每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
春天開的花春天的詩句篇一
大家好!
在這美麗如畫的校園里,我們又迎來一個新的學年。在此我代表學校對全體新同學的到來表示熱烈的歡迎,同時向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!
過去的一年,是我校發展的關鍵年,在全體師生的共同努力下,各項工作順利完成了預定的工作目標,教育教學取得了可喜成績,開創了良好的局面。__中學將不斷地創造出更大、更美、更廣、更高的平臺,讓大家展翅飛翔,一起為學校創造更大的輝煌。一個個榮譽記錄著學校的成長和進步,凝聚著全校師生的心血,代表著我們過去一年的努力、奉獻與拼搏。
新學年,學校的德育工作將繼續探索“生命情感體驗模式”,積極開展以高一年級“生活德育”、高二年級“敘事德育”、高三年級“生涯教育”為主要內容的綠色生命教育,同時強化學生的日常行為規范的管理和檢查。同學們,你們是班級的主人、學校的主人,希望你們以主人翁的態度積極參與到學校和班級的管理中去,為班級、學校的工作出謀劃策,為學校的發展騰飛貢獻出自己的一份力量。
新學年,學校的教學工作將繼續加強教師隊伍建設和名教師的培養工程,深化綠色生態課堂。每個教師要牢固樹立“眼中有生命、心中有學生”“關愛每個學生,開發學生潛能,為了學生發展,幫助學生成功”的教育思想,課堂上注重師生合作、情感體驗,促進學生主動發展,努力使課堂成為師生心靈對話、體現綠色生命力量的地方,讓師生在課堂中感受幸福、共享快樂、感受成功、共同成長。
同學們,新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。校園因你們而生機勃發,老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿大家身心健康、學習進步,成為一名志存高遠,品德高尚、談吐風雅、水平高超的優秀學生。無論遇到什么困難,都不改初衷,無論遇到什么挫折,都矢志不渝。成功與勝利,永遠屬于那些具有遠大理想、頑強毅力、堅定信念的人。同學們,老師們,新的學期已經開始,新的目標和任務等待我們去完成。
我們要抓住機遇,迎接挑戰,以嚴格的學校管理,務實的教育教學質量,良好的社會聲譽,去追求我們的目標,實現我們的愿望。相信經過我們大家共同努力,一定能取得理想成績。
謝謝大家!
春天開的花春天的詩句篇二
現在是冬天了,有句詩說:“冬天來了,春天還會遠嗎?”,的確很有道理,寒冷的終究會過,溫暖的春天會離我們越來越近,還有那些春天的花兒們。那春天有什么花開呢?春天開的花有很多,三種花很值得推薦,因為他們開花很美而且花期很長,關鍵是寓意都很好。來看看都是哪些花吧!
1、海棠花
海棠花養護要點
木本海棠花對土壤要求并不嚴,不過更喜歡土質疏松的、肥沃的、排水順暢的土壤,所以盆栽的時候,可以使用腐葉土、園土、沙混合好的土壤,然后加入少量的腐熟的糞肥,混合均勻后栽種就好。木本海棠花喜歡陽光多一些的環境,所以種植的時候,可以養在陽光多一些的環境中。不過在半陰的環境中也可以生長開花,只是容易出現徒長。木本海棠花一般都為地栽,可以作為觀賞樹種植在庭院中,也可以作為盆栽養在花盆兒里。生長期土壤干燥之后澆一次透水,只要不是長期積水都不會有問題。要想讓木本海棠花開花,除了栽種的時候,添加少量的腐熟的糞肥之外,開花過后還需要施氮磷鉀三元肥,可以讓木本,海棠果長得更好吃。2、牡丹花
牡丹花養護方法
牡丹花喜歡溫暖的環境,生長期適宜的溫度是15~25度,夏季溫度高生長不好,所以需要適當的遮陰處理。牡丹花的根屬于肉質根,它喜歡疏松的,肥沃的,排水順暢的土壤,否則容易出現爛根的情況。給牡丹花澆水,可以在土壤干燥一些后澆一次透水。而且等土壤稍微干燥的時候,及時的松土,有利于牡丹花根系的生長。在牡丹花開花之前,可以施磷,鉀肥,有助于牡丹花開花又大又鮮艷。開花過后的牡丹花,及時的修剪殘花,然后施氮磷鉀三元肥,有助于牡丹花恢復元氣,休養生息,然后來年再次開花。3、月季花
藤本月季養護方法
藤本月季養護方法也是很簡單的,對于土壤要求并不高,只需要腐葉土,園土沙混合好的土壤就好。而且喜歡陽光多一些的環境。生長期土壤干燥一些后澆一次透水,只要不長期出現積水就好。開花前施磷酸二氫鉀或者花多多二號,可以讓藤本月季花開花又多又鮮艷。春天開的花春天的詩句篇三
1、新學期,新起點,新面貌,新氣象!
2、一年之計在于春,一天之計在于晨,一(學)期之計在于勤!
3、如果我們沒有天才的頭腦,那么就靠勤勞的雙手去奮斗;如果我們沒有過人的才智,那么就用辛勤的汗水去澆灌;如果沒有快捷的'步伐,那么就靠不停的腳步行進;如果沒有良好的機遇就靠不斷地探索去實現。
4、知識改變命運,學習改寫人生,教育改善人格,反思啟迪智慧。
5、勤奮是探求知識的舟楫,思維是探索知識的方法,請教是學習知識的妙招,練習是鞏固知識的途徑。
6、學好靠信心,求教靠虛心,探求靠專心,長進靠恒心。
7、勤奮是開啟知識大門的鑰匙,思考是理解知識的利器,讀書是掌握知識的捷徑,練習是鞏固知識的方法,討論是理解知識的妙招,探求是創新知識的途徑。
8、求學無笨者,努力就成功;讀書沒捷徑,盡力能高分。
9、學習靠積累,記憶靠理解,經驗靠反思,熟練靠練習。
10、死記硬背得不到真知識,投機取巧學不到真本領;紙上談兵學不到真本事,閉門造車結不出好碩果。
11、寫作要多讀、多看;做題要多練、多思;鞏固要多記、多用;運用要多想、多試。
12、勤奮出聰明,博學出智慧,多練出技巧,巧思出碩果。
13、學問靠點滴積累,聰明靠思考練就;博學靠學習成就,創造靠實踐成功。
14、知識如金礦,挖之愈深,得之愈多;知識如登山,攀之愈高,望之愈遠。
15、巧思妙想出靈感,實踐探索出成果。
16、如果說學習有捷徑可走,那么它就是勤奮;如果說知識就是力量,那么它就是實踐。
17、學習不能好高騖遠,須一步一個腳印;進步不能一步登天,須一步一級臺階。
18、知識是智慧的火炬,勤奮是智慧的鑰匙,智慧是思考的火花,創新是智慧的結晶。
19、讀書長知,思考長智,虛心長識,應用長技。
20、不讀書則愚,不思考則淺;不多練則生,不巧用則鈍。
春天開的花春天的詩句篇四
1、春暖花開,萬物復蘇。陽光普照著大地,悠悠的小草一片,鮮艷艷的紅花綻放,樹上的枝頭已發芽。春天到了,到處可以聞到花的香味。黃黃的油菜花,金燦燦的迎春花;紅通通的杜鵑花,還有淡淡的桃花。那些嫩嫩的黃、新穎的綠、淡淡的粉、優雅的白…那些泛綠的樹枝,和煦的陽光、濕潤的泥土……滿眼都是春的氣息,讓人愜意無比。春天讓我們感受到了生命的力量!
2、春風徐徐,輕輕吹拂著我額邊的頭發,心里無比快樂!側望著身旁婀娜多姿的柳樹,似乎也有了點綠的新意。柳尖那嫩嫩的綠,似乎在告訴我;生機勃勃的春天來了!洋溢著溫馨的春味。走在路上,看到那堅強的小草又憑著它那頑強的毅力破土而出,在墻腳下安家了,用它那嫩綠嫩綠的顏色,毫無保留地裝飾著美麗的春天,聞到了一股濃濃的春香!春天確實太美了!春天永久地留在我心間,現在想想心里還是那個美啊!
3、春天,是值得品味的季節。駐足一棵樹前,面對著它的干練與沉靜,在春風的吹拂下,在春水的澆灌下,它是那樣的自信和優雅。它深知春天的深情與博愛,鄭重地吐出嫩芽來表達感恩之心,用來日的綠葉、花朵和秋實來默然回報春的愛撫。凝視一棵小草,它是那樣的纖弱,可萬千棵小草已將被冬久久封閉的山川染綠。靜觀一棵麥苗,它是那樣的孤單,可一行行一塊塊麥田譜寫的綠意定然使人震撼而心醉!春之力不可多見,可誰能不嘆服這春之力,誰又敢低估這春之力呢!
4、春天,田野里一片繁忙的景象!在炎熱的太陽下,一群群勤勞的農民伯伯貓著腰,弓著背,熟練地插下那一株株幼小的秧苗,灑下一粒粒希望的生命種子。再看那邊,一頭頭肥壯的牛正歡快地拉著犁、唱著歌,好像在歡迎春天的到來!
5、春天,一個詩情畫意的季節,一個生機勃勃的季節。春天,為我們帶來了溫暖,為大地帶來了生機。在這個春意盎然的季節,大自然也開始了她們的.春天交響曲。
6、春天來了,花都開了。有淡黃色的迎春花,粉色的桃花,紫色的丁香花,還有白色的玉蘭花和梨花呢。很多的樹木都綠了。楊樹和柳樹綠了,冬青和松樹看起來更綠了。還有我叫不上名字的那些樹都綠了。春天真美呀,春天像花朵在向我們微笑。
7、春風帶走了蒲公英的種子,它使人在吹來的那一瞬間透出沁人心脾的爽朗。可以在微風中閉目感受大自然的一派生機。一陣春雨過后一切都呈現出翠綠色。樹木發芽兒了,小草也終于穿破了土地,挻出了地面。池塘荷葉上坐著一只又一只剛睜開朦朧的睡眼還帶有一絲倦意的青蛙。在那纖細的荷苞上還點綴著幾只綠色的小蜻蜓。
8、春天是一個鳥語花香、桃紅柳綠、陽光明媚、充滿希望的季節。眼前雖然還殘留著冬天的痕跡,但處處已顯露著絲絲春意。春風、春雨、春草撩動游人的發梢,與人們嬉戲。哦,你看見春天了嗎?它就是那柳絲上的嫩芽,就是那草叢中的小野花。
9、春天是一縷縷輕輕吟唱的和風,一捧溫暖明亮的陽光;春天是聲聲婉轉清脆的鳥語,片片馥郁醉人的花香;春天是青青草尖上的一顆露珠,紅紅花朵上的一抹彩霞;春天是種子破土而出時拱動的力,樹木拔節時喧響的節奏;春天是透明純凈的夢,火熱沸騰的歌,靈感流溢的詩;春天是孩子臉蛋上的天真無邪,姑娘面頰上秀美羞怯;春天是我們用汗水、勤勞和智慧栽種的一茬茬的希望、夢幻和理想。
10、春天,是希望紛飛的季節。大雁飽含憧憬地向著北國的樂土結對航行,一路載歌載舞,排踏出春天的韻律,傳遞著春的喜訊。出行的人們背負著行囊,邁開希望之旅,走向春意盎然的南北東西,走進浮光躍金的大千世界,播種自己心底的希望。泥土的氣息,隨著犁鏵的行進彌散在田間地頭,滋潤愉悅著農家人的心田。
春天開的花春天的詩句篇五
1、在校園里走著走著,只聽到“啪”的一聲,一朵木棉花掉到了我的跟前。我抬頭一看,火紅的木棉花掛滿了枝頭,一朵朵在春風中怒放,好一片生機盎然的景象。我拾起一朵木棉花,聞了聞,哇,真香。那種香味很特別,有泥土的氣息,有菊花的清香,還有墨汁的味道。
2、春天的魅力果然無法擋,花壇上開滿了漂亮的花!五顏六色,使游人應接不瑕!朵朵清香撲鼻。蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂等等在花叢中各忙各的。我完全陶醉了,半天都未能回過神來。
4、迎春花起得早,吹起了鵝黃的小喇叭,向人們宣告,“春天來了!”;如雪的櫻花姑娘在春風中把片片花瓣撒向大地;一大片,一大片的桃林、杏子林像是喝醉了酒,臉頰緋紅,又像朝霞染紅了天空;田野里金色的油菜花吸引著陳群結對的蝴蝶翩翩起舞;一大朵,一大朵粉紅的牡丹、芍藥,你挨著我,我擠著你,層層疊疊的花瓣在春風中跳起了華爾茲;一棵棵紫色的玉蘭花,像一個個高貴的婦人亭亭玉立;嬌嫩的海棠也笑盈盈的迎接春天的到來。春天來了,風中透著香,雨里裹著蜜,好一個萬紫千紅的世界!
5、陽春三月,春光明媚,桃花“爭開不待葉”盛開于枝頭。它芬菲爛漫、撫媚鮮麗,如一片片紅霞,與綠樹婆婆的垂柳相襯映,形成了桃紅柳綠、柳暗花明的春日勝景。桃花有單瓣、重瓣,顏色有粉紅、深紅、純紅、純白以及紅白復色等等。桃花真是千姿百態,讓人看了眼花繚亂。
6、看,紅色的茶花對著我們開放,好像在歡迎我們的到來。櫻花隨著春姑娘吹出來的音符飄落,可真像潔白的雪花。黃黃的油菜花也不一般,看,顯著弱小的油菜花在微風的吹拂下卻更加強壯了!杜鵑花還是個小花苞,看起來飽脹地馬上就要破裂似的。而我們最喜歡的就是桃花了,我們看到的桃花是兩種顏色,一種是粉色,一種是白色,這兩種顏色放在一起,別提多好看了!
7、藍天白云如同一塊藍綢上繡的盛開的百合花,走在花園中心,可以見到蝴蝶在翩翩起舞,在杜鵑花叢仔細觀察會發現一朵朵正盛開的杜鵑花開得爭奇斗艷,這些春天的景物給幽靜的花園增添了無限生機。參天大樹的葉兒雖密,可還漏下斑斑點點的日影。調皮的小水珠從葉子上滑下來好像在說:“看,我多開心!”我們呼吸著新鮮空氣盡情聞著杜鵑花、雞蛋花的芳香,不由贊賞春天。
8、春天,各種花朵散發出清香,讓我感到進入了另一個世界,是美妙的。小草也沖破泥土,長得無比茂盛。春天把冬天的寒冷帶走了,帶來了溫暖,讓小溪叮當,讓萬物復蘇。我愛春天的百花齊放,愛春天的無邊的綠色。在花園里,我仿佛看(到)花兒的笑臉,我走過,細細地聞到那種不同的味道。
9、花園里百花盛開。紫紅紫紅的杜鵑花上了一塊紫紅的花簾子!月季等花兒都開了,它們爭芳斗艷,芬芳吐香,亭亭玉立,婀娜多姿,使花園花香襲人,十里飄香,讓人流連忘返,感到心曠神怡。
11、進出口邊還有兩棵挺拔的常青樹,它們像一個個壯士,神采飛揚的,好像在守衛著花園似的。里面還有許多樹,經過春姑娘地精心打扮后,長出了嫩葉。那綠葉上滾動的水滴,是綠葉上鑲嵌的無數珍寶,銀光閃閃,耀眼極了!桔子樹、木冬瓜樹、榕樹、常青樹……它們都各有各的特點,但是最引人注目的還是那棵挺拔秀麗的木棉樹。雖然它不像其他樹那樣長出了嫩葉,但春姑娘并沒有忽略它,而是給它最美麗的裝扮與點綴:木棉花開了。一朵朵紅艷艷的木棉花競相開放,綻開笑臉,有的像一個個紅燈籠,有的像一個個怕羞的小泵娘紅著臉的,有的含苞欲放……它們真是紅得可愛!
12、那含苞欲放的花苞,經過雨的洗禮,雪的磨礪,陽光的沐浴;經過,夏的考驗,秋的呵護,冬的孕育,綻放了動人的笑容。桃花搶先一步,集體露出粉紅的臉蛋。梨花也不甘落后,有了清純羞澀的笑。迎春花是春天的標志,黃黃衣裙,輕輕裊裊。丁香花,在一個小小的角落里,綻放了自己的紫色,清新淡雅。
13、許多人都很喜歡春天,因為那時山美、水美、天美、花更美。春天到了,萬物開始復蘇,尤其是那些惹人注意的小花,總有人愛過去摘上一朵,放在鼻尖上。還有的總愛嚷上幾句“春天到了,花兒香了!”、春天的花多啊!是的,春天的花多,但花開不只在春天,春天只是給人帶一種過冬后的新面貌。夏天有花,喜愛的人也很多。有愛蓮花的,因為它“出淤泥而不染,濁清漣而不妖。”,不與世俗同流合污,雖然長在淤泥之中,但一身潔身自好。它有刺,那是為了自衛,它不容許有世俗紅塵玷污它。要是有人定要摘它,只要一碰,它就掉進泥塘,“寧為玉碎,不為瓦全”,讓它自然地生長,豈不更美?花是美的,但還是有人格的,花也有自己自由的選擇,蓮花就愛開在夏天。
14、走進花園,一陣陣清風迎面撲來,讓人神清氣爽,一眼望去,前面的景象立刻把我給迷住了。雨后的花園美極了!原來無精打采的樹木,經過雨水的一番沖洗后,像洗了一個澡,一塵不染,煥然一新,精神抖擻了!綠油油的草地像一塊碧綠的翡翠,青青的小草從地下伸出了小腦袋,草上露珠晶瑩,它們閃閃發亮,就像一粒粒晶瑩剔透的珍珠。春風吹來,小草一搖一擺的,好像在向我們招手,花兒也擺動著身姿,正在跳舞似的,好像在歡迎我們呢!
15、春風吹醒了花兒,到處一派欣欣向榮的景象。艷麗的花兒競相開放,紅得像火,白得似雪,黃得如金,粉得似霞……五彩繽紛。
16、春天的陽光特別溫暖,春天的風特別調皮,而春天的花呢,它來到了我們的教室里,惹得大家爭相觀看,議論紛紛。
17、每一朵桃花,其實都是一個春天。花開是春,花落亦是春,何須輾轉歸?任由春去春來,時光荏苒,漫過唐時風宋時雨舊時風月,這桃花上,早已浸染了春天的`顏色,只待一個鶯飛草長的日子,在明媚的陽光下,自由綻放。
18、一路上,我看見田野里的油菜花全都開了,望去金黃色的一片,可真好看呀!路邊,像蝴蝶一樣的蠶豆花也開了。到了家,我看見屋前菜地里的桃樹、梨樹也開滿了花:粉紅色的桃花,白色的梨花,好像在比誰最美。春天里的花可真多呀!我喜歡這些美麗的花。
19、一走進校們一陣陣香味撲鼻而來,那是我們學校的花壇了。那兒有許許多多的花兒,每個人來到這里時第一句話都是贊我們這個美麗的花壇。一朵朵五顏六色的玫瑰爭相怒放,有的才展開兩三片花瓣,有的像快要破裂似的,有的全都開了。一陣風吹來,花兒們都搖搖晃晃,從遠處看就好像是許許多多的花兒在爭奇斗艷的,把校園的春色顯得更加清楚了,讓旁邊的校園的樓房顯出更美了。
20、桃花的心,是春天的希望與生機,是三月的自由與渴望。她第一個將春天帶來,又久久地讓春天駐足人間。落英繽紛的剎那,任誰都會為那最后的絢爛而感動,桃花如此地裝點春天,有一種美,歷久猶存。
春天開的花春天的詩句篇六
馬上就要開學啦!你們準備好了嗎?
快樂的寒假很快就要結束了,踩著春天的腳步,我們又迎來了新的學期。相信這個假期你們一定過得很愉快吧!爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了?一定有許多高興的事兒想告訴老師和小朋友,開學了別忘了告訴大家哦!對于幼兒園里的一切常規,你們都已經了解了,和班上的小朋友也建立了深厚的友誼。這會兒,你想念你的幼兒園,想念你的小伙伴,想念你的老師了嗎?老師已經在想你們了,可愛的孩子們,盼望著我們的再次相聚,盼望著我們再次共同生活學習的日子!在這里你們會學到更多的知識,懂得更多的道理,老師也會真誠地幫助你們,讓你們學會獨立、學會堅強、學會做人。在你們成長的道路上,會發生許許多多的事情,你們要學會勇敢地去面對,老師和你的爸爸媽媽都會在你的身邊支持你們,鼓勵你們,讓你們能夠快快長大!
我們相信:在我們的共同努力之下,孩子們會沉浸到有趣的集體生活之中,體驗到老師、同伴、家長帶給他們的快樂與幸福。
我們相信:在我們的共同努力之下,孩子們的明天會更美好!我們相信:在我們的共同努力之下:孩子們一定會健康快樂地成長,度過他們黃金般的童年。
祝愿孩子們、家長們、以及我們自己在新的學期里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!
春天開的花春天的詩句篇七
開花,指生物定義當雄蕊中的花粉粒和雌蕊子房中的胚囊(或其中之一)已經成熟時,花萼和花冠即行開放,露出雌蕊和雄蕊的現象。小編精心為你整理了描寫春天開花的詞語,希望對你有所借鑒作用喲。
1、春意闌珊:春意,春天的氣象;闌珊,將盡、將衰。描繪春天就要過去了。
2、桃紅柳綠:字面意思桃花嫣紅,柳枝碧綠。描繪花木繁盛、色彩絢爛的春景。
3、春意盎然:意,意味;盎然,洋溢,深厚。春天的意味正濃。
4、草長鶯飛:①江南暮春時節景象②描繪生機勃勃、萬物復蘇的景象
5、桃李爭妍:桃花李花競相開放。描繪春光艷麗。
6、春光明媚:明媚,美好,可愛。描繪春天的景物鮮明可愛。
7、鳥語花香:鳥鳴叫,花噴香。鳥叫得好聽,花開得噴香。描繪春天的美好景象。
8、春色撩人:撩,撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人們的興致。
9、姹紫嫣紅:姹,美麗;嫣,美好,鮮艷。描繪各種顏色的花朵,嬌艷、絢麗、好看。也比喻事物繁榮興旺、豐富多彩。
10、春色滿園:春日的景色充滿家園。描繪生機勃勃、繁榮興旺的氣象。
11、紅瘦綠肥:綠葉茂盛,紅花凋謝。描繪暮春景色。
12、花團錦簇:描繪春天五彩繽紛,十分鮮艷多彩的景象。
17、百花齊放:百花,泛指各種花卉;齊,同時。千百種花同時開放,爭相斗艷。描繪春天百花盛開,豐富多彩。
17、春風和煦:描繪春天陽光溫暖而舒適。
17、繁花似錦:繁,多而且茂盛。錦,指有彩色花紋的錦緞。許多色彩紛繁的鮮花,好像富麗多彩的錦緞。
16、燕語鶯啼:鶯,黃鸝。燕子的話語,黃鸝的歌聲。描繪大好春光。
17、紅情綠意:描繪艷麗的春天景色。
18、春暖花開:春天氣候溫暖,百花盛開,景色優美。比喻游覽、觀賞的大好時機。現在常用來比喻有利于工作或學習的大好形勢。
19、花紅柳綠:指花木繁茂的樣子。描繪明媚的春天景象。
20、草豐林茂:豐,茂都是茂盛,意思是生機勃勃,草和樹林長的都很茂盛。描繪春天草木生長的非常茂盛,一片生機勃勃的樣子。
21、萬象回春:萬象:一切景象。指各種事物都出現了生機。描繪春天萬物復蘇,一片生機的景象。
22、春回大地:好像春天又回到大地。描繪嚴寒已過,溫暖和生機又來到人間。
23、桃李爭輝:桃花和李花競相開放。用以描繪春色美麗。