起不到鞏固所學知識的作用。我班大部分學生在這方面做得較好,但有三分之一的學生由于學起來有點困難,所以避免不了這些現象的發生。
當然學生學習的習慣遠遠不止這些,習慣的養成也是持之以恒的事。學生在校,我們每個老師都會嚴格要求學生的,只是希望能得到你們的支持,嚴格要求學生在家獨立完成作業。
明年的畢業考試,對于我們大人來說也許是一件小事,但對小學生來說,卻是他們學習道路上前進的第一道門檻。隨之而來的就是這個學期在作業量方面有所增加,語文、數學這兩科,我們要抓緊時間上完上冊,爭取上下冊的內容。一天學習下來,有些學生容易感到疲勞,特別是我班大部分學生數學不是很理想,基礎差,粗心,不懂不問。所以在學校,我們在平時也多以表揚為主,盡量激起學生學習的信心,希望家長在家能夠多鼓勵一下孩子。每個月的月考卷以及總測試卷我們都會認真批閱,學生的三套練習冊,我們都要求學生同步完成。同時請家長看后簽字,能夠給學生留言就更好。讓我們在言語上以學生以幫助。
1、盡量多表揚。孩子具有一定的自信心,才樂于學習。
2、多關心孩子的學習內容和實際進步程度。
3、經常制定幾個易于達到的小目標。這可使孩子覺得能夠做到,從而有利于發揮潛能,增加自信。
4、刺激學習欲望。不只限于書面,還要抓住生活中的各種機會讓孩子練習。
5、幫助孩子樹立責任心。讓孩子學會洗碗、整理自己的床鋪、用具,盡到自己的那份責任。
6、做好表率。父母能為一本新書、一個課題而激動不已,反復研討,那么,耳濡目染之下,孩子就不知不覺地受到影響,認真讀書、解答課外練習題,汲取知識。
7、盡量不要在孩子面前議論老師。尤其不要在孩子面前貶低老師,不要說“××老師課講得糟透了”、“××老師太愛管閑事”等等。
8、定下家庭學習規矩。例如,“不完成作業不許出去玩”、“說不出今天所學到的東西不許看電視”等,并且自始至終地執行。
9、重視上學。盡量避免因家庭問題導致孩子缺課。
以上幾點是我個人的幾點體會和建議,希望能給各位家長帶來一點啟發和幫助,如有不足,請給予指正。你們要是有什么好的建議,不防提出,讓我們達成共識,希望在今后的日子里,我們共同努力,共同教育好我們的孩子,使他們都能健康地成長。
最后,再次衷心的感謝各位家長的光臨和對我們工作的支持,祝你工作順利,家庭幸福。
我的發言到此結束,謝謝大家!
小學六年級家長會發言稿博客篇五
你們好!
我是六年級二班學生郝煥銘的家長。首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同討論孩子的家庭教育,我感到十分榮幸。請允許我代表所有學生家長向各位老師所做的辛勤勞動和無私奉獻表示衷心的感謝!對于教育孩子這件事情,我覺得在座的各位家長肯定有很多比我做得好的。雖然我也是從事教育工作的,但說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面我就我對家庭教育談點不成熟的看法,歡迎大家批評指正。
孩子的成長離不開學校這片沃土,家長們也都欣喜地看到自己孩子的知識在一天天增長,學習的習慣也在一天天地進步和提高。好的學習習慣是學生取得好成績的關鍵,所以家長應經常與學校取得聯系,與老師密切交流,配合老師使孩子逐步養成良好的學習習慣。如:老師要求周一到周五,學生在家不能玩電腦、看電視,老師要求了,要想孩子自己控制自己不看不玩有一定的難度,這就需要家長與老師配合,在我家這個時間段,孩子沒睡覺電視是不會開的,電腦也只有在查資料時才會開。當然周六、周日我會和孩子選擇適合他的節目來看。
在家中,家長要有意加強孩子能把自己生活打理好的意識,如到點起床、上床睡覺,孩子在規定時間內起床、睡覺,不僅能讓他們有一個充足的睡眠,精力充沛的去學習,而且還能讓孩子樹立時間觀念,使得生活有條有理,井然有序。
自信心是人生前進的動力,是孩子不斷進步的力量源泉。因此,父母在教育孩子的過程中,一定要重視其自信心的培養。我們知道,不管大人還是孩子,誰都愿意聽好話,抓住這一點,平時無論生活中還是學習上,我都以表揚鼓勵為主,以此來增強孩子的自信心。我家的孩子比較膽小性格內向,遇到困難好跩塊,比如他寫字一直不是很好,我每次一說他,他就會說“俺就是很笨那”。鑒于這種情況,平時我總是鼓勵他:“我今天值班(或在路上)見你老師了,老師說你寫的字比以前好多了,進步很快,只要你認真繼續努力,會更好。”(其實未必然是真的見到過老師)這雖然有說謊的嫌疑,但是我認為和增強小學低年級孩子的自信心相比,多說幾句善意的謊言未嘗不可。
有一天,一個過路人發現路旁有一堆泥土,土堆中散發出非常芬芳的香味,他就把這堆土帶回了家,一時之間,他的家竟然滿室香氣。
泥土回答:“都不是,我只是一塊普通的泥土而已。”
路人又問:“那么你身上濃郁的香味是從哪里來的?”
泥土說:“我只是曾在玫瑰園里和玫瑰相處過很長一段時間。”
這則小故事說明:一個人的成長環境和生活環境非常重要,尤其對于一張空白紙似的孩子們。
以上是我對家庭教育的一點看法,供大家參考。
最后,祝老師們身體健康,工作順利;
祝家長朋友們家庭和睦,生活幸福。