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最新濟(jì)南大明湖作文字八篇(優(yōu)質(zhì))

時間:2025-06-09 作者:儲xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

介紹濟(jì)南大明湖篇一

走進(jìn)大明湖,一陣清香就迎面撲來,啊!好一片荷花呀,荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些“大圓盤”之間冒出來。有的荷花才展開連三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出了小巧玲瓏的蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上就要破裂似的。一陣微風(fēng)拂過,一湖的荷花就翩翩起舞,岸邊的蘆葦也沙沙作響,那聲音令人陶醉。

走過那一片栩栩如生的荷花,就來到了植物房,那里有各種各樣的植物,有茉莉花,它的香味兒芬芳迷人;有百合花,花瓣潔凈如雪;還有玫瑰花,它代表尊貴。

參觀完奇石館,就來到了古建筑面前,這些都是清朝的建筑,它們不僅高大,而且堅(jiān)固,盡力了上千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,保存到了現(xiàn)在。古人的創(chuàng)舉是多么偉大呀!

在古建筑的旁邊,就是游樂場。那是小朋友最喜歡去的地方,那里有海盜船、碰碰車、摩天輪、過山車、海底世界……歡快的笑聲在游樂園上空回蕩。

過了游樂場,就來到了書畫展放區(qū)。有的畫紫葡萄、有的畫百合花、還有的畫梔子花……畫得栩栩如生,讓人贊不絕口。

書畫展區(qū)的旁邊是廣場,草坪上種著許多花,有紅的、黃的、紫的、白的,它們在草坪上組成了一朵漂亮的花。廣場中央有一個四四方方的坑,里面有兩個石頭娃娃,每個娃娃手里都有一個很大的銅錢,兩個銅錢被一根紅繩拴在了一起,中間有一口很大的鈴鐺,聽說是求子的。

大明湖游完了,回頭望著那清澈的湖水,戀戀不舍的離去了。

一個國家強(qiáng)大起來,要那么多人付出寶貴的生命,那為什么不能以和平的方式解決呢!春天的色彩是多么的豐富呀。濟(jì)南大明湖750字作文”“琳達(dá)姑姑好壞呀。在地震中,志愿者,武警官員們會挺身向前沖,會默默的為災(zāi)區(qū)的人民服務(wù),使災(zāi)區(qū)的人民感受到愛的偉大,感受到愛的無私;當(dāng)我修改完作業(yè)后,已經(jīng)12點(diǎn)多了。

介紹濟(jì)南大明湖篇二

從大明湖的西門進(jìn)入。進(jìn)入大門后,有一個人大花壇。里面種著雞冠花。一串紅。菊花。大麗菊……五彩斑斕,美麗極了!再向東走一段,有一個小池塘,池塘中偶爾還有幾只小錦鯉不知從哪里冒出來。不防還能把你嚇一跳。有時還有幾片楓葉,隨風(fēng)飄舞直到飄落至水面。

再向東走,然后向南邊走上幾百米展現(xiàn)在眼前的是真正的大明湖。湖中央有一座小島,在艷麗的的燈光的照射下,小島顯得無比奇妙,讓人神往。在湖面上倒映著美麗的月光,不時還有漣漪閃現(xiàn),我想那可能是小魚兒想出來透透氣吧!沿著欄桿走,可以看到有一些船家正在收工。他們嫻熟的操縱著,把船靠近岸邊停泊下來。

時間不早了,我要回家了!希望大家也來大明湖玩!

今天我和爸爸、媽媽來到了濟(jì)南大明湖公園。

一進(jìn)門我們就看見了綠綠的湖水,順著湖邊走,看見一條條小船在湖面上游玩。我們走著走著,在“鐵公祠”門壁上看見了著名的對聯(lián)“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”,看到這我真想看看大明湖的美麗。

到了游船碼頭,我們登上了一條休閑腳踏船。開始我們想到湖中轉(zhuǎn)一大圈,可是看見湖面上的浪有些大,小船在水面上上下?lián)u晃,我們只好在岸邊的荷花叢附近劃了一會兒。

劃完船我們上岸又順著湖邊走了很遠(yuǎn),才走到了公園的盡頭。

我今天在大明湖玩得非常開心。

今天下午我們游覽了大明湖。我們乘坐著一艘畫舫、品著泉水茗茶,一路欣賞著四周的美景。一路上風(fēng)景如畫、美不勝收。大明湖的島上有著名的歷下亭,千古絕句“海右此亭古,濟(jì)南名士多”就出于此。

大明湖景色優(yōu)美秀麗,畫舫穿行在碧波之上,我們仿佛在畫中游。看!岸邊楊柳蔭濃、繁花似錦、游人如織。其間,又點(diǎn)綴著造型別致的亭臺和樓閣。遠(yuǎn)山近水與晴空融為一色,猶如一幅巨大的彩色畫卷。此時此刻,我不由得想起來“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”的名言。

大明湖不僅因?yàn)樗拿蓝麚P(yáng)四海,還有鮮為人知的四大怪——“蛇不現(xiàn),蛙不鳴,久雨不漲,久旱不涸”。

不知不覺天黑了,這時的大明湖在五顏六色的彩燈妝扮下猶如仙境。

大明湖有美麗的傳說、秀麗的景色,讓人流連忘返。

一進(jìn)門,景區(qū)里游人如織,人山人海。我們看著路標(biāo)找到了大明湖。首先映入眼簾的是一棵棵垂柳,像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著大明湖。湖水中的荷花,有的含苞待放,有的已經(jīng)把自己的粉中透白的花瓣綻放給人觀賞,還有的已經(jīng)綻放完了,只剩下蓮蓬孤零零地挺在水中。

我們向景區(qū)里面走,又看見一簇簇美麗動人的蓮花生動地開放。走到湖邊,我們看見幾個人在戲水,我不禁去摸了一下水,沒想到大夏天的這水這么涼呀!

……

大明湖里還有湖心亭,來來往往的游艇不斷地運(yùn)送著游客,湖水中那一艘艘快艇,像一支支的'快箭在水中來回穿梭。

介紹濟(jì)南大明湖篇三

我的家鄉(xiāng)是美麗的泉城—濟(jì)南。這里風(fēng)景優(yōu)美,有很多的名勝古跡,其中有大明湖、趵突泉、千佛山等,不過我最喜歡的就是大明湖了。

夏天的一個周末,媽媽為了獎勵我學(xué)習(xí)積極努力,決定陪我到景色宜人的大明湖游玩一天。

太陽出來了,薄霧漸漸散去,像少女漸漸地揭開了面紗,湖水開始變得明朗起來!陽光照在湖面上,湖水波光粼粼,好似美麗的仙子在上面撒下了無數(shù)的碎銀,閃爍著耀眼的銀光!湖里大片大片的荷花散發(fā)著淡淡的幽香,吸引著游客紛至沓來。仔細(xì)看那粉嫩的荷花,好似一個個仙子亭亭玉立。有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的才展開兩三片花瓣;有的還是花骨朵,飽脹的馬上就要破裂似的。一朵有一朵的姿態(tài),一朵有一朵的美…….那碧綠的荷葉像一個個大圓盤,挨挨擠擠的連成一片,像給美麗的荷花鋪設(shè)了綠色的溫床。上面還不時地滾動著幾滴露珠,像一個個調(diào)皮的孩子在玩耍、嬉戲…….別有一番詩情畫意。小魚在水中游來游去,不時地跳出水面,好像在給這幅美景伴舞,又好像在向游人夸耀家鄉(xiāng)的美麗!岸邊的柳樹,將柔軟的腰肢伸到湖水里,隨著微風(fēng)輕拂著湖面,像是在演奏著夏日的贊歌!

一天的時間,我用心領(lǐng)略了大明湖的美,也真正懂得了古人“四面荷花三面柳,一城山色半城湖。”這首詩句獨(dú)到的韻味……..璀璨的明湖啊,我愛你!

介紹濟(jì)南大明湖篇四

我的家鄉(xiāng)是美麗的`泉城—濟(jì)南。這里風(fēng)景優(yōu)美,有很多的名勝古跡,其中有大明湖、趵突泉、千佛山等,不過我最喜歡的就是大明湖了。

夏天的一個周末,媽媽為了獎勵我學(xué)習(xí)積極努力,決定陪我到景色宜人的大明湖游玩一天。

太陽出來了,薄霧漸漸散去,像少女漸漸地揭開了面紗,湖水開始變得明朗起來!陽光照在湖面上,湖水波光粼粼,好似美麗的仙子在上面撒下了無數(shù)的碎銀,閃爍著耀眼的銀光!湖里大片大片的荷花散發(fā)著淡淡的幽香,吸引著游客紛至沓來。仔細(xì)看那粉嫩的荷花,好似一個個仙子亭亭玉立。有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的才展開兩三片花瓣;有的還是花骨朵,飽脹的馬上就要破裂似的。一朵有一朵的姿態(tài),一朵有一朵的美…….那碧綠的荷葉像一個個大圓盤,挨挨擠擠的連成一片,像給美麗的荷花鋪設(shè)了綠色的溫床。上面還不時地滾動著幾滴露珠,像一個個調(diào)皮的孩子在玩耍、嬉戲…….別有一番詩情畫意。小魚在水中游來游去,不時地跳出水面,好像在給這幅美景伴舞,又好像在向游人夸耀家鄉(xiāng)的美麗!岸邊的柳樹,將柔軟的腰肢伸到湖水里,隨著微風(fēng)輕拂著湖面,像是在演奏著夏日的贊歌!

一天的時間,我用心領(lǐng)略了大明湖的美,也真正懂得了古人“四面荷花三面柳,一城山色半城湖。”這首詩句獨(dú)到的韻味……..璀璨的明湖啊,我愛你!

介紹濟(jì)南大明湖篇五

暑假里,我陪同家鄉(xiāng)來的小伙伴一起游大明湖公園。雖然天氣炎熱,但是我們依然興致勃勃。

我們走進(jìn)南門,來到了大明湖擴(kuò)建新區(qū)。首先映入眼簾的就是美麗的大明湖。我們走到了大明湖邊。岸邊楊柳蔭濃,鮮花錦簇。湖水真靜啊!靜的沒有一點(diǎn)波浪,像一面大鏡子。湖水真綠啊!綠的就像一塊無瑕的翡翠閃爍著耀眼的光澤。湖水真清啊!清的`與天空融為一體,湖底的魚兒清晰可見。

湖里的魚兒真多呀!看得我們的眼睛應(yīng)接不暇。看清楚了這條,又錯過了那條,看見了那條,另一條又游過來了。

湖面上大片的荷花開放了,有粉紅的、有淡黃的、還有雪白的,朵朵嬌艷欲滴、美不勝收。一只只蜻蜓輕輕地落在花瓣上,我不禁想起了楊萬里的詩句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。湖水里鳶飛魚躍,幾只大白鵝歡快地游著,“呱呱”地叫著。這些美景仿佛像一幅五顏六色的巨大畫卷,真叫人流連往返。

大明湖的擴(kuò)建新區(qū)里共有八大景觀,包括:超然致遠(yuǎn)、鳥啼綠蔭、七橋風(fēng)月、秋柳含煙等,處處有亭臺樓閣、水榭長廊,真是引人入勝。另外還有28座造型獨(dú)特、各有不同的橋,更讓人贊不絕口。

沿著湖岸,我們不知疲倦地走著,仿佛自己也融進(jìn)了這如詩如畫的美景之中,如荷花、如蜻蜓、如這清澈的湖水。

介紹濟(jì)南大明湖篇六

春天來了,一切都是生機(jī)勃勃的景象,一切都是那么的新穎。如同大明湖那里的風(fēng)景一樣!

大明湖坐落于山東濟(jì)南。一進(jìn)公園大門,一排排迎客松在微風(fēng)的吹拂下發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎要把自己優(yōu)美的歌喉展現(xiàn)給從四面八方來的游客。

再往里面走,遍地都是五顏六色的野花和嫩綠的野草,他們在湖水的襯托下顯的更加?jì)擅膭尤恕A鴺鋸澲谑崂碇约洪L長的秀發(fā)。松樹也從“禿驢”變成了長滿翠綠葉子的英姿少年。

大明湖,顧名思義最著名確當(dāng)然是湖了。春天湖水叮咚,東風(fēng)頻吹,使原本平靜的湖水激起了一陣陣微波。湖水清澈見底,連貝殼和沙石都可以看到。沙灘上,孩子們在快樂地嬉戲。草坪上,大人們在打牌,湖邊回響著人們開朗的笑聲。時不時飛來幾只鳥兒發(fā)出“唧唧”的啼聲,給大明湖又增添了又一番美麗的生機(jī)。

大明湖還有些游樂實(shí)施。假如你們游覽完后,還能往那里活動一下筋骨。

春天把大明湖裝扮的那么美麗,那么誘人!

介紹濟(jì)南大明湖篇七

大明湖是濟(jì)南的三大名勝之一,座落在濟(jì)南市的偏東北處。

大明湖的美、靜是大明湖的主旋律,它雖沒有趵突泉的趵突騰空的勝景,但它像一位文靜的少女靜靜地、略帶羞澀地等待四面八方游客地觀看,品頭論足。天氣朦朧時,垂柳倒映在湖中,縹緲如仙境。曙光下,波光閃閃,不是有船兒穿梭于湖面,時隱時現(xiàn)。

如果到了夏天,荷花仙子會屹立在湖中,微風(fēng)輕輕地吹拂,垂柳也隨風(fēng)飄動,湖水漣漪層層泛起,船兒自由自在的游動,“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”的描繪是對大明湖的真實(shí)寫照。

說起大明湖的奇特之處就是“蛇不出,蛙不叫”。這是為什么呢?傳說康熙皇帝有一次去大明湖游玩,蛇、青蛙們也出來湊熱鬧,青蛙伴奏,蛇出來跳舞,皇帝很生氣,就下令不讓青蛙叫,不讓蛇出來。從此,大明湖的“蛙不叫,蛇不出”的奇特現(xiàn)象也就成了一個謎。

大明湖,因它天然、奇特,成為旅游勝地,游客們到了流連忘返。

介紹濟(jì)南大明湖篇八

春天到了,花兒對我們笑,小草探出了頭,小鳥從南方飛了回來,冬眠的昆蟲好像趕著趟來看看春天是什么樣子的。在這個春暖花開、生機(jī)勃勃的季節(jié)里,我和媽媽一起去大明湖游玩。

和煦的春風(fēng)吹在臉上,沒有了冬天的寒意,舒服極了,真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”。走進(jìn)大明湖,我看到了湖畔有成行的柳樹,枝條上已經(jīng)長出了整齊的、纖細(xì)的、綠綠的嫩芽,柔軟而嫩綠的柳枝在暖暖的春風(fēng)中搖擺。這使我想起了唐代大詩人賀知章寫的那首有名的《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”每一棵柳樹都像一位美麗的少女站在湖面,美麗的倩影倒映在湖中,隨風(fēng)飄動的柳枝是少女的秀發(fā)。

我和媽媽走到了一座橋上觀看清澈的湖水,平靜的湖水像一面明亮的大鏡子,微風(fēng)吹過陽光照射下的湖水,波光粼粼。湖底有綠色的水草,隨著流水?dāng)[動。一只只游船在湖面上劃行,船上的人們悠然自得欣賞著春光里的大湖美景。

在岸邊的花壇里,我看到了開放的迎春花向我張開了笑臉,告訴我春天來了。同時,還有開得非常漂亮的金燦燦的連翹花,和迎春花一樣,在初春的嫩綠中為大自然抹了一筆耀眼的金黃色,真是漂亮極了。

在大明湖里,我感受到春天來了。春天真是一個美麗的季節(jié)啊!

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
學(xué)習(xí)心得是學(xué)習(xí)成長的見證,它記錄了我們的成長和進(jìn)步。以下是小編為大家整理的一些讀書心得范例,供大家參考和借鑒。希望這些范例能夠幫助各位寫出更好的讀書心得,進(jìn)一步
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
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心得體會對個人的成長和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,提高實(shí)踐能力和解決問題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。大
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收
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實(shí)習(xí)心得的寫作過程可以讓我更加系統(tǒng)地整理和梳理實(shí)習(xí)期間所接觸到的工作內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn),從而更好地運(yùn)用于實(shí)際工作中。以下是一些實(shí)習(xí)心得分享,希望對大家的實(shí)習(xí)有所幫助。
教師總結(jié)是教師進(jìn)行自我反思和專業(yè)成長的重要手段之一。以下是一些學(xué)期總結(jié)的優(yōu)秀范文,讀完它們可以給你們寫作提供一些啟示。社保培訓(xùn)是每位員工必須接受的一項(xiàng)培訓(xùn),它涵
軍訓(xùn)心得是對自己的磨煉和突破進(jìn)行總結(jié)和反思,為日后的成長與發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。“客戶服務(wù)與滿意度提升的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)”工作心得《生命之花》是一部極具思想深度的小說,描
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當(dāng)我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?下面我給大家整理了一些
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