為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

小學(xué)趣味運(yùn)動會方案篇一

本次趣味運(yùn)動會的宗旨在于增強(qiáng)學(xué)生的凝聚力，展示出新時代學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，增加團(tuán)隊凝聚力，在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰(zhàn)才有財富。本次的趣味運(yùn)動會是豐富校社聯(lián)各個成員的課余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我的機(jī)會。在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示，同時增加同學(xué)之間、學(xué)院之間的交流、并促進(jìn)友誼為完美的大學(xué)生活留下燦爛的一筆財富。

入場順序： 一年級1班2班3班4班；

二年級1班2班3班。

入場路線：沿跑道第4道直線行走，到國旗臺下面按各班級位置站位。

要求：兩路縱隊，班主任跟隨隊伍一起行進(jìn)。

評分標(biāo)準(zhǔn)：

（1）隊伍整齊度（2）步伐整齊一致（3）精神面貌（4）著裝儀表

競賽項目1：一年級室內(nèi)場比賽、二年級廣播操比賽

比賽辦法：以班級為單位進(jìn)行比賽，評委進(jìn)行打分（去除一個最高分和一個最低分，取平均分），按照年級組從高到低進(jìn)行排名。

比賽順序：一年級；二年級。

評分標(biāo)準(zhǔn)：

滿分10分，如分?jǐn)?shù)并列，五位評委根據(jù)整體效果進(jìn)行投票表決。

比賽方法：以班級為單位，每班一路縱隊，各班站在相應(yīng)的道次上

二道：203 三道：202 四道：201

五道：104 六道：103 七道：102 八道：101

一年級每班派出31名學(xué)生；二年級每班派出30名（人數(shù)不夠可重復(fù)），聽到發(fā)令后，迅速向前跑，鉆過10米處欄架、跨過25米處小墊子，爬過35米處大墊子，繞過50米處障礙桿后原路返回，爬過、跨過墊子，鉆過欄架后抵達(dá)終點(diǎn)跟第二位隊員擊掌，擊掌后第二位隊員出發(fā)。以用時較短的次序排名。

記分方法： 積分制

第一名：10分；第二名：6分；第三名：4分；第四名：2分

比賽方法：以班級為單位進(jìn)行比賽，各班站在相應(yīng)的道次上

一道：203 二道：202 三道：201

四道：104 五道：103 六道：102 七道：101

一年級每班派出31名學(xué)生；二年級每班派出30名（人數(shù)不夠可重復(fù)）分成兩組進(jìn)行比賽。兩組接力直線距離25米，聽到預(yù)備的口令后，第一名出發(fā)的隊員將布袋套至腰間，聽到裁判員發(fā)令后，迅速跳躍前進(jìn)，中途布袋不得脫離雙腿，如有脫落必須原地重新套上后方可繼續(xù)比賽，到達(dá)對面指定地點(diǎn)后脫去布袋，由對面同學(xué)套上布袋跳躍前進(jìn)，直至最后一名隊員跳過終點(diǎn)，以用時較短的次序排名。

記分方法：積分制

第一名：10分；第二名：6分；第三名：4分；第四名：2分

比賽順序：第一組：二道：203 四道：202 六道：201

第二組：二道：104 四道：103

第三組：二道：102 四道：101

比賽方法：以班級為單位進(jìn)行比賽，各班站在相應(yīng)的道次上。

一年級每班派出32名學(xué)生；二年級每班派出30名（人數(shù)不夠可重復(fù)）進(jìn)行比賽。距離15米，聽到預(yù)備的口令后，班主任將籃球放在第一組出發(fā)隊員的腰部，要求：兩名隊員背對背將球保護(hù)好。聽到裁判員發(fā)令后，迅速前進(jìn)，繞過標(biāo)志桿返回，抵達(dá)終點(diǎn)后，班主任將籃球放在第二組隊員的腰部。中途籃球如有脫落必須由運(yùn)動員自己原地重新放在腰部方可繼續(xù)比賽，不可縮短比賽距離。直至最后一組隊員跳過終點(diǎn)，以用時較短的次序排名。

記分方法： 積分制

第一名：10分；第二名：6分；第三名：4分；第四名：2分

比賽方法：以班級為單位進(jìn)行比賽，各班站在相應(yīng)的道次上

比賽順序：一年級、二年級

二年級道次安排：二道：203 四道：202 六道：201

一年級每班派出32名學(xué)生，二年級派30名學(xué)生（人數(shù)不夠可重復(fù)）進(jìn)行比賽。距離50米，各班隊員分立于跑道兩端，每端人數(shù)各一半，成一路縱隊排列。男女位置不限。聽到預(yù)備的口令后，第一位出發(fā)的隊員手持接力棒站在起跑線后，聽到裁判員發(fā)令后，快速奔跑到對面，將接力棒交給下一位隊員，由下一位隊員快速奔跑到對面。中途接力棒如有脫落必須由運(yùn)動員原地檢起繼續(xù)比賽，不可縮短比賽距離。直至最后一組隊員跑過終點(diǎn)，以用時較短的次序排名。

記分方法： 積分制

第一名：10分；第二名：6分；第三名：4分；第四名：2分

（一）裁判長宣布本次“趣味運(yùn)動會成績”。

（二）頒獎典禮，拍照留念。

（三）組織各班按秩序帶回。

小學(xué)趣味運(yùn)動會方案篇二

生匯報：我們組的第一種方案是買球拍2個花了 16元(8×2=16)，買足球2個花了18元(9×2=18)，買毛絨玩具2個花了6元(3×2=6)，正好是40元。

生：我們組第二種方案是買2個球拍花了16元(8× 2=16)，買壘球2個花了10元(5×2=10)，買呼啦圈2個花了14元(7×2=14)，正好40元。

生：我們組的同學(xué)開始的時候也是試著買的，也出現(xiàn)了錢數(shù)不正好的情況，后來我們就想如果我們買3種體育用品，每樣買兩個，那么這3種體育用品加起來就應(yīng)該是20元，于是我們就看看哪3種體育用品的價錢加起來等于20元，發(fā)現(xiàn)買球拍、足球、毛絨玩具錢數(shù)加起來等于20元，就有了第一種方案;又發(fā)現(xiàn)買球拍、壘球、呼啦圈錢數(shù)加起來也等于20元，就有了第二種方案。

生：我們小組的第一種方案是買4個壘球花20元 (5×4=20)，買4個口袋花8元(2×4=8)，買4個毛絨玩具花12元(3×4=12)，正好是40元。

生：我們組是這樣想的，要買3種體育用品用40元，我們就挑了3種最便宜的壘球、口袋、毛絨玩具，發(fā)現(xiàn)它們加起來是10元，那么每樣買4個正好就是40元。

生：我們組的第二種方案是買4個呼啦圈花28元 (7×4=28)，買一個足球花9元(9×1=9)，買一個毛絨玩具花3元(3×1=3)，正好40元。我們是這樣想的，喜歡雪地鉆圈和雪地足球的同學(xué)比較多，就買了呼啦圈和足球，剩了3元正好能買一個毛絨玩具。

師：你們小組能用到我們剛才統(tǒng)計出來的`結(jié)果，聯(lián)系實際從比賽的需要去考慮問題，非常好。

師小結(jié)：從剛才的匯報來看，我們班同學(xué)小組合作的效果真不錯，能從多方面考慮問題，并能運(yùn)用我們學(xué)到的數(shù)學(xué)知識去解決生活中的實際問題。老師已經(jīng)為大家買好了體育用品，共花了72元，猜猜看，老師都買了什么?可以結(jié)合剛才各組同學(xué)的意見想一想。

(學(xué)生馬上自覺投入到小組合作學(xué)習(xí)中去，都在積極地討論并隨時把自己討論的數(shù)據(jù)記在本子上，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。)

生匯報：我們組猜老師可能每種體育用品都會買，因為這些體育用品比賽都會用到，所以我們組設(shè)計了這樣的方案：買3個呼拉圈花21元(7×3=21)，買2 個球拍花16元(8×2=16)，買2個足球花18元(9×2=18)，買2個壘球花10元(5×2=10)，買2個口袋花4元(2×2=4)，買1個毛絨玩具花3元(3×1=3)，正好是72元。

小學(xué)趣味運(yùn)動會方案篇三

為進(jìn)一步貫徹實施《全民健身計劃綱要》，積極響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”的號召，繼續(xù)落實教育部提出小學(xué)生“每天鍛煉一小時”要求，扎實推進(jìn)體育大課間活動，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)，學(xué)校教育以“健康第一”、“以人為本”為指導(dǎo)思想，以快樂健身的方式，引導(dǎo)孩子與家長共同感受幸福生活，體味親情，同時使孩子們在游戲中體驗快樂，在運(yùn)動中獲得健康，在競爭中學(xué)會合作，促進(jìn)全民健身、家庭健身活動的開展，營造“健康、快樂、合作、參與、親情”的和諧氛圍，特制訂本活動方案。

教務(wù)處、德育處

20xx年xx月xx日至xx日，地點(diǎn)：學(xué)校田徑場。

1、各班級組隊參加；

2、要求全員參與，團(tuán)體項目每項有兩位成人參與（老師或家長），參與成人不重復(fù)。

身體健康適合運(yùn)動的師生及家長。

各項目的具體競賽辦法，按各單項競賽規(guī)程的規(guī)定執(zhí)行。

各項比賽必須穿著相應(yīng)的運(yùn)動服裝出場比賽。

（一）個人項目

取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1計分，集體項目按18、14、12、10、8、6、4、2計分。

（二）團(tuán)體獎

獎勵一至五年級獎前三名，六年級獎第一名。

由組委會統(tǒng)一指派。

（一）各參賽隊須于xx月x日前，將報名單一式二份送到體育組。

（二）報名表須按競賽規(guī)程要求逐欄填寫，字跡工整，不得潦草或隨意簡化，逾期不報者按棄權(quán)論。報名后，項目及名單一律不得更換和補(bǔ)報。

各參賽隊于賽前10分鐘報到。

附：比賽項目

五六年級個人項目：

1、一分鐘顛足球：每班男女各2人，共4人

2、一分鐘踢毽子：每班男女各2人，共4人

一至六年級項目：

隊列隊形和廣播體操比賽：

每班在教室外站好四路縱隊，按順序沿平常上操的路線跑步行進(jìn)，至草坪中間位置變成兩路縱隊做操，班主任、護(hù)導(dǎo)老師和學(xué)生一起參賽。

四五六年級團(tuán)體項目：

規(guī)則：跳繩隊員依次站在搖繩者的一側(cè)，比賽開始，隊員依次跳繩一次跑至搖繩者的另一側(cè)；以次類推，全隊繞8字循環(huán)進(jìn)行，從第一個隊員進(jìn)繩開始計數(shù)，原則上每個隊員每次只能跳繩一下，多跳的只計算一個，時間2分鐘，個數(shù)多者獲勝。

2、袋鼠跳接力比賽（20人男女各10人）

比賽規(guī)則：以計時方式進(jìn)行比賽，比賽直線距離為十米來回一次是全程。參賽者用大布袋套住下半身，雙手提著袋口向前跳，跳到終點(diǎn)后脫下袋子，交于下一位同伴。用時最的短隊為勝。

3、積少成多：（20人男女各10人）

起點(diǎn)設(shè)一水桶，30米外設(shè)一大量杯。發(fā)令后首發(fā)隊員用雙手從起點(diǎn)舀水跑至對面并將水倒入量杯，返回后將標(biāo)志物交下一人，依次進(jìn)行。定時2分鐘內(nèi)，可按序重復(fù)進(jìn)行，規(guī)定時間后量杯內(nèi)水最多方為勝。

4、二人三足接力跑：（20人男女各10人）

比賽規(guī)則：班級組隊，每班1隊，分成10組，兩人將腿綁在一起，在規(guī)定場地內(nèi)25米的距離由起點(diǎn)跑到終點(diǎn)，將接力棒交給下一組，以此類推，用時最少的隊勝出。

附：市x小學(xué)隊列隊形及廣播體操比賽評價辦法

為了規(guī)范學(xué)生課間操行為習(xí)慣，形成文明有序的入場秩序，展示學(xué)生活潑向上的精神風(fēng)貌，特開展課間操跑步入場展示活動。

展示時間：

20xx年xx月x日（周x），各年級具體時間另行安排。

展示對象：

全體學(xué)生

評價方式：

百分制，總分的20%納入運(yùn)動會班級成績。

評價標(biāo)準(zhǔn)：

1、按時下課，教室內(nèi)整好隊伍，隊伍安靜有序較快速度下樓，不搶先，不拖拉，按規(guī)定路線下樓。（20分）不好的每人次扣0.5分。

2、班主任、護(hù)導(dǎo)老師在班里整隊，按照要求帶領(lǐng)學(xué)生按照規(guī)定路線出樓門大步走。（20分）班主任護(hù)導(dǎo)老師缺一人扣1分，路線錯扣1――2分。

3、大步走過程中學(xué)生隊伍安靜，四人對齊，兩臂自然擺動，抬頭挺胸，精神抖擻。轉(zhuǎn)彎處拐直角，無拖拉、喧鬧現(xiàn)象，按照規(guī)定路線到大操場指定位置。（30分）不好的每人次扣0.5分。

4、到達(dá)操場后能夠規(guī)范踏步走等待后來班級入場，要求步伐一致，動作整齊到位，口令或音樂止方能停下。（20分）不按要求每人次扣0.5分。

小學(xué)趣味運(yùn)動會方案篇四

為慶祝學(xué)校田徑場改造勝利竣工，同時也為豐富全校教職工課余生活，倡導(dǎo)“每天健身一小時，健康生活一輩子”，增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)和凝聚力，增進(jìn)團(tuán)結(jié)和友誼，構(gòu)建“和諧校園”，經(jīng)學(xué)校研究決定于20xx年5月13日上午舉行主題為“攜手健康，共享快樂”趣味運(yùn)動會。

一、比賽時間：20xx年5月13日(星期天)上午

二、比賽地點(diǎn)：學(xué)校田徑場

三、承辦單位：實驗小學(xué)工會

四、協(xié)辦單位：體育組

五、參賽人員：全體教職員工

六、競賽項目：

1、時代列車;

2、跳長繩接龍;

3、4×100米接力;

4、定點(diǎn)投籃;

5、接力4×50米花樣接力;

6、6人7足競速;

7、30米背人接力。

七、參加單位：一至六年級組、寄宿部(以學(xué)校年級組競賽名單為準(zhǔn))

八、參加辦法：

(一)各單位限報領(lǐng)隊1人，教練1人，全員參與，每人必報一項。。

(二)所有項目每項每單位必報1組。

九、競賽辦法：

(一)采用中國農(nóng)民體協(xié)最新審定的《趣味體育創(chuàng)編競賽規(guī)則》及中國田徑協(xié)會審定的《20xx年田徑競賽規(guī)則》。

(二)所需比賽器材和號碼布一律由組委會統(tǒng)一提供，運(yùn)動員不得使用自備器材。

十、錄取名次與獎勵：

(一)按一等獎一名;二等獎兩名;三等獎四名予以獎勵。

(二)計分方法：按14、10、8、6、4、2、1計分，如遇兩隊或兩隊以上積分相等，以獲得集體項目第一名多者名次列前，如仍相等，以獲得第二名多者名次列前，以此類推。

(三)比賽另設(shè)“體育道德風(fēng)尚獎”和“最佳組織獎”各一名。

十一、報名和報到：

(一)各單位必須于4月30日前將報名表報送學(xué)校工會，一經(jīng)正式報名，不得更改。

(二)各參賽隊員必須在比賽開始前20分鐘到比賽地點(diǎn)進(jìn)行檢錄、參加比賽。

(三)比賽開始后遲到者取消其此項比賽參賽資格。

十二、裁判長、裁判員及記錄員名單

裁判長：

裁判員：

記錄員：

十四、實驗小學(xué)教工20xx年“攜手健康，共享快樂”運(yùn)動會程序：

(一)運(yùn)動員入場

(二)校長兼書記同志致開幕詞

(三)競賽

(四)頒獎。

十五、本規(guī)程的解釋權(quán)屬本屆運(yùn)動會組委會，未盡事宜，由承辦單位另行通知。

小學(xué)趣味運(yùn)動會方案篇五

為認(rèn)真貫徹落實教育部關(guān)于實施“全國中小學(xué)生課外文體活動億萬陽光工程”的精神，切實加強(qiáng)我校體育、衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，學(xué)校定于5月8日舉行春季趣味運(yùn)動會。通過活動，培養(yǎng)師生的團(tuán)隊意識、競爭意識、合作交流能力和創(chuàng)造能力，豐富師生的業(yè)余生活，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，弘揚(yáng)個性特長，促進(jìn)師生全面健康地發(fā)展，讓校園成為發(fā)展個性的樂園和溫馨和諧的家園。

20xx年4月17日

20xx年5月8日(如有變動另行通知)

學(xué)校操場上。

以班級為單位，一年級組、二年級組、三四年級組、五六年級組

(一)以班級為單位組隊報名，每個單位可報運(yùn)動員16名(男、女各8名)，各單位之間不可調(diào)配，報領(lǐng)隊一名，教練一名。

(二)報名參加單項比賽時，每項限報2人，每人限報兩項，可兼報一項合作項目,合作項目、接力項目男女各報一組。

運(yùn)動員必須是思想進(jìn)步，作風(fēng)正派，文化課考試成績合格，身體健康，具有本校正式學(xué)籍的學(xué)生和有意外事故保險。

采用中國田徑協(xié)會審定的最新《田徑競賽規(guī)則》

1.按各年級組所有運(yùn)動員得分之和排列名次。如遇積分相等，以獲得單項第一名多者名次前列，如在相等，以獲得單項第二名多者名次前列，以此類推。

2.各單項均獎前五名，按5、4、3、2、1計分;報名人數(shù)只有4名運(yùn)動員的錄取前三名，按4、3、2計分;報名人數(shù)只有3名運(yùn)動員的錄取前二名，按4、3計分;報名人數(shù)只有2名運(yùn)動員的錄取前一名，計4分;報名人數(shù)只有1名運(yùn)動員時不安排比賽。(注:獎品只發(fā)前三名，合作項目按單項加分，接力項目雙倍加分)

1.按成績排列個人名次。

2.各年級組按總分依次排名。

(一)報名日期、地點(diǎn)

日期:20xx年4月17日，上午8:00-下午 16:00。

地點(diǎn):xx小學(xué)體育組

(二)各單位必須按體育組下發(fā)的報名表統(tǒng)一報名。報名表一式兩份，班主任自己保留一份，一份上報到體育組。

(三)運(yùn)動員必須按體育組編排的校號碼(一、1班1101;一、2班1201;二、1班2101;二、2班2201;三、1班3101;三、2班3201;四年級4101;五年級5101;六年級6101開頭)先男后女的順序排列，不得重號。

1.各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。

2.精心選拔隊員參賽，抓緊時間演練，熟練掌握比賽規(guī)則及參賽要求，達(dá)到既鍛煉了體質(zhì)，任課教師并協(xié)同管理好各班。

3.報名參賽人員必須有人身意外事故保險，如無保險者不得參加。

規(guī)程未盡事宜，由體育組補(bǔ)充解釋。各項比賽裁判由組委會統(tǒng)一通知，希望各教師積極配合。

小學(xué)趣味運(yùn)動會方案篇六

享受運(yùn)動，快樂運(yùn)動："我運(yùn)動，我快樂 我健康"

開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動，使學(xué)生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，同時培養(yǎng)隊員團(tuán)結(jié)合作的精神，增強(qiáng)隊員集體榮譽(yù)感。

待定

內(nèi)操場

：全校師生。

（一）、裁判：吳軍（總施令員） 周禮德（計數(shù)、看到達(dá)順序）

陳剛（計數(shù)、看到達(dá)順序） 周英（計數(shù)、看到達(dá)順序）

趙小遠(yuǎn)（指揮提醒自愿者） 程露露（指揮提醒自愿者）

（二）、自愿者：六年級一班6人。人員待定。

（三）、活動內(nèi)容：

一年級：快樂司機(jī)運(yùn)輸忙。（男女各30人）道具：乒乓拍三副、乒乓球3個、障礙物3個（設(shè)置在起點(diǎn)對面）。（鄭澤祥、彭升權(quán)負(fù)責(zé)道具到位）

方法：第一個選手端著放有乒乓的乒乓拍，從起點(diǎn)開始往前跑，跑至對面設(shè)置障礙物處，繞過障礙物沿原路返回起點(diǎn)，將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手，下一位選手繼續(xù)游戲。

規(guī)則：

1、選手必須繞過障礙物。

2、乒乓球在哪里掉了，撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點(diǎn)重新起跑。

3、手只能端球拍，不可以護(hù)球或接觸球體行走。

4、違規(guī)不聽勸者不算人頭，所用時間要算。

5、以每組最后一位選手回到起點(diǎn)的時間先后順序計算名次。

二年級：寶珠搶險記。(男女各30人) 道具:盆12個、乒乓球9個、筷子3雙、珠子30個.（王發(fā)科、胡萬品負(fù)責(zé)道具到位）

方法：參賽隊員成兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始，第一人跑向第一個障礙點(diǎn)用筷子將一個乒乓球從盆內(nèi)夾出并前跑放進(jìn)空盆里，再用筷子從另一個放有珠子的盆中夾出5顆珠子在另一個空盆內(nèi)，然后放下筷子，與下一位隊友擊掌，之后下一位選手方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。

規(guī)則:

1、球掉地后須將球夾起后在掉球的地方再繼續(xù)進(jìn)行比賽。

2、所夾的乒乓球必須入盆。

3、必須夾5顆珠子進(jìn)盆才算完成任務(wù)。

4、以最后一個選手回到終點(diǎn)的先后順序定名次。

三年級：碩果累累。(男女各25人) 道具:小背簍6個 、籃球（排球）18個、自愿者三名（將球回位）。（代世利、趙小遠(yuǎn)負(fù)責(zé)道具到位）

方法各班選兩名接球手交換接球。接球手背一背簍，在直徑1米的圓圈內(nèi)負(fù)責(zé)接投擲手拋來的球。第一個選手跑到指定投球區(qū)域線，拿起框內(nèi)的籃球（排球）投向接球手，接球手通過跑動接住球在背簍里。每名隊員投兩次后，無論進(jìn)與否都跑回起跑線，和下一位選手擊掌后，下一名選手方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。

規(guī)則:

1、 接球手不許出圈，否則所接的球不算。

2、 接球手必須用背簍接，否則不算。

3、兩名接球手交替上場接球。

4、投球手不能踩投球區(qū)域線，否則進(jìn)球不算。

5、以投進(jìn)球的個數(shù)總計得出名次。

6、如進(jìn)球個數(shù)相同，則根據(jù)完成時間先后定名次。

四年級：海豚戲珠。（男女各25人） 道具:障礙物6個、籃球（排球）18個、呼拉圈圈3個、塑料筐3個。自愿者6名（撿球、將球歸位）（朱紅連、王小成、張平負(fù)責(zé)道具到位）

方法：比賽采用接力形式進(jìn)行，當(dāng)聽到發(fā)令后，每隊第一人需跨過兩個障礙物，到投球區(qū)后將塑料筐里的球拋起，用手打向1、5米遠(yuǎn)外的呼拉圈內(nèi)（呼啦圈由自愿者執(zhí)手），打三次球后，無論有沒有進(jìn)都跨過障礙物跑回隊伍，與下一位隊員擊掌后，下一位隊員方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。

規(guī)則：

1、來回均必須跨越過障礙物，未成功則重新跨越。

2、球只能用手打如圈內(nèi)，而且打入呼啦圈內(nèi)才算成績。

3、每人只能打三個球。

4、以各隊打入呼啦圈的球的個數(shù)多少累計來計算總成績。如個數(shù)相同，則根據(jù)完成時間先后來排名次。

五年級：一箭雙雕。（男女各30人）。道具：3個籃球、3個排球、三根小棍。 （付浩、彭麗梅負(fù)責(zé)道具到位）

方法：在直線框跑道上進(jìn)行。跑道一端為起點(diǎn)，另一端為終點(diǎn)。參賽隊員兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始，運(yùn)動員在起點(diǎn)用一根木棍撥動大小兩球（籃球和排球），將"球"趕到終點(diǎn)的指定進(jìn)球區(qū)線，將球趕入指定區(qū)域，在第二個球進(jìn)到進(jìn)球區(qū)后才將小棍交與下一隊友。下一隊友將兩球沿原路趕到起點(diǎn)的指定進(jìn)球區(qū)線，將球趕入指定區(qū)域，同樣，在第二個球進(jìn)到進(jìn)球區(qū)后才將小棍交與下一隊友。以此類推繼續(xù)進(jìn)行比賽。

規(guī)則：

1、只能用小棍撥動球向前進(jìn)，不能將球一棍打向遠(yuǎn)方。違規(guī)不聽者，該選手則取消比賽資格，本班該選手不算名額。（即該選手用時算，但不算人頭）

2、在趕球途中，只要有任何一球滾出跑道（適當(dāng)加寬），則須將球撿回滾出處重新趕球。

3、比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。

4、未能進(jìn)入進(jìn)球區(qū)的要在趕入?yún)^(qū)重新進(jìn)球。

5、以各組最后選手完成的時間先后順序依次計算名次。

六年級、齊心協(xié)力、乘風(fēng)破浪:(各班男女各30人，分兩組站隊)

方法：參賽隊員兩組縱隊在跑道兩端站隊。兩人對面互相坐在對方伸出的腳面上，并抓們對方的手臂，形成小船狀，排在起點(diǎn)線外。比賽開始，各個"小船"在前后擺動時，交換移動兩人的雙腳，使"小船"向前行進(jìn)，到達(dá)終點(diǎn)后，最后一個隊員的屁股出終點(diǎn)線后，另一組再繼續(xù)進(jìn)行比賽。

規(guī)則:

1、 小船從何處散開，必須在當(dāng)?shù)刂匦陆M好再開始。

2、 組成"小船"的兩個人的臀部不得離開對方的雙腳腳面。

3、每組隊員最后一個隊員的屁股出終點(diǎn)線，下一組才可以繼續(xù)。

4、以最后一組完成比賽的時間先后順序來計算名次。

學(xué)校后勤準(zhǔn)備并提供活動器材。（吳軍提供所有比賽項目所需器材名稱）

保衛(wèi)科及校園保安負(fù)責(zé)活動期間一切安全事宜（班主任強(qiáng)調(diào)安全事項）。

以年級為單位，評出一、二、三名，給予一定的物質(zhì)獎勵和精神鼓勵。

備注：

1、如果男女生不足數(shù)，則先滿足性別人數(shù)要求，再不論性別湊足。

2、所有不遵守規(guī)則者，則其不算參賽人頭，但所用時間要計算在內(nèi)，而且其成績也忽略。

3、比賽班級互相監(jiān)督參賽人數(shù)。

3、請老師們根據(jù)自己年級的項目組織學(xué)生適時訓(xùn)練，爭取玩得快樂，勝敗無悔。

xx龍吟小學(xué)

小學(xué)趣味運(yùn)動會方案篇七

為全面貫徹落實黨的教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育，在六一兒童節(jié)來臨之際，學(xué)校將有針對性地表彰一批在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、生活等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，并且有針對性地提高學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動技術(shù)水平，展現(xiàn)學(xué)生精神風(fēng)貌，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，豐富學(xué)生的體育文化生活；促進(jìn)全體教職工、學(xué)生的健康水平，豐富學(xué)生體育文化生活。

1、 堅持人人參與，普及與提高相結(jié)合，體育競技與體育文化滲透相結(jié)合。

2、 切實加強(qiáng)安全教育，明確責(zé)任，采取各種防范措施，確保安全有序地進(jìn)行。

3、 各班做好運(yùn)動會報名、訓(xùn)練、比賽、啦啦隊等工作，努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。

總裁判長： 教工項目總裁判長：

競賽組：負(fù)責(zé)體育器材的安排、比賽場地的整理等。

宣傳組：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)活動的各項工作，以及本次活動的宣傳、教育、總結(jié)等

醫(yī)療安全組： 負(fù)責(zé)衛(wèi)生救護(hù)工作。

獎品組： 負(fù)責(zé)獎品發(fā)放。

照 相：

1．各班級7：50分由班主任組織，在教室內(nèi)晨誦相關(guān)內(nèi)容，聽體育老師廣播指令，學(xué)生帶板凳按順序下樓到操場。

2．開幕式（升國旗儀式，校長致開幕詞）

3．慶祝六一表彰內(nèi)容。

a.表彰學(xué)習(xí)小標(biāo)兵(頒獎人：）

b.表彰禮儀小標(biāo)兵（頒獎人：）

c.表彰誦讀小標(biāo)兵（頒獎人：）

d.表彰勤勞小標(biāo)兵（頒獎人：）

七、坐場隊伍安排：

操場南側(cè)由西至東依次為六年一班、四年一班、二年一班、一年一班、三年一班、五年一班。

操場南側(cè)家長席：每班聘請5-10名家長參與活動，家長持邀請信進(jìn)入學(xué)校。

八、跟班老師安排

一年級：班主任+；二年級：班主任+

三年級：班主任+；四年級：班主任+

五年班：班主任+； 六年班：班主任+；

九、獎項設(shè)置：評單項第一名

十、道德風(fēng)尚獎評比條件：

1、遵守大會紀(jì)律，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，坐場場地保持干凈，安靜。

2、宣傳稿件數(shù)量達(dá)標(biāo)（4-6年級每班二篇，1-3年級每班一篇），會前交張俊英。

趣味運(yùn)動會項目：

1．一、二年級組：袋鼠接力 （每組4人，共8人）

道具：大袋子四個 小球四只

比賽方法：每隊4人，學(xué)生1名在起點(diǎn)。2人在中場，1人在終點(diǎn)進(jìn)行比賽，隊員站在袋內(nèi)，一手提袋，一手托球，由裁判哨響開始計時，在20米長的場地上進(jìn)行接力賽，到中場把球和袋子傳給下一名同學(xué)，下一名同學(xué)整裝后，跳到終點(diǎn)換人后再返回到中場，再到起點(diǎn)為一組，先到者開始第二組比賽，哪隊先完成獲勝。

比賽規(guī)則：參賽者在比賽進(jìn)行中必須雙腿放進(jìn)袋內(nèi)，以雙腿跳躍的形式進(jìn)行比賽。比賽進(jìn)行中如球掉地，必須由參賽隊員把球撿回掉地原位方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。

2．三、四年級組：跳繩跑接力

（每組2人，共10人，男5女5）

比賽方法：距離25米，男生在起跑線，女生在終點(diǎn)線，男生邊跑邊跳繩，到終點(diǎn)交給女生跳繩，女生邊跑邊跳繩到起點(diǎn)，依次最先完成整個接力過程的視為勝利。

比賽規(guī)則：若跳繩掉落，需返回掉落點(diǎn)重新跑。

3．五六年級組：夾乒乓球（取2組、毎組8人、男女不限）

道具：乒乓球2只，小筐4只

比賽規(guī)則：接力比賽，比賽時間為5分鐘，在2張桌子上各放一個小筐，里面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子，一個為空的放在另一張桌子上（距離10米，），1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個人再夾起球，放到對面的筐里，在5分鐘內(nèi)用時最少者勝利，5分鐘內(nèi)未完成比賽的淘汰。途中球如果掉到地上需要撿起球回到起點(diǎn)重新夾球。

4．一、二年級組：超級投手 （每組5人，共5人）

道具：籃子2只 沙包若干

比賽方法:在相聚3——5米的場地內(nèi)，對準(zhǔn)投擲方向，把沙包投準(zhǔn)到家長的籃子里，每名學(xué)生五枚沙包，投完后下一名學(xué)生繼續(xù)，籃子內(nèi)沙包多的班獲勝。

5．三、四年級組：心心相印（背夾球）（每組2人，共8人）

比賽方法：在20米的場地內(nèi)，2人一小組背對背，背間夾一排球，步調(diào)一致側(cè)向向前走，到達(dá)終點(diǎn)，把球交給下一組，跑向起點(diǎn)，繼續(xù)下一組出發(fā)，用時短的組獲勝。

比賽規(guī)則：1、向前走時，雙手必須不能碰到球，違者加1秒；

6．五六年級組：跳大繩 6（男）6（女）另外加兩名搖繩隊員

規(guī)則：比賽按時間2分鐘，比賽間如有人壞了導(dǎo)致繩子停止，該隊員跳次不計，在規(guī)定時間跳的最多的隊獲勝。

7．教工項目：跳繩

第一組：

第二組：

8．一、二年級組：毛毛蟲爬行比賽（每組5人，共10人）

比賽方法:起點(diǎn)，終點(diǎn)各五名同學(xué)，起點(diǎn)5名同學(xué)蹲下，后一名同學(xué)手搭前一名同學(xué)肩部，蹲下前行25米，到終點(diǎn)換另一組同學(xué)蹲下前行到起點(diǎn)，先到組獲勝。

比賽規(guī)則：后一名同學(xué)的手必須不離開前一名同學(xué)肩部，前一組最后一名同學(xué)過線后，另一組才可以出發(fā)。

9．三、四年級組：黃金礦工 （每組1人，共5人）

道具：五只乒乓球拍，乒乓球若干

比賽規(guī)則：5位同學(xué)各拿一只乒乓球拍，拍上放個乒乓球，然后賽跑，中途球不能落地的，使球落地的則需要返回起點(diǎn)重新拿球后繼續(xù)賽跑，五分鐘內(nèi)運(yùn)球最多的小組獲勝。

10．五六年級組：巧過河 每隊8人 分2組 每組4人

規(guī)則：每2組分別站于起點(diǎn)與終點(diǎn)線后，比賽距離30米可用2塊墊子（木板）在起點(diǎn)處放一木板（墊子），該組4名隊員站在墊子（木板）上將第二塊墊子（木板）放在前面所有人站到第二塊木板（墊子）上，后面的隊員將第一塊木板（墊子）放在前面，所有隊員站上第一塊木板（墊子）依次類推前進(jìn)，中間斷開或摔倒，需從原地從新開始，優(yōu)先完成的隊伍獲勝。

11．一、二年級組：運(yùn)球跑（每組2人，共8人）

規(guī)則：距離25米，男生在起跑線，女生在終點(diǎn)線，男生拍球接力跑，到終點(diǎn)交給女生拍回起點(diǎn)，依次最先完成整個接力過程的視為勝利，若途中拍丟，必須返回丟球點(diǎn)繼續(xù)拍。

12．三、四年級組：蛇脫皮 （取2組每組5名 不限男女）

小學(xué)慶祝六一表彰暨趣味運(yùn)動會活動方案

道具：呼啦圈6個

比賽規(guī)則：排頭學(xué)生從起點(diǎn)出發(fā)向前跑，跑到圈處，將圈拿起，從頭部經(jīng)軀干套到腳下脫出，表示蛇脫皮，然后將圈放回原處。用同樣的方法套完其余兩個圈，繞過小旗，跑回本隊拍二名學(xué)生的手后排至隊尾。第二人。依此類推進(jìn)行下去，以先完成的隊為勝。

13．五六年級組：堅持到底踩氣球：（設(shè)兩組，每組6人 不分男女）

道具：氣球若干

比賽規(guī)則：6人在一個圓圈里，每人腳踝處栓上3個氣球，相互踩，被踩完者淘汰，堅持到最后就是勝利。雙手必須背在身后，不許推對方，否則違規(guī)。

xx．教工項目：五人六足

一組：行政組 低中語組 數(shù)學(xué)組

二組：高語組 課任組

15．一二年級組：快種快收（起點(diǎn)終點(diǎn)各4名同學(xué)，共8人）

一名同學(xué)從起點(diǎn)抱起裝有種子的桶，向終點(diǎn)跑去，沿途把種子種入每個圈內(nèi)，到終點(diǎn)后，終點(diǎn)同學(xué)拿上桶向起點(diǎn)跑，沿途收起種子（果實），依次進(jìn)行，哪種先完成獲勝。

16．三、四年級組：大象伯伯轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)（取5組每組2人 5男5女）

道具：獎品10份（分高中低檔）

17．五六年級組：抗洪救災(zāi) （取2組每組4人 不分男女生）

道具：呼啦圈8個 大海綿墊4張 沙包12只 設(shè)置4個終點(diǎn)目標(biāo)

比賽方法：第一個學(xué)生在聽到開始的哨音時迅速從筐里拿一只沙包跑到呼啦圈，在呼啦圈里向上跳五下，跑到海綿墊時迅速爬過去，跑至呼啦圈里再跳三下，然后起來跑向終點(diǎn)繞過標(biāo)志物再跑回以擊掌的形式換下一人，如此依次輪換。

18．教工項目：教工和家長拔河賽每隊十人，分2隊 老師十人（張志卿王自醒姚旭明賈仁芳任利平+5名女教師），家長十人3-6年級每班出二名家長(一男一女)，1-2年級家長每班出一名家長(一男一女）

裁判：孟麗趙春英彭俊琴和全體師生，三局兩勝。

小學(xué)趣味運(yùn)動會方案篇八

組 長：

副組長：

組 員：

裁判員：

20xx年2月6日下午

學(xué)校操場

全校教職員工，活動之前抽簽分成4個工會小組，每組12人。

（一）活動項目安排3項

投籃比賽、兩人夾氣球比賽、托球跑

（二）除公差老師之外，要求每位在職老師積極參與活動。

游戲規(guī)則：每組12個人，每人投籃機(jī)會3次，男教師要求在罰球線上投籃，女教師在罰球線往內(nèi)1米左右（可根據(jù)實際再進(jìn)行調(diào)整）的線上投籃，最終按照投進(jìn)的個數(shù)多少排定名次，如遇投進(jìn)次數(shù)相等，則分別選出男女隊員各一名，每人投籃三次，投進(jìn)次數(shù)多的排前，如還是一樣，繼續(xù)進(jìn)行，直到分出勝負(fù)。

游戲方法：每小組2人為合作組。比賽開始，第一小組，兩人背對背共同夾住一只氣球，步調(diào)一致向前走，繞過標(biāo)志桿迅速返回起點(diǎn)，途中不能用手護(hù)球，否則一次罰2秒；返回起點(diǎn)線后，兩人用力將氣球夾爆。接著有第二小組繼續(xù)比賽，最后一個小組最先返回起點(diǎn)，并將氣球夾爆的時間最短的隊獲勝。

1.途中氣球掉地上，繼續(xù)向前跑著不計分；

2.第一合作組氣球未夾暴氣球第二合作組就出發(fā)者不計分。

3.兩人夾爆氣球，不可以借助手、腳踩踏，必須同伴兩人用身體夾爆，否則無效。

游戲方法：各隊排成一路縱隊站在起跑線后。組織者發(fā)令后，各隊第一個人迅速持乒乓拍拿起一個球，從起點(diǎn)托球到終點(diǎn)繞過標(biāo)志桿，返回起點(diǎn)，擊掌本隊第二位游戲者后站到對尾，各隊以此類推，每人均玩一次，以最后一人先返回起跑端線的隊為勝利。

（1）乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不能用手固定；

（3）在規(guī)定的賽程內(nèi)用時最少者名次最好（其中球掉落一次和用手碰球都加1秒）。

（一）各項目的得分成績加在一起為該小組的總成績，若出現(xiàn)成績并列時，抽簽決定名次。根據(jù)成績排名，分別評出一等獎1個、二等獎1個、三等獎2個，給予獎勵。

八、本方案未盡事宜，另行通知或由本校工會負(fù)責(zé)解釋。

小學(xué)趣味運(yùn)動會方案篇九

我們的童年生活，在家長與孩子間建起一座溝通的橋梁，讓我們在比賽中感受運(yùn)動的快樂；因為玩是兒童的天性，讓孩子們在比賽中盡情的玩，讓孩子們在玩的過程中增長知識，增進(jìn)團(tuán)結(jié)和友誼，培養(yǎng)他們挑戰(zhàn)自我、超越自我的信念。

時間：10月15日--16日地點(diǎn)：籃球場

1.項目名稱：《30米迎面接力》

參賽人數(shù)：男女各10人

參賽規(guī)則：各班男、女生（甲、乙隊）分別站在比賽場地的兩端，聽到教師發(fā)令后，甲隊的第一名同學(xué)右手持接力棒快速向乙隊跑去，跑到乙隊接力區(qū)后與乙隊第一名同學(xué)交接棒后站到乙隊隊尾，接棒后的乙隊同學(xué)持棒向甲隊快速跑去，后面的同學(xué)按上述方法依次進(jìn)行，直到最后一名同學(xué)完成比賽，以時間計算成績。

2.項目名稱：《跳大繩》

參賽人數(shù)：男女各5人（其中可以有一名正或副班主任）

比賽規(guī)則：

(一)比賽時間，限時2分鐘，繩子長短不限；

(四)以在限定時間內(nèi)所跳總次數(shù)多者為勝，若出現(xiàn)成績相同，則抽簽決定名次。

3.項目名稱：《踢足球》

參賽人數(shù)：男3女2

比賽規(guī)則：

（一）球門分為六大格，第一排3分2分3分，第二排2分1分2分；

（二）每人連續(xù)踢3個球，以參賽運(yùn)動員踢中格子的分?jǐn)?shù)相加計算成績，踢中數(shù)多的隊名次列前，若總數(shù)相同，則以個人成績決定名次。

四、錄取名次與獎勵辦法：

1.一至六年級各項比賽均取前三名，按5、4、3、1記分。團(tuán)體總分的計算：按各單項得分計算，積分多者名次列前；如積分相等，；則按單項第一名多者列前，以此類推。

2.三~六年級比賽項目成績計入校田徑運(yùn)動會總分成績里。

五、本規(guī)程未盡事宜，另行通知。

小學(xué)趣味運(yùn)動會方案篇十

和諧、創(chuàng)新、陽光、健美

為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實施，提高廣大學(xué)生體質(zhì)，真正落實每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發(fā)揮智力和個性特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學(xué)生形象，并培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神，用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中，特舉辦此次趣味運(yùn)動會。

時間：20xx年4月29日

地點(diǎn)：運(yùn)動場

組長：***

副組長：*** ***

成員：各班班主任

總裁判：*** ***

一二年級組：穿越封鎖線

三四年級組：過河拆橋

五六年級組：臺風(fēng)中心

教師組：

各年級第一名為優(yōu)勝獎。第二名為拼搏獎。

參賽人數(shù)：

各年級以人數(shù)多的班為標(biāo)準(zhǔn)。人數(shù)不足的循環(huán)補(bǔ)足。

各班主任要和本班學(xué)生一起參與活動。

比賽方法：

穿越封鎖線：全體站在白線后，不許越線。各班由一名同學(xué)持小錘鉆過鐵鉆架、沿過跳箱、跳過體操墊，然后擊響銅鑼。隨后直接跑回本班隊伍交于下一位同學(xué)。先完成的班級為勝。

過河拆橋：一名同學(xué)來回移動兩個呼啦圈，但人必須在圈內(nèi)，到終點(diǎn)白線處，拿起壘球，投入投擲靶。(必須投進(jìn))然后拿起呼啦圈跑回起點(diǎn)，交于下一人。先完成的班級為勝。

臺風(fēng)中心：四人一組，同時手持一根武術(shù)棍(手不得撒開棍)，在跑動中繞障礙物一周。通過四個障礙物后，直接跑后起點(diǎn)，將武術(shù)棍交于下一組。

1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區(qū)域坐好，加油鼓勵方式合理。

2、各班做好隊員的組織工作，按時參加比賽。

3、請注意比賽過程中運(yùn)動員的安全。

4、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。

十、本細(xì)則未盡事宜由大會組委會賽前商定。