無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
寫綠色的日記綠色的日記字篇一
站在小河旁，聞到的是臭氣，看到的是掙扎，聽到的是呻吟。雖然太陽已經(jīng)升起來了，給大地帶來了光明，可身旁的燈依然亮著。這發(fā)生在身邊的種種事情反映出人們不注意節(jié)約環(huán)保，使周圍的環(huán)境變差，失去了昔日的美景。 人們正在意識(shí)到這一點(diǎn)，開始節(jié)約資源的時(shí)候，其他一些人仍在浪費(fèi)，依然使用一次性筷子，洗完手后不關(guān)水龍頭，亂砍樹木等等。我們要珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，維護(hù)我們的家園。
人的眼淚。是啊，的確要珍惜水，全國(guó)600多座大中城市中，竟有400多座城市嚴(yán)重缺水。全球的淡水資源僅占其總水量的2.5％，其中70％以上被凍結(jié)在南極和北極的冰蓋中，加上難以利用的高山冰川和永凍積雪，有87％的淡水資源難以利用。人類只占地球總水量的0.26％。0.26％，多么渺小的數(shù)字??！所以，我們要珍惜水資源，例如：用洗米水澆花、煮面水洗碗筷，洗菜水沖廁所。這樣可以節(jié)省不少水。如果人人都這樣節(jié)約水，一個(gè)月大概可以節(jié)省60億立方米水！另外，我們不管在什么地方，看到水龍頭在滴水，就去擰緊水龍頭；當(dāng)看到有小朋友玩水，就一定要去制止他們……3月22日是世界水日，這一天全世界每個(gè)國(guó)家都會(huì)宣傳：珍惜水資源，保護(hù)生命之水。但是，我們要做的，不僅僅是這一天，而是在我們生命中的每一天。我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)珍愛生命之水。
樹木，它可以給予我們新鮮的空氣，保護(hù)水土不流失，防止洪水和沙塵暴的來襲。夏天還給我們撐起一把綠色的大傘。可是，這幾年以來，樹木卻越來越少，洪水的流量越來越大。這是什么原因呢？原來，一些人知道樹木可以賣錢，將大量的樹木砍伐。以至于災(zāi)難性天氣的來臨。這些，樹木家族默默地忍受了。可是，人類買了紙后也不珍惜，在他們心中，它只是一張微不足道的紙。但是他們有沒有想過白紙就是樹木，扔掉白紙就等于砍伐樹木?。‰m然我們不是砍伐樹木的人，但是我們這樣做不也是一種罪過嗎？我們不要以為一雙一次性筷子、一張紙隨意扔掉無所謂，中國(guó)有13億多人口，如果每個(gè)人都隨意一扔，那么就會(huì)是漫天黃沙、漫天飛土、滿地紙屑。我相信，我們要的不是這樣的地球！同學(xué)們，我們盡量不使用一次性筷子，節(jié)約紙張，最好正反均用。不亂砍濫伐樹木才是我們最好的選擇！
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧，養(yǎng)成節(jié)能減排的好習(xí)慣并鼓勵(lì)更多的人加入節(jié)能的隊(duì)伍里。讓我們的地球煥發(fā)光彩！
最后祝愿姐姐越來越漂亮！
寫綠色的日記綠色的日記字篇二
我來自幸福街小學(xué)，那是一個(gè)美麗的地方。不管春夏秋冬，他都是綠色的，下面我?guī)阕哌M(jìn)我們的校園吧。
春天，小草發(fā)芽了，嫩綠的小芽出來了，小樹葉發(fā)芽了，長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子，像一個(gè)個(gè)胖娃娃的臉一樣，真可愛！
夏天的太陽像一團(tuán)燃燒的火，像剛從火爐里拿出來的火塊一樣，連知了都熱得直叫，像是在說：“太陽公公，今天真是太熱了，你把溫度降一降吧?！碧柟f：“不行，你熱，別人還不熱呢，就你事多，”太陽公公和知了吵了起來，而我們?cè)诮淌依镩_著風(fēng)扇呢。
秋天到了，楓葉變黃了，全都隨著風(fēng)飄落了，正是一個(gè)豐收的季節(jié)，可忙壞了農(nóng)民伯伯。
冬天悄悄來了，樓下，所有的人都在打雪仗，還有一個(gè)人記分呢。還有堆雪人的，笨的人連雪球都滾不起來。
啊，我們的學(xué)校太美麗了！
寫綠色的日記綠色的日記字篇三
地球是茫茫宇宙間已知的一艘載有生命的航船，我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當(dāng)船艙漏水的時(shí)候，誰能說這艘船的沉沒與自己無關(guān)？面對(duì)地球生態(tài)地球環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，任何一個(gè)有良知的人都會(huì)明白：保護(hù)地球環(huán)境、拯救地球，是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。生態(tài)不分民族，環(huán)?？缭絿?guó)界。保護(hù)地球家園是我們?nèi)祟惖呢?zé)任，我們決心投身保護(hù)地球環(huán)境、建設(shè)地球美好家園的崇高事業(yè)中去。
現(xiàn)在，某些地方即使是在公園，人們也沒有保護(hù)好地球環(huán)境。例如，今天早晨，我到四海公園去呼吸新鮮空氣，一位小朋友在前面一邊走著一邊吃著香蕉，吃完香蕉之后，他隨手就把香蕉皮扔到路邊。路邊已不僅僅是一兩處骯臟的地方，果皮紙屑引來了蒼蠅嗡嗡地吵鬧。雖然環(huán)衛(wèi)工人每天都要清掃公園的小路，可是每天的垃圾仍然不見減少。
一位老奶奶走了過來，她蹣跚的腳步走得有點(diǎn)吃力?？吹铰放缘南憬镀?，她佝僂著身子蹲下來，想把香蕉皮撿起來。看到這一幕，我三步并作兩步跑過去，把香蕉皮撿起來，往垃圾箱里狠狠一扔。再回轉(zhuǎn)身扶著老奶奶到一邊的長(zhǎng)椅上做著。
老奶奶對(duì)我說：“你真是一個(gè)好孩子?！甭犃诉@話，我有點(diǎn)臉紅，因?yàn)樵谄綍r(shí)，我也不是很在意地球環(huán)境衛(wèi)生的。
除了亂扔垃圾，還有讓人頭疼的問題。就是一次性餐具。
具我所知，每天產(chǎn)生的184萬只一次性飯盒大多還只能混在其它垃圾中，通過填埋的方式處理。這些不能降解的塑料終究會(huì)越積越多，人們賴以生存的地球環(huán)境將會(huì)被越來越多的廢舊塑料所占領(lǐng)。用可降解飯盒是一種有效方法，但其分解不徹底，還存在一些危害。
而一次性筷子情況同樣不容樂觀。一棵生長(zhǎng)了20年的大樹，僅能制成3000至4000雙筷子。我國(guó)的一次性筷子產(chǎn)業(yè)每年要向日本和韓國(guó)出口150億雙木筷。全國(guó)每年生產(chǎn)一次性筷子耗材130萬立方米，減少森林蓄積200萬立方米。
一次性餐具百害而無一利，有什么好的、可行的方案避免一次性餐具的使用嗎？網(wǎng)友們提出了各種方法：自帶碗筷，使用折疊餐具，筷子盡量用久一點(diǎn)，停止一次性餐具供應(yīng)，全面使用循環(huán)餐具等等。這些方法種停止一次性餐具供應(yīng)，全面使用循環(huán)餐具比較具有可行性。我們對(duì)此方案能否接受問了一些網(wǎng)友?！艾F(xiàn)在鐵餐盤幾乎每家餐廳都有供應(yīng)，也還可以接受，但是循環(huán)筷子的話感覺衛(wèi)生不能保障?！薄斑@是個(gè)誠信問題。老板說循環(huán)餐具，尤其是筷子，很衛(wèi)生，可實(shí)際誰知道呢。很多消毒柜是當(dāng)擺設(shè)的，根本不開。這是雙方面的問題，僅僅我們一方作努力是不夠的。”這值得我們思考。
中國(guó)正以歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng)，承受著歷史上最多的人口和最強(qiáng)的發(fā)展壓力。我們只有一條長(zhǎng)江，毀掉了不會(huì)再來，我們只有一個(gè)家園，失去了不會(huì)再有。愛國(guó)的公民，請(qǐng)首先愛護(hù)這個(gè)民族賴以生存的根基，請(qǐng)從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為作起。
在未來的世紀(jì)里，中國(guó)，是由于可持續(xù)的發(fā)展立足于世界民族之林，還是因?yàn)樽詺Ъ覉@的短期行為亡國(guó)滅種。在很大程度上，取決于整個(gè)民族能否建立起地球環(huán)境意識(shí)，取決于你、我、他，我們每一個(gè)人的行動(dòng)。
綠色環(huán)保，匹夫有責(zé)。
寫綠色的日記綠色的日記字篇四
綠色環(huán)保，其實(shí)很簡(jiǎn)單。平時(shí)信箱離得報(bào)紙中總會(huì)夾雜著許多廣告紙盒宣傳單，可以進(jìn)行廢物利用，活用廣告單減少垃圾量，這些單如果是單面印刷可以利用其空白一面當(dāng)備忘紙使用，對(duì)于那些兩面都印了的廣告紙，可以將其村在垃圾桶中，也可以將其疊成紙盒狀放在餐桌上裝果皮瓜子殼等垃圾，即實(shí)用又方便。
在廚房中，生活垃圾若含有水分不但會(huì)增添處理垃圾的難度，而且容易流出污水散發(fā)出惡臭還會(huì)引來蟲子，所以廚房的垃圾一定要處理得當(dāng)，使用廣告紙還可以把水分吸掉一點(diǎn)。購物是日常生活中少不了的活動(dòng)，但是在購物時(shí)，我們要做到不購買使生活垃圾增添的奢侈品，現(xiàn)在有些商品的包裝非常復(fù)雜，作為消費(fèi)的我們，因該有意識(shí)做到避免購買這些產(chǎn)品，在超市購物時(shí)因盡量減少包裝袋和塑料袋的使用。
在生活中我們更因該注意慎重處理有害垃圾，日光燈，干電池，體溫計(jì)等物品都是可能造成睡銀污染的有害垃圾，應(yīng)盡量把這類垃圾送到回收站，以減少對(duì)我們的家園生態(tài)地球環(huán)境的破壞，如果找不到回收站的地方，在丟棄這類有害垃圾的時(shí)候，我們至少因該用廢棄的紙張把這些有害垃圾包裹起來，并在包裹上注明是“有害”垃圾的字樣。
在我們生活中各種噴霧罐丟棄后，若瓶?jī)?nèi)仍有有害氣體，很容易引發(fā)爆炸，危害公共安全，存在著嚴(yán)重的安全隱患，所以各種噴霧罐在丟棄的時(shí)候請(qǐng)?jiān)谄孔拥纳戏交蛳路阶龃蚨刺幚?。碎玻璃，針等小型危險(xiǎn)品，最好先放入空瓶子內(nèi)，并將蓋子固定好后再丟棄，各種空瓶子因該分好類后再各自丟棄。
這些都只是環(huán)保的方法具體的實(shí)踐還是要靠自已的努力。
寫綠色的日記綠色的日記字篇五
大家好!我是一條綠色的小河。
后來，人們開始不在意我了，把垃圾都丟給了我，一些工廠也把廢水排在了我這里。漸漸地，小魚兒都死了，我變得越來越渾濁。就這樣，我的懷抱里有各種各樣的垃圾，魚兒的尸體浮在水面上，各種難聞的氣味混在一起，散發(fā)著令人作嘔的氣息。每當(dāng)人們經(jīng)過我這里總是會(huì)捏著鼻子抱怨：“太難聞了!”可他們不曾記起我從前也干凈美麗。
終于有一天，人們認(rèn)識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤。大家把垃圾一點(diǎn)點(diǎn)的清理，廢水也不再向我這里排放。大家在我的身邊種上了花草樹木，春風(fēng)拂過，身邊一抹抹新綠顯現(xiàn)。
一些可愛的孩子在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，當(dāng)了一次“小小清潔工”，幫助我清理垃圾，“大清潔工”則找來長(zhǎng)棍子，把浮在水面上的垃圾挑了起來，把他們送回了屬于自己的小家。
在大家的努力下，我的面貌在一天天恢復(fù)，小魚們也都回到了我的懷抱，暢快地游動(dòng);有時(shí)小鳥飛累了也會(huì)停下來歇一歇，唱幾句動(dòng)聽婉轉(zhuǎn)的小曲。四周小樹已經(jīng)長(zhǎng)得又高又壯，好似一排排站崗的邊防戰(zhàn)士，他們挺拔的身影投在我的懷抱里，我便像穿了新衣服一樣。這時(shí)當(dāng)人們路過我，我又聽到了往日的贊美，我又成了那個(gè)干凈又美麗的我。
我是一條小河，小魚是我的家人，小樹是我的鄰居，小草小花是我的朋友。我有不同的樣子，但他們都干凈澄澈;我也會(huì)有不同的顏色，但我更希望我是一條綠色的小河。
現(xiàn)在，未來，都是!