心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。通過記錄心得體會,我們可以更好地認識自己,借鑒他人的經驗,規劃自己的未來,為社會的進步做出貢獻。下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
參加社團心得體會初中學生篇一
9月,莘莘學子懷揣夢想踏進了大學校園,在這片神圣的領土上,等待他們的將是各種豐富的學習生活,社團活動就是其中之一,經過篩選,一部分同學加入到了我們的隊伍中——旅地學生會,為我們的團體注入了新鮮的血液。但是,作為一名學生會干部應具備良好的組織管理能力,團隊合作能力,社交能力和創新能力。為增強學生會新招的一批干部的全局意識、服務意識、責任意識、效率意識、創新意識,加強學生會干部隊伍的凝聚力,戰斗力,提高學生干部的整體素質。我院本著“鍛煉自己,服務同學”的宗旨舉行了此次學生會干部培訓活動加強與對干部的教育,培養和管理。以促進學生干事適應新環境,接受新挑戰和自主解決問題的綜合能力,從而更好的服務同學,服務老師,服務于學院。
我們部以加強學生干部隊伍自身建設,不斷提升干部素質為宗旨,本著務實進取,大膽實踐,勇于創新的原則,開展了20xx年新干事培訓,主要內容如下:
我們舉行了生活部全體成員見面會
主要完成部長及老干事和新干事之間的相互熟悉,增進感情。特別是部長和老干事用自己的親身經驗來教新干事們如何在學習、工作各方面都能更好的協調,做得更有效;同時也讓新干事明確旅地學院學生會的章程及條例;確定工作紀律和各項規章制度。在工作上做到具有紀律、具有原則。
1.使1x級新生干事認識到拓展人際關系并積極與他人合作的重要性;
5.通過培訓使1x級新生干事學習到了:對工作充滿激情.工作踏實肯吃苦.謙虛好學.良好的交際能力.團隊合作意識.創新精神的優秀品質。
經過如上培訓工作,新干事以達到以下標準為目標:
一、努力提高自身的思想政治素質,全面加強自身的.論修養。
二、有全心全意為同學服務的責任心和任勞任怨的奉獻精神。
三、不斷提高自身的文字功底及語言能力。
四、工作積極主動,發揮自身創造力,善于獨立思考,有開拓進取精神,有宏觀駕馭工作的能力。
五、培養專業基本技能,學習成績優良。
六、嚴格遵守學院分團委宣傳部的各項規定,執行各項決議,履行工作程序,講求工作效率。
參加社團心得體會初中學生篇二
初中學生要開闊自己的眼界,增加自己的社交圈,一個非常好的途徑就是參加社團。社團可以豐富學生的課余生活,培養興趣愛好,提高綜合素質。在參加社團的過程中,不僅獲得了很多技能和知識,也學習了如何與人相處,如何領導和合作。在這里,我想分享我參加社團的心得體會。
第一段:選擇一個合適的社團
選擇一個合適的社團非常重要。學生應該根據自己的興趣愛好進行選擇。例如,我非常喜歡跳舞,所以我選擇了舞蹈社團。這樣的話,我可以在學校里與其他同樣喜歡跳舞的同學一起學習,相互激發和幫助。選擇一個合適的社團是一切的開始,因為一個好的社團可以讓你學到更多的技能和知識,更有助于你的未來發展。
第二段:積極參與社團活動
參加社團并不只是去社團里上課,更多的是參與社團活動。社團活動可以是在學校內外舉行,例如比賽、演出、義工活動等。積極參與這些活動,不僅能夠鍛煉技能,還能夠增加自信,結交更多的朋友。在活動中,我們可以學到更多的技能,比如如何組織和策劃活動,如何與他人溝通合作。這些技能是我們今后生活中非常重要的一部分。
第三段:學會與人相處
一個社團是由多個人組成的,所以學會與人相處也是非常重要的。在社團里,你會遇到不同背景和個性的人。在與他人相處時,應該注意自己的言行舉止,避免語言和行為上的沖突,必要時應該及時溝通解決問題。與人相處還需要學會傾聽和尊重對方的意見。這樣的話,我們就能夠與團隊建立良好的關系,共同推進社團的發展。
第四段:提高領導和合作能力
在社團中,學習如何領導和合作也非常重要。領導能力是指在團隊中協調各種資源和人力,使得團隊能夠更好地完成任務。要成為一個好的領導者,需要有良好的溝通能力和團隊管理能力。合作能力意味著在團隊中與他人協作工作,互相幫助達成共同的目標。在學習領導和合作的過程中,我們可以不斷鍛煉自己的能力,并通過與他人協作學習更多的經驗。
第五段:總結
在社團中,我們可以學到許多知識和技能,提高自己的能力。除此之外,我們還能夠鍛煉自己的心態,增加自信,擴大自己的社交圈。我們還可以結交更多志同道合的朋友,甚至是與他們建立長期的友誼。因此,參加社團對于我們的成長是非常有益的。在未來的學習和事業中,我們可以把學到的經驗和技能進行運用,更好的實現自己的人生目標。
參加社團心得體會初中學生篇三
“墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”
淡淡的花香,在風兒的攜帶下,慢慢飄散,緩緩漫延……
那是xx年9月的開學季。新生入校安排,學校工作部署任務剛完成,就接到電話:“忙完,到我辦公室來一趟,”校長在電話的那頭說。
晚時,見到面帶微笑的韓校長,沒等我開口,他就開門見山,直奔主題,“咱學校要組建書法社團,由你擔任任課老師,你準備一下,有困難再協調”。就這樣懷著校領導對我的信任與支持,我坦然的接下了這個任務。
“萬事開頭難,先苦后有甜。”經過近兩周的忙碌,“萌芽書法社團”組建成功,并在燦爛的陽光下順利開課。
xx年12月5日,滑縣教育局組織的青年教師培訓在縣英民中學又一次開課了,本次培訓主題之一就是三字的現場評比,作為我們學校書法社團的任課教師,我可不能示弱啊!我這樣想著。終于粉筆字現場評比榮獲語2班的第一名,我想這跟我的學生有很大的關系,是他們一路風雪陪我走過這一學段的。
xx年12月29日周五,是學校慶元旦節目匯演的日子,書法社團的每位學生都現場展示了自己的作品,其中一位八年級的女生18分鐘就完成了一張正楷字,可賀的是她還榮獲了全校的一等獎。
我們書法班的教室,實屬一個小的書法展,墻上張貼著每個學生的書寫作品,一排排工整的字體,就像列隊的戰士一樣,最前面的是我的三字作品,和同學們的排成一排,咋一看,就像一幅完美的圖畫。
“帶到山花爛漫時,她在花中笑。”
每次書法活動結束,她們都捧著自己的作品,捧著榮獲的獎狀,猶如雪中梅花。一場大雪后,本學期的書法教學任務順利結束。
日轉星移,風雪兼程,我們的未來學子還在茁壯成長,我們的責任任重而道遠。
人生,理應如此;美,理應如此。
參加社團心得體會初中學生篇四
近年來,隨著社會的發展和教育的變革,各種形式的社團活動逐漸成為中小學生們重要的課余活動之一。我也在初中時期參加了幾個社團活動,讓我收獲頗豐,今天我就來分享一下我的參加社團心得體會。
一、參加社團讓我更加自信
我記得當初剛加入學校英語演講社團時,我幾乎什么都不敢說。然而,隨著老師和同學的幫助,我的口語能力逐漸提高,也慢慢地變得自信起來。在社團中,我們需要做各種演講和表演,這讓我克服了很多表達上的困難和害羞。現在,我已經不再害怕當眾演講,甚至能在很多場合勝任主持人的工作。
二、參加社團讓我擁有更多的技能
在初中的時候,我還加入了學校的籃球社團。在這里,我不僅能夠提高自己的籃球技能,還通過社團內的自我管理和隊員之間的互助,學到了很多團隊合作的技能。在每場比賽之前,我們都要進行嚴謹的訓練,并互相協作制定比賽策略。在這過程中,我不僅克服了困難,還學到了更多的策略規劃和組織管理的技能。
三、參加社團讓我結交了更多的朋友
參加社團也讓我拓寬了人際交往的范圍。在社團里,大家都會因為共同的興趣愛好和相似的思想而聚在一起。例如,在學校義工社團時,我們每個人都有著一顆熱愛幫助他人的心。這樣的共同點讓我們變得更親近,也讓我接觸到了很多不同的年齡和背景的朋友,拓寬了我的人生視野。
四、參加社團讓我了解到更多的社會知識
在學校的法律社團中,我學到了很多法律常識和社會知識。我們會討論各種法律案件和案例,了解社會的司法運作和法律制度。這讓我對社會和法律有了更深刻的認識。我相信這些知識在我未來的生活中也會很有用處。
五、參加社團讓我充實了我的課余生活
最后,參加社團讓我充實了我的課余生活。互相溝通、比賽配合等等,讓我的課余時間更加豐富,更加充實。社團活動成了我和同學們交流生活、放松心情的場所。此外,社團活動讓我發現了自己的興趣愛好所在,也豐富了我的生活娛樂。
總之,參加社團是一段非常有意義的經歷。這些活動不僅讓我拓寬了生活的領域,也讓我成長了許多,幫助我在生活中更好地發揮自己的潛能和天賦。希望更多的學生能夠在中學階段積極加入社團,收獲更多的人生體驗。
參加社團心得體會初中學生篇五
我作為社團代表參加了本期社團干部培訓,這期培訓是以講座的形式進行的,主講是河南理工大學機械學院黨委書記王全才,聽后頗有收獲。
首先王書記講了領導的含義,他從兩方面說起:一是作為動詞談領導的含義,領導是是實現目標的一種過程;二視作名詞談領導,領導即領導者,是一種組織的特征,它是指有一定權力并且可以利用一定資源的人。他說作為一個團體我們都應該有自己的追求目標,要實現目標就應該一信念作為支撐、作為動力、作為力量源泉。我想作為學生干部,我們是擁有權力最小的人,但是,我們必須好好利用,在上級與下級之間起到橋梁與紐帶作用,使信息上傳下達,使活動順利開展,工作順利進行。
接著,王書記就學生干部應具有的能力等因素作了精彩演說,聽過之后,感覺思想有了更高層次的提高。確實作為領導者,應該有素養、有氣質、有能力、有道德品德,而這些都是我們在長期的社會實踐中塑造形成的。在以后的生活工作中,我也應該注意自己的言行,凡事不能隨便,學會思考問題,“三思而后行”做一個有思想的人。
也許下一年我就要置身社團,做一個小小的領導,我想我應該以此次講座為指導,從以下幾個方面努力:
一、有良好的人際關系,人際關系到自己的前途,也關系到社團的發展方向,所以要搞好。
二、信譽,“網開一面不是領導的作風”,凡是嚴于律己、公平公正。
三、學習努力,學習的能力是一切能力的基礎,一切要發展下都要學習,學習的能力關系到領導者的政治及素質,要善于思考、勤于總結,為后來奠定基礎。
四、決策能力:學會出主意,學會分配任務。
五、多觀察人物情懷,多了解社團的發展。多關注世間變幻。與時俱進。
即將踏上學生干部生涯,即將帶領一群有相同愛好的同學,任重而道遠。社團工作對我是一種挑戰,它讓我對對生活、對工作有了更高的熱情,也將成為我一生的財富。立志學習,勤奮,將成為我的一種精神。為社團事業打開新的局面。為自己的職業生涯譜寫更加燦爛的明天!
參加社團心得體會初中學生篇六
我作為蘭州大學眾多學生社團負責人之一,有幸和眾多社聯社團的同學們一起參加了學生社團骨干培訓班的培訓并聆聽了一些優秀社團負責人的經驗介紹。雖然談不上大徹大悟,但至少對社聯、社團的現狀及未來發展方向和自我的提升目標較以前有了更進一步的明確。
學生社團骨干培訓班旨在提升學生社團骨干綜合能力,協助學生社團人才梯隊搭建;增進學生社團間的溝通交流;提升社團整體形象,打造品牌活動。分為理論授課、經驗交流兩大版塊。
在此我總結了成功的協會會長所必須具有的條件:1了解學校的相關政策。2學會利用、整合、開發資源。3切實可行、嚴格的管理。4有效的激勵機制。5志同道合的中層骨干。6本人的個人魅力及對他人的影響力。7總結經驗。8準確定位。
對我們學生來說,保證基本的學習質量是應該放在首位的。開學以來,松散的'教學管理給了大學新生大量可以用來參加活動的時間,但同時也對同學的學習自覺性和計劃性提出了近乎嚴酷的考驗。我自己對此深有體會,一個真正優秀的社團骨干,必須是能協調好學習和工作的人,偏顧一邊一定是做不好的。我作為蘭州大學眾多學生社團負責人之一,深感工作的負擔,同時也感受到了來自社聯、社團內部成員的殷切鼓勵和支持。我堅信,在大家的共同努力下,我一定能得到鍛煉,能將社團帶的更好。在本次活動中成長起來的社團骨干,將撐起蘭州大學校園文化的天空。
我想在此次的社團干部培訓課中,各位干部精英都有不少的收獲,我在此次就不用賣弄我的收獲成果了;我相信我們大家通過這次的干部培訓課,會在今后的時日里,把我們蘭州大學的社團,推向另一個頂峰;突出品牌,辦出特色。社團骨干培訓雖然結束了,但我們的學習不能停止,我將時刻牢記作為學生社團干部的責任,繼續珍惜每一次鍛煉自己的機會,提高自己的綜合素質,為同學為學校奉獻自己更多的智慧與力量。“腳踏實地,仰望星空,獨立思考,終身學習”這句話將鼓勵我一路前行。
參加社團心得體會初中學生篇七
我協會在院團委的正確帶領下,通過心理健康指導中心指導老師的指導,為宣傳和普及心理健康知識,加強同學們對心理健康知識的認識,提高我院學生心理素質,構建和詣校園,面向全體同學開展了一系列,關于心理健康的活動。
x月x日,心出版于生化樓101教室展播心理影片,楚門的世界。通過影片的賞析目的是讓同學們認識到心理健康對生活、工作,家庭的重要性,從而從更多渠道學習心理健康知識,提高心理素質。
x月x日下午,我協會在志遠樓四樓,進行心理情景劇的彩排,并取得預期的結果。
x月x日早上,我協會協助心理健康指導中心的老師在升旗臺旁開展了以心靈世界,有你有我的大型心理健康心理咨詢活動,活動開設了心理咨詢區,心理健康指導中心的七位老師現場為同學心理咨詢,同時還開展心理游戲,由心協會干引導同學們玩,活動中同學們積極參與,此活動取得圓滿成功。
團委、各系學生會代表及各兄弟協會代表。黃榮蜂老師上臺發言并預祝晚會圓滿成功,晚會的演出除了風趣卻意味深遠的話劇,還有院心育部的優美民歌,贏得了觀眾們帶來正餐后可口的甜點,精彩的演出讓觀眾流連忘返,給觀眾一個美好原夜晚,情景劇圓滿結束。
一系列關于心理健康的活動,不僅增強了我院大學生對心理健康知識的認識,同時讓廣大同學認識到心理健康的重要性,相信我院學生一定會帶著陽光的心態,締造陽光的生活,走向陽光的未來。
參加社團心得體會初中學生篇八
俗話說:字如其人,的確書法可以修身養性,可以體現一個人的氣質和個性。隨著歷史車輪的不斷前進,在人們的生活中有一種震耳欲聾的孤寂亦有一種物欲橫流的缺乏。興許,是人們走的太快以至于把靈魂落在后面的原故吧。為了拾取心靈的碎片,找回昔日的快了何不到書法的百花園中找尋一方凈土給心靈放一次徦,找一汪清泉澆灌燥渴的靈魂。
書法中的三字即:毛筆、粉筆、鋼筆。這三筆的練習方法大同小異。首先,毛筆的練習方法:初學者握筆不宜過高,坐姿端正,兩腿自然敞開與肩同寬,兩手自然搭于桌面,全身成自然狀態。在購買筆、墨、紙時要精挑細選,如購買毛筆時要看筆頭是否呈錐形,然后將筆頭扎手,是否有疼痛感,筆頭筆毛是否散開。若有疼痛感且筆毛未散開說明符合標準。書寫前兌墨要均勻,以便運筆,同時有利于展現字體色澤。兌得過淡墨會大面積擴散,過濃不利于運筆。橫和豎是寫好字的關鍵,在小學時老師常告訴我們橫平豎直那是不科學的,因為字如其人,要講究和諧自然。在練習橫畫時要做到起筆方,收筆圓;略向右上方傾斜,中間細兩頭粗。另外起筆時和收筆時都需要頓一下筆,理順筆毛使其還原便于運筆,同時有利于突顯筆鋒。練習豎畫時起筆時頓一下筆,然后順勢運筆,收筆時頓一下筆使其呈水珠欲滴而未滴之態。
粉筆的練習方法:在寫字之前先將粉筆方在黑板上磨使其呈錐形,然后用大拇指、食指、中指捏住粉筆,讓其指向掌心,握筆不要太高以防運筆中筆斷,每寫一筆后都要轉一下筆。這樣有利于運筆,有利于保持筆畫的均勻,粉筆不易磨光。
鋼筆的練習方法同毛筆的字大體相同,但在練習過程中切勿使用其他筆代替鋼筆。
練習書法要有信心、決心、恒心,同時還要靜心,切記心浮氣躁。有志貴在恒,在練習書法時不能做夢、心血來潮,想起的時候恨不得一下子就寫好,沒想起的時候就忘得一干二凈。練習時要講究方法和技巧,初學者可以買文物出版社的柳公權或顏真卿的字貼來臨摹。在臨摹的過程中,我們可以把別人的字體字形記在心中然后在寫,以做到記憶與實踐相結合。要善于觀察、發現、比較、吸收、創新,字體要以均衡、對稱,協調、統一、變化作為審美標準,注重整體布局。
勤勞遠比黃金可貴。
參加社團心得體會初中學生篇九
在我升上高中之前,一直以為要到大學,才能體會到社團對于學生的意義與重要性所以在高一的時候,就也沒有考慮太多,隨便選個好混的社團。
既然當上了干部,就要對社團的負責,所謂「盡人事聽天命」每次社團開會,我總是提出一連串的問題和自己的想法,解決社團面臨的難題,我想做好我自己的角色,不管別人怎么看待。我只是想盡心盡力的做好我的下一步。
身為活動長,每次上社課,我都非常認真聽去教練所教導的每一個步驟、每一個技巧,我想既然是游泳社,就要打游泳的底子扎好,避免別人的閑話;()我很認真的去做每一個動作,抑或者每一項活動,我付出我能盡的力量,來幫助社長、副社長一起帶領游泳社。
在社課與課業之余,我們辦了許多活動,譬如:迎新送舊的烤肉會、跨年火鍋聚餐、校內游泳比賽、以及參加縣長杯的游泳比賽,相較于別的社團我們是很認真在做的了!至此,我吸收了不少經驗。在我人生的路上,有這個機會磨練我領導技巧。
我對游泳社的態度已經顛覆了,不在只是冷門的社團,希望在讀這篇心得的你有助要到我們的努力,因為我們這屆的努力已經是眾所皆知的認真社團我很期待下一屆的學弟學妹們能夠把游泳社代得更好,轉變為熱門社團,能在社團評鑒上相較于我們,得到更高的成就。
曾經我覺得游泳社是只要會游泳的人帶領就夠了,但是我領悟到身為游泳社的一員不管會不會游泳,只要喜歡游泳,每一個人都可以為社團貢獻心力,就只需要喜歡游泳這件事。
這是我在游泳社一年之后去游泳池領略到的放松!
參加社團心得體會初中學生篇十
隨著g20的腳步越走越近,城市的變化也越來越大,市民們為了給外國貴客留下一個好印象,紛紛行動了起來。我們學校也不甘落后,舉辦了足球比賽、暢游20國、志愿暖冬等系列活動。這不,又邀請了多所學校,參加“繽紛五彩橋,連通g20”的大型g20活動。
我們學校以造橋專家——茅以升命名,同學們也在橋梁建造上格外感興趣,這次活動目的不僅是為迎接g20,更是為向其他學校,向社會展示我們茅以升實驗學校的風采。
星期四上午,為了能夠順利舉行此次活動,全校進行了一次彩排,我也接受了重要責任——體驗區志愿者。
終于迎來萬般期待的活動了,我和鄒金濤、葛霖熹三位志愿者快速就位,忙碌起來。
我們所志愿的項目是“浮橋”,薛老師給了我們兩座浮橋——一座是用泡面紙板做的浮橋,由鄒金濤負責;另一座就是由我負責的易拉罐浮橋了。
規則很簡單,就是把重5千克的鐵稱放在浮橋上,3秒不掉入水中,就算成功。我的任務就是管秩序,講解規則,并在有需要時幫助參與者。
我見他們倆還有些羞澀,鼓勵他們:“怕什么?當志愿者,別的不用,就是要臉皮厚。”我的話把他們逗笑了,但是也是有效果的,他們拋開拘束,熱火朝天地“干”起來。
在炎炎夏日,涼水是最吸引人 ,很快,浮橋的水池邊就擠滿了人。我抓住這個好機會,趕快介紹了起來:“這個是浮橋,你們要體驗一下嗎?”我一邊教小朋友們怎么做,一邊還不忘拉票,不大一會兒,我們的投票板上就收獲滿滿啦!
我看了看“隔壁鄰居”的投票板,呀,密密麻麻貼滿了各色小花。再看看我們的,還要努力啊!有了目標,我們更加賣力宣傳起來:“來來來,好玩的浮橋哦,快來體驗吧!”
“好的,成功!去那邊蓋章吧……”
“真棒!快去蓋章吧……”
“……”