從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得感悟,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。心得感悟對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得感悟呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得感悟吧,我們一起來看一看吧。
家風傳承感悟篇一
中華民族自古就有立家規、守家訓、傳家風的傳統美德。家規、家訓、家風,是無聲的教育,它不單影響著家族的成長,同時也影響著一個國家、一個民族的發展。
我們每個人都有一個充滿愛的溫馨港灣,那就是“家”。良好的家風家訓助我成長,讓我從一棵小苗長成參天大樹;讓我從咿呀學語的孩童到懂事明理的小學生……在爸爸媽媽的溫暖呵護下,在良好家風家訓的伴隨下,我的成長過程就如一次徒步旅行,讓我把路邊美麗的風景和經歷的精神與大家分享和傳承;讓我在點點滴滴的收獲中幸福成長。因此,我家的家風家訓:善根福德,天道酬勤。
在我的家庭中,父母用自己的實際行動詮釋著“善”的真諦,影響教育著我。因為我的爸爸媽媽都是個“熱心腸”,經常教育我要用感恩的心去生活,存有一顆善良的心。他們經常熱心幫助那些家庭生活困難的人。媽媽資助了一名安徽籍外來務工人員的孩子讀書多年。每年的暑假,爸爸媽媽都會邀請那個小姐姐來寧波玩,給她買書和文具。自從我懂事以后,我都會用自己的壓歲錢給小姐姐買一份禮物送她,我很喜歡和她一起分享“愛”。媽媽說:“因為有愛,多多行善?!备改傅纳屏?,讓我感受到愛和被愛,才會愛上樂于助人,奉獻社會,因而也將受到更多人的喜愛。
其實在這一點上,媽媽的自身作則給我從小樹立了好榜樣。媽媽的工作比較繁忙,偶爾晚上和周末都需要加班。受家風家訓的教育,媽媽在工作中一直很勤奮努力,除了生病不舒服,基本都在忙碌地工作,為居民辦好每一件事情。受她的影響,在學習和生活中我都嚴格要求自己,在學校我努力勤奮,認真做好老師的小助手,同學的好伙伴;在課余興趣學習中,小提琴、拉丁舞及書法都是我的專長,每次上課我都風雨無阻,課后刻苦練習,我從不會因為辛苦,而中途提出不學或是請假。我希望和父母一起堅持和傳承勤奮的精神,長大要成為一名對社會有用的人。
作為一名二年級的小學生,我今后可能會面臨更多的困難,但是良好的家風家訓一定會引著我,推著我幸福成長。
家風傳承感悟篇二
家風,是一個家庭的風氣,是一種潛移默化的道德標準,每個家庭的家風是不一樣的,歷史上“孟母三遷”“岳母刺字”都展現著良好的家風。
我從小在姥姥家長大,家里除了姥姥、媽媽和我,還有舅舅、舅媽,我的家庭是和睦的、溫馨的,充滿了親人間的愛、奉獻和包容。近幾年,舅媽陸續生了小弟、小妹,所以我也要像大家對我那樣,加倍對小弟、小妹好,心中有愛,我想這就是我的家風。
不僅如此,助人為樂、尊老愛幼、誠實守信的家風也充滿在我們的生活中。
媽媽是一個房屋銷售人員,因為媽媽講誠信,所以多年來媽媽擁有好多的客戶,業績一直做得很不錯。從小耳濡目染,我也成長為一個誠實守信的人。
直到今天我終于明白,是家人的言傳身教,塑造了現在的我,我也懂得了,擁有一個好的家風,才能成就更好的自己!好的家風,是一個人行走世界最硬的底氣!
家風傳承感悟篇三
我半歲時,我家從四川搬到了荊門,剛到荊門,日子十分窘迫。爺爺、奶奶打起了退堂鼓,想回老家。太爺爺沉默良久,說了一番話:“當年的延安,缺衣少糧,毛爺爺號召根據地軍民開展了大生產運動,多年下來,根據地軍民不僅沒有餓垮,反而越來越團結、強大?,F在條件比那時強多了,只要我們自力更生、艱苦奮斗,還怕不能闖過難關?”一番話撥云見日,讓一家人定下心來在荊門安家落戶。
5歲時,太爺爺去世了,換成爺爺給我們講太爺爺的革命經歷,講革命時期那些自力更生、艱苦奮斗的故事。這幾年爺爺漸漸老了,爸爸又成了講述者。他們將自力更生、艱苦奮斗的精神牢牢記在了心里,經過這些年的努力,我們家蓋起了樓房,開上了汽車,日子越過越好。
別人家的客廳掛的是優美的風景畫,而我家客廳掛的是“自力更生、艱苦奮斗”幾個大字。每當在學習和生活中遇到困難時,這幾個字便浮現在我的腦海中,指引我戰勝困難。
說干就干,我買回面條、青菜,雞蛋等,學著媽媽的樣子煮面條,做米飯,炒青菜……吃著自己做的美食,心里美滋滋的。幾天后,爸媽回來了,聽到我的思想情況匯報,高興地直夸我長大了。
是的,自力更生,艱苦奮斗已成為我們家的家風,我會讓它一直傳承下去!
家風傳承感悟篇四
父母的友善和包容讓我在寬容、輕松的家風中成長。三十歲生子的我對兒子自是多了些溺愛與嬌慣,用親朋好友的話說“孩子的童年是在我們夫妻的視線里長大的?!睘榇?,兒子從我們身上感受最多的就是親情和責任,我們用行動影響并帶動孩子。
在我的童年記憶里,父母是對工作狂,無論是居住在父親工作的學校還是母親工作的供銷社,那不足三十平方的住房還要兼作廚房和他們的辦公室,親朋往來、同事相處,耳濡目染,我們從父母身上學會了友善、包容、努力和勤奮。在物質匱乏的六十七年代,父母給了我們極其豐富的精神食糧——看書、認字、學算術。每學期開學,父親都要到縣城的書店訂購新書,每每給我們帶回新出版的連環畫,《雞毛信》、《地道戰》、《半夜雞叫》、《楊門女將》、《水滸》……我們姐弟手中的圖書曾令小伙伴垂涎三尺。再后來,父親買書的速度已不能滿足我們閱讀的需求,母親便帶我們從隔壁的書店借書,要么就干脆把我們放在書店里,不少鄰居阿姨稱我們姐弟是“小書蟲”,不知不覺中,父母親培養了我們閱讀的好習慣。
兒子出生后,豪無特長的我隨便拿本雜志、報紙讀給兒子聽,無心插柳柳成蔭,慢慢地兒子也愛上了閱讀。尤其是接觸校訊通后,閱讀和寫作親近了我們的母子關系,征文比賽、母子擂臺、書香活動……走進校訊通近十個年頭,我們不單單收獲了友情,還將閱讀和寫作繼續堅持下來,1733篇博文、22392條評論、1358100次的訪問量傾注了博友的關注與厚愛,更可喜的是我們家家庭書香氛圍愈來愈濃了。
因為溺愛,所以關注。從兒子上學那刻起,我便成了全陪式老媽,從課文的朗讀背誦,到生字的聽寫,再到作文的書寫,即便是數學練習,我也是與兒子互換角色,相互出題、解答,然后交換評判,嫣然一副小同學模樣。最有趣的是分角色朗讀,每當學一篇新課文,或買一本新課外書,我和兒子交替閱讀,繪聲繪色,我們的閱讀偶爾也會吸引老公的注意力,主動擔當評判,那段時間,我和兒子都享受這種陪讀的學習方式。
因為尊重,所以放手。從兒子讀初二開始,由于我缺乏立體感,對幾何輔助線方面的知識不但幫助不了兒子,有些思路還會干擾兒子,加上英語輔導班韓老師的建議,在征求兒子意見后,我果斷采取了放手,只在背后默默地關注。放手后的兒子學習更自律,成績也呈飛躍式提升,最出乎意料的是,老公的介入改變了兒子的思維方式——注重有效學習。如果有放不下或不開心的事,就干脆放下手中的作業,或在跑步機上健身,或在陽臺上滑滑板,或專注地盯著浴缸觀察魚苗、水草……一旦進入學習狀態,則心無旁騖,作業一氣呵成。那段時間,在老公的影響下,兒子熱衷于軍事、時事等焦點問題,有時飯桌上聽著父子倆談論國事、兵器、地理我竟一句也插不上口。
因為理解,所以接受。在兒子的成長過程中,不同階段,我家的教育模式不同,從幼小階段的賞識+陪伴,到初中階段的交流+溝通,再到高中階段的尊重+傾聽,兒子升入大學后,因為理解,對孩子的所作所為我們欣然接受。從高考后報考駕照,到高考志愿的選擇和填報,我們只是被告知,偶爾的意見和建議也是僅做參考。班干部、社團活動、班級秋游、辯論賽、聆聽講座、參加作者售書活動……雖與兒子相距兩地,我們對兒子的大學生活并不感到陌生,豐富而精彩的大學生活讓兒子陽光而充滿朝氣。
“今天是感恩節,祝爸爸媽媽小姨感恩節快樂!”“這次月考題挺難的,最后一個證明題沒搞定?!薄敖裢砦覀兯膫€上晚自習回來,宿舍樓整面墻只有我們宿舍的燈是滅著的?!薄斑@個周末打算與同學進程參觀周鄧紀念館?!薄懊客碜粤暬貋?,先寫會兒高數作業,再學會英語,準備四級考試?!薄拔抑苣┺k了張學校的健身卡,365元/年”……小伙隔三差五的在微信里描述他的大學生活。小伙的只言片語,對我們而言是匯報,更是分享!感謝小伙與我們一起分享成長的精彩和快樂!
不少同事說我教育孩子很成功,兒子爭氣、我省心,詢問我教育的秘訣。其實每個孩子的成長都凝聚著父母的愛,“孩子爭氣”、“家長省心”只是相對而言,在孩子的教育方面,我只是多了些平淡和坦然,坦然接受孩子的一切——挫折、失誤、成績、精彩,更重要的是我們父母的言行,俗話說家長是孩子的第一任老師,榜樣的力量是無窮的,要求孩子做到的,我們家長要力爭做得更好。
兒子高考后,曾說過這樣一段話“在與同學談論中,我曾自豪地對他們說‘我有一位愛讀書的爸爸媽媽,閱讀是我們家的保留節目,每天我們都能保證閱讀半小時以上,我家有著濃厚的書香家庭。我為有這樣的爸爸媽媽而自豪?!眱鹤右苍谧魑摹段业陌职帧分袑戇^“我從爸爸身上學會了剛毅和堅持、友善和包容,爸爸帶我去旅游、陪我做模型、教我修電器、跟我一起養寵物,爸爸在學習上的韌勁給我印象最深刻……”這就是家風的力量,從父輩到兒子,已經形成了一種文化延續和繼承關系,她像一種無形的力量,潛移默化地影響著每一位家庭成員,這種精神叫傳承。
家風傳承感悟篇五
每個家都有家訓、家規、家風,俗話說得好,無規矩不成方圓。我們家庭也有淳樸的家風。
記得還是我上幼兒園的時候,有一天媽媽做了很多好吃的,我盛了很多飯菜在碗里,還沒有吃完就急急忙忙跑下樓和小朋友們玩去了,爸爸知道后把我叫上樓,讓我必須把飯吃完并告訴我農民伯伯種地很辛苦一定要勤儉節約。還教會我背《憫農》。這首詩我到現在還朗朗上口呢!
有一次,我和媽媽一起坐出租車,在后排的座位上居然發現了一部手機,顯然是別的客人丟下的,司機也不知道,我心里一陣竊喜,悄悄和媽媽說,“我們家就我沒有手機,這部手機就歸我了。”哪知媽媽卻嚴肅地對我說,“這是別人丟的東西,現在別人一定很著急在找它,我們不能要?!闭f完就請司機把它交到出租車公司去。并語重心長地對我說,我們一定要做一個誠實的人,不是自己的東西堅決不能要。自己想要的東西一定要通過自己的勞動和付出才能得到它。
還有一次,爸爸媽媽因為有事出去了,讓我吃完早餐了自己洗碗,可我洗的時候不小心把碗打碎了,我心里害怕極了,心想媽媽一定要狠狠地揍我一頓,千萬不要讓媽媽知道。我麻利的藏起碎片,坐在椅子上等媽媽回來??晌乙幌肷洗问謾C的事……算了,還是告訴媽媽吧,出人意料的是媽媽知道了不僅沒有打我,還夸我是個誠實的孩子。只是告訴我以后做事要細心點。
在一次次的“事故”中。父母讓我明白了很多道理,記住我們家的家規,誠實守信、正直善良、尊老敬賢、勤學向上,君子愛財,取之有道……媽媽還特別告誡我作為女孩子要端莊大方,潔身自愛。
寒門家風好,少年早成才。平凡的我一定要把我們家好的家風傳承下去。長大做一個對社會有用的人。
家風傳承感悟篇六
中華民族五千年歷史中孕育了無數的優秀傳統美德,其中很多傳統美德是以“家風”的形象代代相傳、延續至今的。如尊老愛幼、勤儉節約、謙恭孝順、善良禮讓、和氣為貴,這些美德通過一代又一代的言傳身教,在現代社會積淀、傳承和弘揚,形成一個家庭的價值共識,也形成了全民共識。
爸爸媽媽在我很小的時候就教我做人要尊敬長輩,愛護小輩。當然他們也以身作則。記得在我10歲那年暑假的時候,外婆生病了,媽媽聽到這個消息后,立刻回到老家,在外婆的身邊片刻不離,細心照顧著外婆,直到外婆病好后才回到家。受到了媽媽的影響,我也對長輩很尊敬。在外面,我會扶年邁的老奶奶過馬路;在公交車上,我會為頭發花白的爺爺讓座;在家里,我會幫爸媽做一些力所能及的家務活。
父母的言傳身教就是對孩子最好的教育,孝順的家風需要每一位父母給自己的孩子做出榜樣,良好的家風才能代代相傳。其實父母親要的真的不多,如果不能天天見面,每天只是電話的問候,足矣讓他們安睡一晚。周末減少不必要的應酬,有時間多回家看看父母,陪老人說說話。外出旅游時盡量帶父母感受大自然的美好。有時,我常在想:我希望我的子女以后如何對我。那現在,我有沒有如此對待我的父母?在這個世界上,最親近你的人,最包容你的人,最舍得花時間陪你的人,一定是父母。孝與感恩是人最基本的美德,感激父母,善事父母,體現的是人內在的品質。兒女最需做好的一件事情,就是好好報答養育自己的父母。
現在,家風是人們熱議的話題之一。其實,家風是個古老話題,對家庭成員而言,有什么樣的家風,就會有什么樣的處世態度。孝敬父母,關愛父母,就是一種最重要的家風。好的家風在人們的成長過程中起著別的東西不可替代的作用,是某種品德和力量的源泉。就是說,做兒女的,在好的家風熏陶下,會用好的家風內容來塑造自己的行為,從而成就自己的一生一世。