每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級題目二年級我想養一只小狗篇一
我今年的暑假非常愉快。我去鄉下過暑假。那里非常美麗。有綠色的植物,清澈的河流,可愛的動物和善良的人。我花了兩周時間幫助我的祖父在那里做一些農活。我每天都在日記里記下發生的事情。
除此之外,我還幫助鄰居家的孩子們學習功課。我幫助他們閱讀英語,提高他們的英語口語。他們的父母為此感謝我。
今年的暑假非常愉快。我去鄉下過暑假。它非常美麗,有綠色的植物,清澈的河流,可愛的動物和善良的人。在那里的兩個星期里,我幫爺爺做了一些農活。每天我都在日記里記下發生的事情。
除了這些,我還幫助鄰居家的孩子們做作業。我幫助他們閱讀英語,提高他們的英語口語。他們的父母為此非常感激我。
今年我去鄉下過暑假。我喜歡那里的綠色植物、清澈的河流和可愛的小動物。我在山上呼吸新鮮空氣,有時我去河里游泳。我每天都記日記。
我不僅喜歡農村的景色,也喜歡那里的人。我幫助他們做農活。我還幫助附近的孩子們學習功課。孩子們對英語很感興趣。他們擅長閱讀和寫作,但在聽力和口語方面做得不好。我幫助他們提高聽力和口語。他們的父母高度評價我。我意識到農村非常需要知識。
今年我去鄉下過暑假。我喜歡那里的綠色植物、清澈的河流和可愛的動物。我在山上呼吸新鮮空氣,有時在河里游泳。我每天都記日記。
我不僅喜歡那里的風景,也喜歡那里的人。我幫助他們做農活,幫助隔壁的孩子們復習功課。孩子們對英語非常感興趣。他們擅長閱讀和寫作,但不擅長聽和說。我幫助他們提高聽說能力,他們的父母高度贊揚了我。我意識到農村確實需要知識。
二年級題目二年級我想養一只小狗篇二
孝敬老人是中華民族的傳統美德,我們國家自古以來就有“百善孝為先”一說,我的家人也經常教育我要講文明、尊敬老人、愛護老人,見到熟悉的人要主動打招呼。
我的爺爺風趣幽默,經常逗我玩鬧,我的奶奶慈祥和藹,對我照顧得無微不至。他們非常疼愛我,在他們的關心呵護下,我生活得健康快樂。
5月末的一天下午,爺爺像往常一樣接我回家,路上不小心摔了一跤,一開始沒覺得什么不對勁,到了夜里爺爺覺得難受了,趕往醫院仔細檢查后,結果出來了,爺爺得了腦梗塞,需要住院治療。從那以后,家里的氣氛變得沉悶了許多;奶奶忙著看護爺爺,爸爸負責接送我上學后再去上班,下班還要檢查、輔導我的作業。周末去看望爺爺,爺爺看著我笑,笑著笑著眼淚就下來了,趕緊抱抱爺爺,給爺爺擦擦眼淚,奶奶和爸爸也勸爺爺不要太激動。
時間也好像變得不夠用,奶奶和爸爸家里—單位—醫院忙得團團轉,我該做什么?我能做什么?早上起來自己穿衣、刷牙、洗臉;晚上自己脫衣服睡覺;地臟了,拿掃帚掃一掃;吃完飯,把自己的小碗洗一洗;口渴了,自己倒水喝;看奶奶累了,幫奶奶揉揉太陽穴;抽空看望爺爺,扶著他走一會,告訴他安心養病,配合治療。
時間一天天的過去,一切都在向好的方面轉變,爺爺經過一系列的治療,已經能夠拄著拐杖慢慢走路了,說話也清楚了許多,偶爾也開開玩笑,家里又漸漸多了些歡聲笑語。
希望爺爺早日康復,我愛我的家人!
二年級題目二年級我想養一只小狗篇三
列夫·托爾斯泰曾經說過:理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向。沒有方向,就沒有前進的腳步。
作為新時代的少年,我們應該心懷理想。每個人都有自己的理想,這種理想會決定著他的努力和前進方向。
人不可無志。當然,我也有理想,我的理想是成為一名流浪作者。
我從幼年便開始喜歡文字,對課外讀物很感興趣,我喜歡看書,名著、童話、小說、作文我都喜歡;我從小學二年級到現在上初二,一直堅持記日記,每天晚上睡前記錄一天發生的事情已經成為我的一種習慣。我對語文又特別喜歡,我相信在我長期的堅持努力下成為作家的理想會實現。
常常想:多年后,我可以背上行囊,離開我愛的這片土地和愛我的親人們,踏上遠去的火車,去很遠很遠的地方,遠的可以把過去遺忘。獨自一人,帶上日記本,相機去流浪,我要去尋找美麗的地方。我要去看西藏布達拉宮的莊嚴、圣潔;我要去看湖南鳳凰古城的寧靜、安祥;我要去看江南周莊的小橋流水、人家、體會另一個失落和天堂。
我只想“以我筆寫我心”用手中的筆記錄時時錄錄的所思所想,遠離都市的喧囂,拒絕快節奏的生活,放下善偽善變的面具、返樸歸真。用真實的筆觸喚醒靈動的文字,我向往外面的世界、我向往外面的風景,我想“讀萬卷書、行萬里路”。做一個流浪作家,擁有一顆豪邁、豁達的心,帶上一份寧靜、幽然的心情,載著親人朋友的祝福與希望,流浪遠方,用眼睛發現美、用筆描繪美。
我的理想很簡單,不是周總理“為中華之崛起而讀書”的雄心壯志,不是范仲淹“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的偉大抱負。
我只想帶上行囊去遠方,與筆相濡以沫,用心覽天下美景。
二年級題目二年級我想養一只小狗篇四
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!
今天,我講話的題目是好習慣好人生。
曾經有一個著名的心理學家說過:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”人的一生中,可能會養成好習慣,也會養成壞習慣。習慣的分類很多,有尊師敬老,尊老愛幼的道德習慣;有不闖紅綠燈的交通習慣;有不挑食,不浪費糧食的生活習慣。
作為小學生,學習是我們的首要任務,那我們應該怎樣養成好的學習習慣呢?
我認為:上課積極配合老師,不走神;勤于動手,隨手記東西;勤于思考,遇事多問“為什么”;當天學的知識當天“清”;善于總結歸納,每周知識進行“總結”;不把老師布置的作業當成一種負擔;獨立思考,從不抄襲別人的答案;對每天的每個時間段都有具體的學習計劃,并能堅持執行;少閑談,多讀書等等,都是良好的習慣。
要養成好習慣,你得有堅韌的毅力。貴在堅持,難在堅持,成在堅持,好習慣在堅持中養成。
同學們,讓我們從現在做起,養成好習慣。昨天的習慣已經造就了今天的我們,而今天的習慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學都能擁有更多的好習慣,引領我們走向成功的彼岸。
我的講話完畢,謝謝大家!