當我們備受啟迪時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，通過總結和反思，我們可以更清楚地了解自己的優點和不足，找到自己的定位和方向。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

不正家風心得體會篇一

不正家風是指家庭成員之間存在不規范的言行舉止，或是家庭價值觀念出現偏離。這種不正家風對于家庭成員的心理健康和家庭和睦關系產生負面影響。家庭是社會的基本單位，正常的家庭關系對于一個人的成長至關重要。經過一段時間的思考和體驗，我深刻感觸到培養正正家風的重要性。以下是我對于培養正正家風的心得體會。

首先，家庭成員之間應建立良好的溝通機制。家庭成員之間的溝通是架起相互理解和支持的橋梁。良好的溝通能夠消除誤解、化解矛盾，使家庭成員更加密切地聯系在一起。我發現，缺乏溝通會導致家庭成員之間產生隔閡，不正家風隨之而生。因此，我們應該積極傾聽彼此的想法和感受，理解對方的需要和意見。通過開放坦誠的對話，能夠增進家庭成員之間的理解和信任，促進家庭和諧的建立。

其次，樹立正確的家庭價值觀念是培養正正家風的基礎。家庭是價值觀念的最初傳遞者，家庭成員在家庭環境中形成自己的價值觀念。如果家庭價值觀偏離了正軌，家風也就無法正正。家庭價值觀的正確性對于塑造健康家庭關系至關重要。正直、誠實、勤勞、寬容等良好的品德成為家庭成員的共同追求，每個人以身作則，影響他人，共同創造一個正正的家風。

再次，教育孩子養成正確的家庭行為規范是培養正正家風的重要手段。孩子是家庭的希望，他們的價值觀念和行為習慣是從家庭中學習和形成的。如果家庭中存在不正行為的示范或縱容，孩子就會受到不良影響。因此，家庭成員要給孩子樹立榜樣，教育他們遵守家庭的行為規范。同時，家長還應該進行正確的引導和教育，幫助孩子樹立正確的價值觀念和判斷能力，與家庭、社會聯系，做出正確的行為選擇。

最后，培養正正家風需要家庭成員共同努力。家庭成員應該以家庭和睦為目標，攜手共同努力，共同創建一個正正的家風。大家都應該摒棄不良行為，改正過去的錯誤，把家風建設得更加正直、和諧。同時，大家要互相關心、互相尊重、互相幫助，共同打造一個溫暖宜人的家庭環境。只有家庭成員共同努力，才能讓家庭更加和諧，為每個人提供一個安全、溫暖的港灣。

總之，培養正正家風是每個家庭都應該重視的問題。良好的家風對于家庭成員的成長和發展有著深遠的影響。建立良好的溝通機制，樹立正確的家庭價值觀念，教育孩子養成正確的家庭行為規范，以及家庭成員共同努力，這些都是培養正正家風的重要手段。通過行動來改變自己和家庭成員的不良行為，我們才能創造一個和諧、健康的家庭環境，為每個人提供更好的成長和發展空間。

不正家風心得體會篇二

我家的家風，對爺爺來說是辦砸事時的諒解;對媽媽來說是辛苦時的“我來吧”對爸爸來說是勞累時的一句關懷;對弟弟來說是字寫不好時的堅持練字;對我來說是考砸時的繼續堅持。

我的家風是熱情、善交際。我的爺爺每次和別人說話都能和別人成為好朋友。有一天晚上，睡前去看電車充滿電沒有，發現充電器壞了，充不上電。第二天早上，我們用僅剩的電跑了一半，又打了出租車，結果出租車還不愿跑到我們學校，只愿把我們送到學校所在的村子的村口，我們被逼無奈下了車。

結果卻又遭遇到了一個大水坑，爺爺便向一對夫妻說明了我們的情況，那對夫妻很愉快的答應帶我們過去。后來，我爺爺又攔了一輛車，把我們送到了學校。不僅如此，昨天刮大風，爺爺交的一個朋友還要留我們在他家過夜，不讓我們再往家里跑了呢。我的爸爸媽媽也在爺爺的影響下善于與人交際。爸爸與客戶打電話總能打上幾十分鐘，媽媽原來賣保險也常常因賣的多而獲得獎勵，我和弟弟在學校里也總能有幾個知心好朋友呢。

我的家風是要能吃苦。爺爺和爸爸總是說我小時候什么事都要摻合一下。爺爺壘個墻頭，我非得搬磚頭給爺爺。媽媽有時洗衣服我非得在旁邊看，還硬要幫她去晾衣服。早上，我就拿著我家的小掃帚在那模仿著媽媽掃地的樣子。小學二年級時，爸爸常說他小時候每天都要割草喂豬，自己做飯給父母吃，所以我便也要和媽媽一起做飯。雖說做的不好吃也不好看，但也做成了一頓飯。周末，我還會把家中收拾一番。在我家，可是要每個人都能吃苦呢。

我的家風是要堅強。我的弟弟雖說文科成績不太理想，但理科還是很不錯的，但他也一直在努力。在語文上他也一直學，我堅持讀書的時候，他就會拿一本書坐在床邊看書。在英語上，他也一直按英語老師的要求，每天都堅持讀作業盒子。當他有的單詞不會讀的時候，他就一遍一遍的聽，一遍一遍的讀，有時還會請教我。雖說他讀作業盒子的時間常常是半個小時，但是正確率總是百分之百。我的英語成績也在我的努力下，從原來的五六十分到了現在的七八十分。

這就是我的家風，它雖看不見，摸不到，卻又時時刻刻潛移默化的影響著我們一家人。

不正家風心得體會篇三

不正家風是指家庭中存在著各種不正之風，不僅不利于個人的成長，更對社會的和諧穩定帶來負面影響。作為一個家庭成員，我深感不正家風的危害，通過深思熟慮和實踐總結，我認為要改變不正家風，首先要重視家教，加強家庭和諧；其次要培養正確的價值觀和行為規范；再次要注重互助和關愛，建立合理的親子關系；最后要營造積極向上的氛圍，培養良好的家風。通過這些措施的實踐與突破，我深切體會到了改變不正家風的必要性和價值，并從中獲得了一定的心得體會。

首先，重視家教是改變不正家風的關鍵。家庭是一個最微觀的社會單位，家教是孩子品行形成的重要因素。家庭教育的重要性不可低估。在塑造良好家風的時候，家長首先要做好自身的榜樣，要以身作則，用正確的價值觀和行為規范引導孩子的成長。此外，家長還應該注重孩子的道德教育，教導他們要做一個正直守信、友善樂群的人。同時，家長也要注重培養孩子的創造、批判和合作能力，使他們具備獨立思考和解決問題的能力。只有打好家庭教育的基礎，才能有效地改變不正家風。

其次，培養正確的價值觀和行為規范也是改變不正家風的重要措施。在現代社會，人們面臨著各種誘惑和挑戰，正確的價值觀和行為規范能夠使家庭成員有一個準則，引導他們遠離不正之風。所謂正確的價值觀，就是指具備正確的人生觀、世界觀和價值觀，對真善美有著正確的理解和認知。而正確的行為規范，就是指在日常生活中表現出正直、謙虛、有禮等良好行為習慣。只有將這些價值觀和行為規范內化于心，外化于行，才能真正擺脫不正家風的困擾。

再次，注重互助和關愛，建立合理的親子關系也是改變不正家風的重要途徑。親子關系是家庭中最重要的關系，家長和孩子之間的互動方式直接影響著家庭的和諧與穩定。建立一個積極的親子關系需要家長投入時間和精力，與孩子進行心靈溝通，對他們的生活和學習成長給予關心和支持，同時亦不應缺乏必要的約束和規范。通過互助和關愛建立起的良好親子關系，能夠為孩子提供一個寬松、溫暖的家庭環境，激發他們的學習熱情和創造力，更有利于改變不正家風。

最后，營造積極向上的氛圍，培養良好的家風是改變不正家風的必要手段。一個家庭的氛圍決定著家庭成員的行為態度和價值取向。家庭氛圍積極向上，鼓勵家庭成員勇敢追求自己的目標，欣賞并享受生活中的積極進取和進步，將遇到的問題視為挑戰而非困難，鼓勵家庭成員充分發揮自己的潛能，培養自信心和積極進取的精神，從而使家庭成員形成良好的家風。這樣的家庭氛圍可以在家庭成員間營造出和諧、友愛、平等的人際關系，從而改變不正家風，使家庭變得更加和諧美滿。

通過對改變不正家風的心得體會，我深刻認識到培養正確的家庭教育、價值觀和行為規范的重要性，以及注重互助和關愛、建立良好的親子關系、營造積極向上的家庭氛圍的必要性。只有以這些為指導，才能真正實現改變不正家風的目標，為個人成長和家庭和諧穩定做出積極貢獻。讓我們共同努力，創造一個正直、友善、溫馨的家庭，為社會的和諧穩定播撒更多的陽光和溫暖。

不正家風心得體會篇四

思緒倒回到2011年的9月，那時的我還是一名大二學生。在大二學期的課程安排中，我們有一門專業課《新聞傳播學》，而這門專業課的授課老師便是韋光。

在記憶里，課堂上的韋光老師總是穿著白襯衫與西褲，輕聲細語的講課。除了在黑板上書寫知識點時他抬頭之外，其余時候他都是微低著頭，包括與我們對話。

韋光老師在我們的印象里一直是一位干凈整潔、文質彬彬、知識淵博的學者形象。他曾在課堂上與我們說，他在做大學老師之前，曾在一所高中教書，后來通過自己的努力學習考上重慶某大學的研究生，畢業之后便來到百色學院任職，成為一名大學老師。他也常常用他的“求學事跡”鼓勵我們，不要把自己求學的腳步停滯在“大學?？啤钡漠厴I證上，要往更高的學歷去沖刺。社會不斷地在進步，你不努力學習，不提高自己的學歷，很可能在某一天我們便會被社會淘汰。即使畢業多年，我們依舊記得韋光老師曾經在課堂上的諄諄教導與鼓勵。只是不曾想，當年站在三尺講臺上向我們傳授知識的韋光老師，現如今已淪為階下囚，淪為家風不正典型案例。

視頻里，他正在講述著自己受賄的經歷，依舊是穿著白襯衫，可他身上的那件襯衫卻不再如當年的那般“潔白”。那件襯衫，已沾染上“家庭式腐敗之風”“以權謀私之風”“貪污腐敗之風”“ 有違師德之風”。而一直以來樹立在我們這些學生心目中那個為人正直、積極向上、正面的師德形象，在這一刻瞬間崩塌。

從“韋光的入獄”事件，我看到了他的三個喪失和一個藐視。一是黨性喪失。作為一名共產黨員，要講黨性，要自覺遵守黨的政治紀律與政治規矩。要廉潔自律，要堅決對“腐敗受賄”說不。反觀韋光，當“不正當”的金錢第一次來叩響他的“心門”時，他把黨性拋之腦后，沒有做到自覺抵制“金錢誘惑”，沒有堅守住共產黨員的底線，而是卸下 “廉潔自律”這把大鎖，向“腐敗受賄”敞開了心門；二是師德喪失。作為一名人民教師、人類靈魂工程師，應該熱愛自己的教學，追求精神上的富有和思考如何教育培養出更多優秀的學生。反光韋光，他熱衷的是叔叔韋瑞靈手中的權力，追求的是生活上的奢靡享樂，思考的是如何抓住叔叔韋瑞靈在位期間，最大化的使用他手中的權力去謀取私利，滿足自己內心貪婪的欲望；三是家德喪失。造成韋光走到今天這個地步，他的叔叔韋瑞靈有很大的責任。韋瑞靈利用手中權力帶頭大搞權錢交易，給自己的親屬樹立了不良的榜樣，他的一言一行也對侄子韋光產生了潛移默化的影響。所以，侄子韋光便滋生了利用叔叔的權力去走捷徑“撈一把”的想法；當侄子韋光大膽向他提出要通過“暗箱操作”方式去收取“好處費”來叔侄平分要求時，韋瑞靈對侄子的違規行為沒有加以制止與訓斥，而是給予了他“支持”與“幫助”，甚至明目張膽的縱容侄子韋光繼續打著他的旗號去大肆斂財，謀取私利，導致韋光越陷越深。如果一開始韋瑞靈就對韋光進行嚴厲的制止與思想教育的話，韋光便不會從一名教師淪為“階下囚”；四是藐視法律法規。韋光擁有研究生學歷，是一位大學老師。你說他不學法，不懂法嗎?不，他懂法知法，卻選擇藐視法律法規，知法犯法，把個人私欲貪念凌駕于法律之上。究其原因就是因為有著叔叔這個“護身符”和“保護傘”，所以韋光才會如此肆無忌憚的藐視法律，大膽地去觸碰法律的紅線，逾越法律的底線。

此刻，我把目光轉回到自己。如今的我是一名在基層一線工作的公職人員，已有10年的黨齡，同時也是兩個孩子的母親。以“韋光的入獄”為鑒。我作為黨員，要始終保持對黨的敬畏之心，對黨忠誠；要堅守入黨初心，堅守高舉右手時，向黨旗做出的鄭重承諾；要遵紀守法，不觸碰法律的紅線；要廉潔自律，筑牢反腐倡廉的家庭防線，自己不動貪念與私欲，更不縱容親屬打著旗號謀取私利。我作為兩個孩子的母親，要做好家庭家風家教，以身作則，給孩子樹立清正廉潔的正面榜樣；要愛之必以其道，引導孩子樹立正確的人生觀、價值觀，以及為人處世的道德觀。（隆林各族自治縣紀委監委 龍洌夏玖玲）

不正家風心得體會篇五

近年來，家庭的教育功能備受社會關注。然而，由于種種原因，一些家庭的家風不正，給子女的成長帶來了不良影響。反思這種現象，我深感家庭是培養人的起點，其作用不可忽視。在這方面，我有幾點體會和心得。

首先，我認為家庭文明意識的缺失是導致家風不正的主要原因之一。隨著社會的進步，人們在物質生活方面得到了極大的滿足，而在道德和精神上的培養卻受到了忽視。許多家庭缺乏家風建設的意識，忽視了家庭成員的行為規范和道德品質的培養。例如，一些父母常常追求物質享受，對于孩子的品德培養卻不重視，導致孩子的道德觀念模糊，缺乏良好的家風。

其次，現代家庭的快節奏生活也是導致家風不正的重要原因。隨著社會的發展，人們的生活節奏越來越快，許多家庭都面臨著忙碌的工作和生活壓力。為了追求物質利益和社會地位，很多家長忽略了家庭成員之間的溝通和交流，導致家庭成員缺乏對彼此的理解和關心。這樣的家庭環境容易讓孩子感到孤獨和無助，進而導致他們迷失方向，陷入不良行為。

再次，傳統文化觀念的淡化也是導致家風不正的原因之一。傳統的家風強調尊重長輩、孝敬父母和遵守道德規范等，這些價值觀對于培養良好的家風起到了關鍵的作用。然而，隨著現代文化的沖擊，一些人開始忽視傳統家風的重要性，漸漸地將自己的行為標準轉向了物質追求和個人利益。這樣的文化觀念淡化使家庭成員之間的道德約束力變得越來越弱，導致家風不正。

最后，我認為家庭教育的重要性不可忽視。家庭是孩子成長的第一課堂，家長的言傳身教對于孩子的影響至關重要。只有家長身體力行，起到榜樣的作用，才能真正培養出良好的家風。首先，家長應切實履行教育責任，關注孩子的成長，給予他們正確的人生導向。其次，家長應重視家庭成員之間的溝通和交流，傳遞正能量，培養孩子的品德觀念。同時，家長還應樹立正確的價值觀，培養孩子正確對待物質和金錢的態度，引導他們追求有意義的人生。

總之，關于家風不正，我深感家庭的重要性和責任。我們應該意識到家庭是社會教育的基石，努力營造正能量的家風，培養出熱愛家庭、熱愛社會的新一代。只有這樣，才能構建和諧的社會環境，實現家庭教育的宏偉目標。

不正家風心得體會篇六

什么是家風？家風就是一個家族對修養、氣質、智慧、人品的.傳承，家風是由父母家族長輩身體力行言傳身教用以約束和規范家庭成員的一種風尚和作風，這樣一代代的傳承。家風一旦形成就能不斷繼承和發展，使整個家族有了一種靈魂和底蘊，家風傳承越久家族底蘊越深厚.

首先是修養，一個好的家風會讓人成為一個有修養的人。前幾天在公交站臺有一幕很讓我感動，有一個年輕的媽媽帶著她幾歲的小女兒在公交站臺等車，小女孩手里吃著零食，然后隨手把垃圾仍在了地上，她媽媽望著她對她說“媽媽在家里怎么教你的？亂丟垃圾是不對的，趕快撿起來丟旁邊的垃圾桶里”小女孩彎下腰把垃圾撿起來丟到了垃圾桶里。年輕媽媽的教育讓小女孩知道了亂丟垃圾是不對的，這是一種個人的修養，小女孩在媽媽這樣的教育下必然會成為一個有良好修養的人。

說到氣質大家腦海里肯定出現了大家閨秀，紳士風度這樣的詞語，對，就是這樣的，良好的家風會有一種良好的氛圍，在這種有氣質的家庭的家風中潛移默化的影響著家庭中的每一個成員。在小時候父母就教育不要說臟話，見了長輩要行禮打招呼，走路要目視前方腰板挺直等等。這也是培養一個人的氣質的一種表現。

大家都知道愚公移山的故事吧，北山愚公，年近九十。屋前有太行、王屋 二山阻礙出入，他決心把它們鏟平。智叟認為這是做不到的事，笑他愚蠢。愚公說：我死了有兒子，兒子死后有孫子，子子孫孫永無窮盡，而山不會加高，為什么會做不到呢？因此每天挖山不止。天帝受到感動，便派夸娥氏二子把山背走。有人會想我們是在談家風，愚公的故事只是他一個人的事而已，其實不然，愚公為什么說子子孫孫無窮匱也？那是因為愚公的家風，愚公一個人的力量是無法辦到搬走兩座大山的，但是愚公把做事有毅力，有恒心，堅持不懈，不怕困難。迎難而上，不退縮的大智慧留給了后人，后人一代一代傳承這樣的家風，相信一定會搬走太行王屋兩座大山的。

人品在一個家族的家風中也有很大分量，比如在做人方面誠信，正直，勇敢，真誠，坦蕩，寬容。做己方面的自知之明，自制自律，自尊自愛，自信自強，自覺自醒等等。

社會是由家族組成的，好的家風會形成好的社會風氣，一個民族的的繁榮昌盛離不開好的家風的傳承，讓我們把好的家風傳承起來為社會的繁榮昌盛出一份自己的力量。

不正家風心得體會篇七

家風是一個家族氣質的集合，代表著一個家族的道德、行為準則和家庭文化。正常的家風會對家族成員產生積極的影響，促使他們成為道德正直、行為良好的人。然而，如果家風不正，則會造成家族成員的道德滑坡和行為偏差。作為一個家族的一員，我深刻認識到家風對個人與家庭的重要性，因而也體會到家風不正所帶來的負面影響。以下是我對“關于家風不正”的一些心得體會。

首先，家風不正會引發道德觀念的混亂。家庭是道德教育的第一所學校，家風的正常運作對于塑造和傳遞正確的價值觀非常關鍵。然而，如果家風不正，家庭成員就會失去正確的道德指導，容易出現違法亂紀和道德淪喪的行為。比如，家庭成員以權謀私、利益至上，甚至從小事上就進行小偷小摸行為等，這些都會對個人和家庭的道德觀念產生負面影響。因此，正確的家風是個人道德觀念的基石，而家庭成員的行為也會在一定程度上影響和塑造整個社會的道德風尚。

其次，家風不正會影響家庭成員的行為習慣。生活習慣起碼決定命運，良好的生活習慣是家庭成員形成正確行為習慣的重要保證。然而，如果家風不正，家庭成員容易養成偷懶、貪圖享樂以及消極懶散的生活態度和行為習慣。比如，家庭成員在辦公室偷懶、玩手機、吃零食等等，這樣的行為都會影響他們的工作學習效率和品行。同時，不良的家庭氛圍也會使家庭成員容易放縱自己，不尊重他人，進而對社會秩序造成不良影響。因此，良好的家風對于塑造和養成良好的行為習慣是非常重要的。

再次，家風不正會影響家族的聲譽。一個家族的聲譽是家庭成員共同建立和維護的。當家庭成員的行為更多地偏向消極、無法無天時，家族的聲譽也會因此受損。在社會中，一個家庭的聲譽很大程度上決定了家族成員在社會中的地位和認可。如果一個家族的聲譽不好，家族成員在交際、學習和工作中就會受到影響，甚至有可能受到排斥和歧視。因此，一個家族的成員應該懂得珍惜家族的名聲，維護好家族的形象。

最后，家風不正會破壞家庭成員之間的親情和和諧。家庭是溫暖的避風港，是人們放心依靠的地方。然而，當家庭成員的行為偏差加大時，往往會導致家庭內部的矛盾和沖突。親情因為爭吵和矛盾的加深而逐漸消失，家庭的和諧也變得越來越稀缺。在這種情況下，家庭成員的感情交流、支持和鼓勵都會受到影響，進而任何家庭成員的成長和發展都將無法得到家庭的支持和呵護。因此，為了家庭的和諧，家庭成員需要共同努力去維護家風的正常運轉。

總而言之，家風不正會對個人和家庭帶來巨大的負面影響。正常的家風既可以塑造家族成員正確的道德觀念、良好的行為習慣和品質，進而為個人的成長和發展提供良好的環境。因此，家庭成員應該共同努力，樹立正確的家庭價值觀，傳承良好的家風，為家族未來的繁榮和幸福貢獻力量。

不正家風心得體會篇八

20xx年春晚的主題之一是關于家風、家規的話題，新聞頻道采訪了好多社會上各行各業、不同層次、不同年齡的人物，讓他們結合自己的生活經歷來闡述什么是家風、家規，被采訪的對象都從不同的角度對家風、家規作了詳細的解釋。

20xx年我們可以從不同的角度感受到國家鼓舞的就是正能量，一種正氣，而良好的家風、家規恰恰就是體現正能量一種很好的表現形式。

假期中有充足的閱讀時間，結合這次國家提倡的家風、家規主題，我又把傅敏撰寫的《傅雷家書》又閱讀了一遍。摘錄其中一封：

終于你的信到了！聯絡局沒早告訴你出國的時期，固然可惜，但你遲早要離開我們，大家感情上也遲早要受一番考驗，送君千里終須一別，人生不是都要靠隱忍來撐過去嗎？你初到的那天，我心里很想要你二十以后再走，但始終守法和未雨綢繆的脾氣把我的念頭壓下去了，在此等待期間，你應當把所有留京的琴譜整理一個徹底，用英文寫兩份目錄，一份寄家里來存查。這種工作也可以幫助你消磨時間，省卻煩惱。孩子，你此去前程遠大，這幾天更應當仔仔細細把過去種種作一個總結，未來種種作一個安排；在心理上精神上多做準備，多多鍛煉意志，預備忍受四五年中的寂寞和感情上的波動，這才是你目前應做的事。孩子，別煩惱。我前信把心里的話和你說了，精神上如釋重負。一個人發泄是要求心理健康，不是使自己越來越苦悶。多聽聽貝多芬的第五交響曲，多念念《克里斯多夫》里幾段艱苦的事跡，可以增加你的勇氣，使你更鎮靜。好孩子，安安靜靜的準備出國吧。一切零星小事都要想周到，別怕天熱，貪懶，一切事情都要做得妥帖。行前必須把帶去的衣服什物記在“小手冊”上，把留京及寄滬的東西寫一清帳。想念我們的時候，看看照相簿。

傅雷夫婦作為中國父母的典范，一生苦心孤詣，嘔心瀝血培養的兩個孩子，傅聰——著名鋼琴大師，傅敏——英語特級教師，傅雷夫婦交給他們是做人，然后才成“家”，成為“大家”，這也正是良好的家風和家規才成就了孩子們美好的未來。

不正家風心得體會篇九

家風是家庭中代代相傳的風尚和習俗，它代表著家庭的精神面貌和家族文化的傳承。然而，如今社會上并不少見家風不正、家教缺失的現象，這一現象引起了我的深思。

首先，家風不正將給家庭成員和社會帶來不良影響。家族是個體成長的重要環境，家庭中的行為規范、價值觀念的形成都會對個人的成長產生深遠影響。然而，當家風不正時，孩子將會缺少正確的行為模范和積極的人生導向，容易受到消極和不良行為的誘惑，進而走上錯誤的道路。而對于社會來說，家風不正將滲透到整個社會中，導致社會風氣敗壞，道德失范，這將給社會造成極為惡劣的影響。

其次，家風不正也會破壞家庭和睦的氛圍。家庭是一個溫馨、和諧的小社會，家庭成員之間的相互尊重和關愛是構成和諧家庭氛圍的重要因素。然而，當家庭中存在家風不正時，家庭成員之間的關系將變得緊張甚至破裂，使家庭無法得到和諧的發展。例如，在一個缺乏家風的家庭中，家長不理解孩子的需求，不重視與孩子共同度過的時間，孩子則自身也缺乏家庭責任感，引發沖突和矛盾是不可避免的。

再次，家風不正也會造成社會價值觀的混亂。家庭是社會的基本單位，家庭的價值觀念和行為準則直接影響著社會的發展。當家庭中不正之風盛行時，將對青少年的成長產生負面影響。家風不正的家庭往往會鼓勵消極的行為和品德缺失，讓孩子誤以為這是正常的道德準則。這樣的價值觀念在他們內心扎根，并隨著他們成長擴散到整個社會，從而導致社會的價值觀念混亂、人際關系緊張，嚴重甚至引發社會矛盾和沖突。

最后，解決家風不正問題需要全社會的參與和努力。首先，家庭成員要自覺樹立正確的價值觀念，明確家庭成員的義務和責任，以身作則給孩子樹立良好榜樣；其次，學校和社會組織應該加強家庭教育指導，為家長提供相關的培訓和資源支持，幫助家長們樹立正確的家庭觀念和教育方法；最后，社會應該加強家庭主義教育，引導家庭成員形成健康、和諧的家庭氛圍，通過宣傳家風正面的例子來影響人們的價值觀念。

總之，家風不正的問題是當代社會需要重視的一個重要問題。它不僅對家庭成員和社會產生不良影響，還破壞家庭和睦的氛圍，導致社會價值觀的混亂。解決這一問題需要全社會的共同努力和參與，唯有弘揚正面的家風，才能塑造健康、和諧的家庭環境。

不正家風心得體會篇十

孟子曰：“不以規矩，不能成方圓”，這就是說，做人做事要遵循一定的法則，當官為人更要遵守道德規范，做到守住底線，不踏紅線，不碰高壓線，做一個為民務實清廉、領導滿意、百姓擁戴的好官。近日，縣委組織部發文，要求黨員干部撰寫家規家風文章，結合本人的家庭、家風、家規，對照周恩來的“十條家規”，我想說說自己正家風、立家規的體會和感悟。

本人及其家屬，一個是部門主要負責人，一個是單位副職干部，多年來，約定俗成夫妻共同遵守的家規、家風就是：清白做人，踏實干事，不謀權私，不留話柄。

我認為，正家風、立家規不是形式，不是做表面文章，重在用自身的實際行動帶頭為家為人樹立清白做人、踏實干事、不謀私利、敬畏紀律的榜樣。到民政局工作五年多，局里的招投標事項，我沒干預過一次，也沒背地里讓親友同事參與過一次，都是由局物品采購及工程論證領導小組進行陽光操作;優撫安置、調殘評殘、城鄉低保工作中，我沒為一個不符合條件的對象打過招呼、發過話。

我認為家風家規連著黨風黨規。作為黨員領導干部，立好家規，樹好家風，更是主動適應全面從嚴治黨新常態、推動“兩個責任”落地生根的根本要求。做官一陣子，做人一輩子。金錢固然重要，但金錢不是萬能的，品德必須高尚。周恩來一生兩袖清風、一塵不染，嚴于律己、寬以待人、艱苦樸素，不以權力為自己、為家人、為屬下謀取私利，其高風亮節，世界敬仰，成為全黨全國人民的楷模。他時刻用“十條家規”的尺子規范自己、約束自己、規范家人的行為，為我們黨員領導干部留下了寶貴的精神財富，也為我們黨員領導干部樹立了光輝的榜樣。

我認為立家規、正家風還是一種責任擔當。一些黨員領導干部權高位重，正確使用手中的權力，管好家屬、子女和身邊的工作人員尤其重要。為此，必須有責任擔當意識。為官一任，造福一方，雖然是句老話，但從這句老話中我也悟出了新的道理：一個稱職的黨員領導干部，面對新形勢、新常態,要管理好一個單位、一個部門，就必須視那個部門、那個單位為自己的家，這個“家”的好家風、好家規更為重要、更應立好。諸如大到人、財、物規范管理制度，為民服務承諾制度，黨風廉政建設制度，軟環境建設評優制度;小到上下班紀律、機關作風建設、年度考核等制度，都應不斷建立，不斷完善。因為這樣的“家風”、“家規”，直接關系到這個單位、這個部門黨風行風的好壞，關系到黨的事業及其部門和單位工作的興衰。

我們家好的家風、家規，將繼續保持下去，它雖然沒有寫在紙上，也沒有貼在墻上，但每時每刻都會在我們夫妻及家人的心里出現。我決心做到天天常思己過、日日警鐘長鳴，爭做一個家規好、家風正、受黨和人民信賴的民政干部。

不正家風心得體會篇十一

痛，鉆心的痛！

望著我腫脹通紅的十指，都說十指連心，果然是這樣。看即使手指練到僵硬、疼痛，可這首曲子還是彈不出來。

看著擺在面前的古箏，心中頓生出一種無力感。太難了啊，有點想拋棄這古箏了。放棄，會很簡單的吧。

一抬頭，便望一雙不怒自威的眼睛，腦中想起那鏗鏘有力的四個字：“絕不放棄！”心中一震，看著爺爺的照片。若當真放棄，爺爺會失望的吧。

爺爺是個軍人。

所以我們家實行軍事管理制度。我們從小就被灌輸軍人的思想，首要的，就是四個字“絕不放棄！”

而爺爺和爸爸，都將這四個字貫徹到底。

爺爺得了癌癥，是所有人都沒想到的。一次又一次的治療、手術，把那個健朗的老頭折騰得越來越虛弱。半白的頭發徹底白了，茂盛的頭發只剩稀疏的幾根了。越到后面，越痛苦。我有次半夜起床喝水，聽見爺爺房里有聲響，是爺爺壓抑的痛苦的聲音。我愣了一會兒，爺爺便不再那么痛地叫了。

第二天，爺爺依然精神抖擻地要去跑步。

思念，爺爺頑強地同病魔斗爭了四年，從沒想到過放棄，可他抵不住病痛的侵襲，走了。

在爺爺生病的這幾年，爸爸也是在困難中。

公司出了大漏洞，將破產了，還要負債千萬。親朋好友都勸他放棄，爸爸硬是堵一口氣，不出手公司。那兩個月，爸爸每日早出晚歸。這時，又查出爺爺癌癥晚期的消息。他忙上忙下，每天工作，想挽救公司。短短幾天，爸爸就老了好幾歲。

爸爸沒日沒夜地工作，調查，每天精神高度緊繃，硬是有一口氣堵著。最后，公司轉危為安。

手指無意識觸到琴弦，“?！币宦暲匚业乃季w。爺爺、爸爸那么困難，都沒放棄。而我只是一點小事，又怎能輕言放棄！

手指在琴弦上，勾、挑、撥，一曲高山流水從指尖瀉出。

在這高山上、流水中，刻著的是我家家風——絕不放棄！