在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
寫濟南的文章老舍濟南篇一
初一語文課文知識點總結 :濟南的冬天
濟南的冬天課時知識學習,希望同學們認真看看下面的總結內容。
老舍對(濟南)的山山水水一往情深,在他眼中,(冬天的濟南)一切都是美的,一切都是可愛的,真是一方(“寶地”),一個(“理想的境界”)。
相信上面對濟南的冬天課文的知識總結學習,同學們已經能很好的掌握了吧,希望同學們很好的學習課文知識。
語文課時知識點之《最后一課》
同學們對于最后一課的語文知識點還記得吧,下面我們來學習哦。
1.給下列加點字注音。
2.用恰當詞語填空。
(1)畫眉在樹林邊宛轉地唱歌。
1.亡了國當了奴隸的人民,只要牢牢記住他們的語言,就好像拿著一把打開監獄大門的鑰匙。
2.這些字帖掛在我們課桌的鐵桿上,就好像許多面小國旗在教室里飄揚。
三、文學(文體)常識背記知識清單
《最后一課分是法國作家都德寫的一篇表現法國人民愛國思想的小說,故事的背景是普法戰爭。
p47 注釋① 都德,法國作家
小說三要素:人物、情節、環境
1.線索:小弗郎士的所見所聞所感
2.環境描寫:自然環境(第2-3段)、社會環境(普法戰爭)
3.第20段:比喻把法語比作鑰匙,普魯士侵略比作監獄(p52)
4.第21段:諷刺手法(鴿子唱歌)、表達反感、留念之情(p53)
6.主題:愛國主義
以上對語文最后一課課文的知識點內容講解學習,希望同學們都能很好的掌握,相信同學們會在考試中取得很好的成績的。
語文課時知識點之《黃河頌》
關于語文課本中《黃河頌》的內容知識點,希望同學們認真學習下面的內容。
1.給下列加點字注音。
2.用恰當詞語填空。
(1)驚濤澎湃,/掀起萬丈狂瀾;/濁流宛轉,/結成九曲連環。
(2)我們民族的偉大精神,/將要在你的哺育下,/發揚滋長!
1.啊,朋友!/黃河以它英雄的氣魄,/出現在亞洲的原野;/它表現出我們民族的精神:/偉大而又堅強!
2.啊!黃河!/你是中華民族的搖籃!/五千年的古國文化,/從你這兒發源。
3.啊!黃河!/你是偉大堅強,/像一個巨人/出現在亞洲平原之上,/用你那英雄的體魂/筑成我們民族的屏障。
《黃河頌》選自組詩《黃河大合唱》,這是一部大型合唱音樂作品,光未然作詞,冼星海譜曲。
p.43 注釋 ① 選自組詩《黃河大合唱》,光未然作詞、冼星海譜曲
1.修辭:呼告(啊,朋友!)、反復(啊!黃河!)、比喻(搖籃、巨人、臂膀)
2.“望”字統領全詩
通過上面對《黃河頌》課時知識點的講解學習,希望同學們對此課時的知識都能很好的掌握,相信同學們會考出很好的成績的。
《傷仲永》課時知識點
關于《傷仲永》課時的知識學習,我們做下面的內容講解,希望同學們認真學習下面的內容知識。
點撥:注意多音字“稱”的讀音。
2.解釋下面加點的詞語。
(1)世隸耕 隸:屬于。 (2)未嘗識書具 嘗:曾經。
(3)父異焉 異:感到詫異。 (4)邑人奇之 奇:認為……是奇才。
(5)稍稍賓客其父 賓客:以賓客之禮相待。(6)或以錢幣乞之 乞:求取。
(7)環謁于邑人 謁:拜訪。 (8)不能稱前時之聞 稱:相當。
(9)賢于材人遠矣 賢:勝過、超過。 (10)父利其然也 利:認為……有利。
3.指出句中的通假字并解釋。日扳仲永環謁于邑人。扳通攀 解釋為:牽,引。
將下列句子翻譯成現代漢語
l.即書詩四句,并自為其名。他當即寫了四句詩,并且自己題寫了名字。
點撥:重點理解“書”“為”等詞。
2.自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。
從此,指著東西讓他作詩,他立刻就能完成,其中文采和道理都有值得看的地方。
點撥:重點理解“自是”“就”“之”“理”等詞。
3.泯然眾人矣。跟普通人沒什么區別了。
點撥:重點理解“泯然”的意思,“泯”,消失。然,……的樣子。
4.其詩以養父母、收族為意。他的這首詩以贍養父母,團結族人為立意。
點撥:重點理解“收族”的意思。
《傷仲永》選自《臨川先生文集》,作者王安石,北宋(朝代名) 政治家、思想家、文學家。
◇通假字:“扳”通“攀”,牽,引
1.仲永變化的三個階段(根本原因:不使學)
2.第三段議論:通過說明“受之人”與“受之天”的關系,強調后天教育的重要性。
以上對《傷仲永》課時的內容知識講解學習,相信同學們已經能很好的'掌握了吧,希望同學們都能考試成功哦。
《詩兩首》課時知識點
下面是對《詩兩首》知識點的內容總結學習,希望同學們認真看看下面的知識。
1.給下列加點字注音。萋qī 懷戀liàn 幽寂jì
2.用恰當詞語填空。
(1)我在那路口久久佇立,/我向著一條路極目望去。
(2)但我卻選了另外一條路,/它荒草姜萋,十分幽寂,/顯得更誘人,更美麗。
那天清晨落葉滿地,/兩條路都未經腳印污染。/啊,留下一條路等改日再見!/但我知道路徑延綿無盡頭,/恐怕我難以再回返。
點撥:此句蘊含深刻哲理,耐人尋味,需記住。
默寫《假如生活欺騙了你》
假女口生活欺騙了你,/不要悲傷,不要心急!/憂郁的日子里需要鎮靜:/相信吧,快樂的日子將會來臨。
/而那過去了的,/就會成為親切的懷戀。
1.《假如生活欺騙了你》選自《普希金詩集》,作者是俄國詩人普希金,著名詩作有《自由頌》《致大海》《致恰達耶夫》等。
2.《未選擇的路》選自《中外哲理詩精選》,作者是美國詩人弗羅斯特。
《假如生活欺騙了你》:以勸告口吻,強調積極樂觀的人生態度。
《未選擇的路》:自然界道路象征人生道路,要慎重作出人生選擇。
上面對語文《詩兩首》課時的內容知識總結學習,相信同學們已經能很好的掌握了吧 ,希望上面的知識給同學們的學習很好的幫助。
《爸爸的花兒落了》課時知識點
下面是對《爸爸的花兒落了》知識點的內容總結學習,希望同學們認真看看下面的知識。
p.43注釋 ① 選自《城南舊事》,林海音,臺灣作家
1.線索 ——(1)“花”:以花喻人(共出現4次)(2)畢業典禮(時間順序)
2.題目:一語雙關(花的凋謝象征爸爸的去世)
3.伏筆:爸爸病情的惡化(第11、32、54、55段)
通過上面對《爸爸的花兒落了》課時知識點的內容總結學習,相信同學們已經能很好的掌握了吧,希望同學們很好的學習語文知識。
寫濟南的文章老舍濟南篇二
濟南,這是一座以泉水聞名的城市,所謂的"家家泉水,戶戶垂柳。"便是說的美麗的泉城濟南。
濟南素以泉水眾多、風景秀麗而聞名天下,據統計有四大泉域,十大泉群,733個天然泉,在國內外城市中罕見,是舉世無雙的天然巖溶泉水博物館,除“泉城”外濟南也被常被稱為“泉都”,因“家家泉水戶戶垂柳”有著名的七十二泉,一派江南風光而得名。
濟南的泉水不僅數量多,而且形態各異,精彩紛呈,有的呈噴涌狀,有的呈瀑布狀,有的呈湖灣狀,眾多清冽甘美的泉水,從城市地下涌出,匯為河流、湖泊。盛水時節,在泉涌密集區,呈現出“家家泉水,戶戶垂楊”、“清泉石上流”的綺麗風光。早就在宋代,文學家曾鞏就評價道:“齊多甘泉,冠于天下”,元代地理學家于欽亦稱贊說:“濟南山水甲齊魯,泉甲天下。”清涼甘美的泉水是濟南市的血脈,賦予這座城市靈秀的氣質和旺盛的生命力。
老舍爺爺也寫了許多關于濟南的文章,《濟南的春天》《濟南的秋天》《濟南的冬天》《三個月來的濟南》《趵突泉》、小說《大明湖》等。老舍爺爺的“第二故鄉”便就是濟南,他把一個山水秀麗的濟南,活脫脫地寫進他的散文里。
濟南的小吃也很多呢。像比較著名的便是泉城大包,草包包子 ,孟家扒蹄 ,名士多烤全羊,油旋等等,來濟南的話,一定要嘗一嘗濟南的風味小吃。
濟南還有好多個十分著名的風景區,比如有大明湖,趵突泉,五龍潭等等,還有七十二名泉。
濟南,一座古色古香的城市,一座美麗的泉城,這便是我的故鄉,它的名字,叫做濟南。
我生活在一個美麗的城市,那就是山東省的濟南。濟南市一個泉城,這里有許多源源不斷的泉水。有馬中泉、趵突泉、金線泉等是由泉水形成的名勝。除了這三泉,還有69個有名的呢!濟南的泉眼不但多,還各有各的特點。今天我就說說泉中的老大——趵突泉。
濟南不但有水,還有山,那就是千佛山,千佛山位于趵突泉的西南角,古稱歷山,山上有大大小小的佛,成千上百。就說觀音園,觀音刻畫得栩栩如生,就連身上披的白沙衣也清晰可見。最有趣的是觀音身邊的那五個小童了。坐在荷花上,左邊的兩個小童子各騎著一頭小象,顯得很得意,它身旁的兩個,腳踩風火輪,手拿長矛,顯得很精神。右邊的一個小童左手拿念珠,右手拿火圈,眼睛望著前方,好像看見了誰,就要和誰拼命一樣,樣子很威武,湖水清澈見底,水里的魚和水藻都清晰可見,觀音、仙童們倒映在清凌凌的湖水中,顯得更逼真了。體現了勞動人民智慧的結晶。每年的九月九,盛大的廟會在這里舉辦,經濟文化融為一體。
濟南除了有水、有山,還有植物園。種植著奇花異草,有艷麗無比的牡丹,奇形怪狀的林木,耐旱的仙人掌。經過工人師傅的手,變得更有情趣,如果你走在幽靜、嫻雅的小路上,就如來到了仙境。
濟南還有許多名吃,烤地瓜就是一大特產,它甜甜的軟軟的,還散發著香味,叫人垂涎三尺,再冷的天吃一個烤地瓜,就不會再冷了。
我愛濟南的山、水、樹木,更愛家鄉的濟南。
寫濟南的文章老舍濟南篇三
濟南的秋天
在秋天,水和藍天一樣的清涼。天上微微有些白云,水上微微有些波皺。天水之間,全是清明,溫暖的空氣,帶著一點桂花的香味。山影兒也更真了。秋山秋水虛幻的吻著。山兒不動,水兒微響。那中古的老城,帶著這片秋色秋聲,是濟南,是詩。
寫濟南的文章老舍濟南篇四
在濟南市最有名的七十二泉中,最著名的要屬趵突泉了。它晝夜不停地翻滾著,又為泉城帶來了勃勃生機。趵突泉公園位于濟南市中心,它是以泉水為主的文化公園。趵突泉是七十二泉之冠,是泉城濟南的標志,它素有“游濟南不游趵突泉不成游”之說。趵突泉與附近的金線泉、漱玉泉、柳絮泉等二十多處名泉組成了趵突泉群,它是濟南四大泉群之首。趵突泉名勝古跡眾多,文化底蘊深厚。它以其悠久的文化歷史,贏得了古今中處無數游客的稱贊。在趵突泉公園內像李清照紀念堂、易安舊居、萬竹園、娥英祠等眾多名泉碑刻,都是濟南文化的重要發源地。
今日的趵突泉由于人為地開采地下水已不比往日那么輝煌,但由于各級政府的關注,相關領導的重視,嚴厲打擊開采地下水的不法行為,泉城人民也行動起來,珍惜每一滴水,使濟南各處的泉水又復活了。
“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”只要一聽到這句詩,人們便會想起那美麗的大明湖。美麗的大明湖位于濟南市中心,舊城區北部。在濟南著名的八景中,大明湖就有三景,那便是:“明湖泛舟、歷下秋風、匯波晚照”了。大明湖是由眾泉匯流而成的天然湖泊。泉水由南岸游入湖內,當泉水滿了的時候,泉水便會從宋代修建于北岸的北水門流出。大明湖的湖底是由不透水的火成巖構成的,因而大明湖的湖水“恒而不漲,久旱不涸”,能保持固定的水位。大明湖公園的面積有86公頃,其中它的湖面就占有46公頃。湖上有著歷下亭、匯泉堂、湖心島等許多大小島嶼六處,公園的自然景觀優美宜人。湖面上的湖水波光粼粼,鳶飛魚躍,游船穿行。大明湖自古遍生荷蓮,湖畔上垂柳依依,花木扶疏。大明湖公園的人文景觀也十分豐富,歷下亭、鐵公祠、南豐祠等十三余處名勝古跡掩映在這美麗的綠樹繁花之中,向前來的游客們展現出了它們悠久的歷史文化。
濟南三大名勝之一的千佛山最能體現出濟南的名勝古跡眾多,文化底蘊深厚。千佛山公園,位于濟南市區南鄰。在千佛山上,東西都橫列著許多千姿百態的佛像,奇偉深秀。站在遠處望去,千佛山猶如一架巨大的錦屏。在千佛山的山腰處建有“興國禪寺”、“歷山院”。除此之外,在它們的周圍還到處散落著“唐槐亭”、“齊煙九點”以及“云徑禪關”等許多寺廟。在近幾年來,千佛山又建成了桃花園、萬佛洞、彌勒勝苑、佛山書苑等等。至此,千佛山這將要成為一個融山林、名勝古跡為一體的游覽勝地。
在這短短的幾年中,濟南有著巨大的變化,它向游客們傾訴了今日的泉城人民群眾熱愛泉城,勇于創新的精神,它向我們歌頌了濟南悠久的歷史文化,美麗的濟南,我為你自豪!
這篇,讓人們看到了美麗的濟南。濟南有這么多的美景,有時間去看看吧!
寫濟南的文章老舍濟南篇五
身份證號:________
乙方(買方):________
身份證號:________
關于乙方向甲方購房事宜,雙方經協商,達成協議如下:
一、甲方將其擁有獨立產權的位于_________________房屋(房屋所有權證編號:_______________,建筑面積_____平方米)以人民幣__________________________出售給乙方。乙方愿意以上述價格向甲方認購該房。
二、甲方承諾:
1、向乙方提供符合要求的房屋資料以備查核。
2、保證對出售的房屋擁有獨立產權。
3、保證該出售房屋未予出租。
4、自簽訂本協議起,保證將該房屋按約定價格售給乙方,期間不得反悔或將房屋出售給第三人。
三、違約責任
1、甲方違約,拒絕將房屋出售給乙方,應向乙方賠償因此受到的損失。
2、乙方違約,沒有向甲方購買房屋,應向甲方賠償因此受到的損失。
四、協議的定立、履行、接觸、變更和爭議的解決適用中華人民共和國法律。
五、協議自雙方簽字或蓋章之日起生效。
六、協議壹式兩份,雙方各執壹份。
甲方(公章):_________
法定代表人(簽字):_________
_________年____月____日
乙方(公章):_________
法定代表人(簽字):_________
_________年____月____日