無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
周記初中暑假生活 周記初中暑假生活篇一
當時,媽媽說:“今天,我們就去海星島玩吧。”我聽到這個消息開心地說:“哦耶,去海星島玩嘍!”
我和沈芊奕一家一起去的。五點多我們就高高興興地向海星島出發(fā)了。不一會兒,我們到了海星島,哇,這和我想象中的完全不一樣,又大又壯觀,真是個好地方,走進去一看,呵,海盜船、果蟲滑車、旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車、水中滑船、過山車······一切應(yīng)有盡有,我說:“媽媽,我們?nèi)ベI票吧。”我們一共買了過山車2張,碰碰車2張,海盜船2張,一共60元。
我們先玩碰碰車,那里排隊的人可真多。我們也只好先排隊。沈芊奕說:“我們坐1號,你開車,我踩油門。”開始,一開始,我們一直撞到邊上,后來慢慢熟悉了,我們一直撞到別人,開心極了!一直笑哈哈的。
現(xiàn)在,我玩過山車,我很激動,車一會兒左,一會兒右,很快,道路很長,非常刺激。
接下來我乘海盜船,我們后面有一群大人,開始,海盜船動了,機器在后面推,越推越高,大人們在后面叫“啊,啊,啊”我激動不已,哈哈大笑。
我們又去投球,有一個十分長的娃娃,是一條毛毛蟲,我一開始就投,投,投,投,投,我投到了小烏龜、兔子、小熊、大鯊魚和毛毛蟲!哈哈哈。
這個地方是不是讓你笑哈哈呢?我想是的。
周記初中暑假生活 周記初中暑假生活篇二
上學的時候天天享受著媽媽媽媽的照顧,飯來張口、衣來身手,我今年都要生初三年級了,我要利用暑假的時間為媽媽媽媽做一些事。
暑假的第一周,我按捺不住放假的喜悅心情,早早地起來把房間收拾得干干凈凈的,媽媽媽媽被我的反常舉動搞得還以為今天太陽打西邊出來呢,我沖他們神秘地一笑,說:“還會發(fā)生更新鮮的事呢。”究竟是什么呢?——秘密!
媽媽媽媽都去上班了,我也開始了我的秘密行動——做家務(wù)。我學著媽媽的樣子,首先將抹布洗干凈,蹲在地上,一點一點擦地板,還沒擦上一個房間,我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務(wù),今天我終于體驗到了媽媽的辛苦,我到洗手間洗了把臉,繼續(xù)擦起來。堅持就是勝利!大約過了一個多小時,我終于將每個房間的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙發(fā)上起不來了。但是看者亮得照的出人影的地板,我心里樂極了。
休息了一會,我又開始了第二項秘密行動——幫媽媽煮米飯。
我從米斗里舀出一些米放在盆子里,然后學著媽媽洗米的樣子,用手反復將米在水里搓洗,等洗出的水變得比較干凈了,再將米到進高壓鍋,添了足夠的水,蓋上鍋蓋,打開液化器閥門開始煮米飯。大約過了二十多分鐘的時候,高壓鍋壓力閥開始跳動,我聞到了米飯的香味,米飯終于熟了!我甚至有些激動,急忙關(guān)掉了液化汽閥門,然后坐到沙發(fā)上等媽媽下班。
媽媽回來了,一進門看到干凈的地板,驚喜地說:“喲,今天的地板怎么這么亮啊?”“是我擦的!”我從沙發(fā)上跳下來,迫不及待地展示自己的勞動成果,“媽媽快到廚房看看,還有驚喜呢。”說著我就將媽媽拉進廚房,“看看,我還煮了米飯呢。”我洋洋得意地拿掉壓力閥,掀開鍋蓋,說:“媽媽,嘗嘗我的手藝。”說著,拿筷子夾了一點米飯放到媽媽嘴里,“喲,米飯有點夾生呢。你好象火候有些輕了。”我嘗了一口,果然有些硬硬的,媽媽又告訴我,壓力閥跳動后還要繼續(xù)煮十分鐘才可以停火,哦,原來如此!
雖然今天的米飯不如媽媽做的那么可口,但吃飯的時候,我看到媽媽媽媽的臉上一直洋溢著笑容,媽媽告訴我,這是他有生以來吃的最香的一頓米飯,媽媽也直點頭表示同意,我從他們贊許的眼神中受到鼓舞,我想,我會繼續(xù)努力的,下一次一定讓他們吃上真正可口香甜的米飯。