人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
收藏陽光字篇一
我是住在這座城堡里的公主,我不知道我的城堡為什么這么昏暗,沒有陽光,我多么希望我的城堡能像我的朋友玲玲公主家的那樣:黃鶯婉轉(zhuǎn)著歌喉,花朵綻放著笑臉,陽光想把把金粉撒在她的城堡上,溫暖的驚人。
我一直驚羨著……
“哎,這已經(jīng)是第三次了!為什么我白天收藏好的陽光,夜晚它又消失了呢?”我無奈的嘆息道?!八懔?,我再收藏一次陽光吧!”我在路上緩行著,突然我看到了一位老奶奶,啊!我正無助的倒在地上!路上竟然沒有一個(gè)人扶老奶奶一下!我內(nèi)心一動,跑過去扶起了老奶奶。老奶奶對我溫暖的笑了笑。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的盒子亮了一下,我打開一看:是一個(gè)溫暖的橙色光體。我知道了,它就是陽光!
我若有所悟,我攙扶著老奶奶送她回家,這時(shí)我的盒子又亮了一下。我明白了,樂于助人就在收藏陽光!
送回老奶奶過,我開心極了,我歡呼著,跳躍著,奔跑著……我似乎看到我的城堡那溫暖的明媚了。
再當(dāng)我睜開眼睛時(shí),我已經(jīng)回到了我的城堡,不同的是,我的城堡它很溫暖……看著傾撒的陽光,我默默的勒開了嘴角。
收藏陽光字篇二
陽光透過窗戶,灑在我的書桌上,溫暖卻不刺眼。在陽光燦爛的時(shí)候,我會收藏起這縷縷陽光,將它放在心中,就永遠(yuǎn)不會孤單,寂寞。
在桌前品讀著《愛的教育》,聽到母親的呼喚:“孩子,吃飯了?!边@親切的話語早已被我收藏在心間,每每獨(dú)自在家時(shí),依稀還能聽到母親的呼喚,心中就多了一些溫暖。母愛的陽光長久且溫和,收藏在心間,孤單時(shí)也就像有了母親的陪伴。
午后在街上散步,天下起了小雨,但卻沒給我的心里增添涼意,一位同學(xué)從身旁走過,真為他沒有理我而失意時(shí),突然感到有人拍了我一下我的肩膀?!跋掠炅嗽趺催€溜達(dá),快回家吧!一會澆濕了?!蔽倚α诵Γ愫退麚]手再見了。不知何時(shí)又多了一份親切,我要將它好好的收藏。
后面的一個(gè)青年站起來笑吟吟地說:您坐吧,我快下車了。旁邊站著一個(gè)小男孩,吃著棒棒糖,總是因?yàn)閯x車而倚在我身上,但我快下車時(shí),他拿著一張十元錢,對我說:“姐姐,你的錢掉了。”我接過錢,對他說了一句:‘謝謝!“下車后,盡管車上的擁擠使我有些暈車,但那份和諧的愛使我的心里陽光普照,收藏起這份陽光,我的心中頓時(shí)開闊明朗。
到了姥姥家,剛一進(jìn)院,那幾只小黃狗便蜂擁上來,它們舔我手上拎著的袋子,姥姥說:”袋子給他們吧!“小狗們叼著袋子便進(jìn)屋了,雖然我看不懂他們的表情,但我感覺到它們笑得很開心,燦爛,動物不只是人們的好朋友,它也是人們感情的依靠,是小狗才使姥姥在平日里有親人般的關(guān)愛。自然之美和著陽光灑在我心中,將它收藏在我心中的角落。
收藏陽光,收藏的是一份溫暖,收藏陽光,收藏的是一份平和,收藏陽光,其實(shí)收藏的就是生活中隨處可見的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛,這份愛,是我不在寂寞,孤單。愛,其實(shí)很簡單。
收藏陽光字篇三
放學(xué)了,我拖著沉重的腳步失落地向家中走去?;氐搅思依铮覐慕锹渫低档乜粗鴭寢屆β档纳碛埃冶緛硐雽寢屨f起這件事,可是又擔(dān)心會換來一頓“筷子炒肉”,于是我把這個(gè)念頭咽了下去。
媽媽的這句話讓我努力學(xué)習(xí),果不其然,在下一次語文考試中,我考了98.5分,讓我無比激動!
媽媽的這句話像一束陽光照進(jìn)我的心田,讓我的心靈充滿了陽光,讓我不再傷心。媽媽,謝謝您!
收藏陽光字篇四
在我還沒來得及察覺時(shí),我已經(jīng)長大了,無論是否情愿,我是逃不掉的。人們總是把這個(gè)青春期叫做雨季,似乎這個(gè)年齡就該有些傷感的事情。我并不喜歡落雨的季節(jié),無論是天空或是心里,于是,我會在陰沉的黑云籠罩我的時(shí)候去懷念,懷念屬于我的陽光。
記得小時(shí)候,每次媽媽為我鋪好剛剛曬過的被子,我都會迫不及待的鉆進(jìn)被窩,因?yàn)閯倓倳襁^的被子有一種非常好聞的味道,我總會舉著被子告訴媽媽那是陽光的味道。媽媽便會對著我微笑不語。
這種味道彌漫了我整個(gè)童年的時(shí)光,于是我的童年有了一個(gè)很美麗的代名詞——陽光。記憶中的童年就像一幅色彩明亮的畫,那畫中有燦爛的陽光,有溫暖的風(fēng),有香甜的冰淇淋,有美麗的新衣服。
我始終找不出更合適的詞匯來形容那時(shí)的陽光有多溫暖,天空有多晴朗。
我總是熱衷于在大樹繁茂的枝葉下尋找陽光灑在地上的光斑,像是細(xì)碎的金子,能發(fā)出很美麗的光。這時(shí)用手?jǐn)r住那星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光的去路,便會發(fā)現(xiàn)陽光被我捧在了掌心,于是會格外的珍重,用心的收藏好這屬于我的陽光。
因?yàn)橥甑臅r(shí)光太美好,太溫暖,所以我會覺得她像陽光,始終在我的記憶中放射耀眼的光芒。
然而,不論我是否愿意,我還是在時(shí)光的流逝中遠(yuǎn)離了我陽光燦爛的童年,遠(yuǎn)離了那種單純美好的小小幸福。開始拼搏,追逐在人生的路上。也許是旅途的勞頓讓我忽略了陽光的存在,漸漸地在寒冷黑暗中迷失了自己的方向。驚恐與彷徨讓我像一只飛蟲一樣的四處亂撞,卻找不到出口,那是一種迷茫。
無意間想起了那屬于我的陽光,那束曾經(jīng)被我捧在掌心并細(xì)心收藏的陽光。那種香香的陽光的味道再一次在我的心中彌漫開來,迅速地溫暖著我。于是我意識到我并沒有遠(yuǎn)離陽光,遠(yuǎn)離幸福,也許這是另一種意義上的獲得——舍棄小幸福,卻獲得一個(gè)幸福的世界。就像不得不放棄一朵嬌艷的郁金香卻找到一個(gè)百花齊放的花園一樣。
我相信有些時(shí)候你也會有這樣的感受,覺得自己像一個(gè)迷路的孩子一樣,蜷縮在陰暗的角落,用無助驚慌的眼神看著周圍的一切,身體因寒冷而微微顫抖。別縮在那里不動了,也許你需要做的僅僅是走出陰影,一旦走出來,你會發(fā)現(xiàn)陽光正毫不吝嗇的灑在你的身上。
也許你已被封閉了太久太久,別在猶豫了,快看,你會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)被你細(xì)心收藏的陽光正在外面等待著進(jìn)入你的心,而你所需要做的僅僅是拉開窗簾,推開窗。
所以,無論如何,請不要忘記為我們的心靈收藏陽光。
收藏陽光字篇五
生活中有許多“陽光”值得我們收藏,也許是一個(gè)關(guān)懷的眼神;一個(gè)燦爛的微笑;一句鼓勵(lì)的話;一件有趣的事……相信在你的心中已經(jīng)有不少這樣的“收藏品”吧!我的收藏品是一件有趣的事,讓我講給你們聽吧!
上學(xué)期,每周星期五下午放學(xué)之后,我們幾個(gè)玩伴都會聚集在一起玩“八仙過海”。
放學(xué)后,我們各自把書包放回家里,給家長說明去處之后,在學(xué)校后花園里集合了。在玩“八仙過海”之前,我拿出我從家里拿出來的粉筆在地上畫了九條平行線,將我們幾個(gè)人分成兩組,就可以開始玩了。
最終,我和楊雨城、程城一組,我們開始時(shí)只跳了三格。“敵方”馬上和我們一樣,也跳了三格。我們知道他們中計(jì)了。于是,我們馬上又跳了三格,并把腳伸長,將“敵方”團(tuán)團(tuán)包圍了,正當(dāng)我們暗自得意的時(shí)候,楊雨城不小心把腳踩在線上面了,犯規(guī)了,這樣,就被罰下場了。他們有了突破口,沖了出去,我們一步跳到了家,而他們因?yàn)闆]有跳到家,所以輸了,我們贏了。
第二次,該他們先跳了。他們只跳了一格,我又十分得意。一下跳了五格,楊雨城和程城因?yàn)闆]有和我跳在一起,都出局了。只有我一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)了。他們?nèi)齻€(gè)人把我圍住了,我又難以出去,只有分散它們的注意力了。果然,他們的注意力被我分散開了,我用力猛地一跳,可是,當(dāng)它們看見我要沖出去了,腳一伸,把我給抓回來了。這次我們輸了,還有一局就定輸贏了。
第三次,我們有了上兩次的經(jīng)驗(yàn),我們先只跳了兩格。對方被我們圍住了。他們也學(xué)著我那手,分散我們的注意力,可我們不吃那一套。它們見我們不上當(dāng),就只有硬沖了。第一個(gè)從程城那里跳,被他給擋回去了,出局了。第二個(gè)從我這里跳,沒有跳過,也出局了?,F(xiàn)在,只有一個(gè)人了。我們?nèi)齻€(gè)人集中注意力,看他跳到哪里去。他從楊雨城那里做了一個(gè)假動作之后,又從我這里跳,我才不上當(dāng)呢,把他給抓回來了。
三局兩勝,我們?nèi)〉昧俗罱K勝利。
這種游戲雖運(yùn)動量大,但十分有趣。可惜的是,我下學(xué)期就轉(zhuǎn)學(xué)了,從那以后就再沒玩過“八仙過?!薄km過去兩年了,可我怎么也忘不了那些時(shí)光,那些小伙伴。
這些就是我收藏的“陽光”!怎么樣?特有趣吧!
收藏陽光字篇六
我是從城里被派到鄉(xiāng)村援助的音樂教師,我叫溪子。
鄉(xiāng)村的`環(huán)境并不如我想象的那樣臟亂,而是綠油油的草地,牛羊成群結(jié)隊(duì)的在草原上游走,歡快的鳥叫聲在草原上格外的清脆,朗朗的讀書聲從學(xué)校里傳來。
“我是新來的溪子,由我來擔(dān)任你們的音樂課”。我簡單的做了自我介紹,從明天開始我將要在這里當(dāng)他們的音樂教師,實(shí)際上,我不喜歡鄉(xiāng)村里的人。
回到自己的住處,開始備課。夜晚鄉(xiāng)村的星星格外的亮,也許是因?yàn)槊魈扉_始就要教學(xué)了罷,也許是因?yàn)橄s的叫聲太大了罷,使我無法入睡。
早上,我到學(xué)校帶領(lǐng)學(xué)生來到了一片草地上,準(zhǔn)備在野外上課,我把一首歌放給他們聽,讓他們猜其中有什么聲音。悠悠的韻律是早晨顯得更加安詳。
聽完這首曲了,同學(xué)們紛紛舉手準(zhǔn)備發(fā)言?!拔衣牭进B叫”,“我聽到了小溪的聲音”,“我聽到樹葉搖曳的聲音……”,歌中的聲音一一被他們說出來,唯獨(dú)他還舉著手“我聽見陽光的聲音,我想收藏陽光”。同學(xué)們都嘲笑他。
回到宿舍,我又重新聽了一遍那首曲子,果然有一種溫暖的陽光似乎在照耀著我,是我有一種想把陽光藏在內(nèi)心深處,,永遠(yuǎn)溫暖這我或者把愛分給學(xué)生們的沖動。我也似乎感受到了鄉(xiāng)村人的純樸和孩子的那份天真。
收藏陽光字篇七
醫(yī)院是世界上最冷酷的地方,前幾個(gè)月曾下過一次通知,說有一位老人因患癌癥,最多活不過一個(gè)月,這不僅使老人恐慌,更讓她的兒女們淚流滿面。
人有生老病死,老人的死已成定局,兒女們只等著那悲慘的一天的到來。
老人被接到了家里,躺到了陰森森的床上,等待著死神的到來。他有一個(gè)活潑可愛的孫子,他想讓他陪著他走完這不到一個(gè)月的短暫旅途。
一天,我想去看望這位垂死的老人,卻發(fā)現(xiàn)他的孫子在門外的草坪上拿著個(gè)罐子玩耍。我好奇的問:“你在干什么?”他答道:“我在收藏陽光,爺爺?shù)奈葑犹幊亮?,我想讓它變得溫暖些。”我撇嘴一笑,心想:真是小孩,太天真了。他接著告訴我說:“我已經(jīng)收藏8天了,等到收藏到第30天時(shí),爺爺?shù)牟∫簿秃昧?,就能跟我玩了!”我的心一沉,孩子的愿望固然時(shí)美好的,可他怎么知道癌癥就是死神。
走出屋子,仰望太陽,心中只要有陽光,我們有什么不能克服的呢?
收藏陽光字篇八
喜歡迎著太陽凝視,感覺它有時(shí)黯淡無光,有時(shí)五彩繽紛。人生亦是如此,有的人生波瀾起伏,有的人生水波不興。
清高圣潔的你
愿做一棵守護(hù)月亮的樹的你,曳尾于途中;視相位不顧的你,寄情于大鵬;夢中與蝴蝶飛舞的你,讓多少后人歌頌、膜拜。我們窺見你清貧的生活,見證著你的執(zhí)著的信念。你身上清高的圣潔的明亮的光被我們悉心呵護(hù),一代代流傳至今。
那太陽下如雪蓮般圣潔的光是你的化身吧!我收藏起這一縷陽光,讓我更加堅(jiān)定于他那樣的人生信念和清高品質(zhì)。
孤寂無奈的背影
曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)、豪情萬丈的你,曾經(jīng)英勇善戰(zhàn)、美人在懷的你,曾經(jīng)信心滿滿、驕縱自負(fù)的你,只化成了一個(gè)落魄的背影。于烏江邊,你回憶每一場勝利、每一次高歌以及每一次悠揚(yáng)的琴聲時(shí),不禁感嘆道,無臉見江東父老。你帶著遺憾去了,也帶著對夢想的執(zhí)著走了,徒留下那個(gè)背影和那首琴曲。
那太陽下如火般紅亮的光,是你的執(zhí)著染紅的吧!輕輕收起這一縷陽光,讓執(zhí)著與熱情也一起被收藏,讓我以后的人生更加勇敢,更加堅(jiān)強(qiáng)。
熱情的黃色
不曾明白,即使沒錢吃飯的你,仍擁有如此的熱情,還執(zhí)筆繪畫不輟。不曾明白,是怎樣一種瘋狂的精神,讓你寧愿自殘右手也要畫出精美之作。看過你用生命血液潑灑成的向日葵后,看過你用心靈之聲描繪的星空后,頓時(shí)明白,是那如向日葵一樣明艷的黃色般的熱情支撐著你。即使是你死后,你所擁有的熱愛精神也感染著每一個(gè)人。
那太陽下明麗的黃色是你那向日葵的顏色吧!收起這一縷陽光,收起對未來的期望,收起對自己工作的熱愛,讓我以后更加充滿期待與熱情。
收藏起那一縷縷繽紛的顏色,回味那一個(gè)個(gè)故事,那一段段人生。
收藏陽光字篇九
收藏陽光,因?yàn)樘炜詹豢偸顷柟饷髅模囡L(fēng)苦雨會不時(shí)飄零。
收藏陽光,因?yàn)槿松豢偸且环L(fēng)順,驚濤駭浪會不時(shí)造訪。
收藏陽光,因著它是溫暖,它是希望,它是熱情和信心。
收藏陽光,因著它是能量,它是力量,它是執(zhí)著和信念。
屈原收藏過陽光。它是屈子對祖國的滿腔熱忱,它是屈子念念不忘的懷王曾經(jīng)給予的知遇之恩,它也是楚國百姓同情而哀傷的眼神,它更是堅(jiān)守節(jié)操,矢志不移的信念。這幾縷陽光沖散了謠言中傷詆毀編織的迷霧,這幾縷陽光鑄就了忠誠、高尚、執(zhí)著、清高的中華之魂。因著這幾縷陽光,屈子深味著現(xiàn)實(shí)的濃黑的悲涼,游刃有余的在苦難中翩翩起舞;因著這幾縷陽光,屈子憤怒的詛咒著不堪的現(xiàn)實(shí),旁若無人的在苦難中引吭高歌。
杜甫收藏過陽光。它是詩圣對皇帝的葵藿之心,它是詩圣對開元盛世無法抹殺的回憶,它也是那從未曾熄滅過的屬于青年的熱情的火焰,它更是那心系蒼生甚至忘卻自己的偉大品質(zhì)。這幾縷溫暖的陽光將苦難的淚水淬煉成為美麗的珍珠,這幾縷溫暖的陽光將悲劇的時(shí)代變換成圣人橫空出世的舞臺。因著這幾縷陽光,他哪里介懷“萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺”;因著這幾縷陽光,他才能高歌“即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽”。
收藏陽光,那是溫暖我們身心的每一種真善美。
收藏陽光,那是鼓舞我們斗志的每一股生命的力量。
收藏陽光,那是激勵(lì)我們前行的每一件尋常小事。
收藏陽光,那也可以是鑄就我們?nèi)烁竦拿恳粋€(gè)英雄的故事。
已故歌手張國榮在《默默向上游》中唱道:“幸運(yùn)不肯輕招手,我要艱苦奮斗。努力不會有極限,若遇失敗再重頭?,F(xiàn)實(shí)欺弄不擔(dān)憂,我要跟它決斗,挺著胸對抗命運(yùn),用力握實(shí)我拳頭”。優(yōu)美旋律下的平實(shí)的歌詞伴著我走過了人生中最為艱辛的高中生活。它就是我用心收藏的陽光。即使歌者不知在何種絕望的心境中飄然而逝,這縷永不會消逝的陽光也將永遠(yuǎn)照徹我的生命!