無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
感恩節字篇一
在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的感恩節作文:快樂的感恩節,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
上周星期一,學校布置了一道特殊的“家庭作業”――在感恩節來臨前夕為父母做一件有意義的事,我決定為媽媽洗一次腳。
星期二下午,付老師告訴我,今天晚上有記者到我家來拍我洗腳的照片。我高興得一蹦三丈高。
回到家后,我三下五除二就做完了作業,懷著激動的心情盼望記者在一秒鐘之內出現在我面前。可是十分鐘過去了,半小時過去了……都七點多鐘了,還不見記者的蹤跡。突然,門鈴響了,我疾步如飛地跑去開門,一位又瘦又高,戴著鴨舌帽的叔叔出現在我家門前。我連忙遞上拖鞋,請叔叔進門。他簡單地介紹了他來的目的,就開始工作起來。
我從廚房端來一盆熱騰騰的水,恭恭敬敬地請媽媽坐在沙發上。媽媽說:“我今天可要好好享受女兒的孝心。”我讓媽媽把腳浸入水中。我用我那雙光滑的手輕輕地搓著媽媽的腳,感覺媽媽的'腳干干的,很粗糙。記者叔叔用風趣幽默的語言把我們母女倆逗得開心不斷,那臉上自然就堆滿了笑容。真不知道他為什么那么會說話?一句句話語就像一勺勺蜂蜜,令人心里樂滋滋的,讓我們不想笑都不行。記者叔叔不斷地按快門,快門咔嚓咔嚓地響個不停。閃光燈照在我們母女倆燦爛的笑臉上,仿佛我們就是電影明星了。當我洗到媽媽的腳后跟時,不知什么東西扎了一下我的手。我一看,原來是一層厚厚的老繭。這老繭是怎么長出來的呢?我忽然想起媽媽整天跑來跑去,忙個不停,很少有休息時間,她太辛苦了。這老繭肯定就是走路太多磨出來的。洗完腳后,我又給媽媽做起了按摩。記者叔叔又是一陣狂拍,連我倒洗腳水都拍了好幾張才善罷甘休。
第二天,付老師把《重慶時報》遞到了我的手中,上面果然有我給媽媽洗腳后按摩的照片。“鄒欣嫻上報紙了,鄒欣嫻上報紙了。”同學們歡呼雀躍起來。我心里樂開了花。不過,明星也不是那么好當。我要常常做一些力所能及的家務活,減輕爸爸媽媽的負擔,讓爸爸媽媽每天都享受快樂。
感恩節字篇二
五月的風
把母親風干的皺紋熨平
來自四面八方的兒女的祝福
如久旱的土地適逢春雨
滋潤的笑聲在老家的小院里升騰
去年的今日
妹妹電話哭聲隆隆
淡去的記憶
像提開的閘口
母親的音容笑貌在心底里洶涌
母愛恩情
是游子漂泊的航舵
不論走到天涯海角
母親的那一聲叮嚀
都是無價的真誠
月色黃昏的身影
星閃月明的觸膝
黎明放曉前的叮矚
風雨雷電的牽掛
母親在這個感恩節里我只能在心中為你默哀無數個分鐘
母親節感恩節快樂的節日
在天下的母親都笑逐言開的時刻
母親您在天堂還好嗎
您可曾聽到了兒女們對你的祝福與想念啊
喧鬧熱火的節日啊我只能用文字向您深深地祝福
感恩節字篇三
感恩節到了,老師要讓學生們學會感恩。下面是由小編為大家帶來的關于感恩節教案“有趣的感恩節”,希望能夠幫到您!
在每年11月份感恩節(thanksgiving day)這一天,美國人都在家里吃火雞,就像中國人過端午節要吃粽子一樣;感恩節(thanksgiving day)就是要記住幫助過自己的人,并對他們表示謝意。
爸爸媽媽外出采購感恩節所需的飲料和食品。
買南瓜時,對孩子說“在thanksgiving day(感恩節)的時候,我們要吃它”。
爸爸媽媽和孩子一起烹調,共同用南瓜制作感恩節食物南瓜餅:大家邊切南瓜邊說“我們切南瓜,因為thanksgiving day(感恩節)時我們要吃南瓜餅”;大家邊做南瓜餅邊說“我們做南瓜餅,因為thanksgiving day(感恩節)時我們要吃南瓜餅”;大家邊蒸南瓜餅邊說“我們蒸南瓜餅,因為thanksgiving day(感恩節)時我們要吃南瓜餅”。
爸爸媽媽和孩子邀請爺爺奶奶外公外婆來過感恩節,全家人一起布置餐桌,把鮮果汁、烤火雞、南瓜餡餅放在餐桌上,邊放邊說“thanksgiving day”,然后圍坐在桌旁。
孩子感謝爸爸媽媽的養育之恩,說:“thank you for your help.”并給他們挾上一塊南瓜餅。
家宴活動結束后,爸爸媽媽指導孩子:先把蘋果、橘子、栗子、胡桃和葡萄放在客廳的茶幾上;再請爺爺奶奶外公外婆坐到沙發上。