心得體會是對所經歷的事物的理解和領悟的一種表達方式，是對自身成長和發展的一種反思和總結。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，了解自己的優點和不足，從而不斷提升自己。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

新學員心得體會及感悟篇一

為了讓我們更快地了解公司、適應工作，公司特地從7月8日開始對我們進行了為期一周的新員工入職崗前培訓。這次培訓的內容十分豐富，主要有公司歷史沿革、公司組織機構與企業文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授相關專業知識和自身經驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統學習。經過七天的培訓，使我在最短的時間里了解到本公司的基本運作流程，以及公司的發展歷程與企業文化、企業現狀和一些我以前從未接觸過的專業知識等。通過這次培訓，使我受益非淺、深有體會。

首先，了解公司歷史沿革與公司機構、企業文化。

開始培訓的第一天就是介紹單位的歷史沿革，芮書記介紹得很詳細，仿佛帶領我們重走過這50多年的風雨，見證企業的進化，也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現在來之不易的今天，激勵我們更加努力去建設輝煌的明天。

在同一天，張書記為我們介紹了公司現在的組織機構，使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能，為以后聯系工作，提高工作效率做好鋪墊。張書記還為我們詳細地介紹了本公司的企業文化。在我工作的3個月來，我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因為在工作中能學習到很多的知識與技巧，放松則是心理上的，這正是“工作著并快樂著”的感覺，讓我感到無比的滿足。

第二，培訓使我對公司主要業務有了基本的感知與認識。

我在公司的檔案室工作，在學校學習的也是專業的檔案知識，可以說，對于勘察測量這方面來說，我完全是個門外漢。這一次培訓，是我第一次系統接觸這方面的知識，真是受益不少，學到了很多新的知識。

經過幾次專業知識的培訓，我大致了解了公司的主要工作任務，大概分為勘察、測量、巖土試驗、測試這幾大方面，并分別有對應的部門負責。比如說工程師辦公室主要負責巖土工程工作，主要有勘察、設計、治理、檢驗、監測;測試中心主要負責原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術語也有了大致的了解，總算不會像剛來的時候一樣，連公司的主要業務都不清不楚了。

第三，學習了公司的安全管理與管理體系方面的知識

用了一天的時間，我們系統學習了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們應屆畢業生來說，還是比較陌生的知識。我認為其目的就是為了一、保證安全生產;二、提高工作效率、三、提升企業形象。最終的目的就是使利益化。在這基礎上有很多理論的知識與制度，這還需要我們在平時的工作中就注意，比如安全，在任何一個細小的環節中我們都要注意安全的問題，比如人走斷電、防火、防盜，還有特別是在施工現場的一些用電安全、人員安全等。這些在實際工作之后可能才能注意到更多問題，并寫入制度，是安全管理更加規范。

公司是本行業第一批獲得管理體系三標合一的公司，并有符合公司實際情況的管理方針。在學習中我們學習到了一個以不變應萬變的管理模式，也就是pdca循環：從play(計劃)到do(實施)到check(分析檢查)到action(持續改進)。不管是qhsems、ems、ohsms，這一循環始終貫穿其中。仔細看，這一循環也適用于我們生活各方面，這其實也就是一個經驗積累的過程，從不會到會，從不好到好，從好到更好的一個過程。我相信，這個簡單而明確的循環會伴隨我一生，成為我不斷進步的標尺。

第四，學習了公司檔案與人事方面的知識

最后一天我們首先學習了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作，并且已經進行過2個月的實習，對這一方面比較熟悉。我認為檔案的價值在于利用，在別人需要資料的時候，能快速及時地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責。公司的檔案室已有了50幾年的歷史，制度健全，庫房分類明確。在實習中，我就深深的體會到，我沒有選錯單位。有好的基本建設，有好的師傅，真正的讓我能學以致用，并能通過實踐體驗更好地掌握理論知識。公司檔案室還兼管著規范與雜志的管理，并有專門的閱覽室，是專業技術人員能及時了解新規范掌握行業新動態。

人事方面，李主任主要為我們介紹了新進員工的待遇、假期、職稱等問題。我想這也應該是我們很關心的一個話題。李主任介紹得很詳細，分別介紹了各部門的工資情況，我也覺得越透明越公平，越公開越不敏感。我比較關心職稱的問題，檔案系列的職稱是要上社會去考的，我想從現在開始就應該抓住專業知識不放松，爭取能早日更上一層樓。

最后，培訓中領導對我們提出的要求。

新學員心得體會及感悟篇二

作為一名學員，接受各種學習和培訓是提升自己能力的必經之路。在這個過程中，我們不僅僅是被灌輸知識，更是通過實際的學習和實踐，獲得了一些寶貴的心得和體會。在這篇文章中，我將談談自己的學員心得體會及感悟，并分享一些對未來學習和發展的思考。

段二：承接學習環境對心態的影響

在學習中，學習環境對我們的心態和學習效果有著重要的影響。當我們置身于一個積極向上和富有激勵的學習環境中時，我們的學習動力和興趣都會得到極大的提升。通過與優秀的同學、杰出的教師以及具備豐富經驗的行業專家的交流和互動，我們不僅僅可以獲得知識的分享，更可以汲取他們成功的經驗和智慧。同時，積極向上的學習環境也培養出我們的團隊合作能力和溝通能力。經歷過這些學習環境的打磨，我深深地體會到了學習環境對于學習成長的重要性。

段三：堅持學習的態度和方法

當我們在學習中遇到難題和困惑時，堅持學習的態度和方法顯得尤為重要。學習并非一帆風順，而是需要我們付出辛勤的努力和時間。在學習過程中，我們應該樹立正確的學習態度，要有一顆虛心的心態去學習并從他人中學習到更多。此外，針對不同的學習內容和領域，我們需要靈活選擇適合自身的學習方法，提高學習效率。通過不懈的努力和持之以恒的學習態度，我取得了一些進步，這也讓我更加堅信學習是不斷進步的動力。

段四：實踐帶給我的體會和思考

學習不僅僅是紙上談兵，更需要通過實踐來鞏固所學的知識。實踐的過程是對我們學習的一個檢驗，也是一個提升自己能力的良好途徑。在實踐中，我感受到了學習和實際應用之間的巨大差距，也認識到實踐中的問題和挑戰。然而，正是通過實踐中的失敗和經驗積累，我才能從中汲取教訓，重新審視自己的不足，并不斷改進和提升。因此，我深深體會到實踐對于學習的重要性和必要性。

段五：對未來學習和發展的展望

通過學習和實踐，我意識到學習是一種持久且必不可少的追求。因此，我對未來的學習和發展有了更清晰的展望。首先，我希望保持一顆積極向上的心態，在學習中保持持之以恒的努力，并持續完善自己。此外，我還期待能夠擁有更多的實踐機會，將所學知識應用于實際中，并不斷完善自己的實踐能力。最后，我也渴望能夠通過學習和實踐來服務于社會，為他人做出貢獻，實現自身的人生價值。

總結：

通過學習的過程，我收獲了很多經驗和感悟。學習環境對心態的影響、堅持學習的態度和方法、實踐帶給我的體會和思考，都讓我深刻體會到了學習的重要性以及學習與實踐相輔相成的關系。未來，我將不斷積累知識，提升技能，為實現自己的夢想而不斷努力。

新學員心得體會及感悟篇三

盡你的能力，影響身邊的孩子，先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛，才可能讓他們的心觸摸到“陽光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒，而只有他們懷揣這些詞兒了，才會萌發出對自己對生活蓬勃的熱愛!

我找到了那個孩子：“班主任傷害了你，你恨她?”沒有。他回答得很干脆。沒有無緣無故的恨或惡，總得事出有因吧?我追問，“跟老師有點小矛盾?”沒事干，好玩。他一副敢作敢當的凜然，將我的心又狠狠地砸了一個坑，比聽同事轉述時更厲害。

我努力使自己平復下來，繼續跟他溝通。“你那樣對待老師的手套，看起來是手套，其實傷害的是老師的感情……如果你一進教室，發現自己的書包公然被同學們踢來踢去，甚至踩得臟兮兮，你會怎么樣?你可能會很傷心甚至很憤怒，就像踢你自己一樣。”他低下了頭，用腳在地上劃拉著。我繼續說，“你的書包跟老師的手套從根本上講是一樣的……因為你的那個舉動，老師批評你甚至打你倆耳光，都是正常的，那就叫‘自取其辱’，——你不尊重別人，自然得不到對方的尊重……”

后來事情發展得有點狗血，家長死死抓住“打了孩子一巴掌”這一點大鬧，并要求處分老師。不難想象，那孩子被我苦口婆心說得低下去的頭又會高昂起來。

我知道，我無力改變社會的種種畸形，無法影響有些孩子身后的家庭，只能拼力來喚醒孩子自身沉睡著的美好。我也知道自己沒有金剛鉆，卻還是見瓷器活就想試試。我堅信，沒有孩子生來就是破罐子，也一定還有些孩子在危機四伏的原生家庭里很小心地保護著自己的潔凈與良善，等著自己有能力了盡快逃離。

“老師”這個身份很沉重，教書育人不能只劃定在自己所帶的班級里。盡你的能力，影響身邊的孩子，先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛，才可能讓他們的心觸摸到“陽光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒，而只有他們懷揣這些詞兒了，才會萌發出對自己對生活蓬勃的熱愛!

新學員心得體會及感悟篇四

學習是一個人成長的重要途徑，也是實現個人目標的必經之路。在我成為一名學員的過程中，我深刻認識到學習的重要性。在開始學習之前，我會充分了解自己的學習目標，并進行合理的目標設定。這樣一來，在學習過程中我就不會迷失方向，而能夠聚焦于目標，全力以赴地進行學習。

段落二：主動學習及自主思考的重要性

在學員的學習過程中，主動學習和自主思考是無法回避的一部分。作為一個學員，我們不能僅僅依靠老師的指導和教授的知識，更應該注重主動學習和自主思考。通過主動學習，我們能夠積極參與到學習中，主動探索問題的答案，并將知識應用到實踐中。而自主思考則是培養我們獨立思考、分析問題、解決問題的能力。

段落三：團隊合作及交流能力的培養

學員的學習往往需要與其他人進行交流和合作，這就要求我們培養團隊合作和交流能力。在我的學習經歷中，我發現通過與他人進行交流，我可以不斷地完善和改進自己的學習方法。而在團隊合作中，我不僅可以學習他人的長處，也能夠分享自己的經驗和知識。團隊合作能夠幫助我們更好地實現學習目標，并培養合作能力和溝通技巧。

段落四：遇到困難的積極應對和解決方法

在學員的學習過程中，我們經常會遇到各種各樣的困難和挑戰。而如何積極應對和解決這些困難，是我們成長的關鍵。在我自己的學習經歷中，我發現當我面臨困難時，我會先冷靜地思考問題的原因和解決辦法，然后制定一個合理的計劃并執行。另外，我還注意尋求幫助和支持，并從反饋和失敗中吸取經驗教訓。通過這樣的方式，我能夠更好地克服困難，并取得學習的成功。

段落五：學習的樂趣和持續提升

學員的學習道路雖然充滿了挑戰，但也會帶給我們無窮的樂趣。在我學習的過程中，我發現當我充滿激情地投入學習時，我會感受到一種莫大的滿足感和成就感。同時，我也明白學習是持續的過程，我們需要不斷提升自己的知識和能力。通過持續學習，我們可以不斷發現新的領域和興趣，并不斷完善自己，實現個人的成長和發展。

總結：

從學習的角度來看，學員心得體會及感悟主要包括學習目標設定，主動學習和自主思考，團隊合作和交流能力的培養，積極應對困難和解決方法，以及學習的樂趣和持續提升。這些體會和感悟可以幫助我們更好地進行學習并實現個人的目標。無論學習過程中是否遇到困難和挑戰，我們都應該秉持積極的心態，發揮自己的潛力，努力學習，成長和進步。

新學員心得體會及感悟篇五

金風送爽稻谷黃，教師培訓心底亮。20xx年9月15日，我，一個臨近退休的鄉村教師，繼20xx年初中語文“送教下鄉”學科培訓完成兩年以后，于今年我又一次有幸參加了“國培計劃”（20xx年）雙峰縣送教下鄉通識研修培訓活動。雖然上次國培使我心靈震撼，得到很多啟迪，但是我認為這次研修培訓是本人近三年以來參加的規模最宏大，組織最嚴密，計劃最全面，主講課題最接地氣的一次研修培訓活動。

本次活動在雙峰縣會務中心第一會議室隆重舉行，參加成員有來自全縣教學一線的老中青骨干教師450余人，再加上組織領導、主講教師、工作人員總共達500人。參培人員之眾，規模可謂空前。

嚴密的組織，科學的計劃亦是本次活動特色之一。活動由縣教師進修學校牽頭，縣教育局督辦。從發放學員的《研修手冊》里可以清楚看到“培訓寄語”、“項目實施方案”、“送教下鄉培訓名額分配表”、“培訓通知”、“培訓管理團隊”、“學員花名冊”、“評課稿”、“參培小結”、“研課磨課工具單”、“成果展示單”、“個人總結”等實施步驟。此次縣教師進修學校站在非常睿智的高度將全縣基礎教育的初中英語、化學、體育，小學科學、音樂，幼兒教育等短板學科教師組織起來學習培訓，這樣會使廣大鄉村教師的課堂教學能力、教育教學能力得到很大程度的提升。

其次，我感覺到本次通識培訓的兩位來自教學一線的主講者，同時也是特優教師，他們的傳授與講解非常接地氣。

株洲市二中物理老師黃國雄老師獨具匠心，從零距離與學員互動直觀演示鐵環穿越封閉鐵鏈的實驗入手，在引起全體學員極大興趣的前提之下，號召全體學員向書本學習、向生活學習、向學生學習、向同行學習。他還圖文并茂、深入淺出的講授了“菜壇子漏氣檢驗”、“拔火罐健體”、“浮力定律的實踐探究”、“曹沖稱象的發散思考”、“豎雞蛋游戲帶來的思考”等物理現象，系統科學地總結出：物理來源于生活又反過來為生活服務。

新形勢之下，教師如何維護學生的合法權益，如何懲戒學生的不良行為，如何處理校園欺凌侵權事件，如何使懲罰權不逾越法律底線這些問題成為了學校、教師尤其是班主任教育教學管理工作中的棘手問題。然而湖南第一師范大學、省內資深師資培訓師李婷老師親自走入地廳座列為學員們語重心長地做出了“學生權益保護暨教師依法執教的技巧”等熱點的分享，并通過枚舉一系列校園實例，對教育教學實踐工作中的體罰、變相體罰、教育性懲戒進行了準確的界定。這樣使學員們更加明確了如何加強未成年人保護與教師合法權益的保護。名師的講座讓學員們真是受益匪淺。

雙峰縣教育局、雙峰縣教師進修學校高度重視師訓工作，“送教下鄉”活動為補齊學科短板、為推進雙峰教育迅猛發展提供了強大的動力，我堅信，雙峰教育的腳步定會走得越來越穩，越來越堅實！

新學員心得體會及感悟篇六

作為一名學員，在學習的道路上，不僅要注重知識的積累和技能的提升，更要時刻關注自身的成長和變化。在這個過程中，學員們都會有自己獨特的心得體會與感悟，這些體會和感悟對于我們的學習和生活具有重要的指導作用。

第二段：學習方法的改變

學員在學習的過程中，會不斷調整自己的學習方法，并通過實踐來驗證和完善這些方法。在最初的階段，我們可能會采取一種被動的學習方式，只是機械地記住課本中的知識點，缺乏主動思考。但是隨著經驗的積累和學習能力的提升，我們開始嘗試更多的主動學習方法，如思維導圖、小結、反思等。這些改變使我們對知識的理解更加深入，也為進一步的學習奠定了基礎。

第三段：自我管理的重要性

在學習的道路上，自我管理是非常重要的一項能力。學員們通過自我管理，能夠更好地規劃時間，合理安排學習、生活和娛樂的時間比例。當我們能夠管理好自己的時間，避免拖延癥和浪費時間的習慣，我們的學習效率和成績自然會有所提高。自我管理也包括對自己動力和情緒的控制，只有保持良好的心態和積極的動力，才能在困難面前咬緊牙關，堅持不懈地追求自己的目標。

第四段：合作與交流的重要性

學習不僅是一項個人的事情，也是一個團隊的事情。在學員之間的合作與交流中，我們可以相互借鑒和學習，也可以共同解決問題和面對挑戰。通過合作與交流，我們能夠拓寬視野，開闊思維，發現問題的多樣性，并尋求不同的解決方法。同時，在合作與交流的過程中，我們也能夠提高自己的溝通能力和團隊合作能力，這些都是未來工作和生活中必不可少的技能。

第五段：學習旅程的價值與收獲

學員們通過不斷努力學習和積極探索，經歷了一個個的學習旅程。這些旅程不僅僅只是對知識的學習和技能的提升，更是對自己內心的洗禮和成長的見證。學員們通過學習，不僅能夠獲得新的知識和技能，更能夠發現自己的潛力和價值，樹立自信心和勇氣，為未來的發展積累寶貴的財富。學習旅程的價值并不在于其結果，而在于其中的過程和歷程，它們成就了我們今天的自己，也塑造了我們明天的未來。

總結

學員們在學習的過程中，通過改變學習方法、提升自我管理能力、注重合作與交流，不斷探索和學習，最終收獲了知識、技能和成長。這些心得體會與感悟，不僅對我們個人的學習和發展具有重要的指導意義，也能夠啟發他人去關注自身的成長和變化，不斷提升自己，追逐夢想。無論是在求學的階段還是工作的領域，學員們的心得體會感悟都承載著寶貴的經驗和智慧，值得我們珍藏和傳承。

新學員心得體會及感悟篇七

在同濟大學的演講臺上，一位帥氣的大學生手里撥弄著吉他，彈奏了一首優美的曲調。作為如此新穎的開場，一下就吸引了評委和聽眾的眼光。接下來的演講詞更是牢牢捕獲了評委的心。他說，因為愛好和學有所長，進入大學，他發起組建了一支樂隊，吸收的隊友并非像他一樣從小就學習音樂和吉他，而是在他的指導下從零開始學習的。一次，在演出前的排練中，一位隊友告訴他少彈了一個音符，他很不以為然，心想以他倆專業水平的差距，怎么可能會由隊友來指出他的問題。回到宿舍，繼續聽原版歌曲，果真發現是他少彈了一個音符，一個不注意、不仔細、很容易滑過去的一個音符。為此他受到很大觸動，為自己的自以為是而感到羞愧。所以他說：在同濟的校園里，我們需要放低自己。

這是當時擔任主評委的郭教授課上給我們舉的生動的例子。我當時很受震動，年少輕狂的同濟大學生求在學的路上就已經體會到要放低自己，做人、做事不是同樣的道理嗎。無論是古人所說的“滿招損，謙受益”，還是毛澤東同志所說的“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，講的都是一個道理。已過而立之年的我們多少都會有這樣的體會，任由你是有菱有角的石頭，時間和經歷都會把你一點點磨圓磨滑。忙碌中的我們體會著內心的宏偉夙愿與現今生活的反差，并在忍受中一點點的去適應，去放低自己那曾經高傲的心。

其實，人只有放低自己，才不會居功自傲，才可能正視別人的意見，才不會兩耳失聰，才可能接受別人的意見，才可能得到別人的指點和幫助，才可能有一個好的成長、成才的環境。一個人如果目中無人、目空一切，他不僅自身不能進步，還可能處處樹敵，在人生的道路上，就會失去許多有益的幫助，失去許多有力的支持，很難成就事業。

放低自己不是降低自己，放低自己是一種主動的自覺認識，放低自己是對自我深刻的剖析和清醒的認識，放低自己要有敢于面對自己錯誤的勇氣和決心，放低自己還要學會寬容別人。

我很喜歡的央視著名主持人白巖松所著《學會寬容》里是這樣說的：如果所有的美德可以自選，孩子，你就先把寬容挑出來吧。也許平和與安靜會很昂貴，不過，擁有寬容，你就可以奢侈地消費它們。寬容能松弛別人，也能撫慰自己，它會讓你把愛放在首位，萬不得已才動用恨的武器；寬容會使你隨和，讓你把一些人很看重的事情看得很輕；寬容還會使你不至于失眠，再大的不快，再激烈的沖突，都不會在寬容的心靈里過夜。于是，每個清晨，你都會在希望中醒來。一旦你擁有寬容的美德，你將一生收獲笑容。

無獨有偶，剛剛摘取合肥市文科高考第一名、全省應屆生桂冠的王九云如是說：對周圍的人博大一點、寬容一點，幫助別人也會給自己帶來好運氣。

所謂智慧，并不是把自己擺在一個很高的位置讓自己飄飄其然，而是來到低處以一種謙卑的心去仰視蕓蕓眾生。海洋之所以能納百川是因為其地勢要低于江河湖溪，偉人之所以受人愛戴是因為他們懂得放低自己，吸取眾人之所長，不斷成長后積勃發。

放低自己，學會寬容，成就智者！

新學員心得體會及感悟篇八

一到基地，安排了宿舍后，就把學生集合教同學疊被子、被褥、毛巾等，還布置各班的衛生區。一想到能和同學同吃、同睡，心里樂滋滋的，又想到要打掃衛生區。又要限制我們，晚上10點睡覺，早上6點起床，又不能出去外面，心里很不是滋味。

傍晚，教官用廣播叫同學們集合，準備吃飯了。同學們一聽到吃飯，便顧不得別的，直奔操場。操場上頓時人聲鼎沸，不一會兒，便對齊了。由三路進食堂，進食堂后，還要一席10個人把桌子圍住，身子要站直，不準亂動。有的同學眼巴巴地望著飯菜，卻吃不到，肚子激烈地做出反抗， 咕嚕、咕嚕 地直叫，可還是有些忍下來了;有的同學餓提受不了，看到飯菜就猛吃，結果被教官教訓了一頓。看到這種情況，有的驚恐不已，有的幸災禍，真不該是喜還是憂。必須等到教官喊 坐下 才可以坐，并且不能太吵，如果太吵，教官便再次喊 起立 ，我們就得再站起來，如此循環，只要安靜，便可坐著。這樣就能開飯了嗎?當然不是，到這個階段必須腰挺直，兩手放膝蓋上，當然要等到喊 開飯 才可以吃。這樣開飯的事就告一段落了。

第二天，由于早上3、4點起床，在6點xx年磨一劍”的辛酸。然而，我們不會抱怨，更不會放棄。在鍛煉中我們認識了很多，從而走向了堅強。

軍訓第一天，教官首先叫我們站軍姿十分鐘。十分鐘，在平常是一個很短的時間，可現在，烈日當頭，十分鐘在我們眼里簡直是漫長的冬季。炎熱的太陽火辣辣的炙烤著大地，腳后跟并攏，雙腳成60度，挺胸收腹，雙眼平視前方，大家都像電線桿似的直挺挺地聳在地上。汗水像一瀉千里的洪水，從每一個毛孔中爭先恐后地噴涌出來。時間一分一秒地過去，我真希望時間走得快一點，或者下一點雨刮些涼風。但這些都是幻想，有時我實在忍不住想動了，就會在心里默默地念：“堅持就是勝利……”咸咸的汗水流進嘴里，下意識地舔舔，竟分不清是苦還是咸?時間一長，腳底發麻，腿抽筋，腰板痛，頭冒汗。教官一聲“解散”，大家頓時興高采烈，此時才發現世界上最美麗的語句是“解散”。經過一天的訓練，累得坐下來就不想站起來。盡管如此，我們仍感到激動萬分，因為我們以堅強的意志堅持了下去，我們有信心，我們能以頑強的意志堅持到最后。

5天的軍訓生活結束了。我早已疲憊不堪。剛學立正是，我就疑惑了：為什么體育課中經常做的動作，早已會的動作，教官為什么要如此仔細地講解，為什么一個左轉，一個右轉要我們如此煞費苦心地練習。5天的軍訓讓我明白了：站軍姿，是為了體現炎黃子孫不屈不饒的精神，體現了龍的傳人的毅力;練轉身，體現了人類敏捷的思維。我相信，軍訓生活將使我終身受益。

軍訓結束了，我知道那不是解脫，而是不舍……軍訓結束了，而過程的點滴卻成為永恒的記憶。我會將這些珍藏，因為它們是我人生中的財富!

新學員心得體會及感悟篇九

8月3日，我們在笑翻天拓展基地進行了一場拓展訓練比賽，以幫助企業老板及中高層打造企業冠軍團隊為目的，企業文化實施步驟、冠軍團隊五大特質等幾大方面，通過笑翻天教練的實戰經驗講解、分享，導師與學員互動分享、拓展訓練等環節，訓練學員學會如何找到企業的“魂”文化，進而打造出屬于自己的“冠軍團隊”!

接下來就是進行拓展比賽了，我們滿懷信心來到了比賽現場。本以為每一個項目都可以試試自己的身手，可惜教官只給我們選擇一個項目的機會，無奈大家只能憑自己的身體條件選擇一個項目了，而我選擇了緬甸橋，看看那個場地，心里還真是有點心慌慌的，長二、三十米的繩索，要靠自己走過去，感覺真的是蠻困難。可是教官告訴我們那些來玩緬甸橋的從來都沒有掉下來過，這樣我們才放心很多。

終于在漫長的等待中輪到我們了，我們迅速地穿好了保護的器具，等待著這屬于我們的一刻，“加油，加油”，我向對面的隊友喊著。突然不知道什么原因，他們三個人都從繩索上掉了下來，可是一秒鐘之后，他們又奇跡般地讓腳踩在了鋼絲上。說實話這一幕真是又讓我害怕又讓我驚喜，害怕的是如果剛剛他們沒辦法踩回來那該怎么辦，驚喜的是三個人同時下去，又在短暫的時間中同時踩回在鋼絲上，我也相信有這樣機緣巧合的事情，說明老天也在幫助我們，我們一定會成功的。該我了，我告訴自己往前走，往前走，勝利是屬于敢跨大步勇往直前的勇者的。“一步、二步、三步……”到了，終于到了，我們從教官那里打探到了小道消息，目前我們的成績是最好的，開心、喜悅的心情一下子都寫在了我們臉上，因為我們用心做到了最好，而且這就是我們想要的最好。

由于緬甸橋的進程較快，當所有的隊員完成比賽，其它的項目天梯和空中抓杠才進行到一半，所以我們馬上趕了回去為同隊的隊友加油，其實最困難的當屬天梯，因為上去的三個隊友只能靠互相之間的合作借不到其它的外力，天梯越往上面，兩根棍之間的距離會越來越大，最后的兩根棍之的距離有1.8米多，而對于女生來說那是多么困難的事情啊!到我們班的同學上場了，一節一節再一節，前三根進展的都蠻順利的，可是快到第四根的時候，女生已經夠不著什么了，由于大家的支持和上面隊友的鼓勵，讓她站在了第四根棒上了，雖然沒有到達頂峰，但是她們盡力了，我們以她們為傲。

最后舉行的是盲人方陣的比賽，15個人蒙著眼，手拉手完成了正方形，而且完成得相當出色。我們贏了，贏了自己，也贏得了教官贊許的目光，我永遠不會忘記教官問我們好時，我們回答的響亮而又干脆的聲音“好、很好、非常好!”也永遠不會忘記15個人同甘共苦地走過了這么有意義的一天，隊友們，我會記住這一天，讓人感動的這一天;我也會記住這一次別開生面的野外拓展活動。

第一次參加團隊拓展訓練，有很多感受，很多感悟，一時間不知道應該如何組織語言。但是拓展訓練就是通過一次次的游戲活動，讓你明白團隊合作的重要性。用行動讓你親身體會帶領團隊做任務的困難，問題，和反思。戶外拓展訓練的學員通過集體解決問題,能增進對集體的參與意識與責任心,對克服心里惰性,磨練戰勝困難的毅力、啟發想象力與創造力都很有幫助。重要的是從實踐中總結經驗!!

破冰活動搶先行 破除隔閡顯真情。15—20人隨機分組，破冰組隊，起隊名，編隊歌，制隊徽，自我介紹，以特殊形式增進團隊間了解，凝聚團隊精神。感知一個團隊的建立、需要團隊成員、團隊文化，破冰游戲就是團隊文化的建立、讓大家認知團隊這個概念。通過破冰活動打破人與人之間的尖冰。拓展訓練開始之前的第一個項目“破冰組建團隊”為整個拓展培訓做好心理和身體準備;使增強隊員之間的互相認識和了解，鼓勵溝通，打消彼此隔膜、拉近距離;在初步團隊建設完成各項任務的過程中營造團隊氣氛，形成初步統一的團隊。

拓展訓練中“盲人方陣”這個拓展項目意義重大，所有人帶上眼罩，不許偷看，只能聽聲音來完成教練給我們的任務。團隊運作中的領導、決策、計劃、執行和溝通。讓大家在笑聲中領悟了在一個團體中，領導的重要性、計劃的重要性以及團隊合作的重要性。大家紛紛表示這樣的活動可以多開展些，對于寓教于樂的形式非常樂于接受。盲人方陣給我最深的感受。溝通是解決一切問題的根本。

最后一個項目我被感動了，飛奪瀘定橋!因為一個失誤都會導致全體隊員重來，但大家依然團結，努力，凝聚每個人的力量，無私奉獻的精神!希望每個人都找到自己，超越自己。 20人做橋墩，剩下40人依次踩著20雙手過河，中間有人掉河則重新搭橋樁開始，最后基本上都哭了。其實生活中有很多感動，父母，親人，朋友何不是我們的橋樁呢，我們又何嘗不是踩著他們的雙手走了20多年呢? 感謝......

不知不覺的一天拓展訓練圓滿結束。在一天的體驗式培訓中，全體員工都表現出較強的個人素質和良好的團隊協作精神，出色地完成了全部訓練課程。大家在體驗著挑戰帶來的成功喜悅后，深刻感受到團隊的重要性。更讓我們學會了如何培養和鍛煉與人交往能力、領導能力、感恩的心。我們將在這里，通過互動體驗，給您帶來不一樣的收獲!相信今后，我們這個團隊會以更加積極向上的面貌推動公司持續發展。

新學員心得體會及感悟篇十

第一段：背景介紹（200字）

軍校學員是國家軍事實力的棟梁之才，他們接受專業的軍事訓練，培養出色的軍事素養和領導能力。隨著新學年的開始，軍校學員們紛紛回到軍校，迎接新的挑戰和機遇。他們對于即將開啟的軍事訓練充滿期待和憧憬，同時也心懷著一份悟性與感悟，希望通過軍校生活的點點滴滴實現自己的理想和人生價值。

第二段：堅定理想信念（200字）

軍校學員開學的第一課是堅定理想信念。作為軍人，根植于心的信念是他們戰勝困難、堅守初心的根本動力。在軍校開學，許多學員會進行深度的自我反思與思考，反思自己對于軍旅生活的態度和個人追求。對于那些有著堅定理想信念的學員而言，他們清楚地知道自己的目標，會不斷努力學習和鍛煉，為了實現國家和自己的夢想而進行奮斗和付出。

第三段：感悟軍人責任（200字）

軍人責任是每位軍校學員肩負的重擔。軍事訓練的回歸，對于學員們而言，不僅是體力上的磨礪，更是意志品質和道德修養的鍛煉。在軍校生活中，學員們接受的教育不僅僅局限于學術方面，更是大量強化軍人責任感的培養。通過參與軍事訓練、軍事理論探討和實踐活動，學員們開始明白軍人不僅要勇猛善戰，更要具備良好的道德品質和堅實的人格基礎。

第四段：銳意創新精神（200字）

軍事技能的不斷進步和創新，需要軍校學員具備銳意創新的精神。作為軍隊的未來骨干，學員們面臨著解決實際問題和推動軍事發展的重任。為此，軍校學員不僅要掌握傳統軍事知識，還需要通過創新思維和實踐能力，為軍事領域的發展提供新的思路和方案。軍校開學的同時，學員們對于創新的渴望和熱情也在不斷蔓延，他們力求通過自己的智慧和努力，為國家的軍事進步貢獻自己的力量。

第五段：團隊合作與奉獻精神（200字）

軍校學員的軍營生活強調團隊合作和奉獻精神的培養。學員們會積極參與各種體育活動、團隊訓練以及軍體拓展項目，進一步增強團隊合作和奉獻精神。通過團隊活動的參與，學員們學會了相互幫助，團結一致，培養了對軍隊的深厚感情。他們將這種團隊合作和奉獻精神運用到日常生活中，與同學們相互鼓勵和支持，幫助他人解決問題，整個軍校變得團結而充滿活力。

結尾（100字）

軍校學員開學感悟心得體會，既是對自己未來職業生涯的追求和理想的堅持，也是軍事訓練的開始。在這個過程中，學員們將發揚團隊合作、創新精神和奉獻精神，鍛煉自己的品德和能力。通過軍校生涯的經歷與體驗，他們將成長為一名胸懷祖國、獻身軍旅的優秀軍人，在保家衛國的崗位上埋下成為將領的種子。

新學員心得體會及感悟篇十一

學習是人類一生的伴隨，也是人類不斷進步的關鍵步驟。我們通過不斷努力和積累，參加各種培訓和學習活動，不僅提升了自己的知識水平，還收獲了寶貴的心得體會和感悟。在本文中，我將分享我作為一個學員的心得體會和感悟，希望能夠給大家帶來一些啟發和思考。

第二段：學習領悟

在學習的過程中，我深切體會到了一句話的真諦：“學如逆水行舟，不進則退。”這意味著學習是一個不斷前行的過程，我們必須時刻保持求知欲望和主動學習的態度。我發現，在學習的道路上，我們需要有明確的目標和計劃，并持之以恒地堅持下去。同時，不斷提高學習方法和技巧，靈活應用各種學習資源，也是非常必要的。

第三段：合作互助

除了個人努力，學習也需要與他人的合作和互助。學員之間互相交流、互相分享經驗和知識，對于個人的成長和提升，起到了至關重要的作用。通過小組討論、合作項目等形式，我們可以相互借鑒和啟發，發現自己的不足之處，并在他人的幫助下加以改進。正是在這個過程中，我們才能更好地思考問題、解決問題，提升自己的綜合能力。

第四段：方法總結

在學習的過程中，我認識到抓住學習方法和技巧的重要性。每個人都有自己的學習方式，只有找到適合自己的方法，才能事半功倍地取得進步。在我個人的學習中，我發現制定詳細的學習計劃，并堅持執行，是非常有效的方式。同時，培養閱讀和寫作的習慣，不斷總結和復習所學內容，也是非常重要的。另外，積極參加實踐和實踐活動，將所學知識應用到實踐中，才能真正理解和掌握。

第五段：感悟與展望

通過學習，我深刻地認識到學習是一種持續的過程，終身學習的重要性愈發凸顯。我希望自己能夠保持學習的熱情和努力，不斷充實自己的知識庫，提升自己的能力和素質。同時，我也希望能夠將所學應用到實踐中，為社會做出更大的貢獻。總之，通過學習的過程，我明白了知識和智慧的重要性，也意識到自己的不足之處。我將繼續不懈地努力，迎接未來的挑戰。

結論：

學員的心得體會和感悟是寶貴的財富，通過學習和交流，我們可以不斷進步和成長。在學習的道路上，我們需要保持積極的學習態度和主動的學習方法，同時注重與他人的合作和互助。只有持之以恒地學習，不斷總結和實踐，我們才能不斷提升自己的能力和素質。讓我們以學員的身份，繼續堅持學習，努力前行，讓自己的人生更加充實和有意義。

新學員心得體會及感悟篇十二

軍校學員開學是新生活的開始，一切都充滿了新鮮與挑戰。步入軍校的大門，學員們充滿激情地開始了自己的軍旅生涯。新生活就像一張空白的繪圖紙，等待著我們用自己的雙手去填滿，去創造。在開學的第一天，學員們紛紛在軍校的廣場上集結，昂首挺胸，滿懷信心地等待新生活的開始。這一天，我們迎接了新的軍校生活，也迎接了新的自己。

第二段：軍校的生活全是挑戰

軍校的生活對于每個學員來說都是一次巨大的挑戰。在這里，我們需要時刻保持高度的警惕與紀律。從早晨的晨跑到晚上的夜訓，從軍事理論的學習到實戰化訓練的模擬，每一天都充滿了挑戰。生活的壓力、學習的負擔、訓練的強度讓我們感受到了生活的苦澀與辛酸。但是，正是這種挑戰的生活，鍛煉了我們承受壓力的能力，磨練了我們堅韌不拔的品質，讓我們不斷成長為更好、更強的人。

第三段：團結是軍校學員的座右銘

軍校學員是一個集體，我們不是孤立的個體，而是一個團體。在這個團體中，團結就是我們的座右銘。在每一次訓練、每一次集結、每一次比賽中，我們都能夠感受到團結的重要性。每個人都有自己的優點與特長，學會相互尊重、相互依賴，才能夠讓團隊更加強大。團隊精神的培養不僅是在每一次集體活動中，還需要在平時的生活中去體現。團結是我們走向勝利的最大保證，也是我們成為一名合格軍人的必備素質。

第四段：軍校的生活是一次全面鍛煉

軍校的生活并不僅僅是學習與訓練，它是一次全面的鍛煉。在這里，我們不僅要注重體能的鍛煉，還要關注思想的提升、能力的培養。從軍事理論到實踐操作，從領導能力到團隊協作，我們要全面發展自己。軍校提供了各種各樣的培訓與活動，為我們提供了多種鍛煉的機會。通過參加軍事競賽、學術比賽、社會實踐等活動，我們能夠不斷完善自己，提高自身素質。

第五段：軍校讓我們成為更好的人

軍校生活給予了我們太多的東西，讓我們在困難中堅持，讓我們在挫折中成長。在這里，我們不僅學會了堅韌勇敢、團結協作，還學會了為人處世的道理。軍校教會了我們責任與擔當，培養了我們的領導能力與組織能力。軍校讓我們成為更好的人，也讓我們更加明白自己的價值與人生的意義。

總結：

軍校學員開學是一次新生活的開始，每個學員都要面對各種各樣的挑戰。軍校生活教會了我們堅韌與團結，鍛煉了我們的各項能力。在這里，我們成為了更好的人，也明白了人生的意義。軍校學員的心得體會不僅僅是對軍校生活的感悟，更是對人生的思考與感悟。無論將來的道路如何曲折，我們都將懷揣著這段寶貴的經歷，勇敢地邁向前方。

新學員心得體會及感悟篇十三

第一段：引言（字數：200）

作為學員，我們在學習的過程中不僅僅是通過課本的知識來積累，更重要的是通過實踐和思考來獲得感悟和心得體會。在這個過程中，我們會遇到艱難和困惑，但也會收獲成長和進步。下文將從幾個方面介紹我個人的一些感悟和心得體會。

第二段：學習方法的重要性（字數：200）

在學習中，學習方法是至關重要的。我發現，不同的學習方法對于不同的學科和知識點都有不同的適用性。通過不斷嘗試，我逐漸找到了適合自己的方法。比如，對于數學這樣的抽象知識，我發現做更多的練習題和找到規律是提高學習效果的好方法。而對于語文這樣的文學類學科，閱讀和思考是提高理解和表達能力的關鍵。所以，我認識到學習方法的選擇對于學習效果的重要性，并不斷調整和改進自己的學習方法。

第三段：積極思考和解決問題（字數：200）

在學習的過程中，我發現積極思考和解決問題是非常重要的。遇到問題時，我們可以選擇放棄或者抱怨，但這并不會解決問題。相反，只有積極思考并主動解決問題，才能真正獲得進步。我曾經遇到過一個很難的數學題，開始我覺得完全無法解決，但我并沒有放棄。我花了很多時間去思考，查閱資料，并嘗試了各種方法，最終找到了解題思路。這次經歷讓我明白了解決問題的重要性，教會了我不怕困難，勇敢面對挑戰的態度。

第四段：與他人合作與交流（字數：200）

學習并不是孤立的過程，與他人合作與交流也是非常重要的。通過與同學們的互動，我發現每個人都有自己獨特的觀點和想法。與他人合作學習，可以幫助我更好地理解和掌握知識。我還參加了一次團隊項目，這次經歷讓我意識到團隊合作的重要性。我們每個人都有不同的專長和優勢，通過互相協作，我們完成了一個很好的成果。這次經歷讓我明白了團隊合作的力量，也學會了傾聽他人的觀點和意見。

第五段：總結與展望（字數：200）

通過自己的學習經歷，我深刻認識到學習方法的重要性，以及積極思考、解決問題和與他人合作的重要性。這些感悟和心得體會將伴隨我終身。未來，我會繼續努力學習，不斷提高自己的學習方法和能力。同時，我也希望能夠與更多的人分享我的經驗與心得，幫助他人在學習中取得更好的成績和進步。

總結（字數：100）

通過這篇文章，我們分享了學員感悟與心得體會的五段式的連貫文章。從學習方法的重要性、積極思考與解決問題、與他人合作與交流等幾個方面，我們探討了學習中的一些感悟和心得。希望這些經驗與體會能夠對讀者有所啟發和幫助。

新學員心得體會及感悟篇十四

第一段：開學初心，邁入軍校學習的決心與期望（200字）

新的學期，新的開始，充滿期待的我們懷著滿腔熱血，踏進了軍校的大門。作為軍校學員，我們懷著純樸而堅定的初心來到這里，不僅希望通過軍校的嚴格訓練，成為優秀的軍人，還追求內心的成長與自我超越。我們相信，在這個充滿機遇和挑戰的道路上，我們能收獲更多寶貴的知識與經驗。

第二段：嚴格的軍事訓練，拓展學員的能力與優勢（300字）

軍校學員的學習生活充滿了嚴格的軍事訓練。不論是晨練、體能訓練還是軍事技能訓練，每一項訓練都考驗著我們的意志力和毅力。通過堅持不懈的訓練，我們的體能得到了極大提升。而且，軍事訓練還塑造了我們堅強的意志，培養了我們不畏艱難、勇往直前的品質。這些能力和優勢不僅使我們更好地適應了軍事學習和未來的軍事職責，還能在未來的工作和生活中發揮重要作用。

第三段：軍事學習，培養學員的專業素養與領導才能（300字）

除了軍事訓練，我們還要學習大量的軍事課程。這些課程包括戰爭史、軍事理論、作戰技術等方面的知識。通過系統的學習，我們加深了對軍事的理解和認識，提高了專業素養。此外，軍事學習還培養了我們的團隊合作意識和領導才能。在各種應急演練和戰術訓練中，我們學會了與隊友協作，領導團隊完成任務。這不僅鍛煉了我們的組織能力，還培養了我們的決策能力和指揮技能。

第四段：軍校學習的挑戰與困難，促進學員的成長與進步（200字）

軍校學習充滿了各種挑戰和困難。學員們要面對嚴格的紀律要求，要適應軍事生活的艱苦與規范，要超越自己的極限。在這個過程中，我們或許會感到疲憊和焦慮，但正是這些挑戰和困難促使我們不斷成長與進步。在困難中，我們學會了堅持不懈、克服困難的品質，我們變得更加勇敢、堅強和自信，我們也更加珍惜和理解我們的選擇和付出的意義。

第五段：展望未來，軍校學員的使命與責任（200字）

軍校學員的使命是為國家的安全和和平而服務。我們追求的不僅僅是個人的成長與進步，更重要的是能將自己的力量奉獻給祖國和人民。我們將把在軍校學習所獲得的知識和技能用于未來的軍事職責，為國家的繁榮和民眾的安康貢獻自己的一份力量。面對未來的責任和挑戰，我們將繼續努力學習和奮斗，不辜負自己的選擇和家國的期待。

總結：通過軍校的學習生活，我們懂得了堅持、拼搏、勇敢和責任，這些品質將伴隨我們一生。軍校學員之間的情誼和團結也給我們帶來了無盡的力量。我們相信，在軍校的時光中，我們將不斷成長和進步，成為一名優秀的軍人，為國家的繁榮和人民的安全貢獻自己的力量。

新學員心得體會及感悟篇十五

20xx年x月xx日我校師生在會議室舉行了端午節特別活動——“端午故事會”。

端午節是中華民族的傳統節日。兩千多年來，飄香的`端午和不朽的詩人屈原一路相伴，他那種愛國情懷、浪漫詩篇，已經化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個人的心中。本次活動的主題是品味端午，傳承經典，共慶端午佳節。

七年級一班的劉x同學帶來的端午故事傳說，贏得了同學們的陣陣掌聲。

八年級的吳xx同學用優美的語言把端午的情意傳遞。

七年級六班的趙x用他的《艾蒿與菖蒲》打動了所有的同學獲得了優秀的成績。

在激烈的角逐中七年級的趙x，楊xx，徐xx分別斬獲一二三等獎，八年級的吳xx，周xx，鄭xx分別獲得一二三等獎。

中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響，中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。愿五千年文化瑰寶大放異彩，愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。

同學們，讓經典伴隨我們的中學時光，伴隨我們成長，讓我們在經典的海洋中直掛云帆，乘風破浪。