范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
四年級感動字篇一
前幾天,在做閱讀摘抄時,翻開書本,一張黃中帶綠的葉子像一只折斷了翅膀的小鳥,飄飄悠悠地落在了地上。
撿起一看,呀!這不是我最好的姐妹送給我的禮物嗎?一剎那間,心里閃過一絲感動。有很長一段時間,我的心里沒有了感動的概念,心里充斥著許多事,有快樂的,有難過的,有高興的,也有傷心的,可是,就是沒有感動的事?,F在,心里終于有了感動,啊,感動的滋味,是多么美好??!
在現代社會上,人卻都是那么的冷漠。前幾天,我出門乘公交車,上了車才發現,身上沒有零錢了。我問一個看起來很和善的阿姨,但阿姨卻說:“對不起,我沒有零錢了!”可是,我剛剛還看到,她手上的錢包里,還有許多一塊錢的硬幣呀!接下來問的人更不用說了,給我的回答要么就是沒有,要么就是粗暴地拒絕。無奈之下,只得將5塊錢放入箱中。這件事,讓我的心無存感動。如果他們可以遞給我一塊錢,我肯定非常感動,可是,他們卻隨便找一個借口,應付我,那我的心何存感動?有誰遇到這種事,還心存感動!
只有充滿感動的人,才是能和別人和睦相處的好伙伴,現代人都很冷漠,缺少的就是感動。如果一個冷漠的人,體會過一次感動,那我相信,他心里一定清楚,感動的滋味就是甜絲絲、暖烘烘的,這個人,一定會變得熱情大方。這是多么美好的一件事??!相信沒有人不會不喜歡這種感動的滋味,我也一樣。
我想對全世界的人說,未來的朋友們啊,請把心從冷漠的沼澤中拔出來吧!請在心中騰出一點小小的空間來裝載這足以讓我、我們一起回味一生的感動吧!
四年級感動字篇二
喜歡徒步走在街上,享受太陽帶給我的溫暖意象。也喜歡一個人漫步在霏霏細雨中,體會水汽的氤氳帶給我的淋漓歡暢。每當這時,就會有一種感動涌上心頭。
喜歡穿梭于土房之間,欣賞干燥堅固的泥土殘留的淳樸風尚;喜歡站立在田野之中,看阡陌縱橫,以及大地燦爛的著裝。每當這時,就有一種溫暖流遍全身。
看慣了五彩的服裝,偶爾看見一襲純白的沒有任何修飾的衣裳,就會看好久,好久,感覺暖洋洋的。
品慣了毛尖龍井,偶爾泡上一壺粗茶,粗略得口感刺激著口腔,有一種久違的難忘。
還有好多,好多。這些平凡的小幸福,總讓我感動。
其實,幸福就在我們身邊,不經意間就會與它撞個滿懷,那時,你就會發現——幸福,其實并不難!
四年級感動字篇三
“向前跑,帶著赤子的驕傲,生命的閃耀不歷經磨難怎能看到,與其茍延殘喘不如縱情燃燒吧,有一天會在發芽!”是啊,正如《追夢赤子心》中的這句歌詞所唱的,為了完成自己的理想,就算有再多的磨難阻擋在前方,我們也要帶著我們的驕傲向前跑下去,縱使野火燎原,有一天也會重新在發芽。
我和這首歌很有緣分,我第一次聽到他是在南非世界杯的轉播上,但我不知道他叫什么名字,在網上苦苦找尋了很久,也沒有找到。那天和朋友爬山時,他用手機播放了這首歌,我聽了如獲至寶,急忙問他叫什么名字,我的朋友告訴我,他叫《追夢赤子心》。
回到家后,我急忙打開電腦,我迫切的想了解這首歌,因為我太喜歡他了,不僅僅是旋律,還有他那讓人聽了就熱血沸騰的歌詞。于是上網搜了他的資料。這首歌由gala樂團創作,是主打歌。
我喜歡他,還因為它的十分令人感動的mv。這首歌的mv講述了一個個受盡了冷眼嘲笑的少年,不畏艱辛,執著追求自己的夢想,最后成功的故事。
而我印象最深的是一個雙腿殘疾的小男孩,他只能依靠鐵架的幫助走路,他想成為運動員,在他追求理想的道路上受盡了嘲笑,但他最后掙破了鐵甲的束縛,迎著朝陽向前跑下去。
mv到這里就結束了,我的眼睛也濕潤了,可能我的描述并不感人,并不完美,但我知道,我有一顆可以打破所有冷眼、嘲笑,一顆可以打破命運的枷鎖的,一顆不畏艱難勇往直前的,一顆和他一樣的,真正的赤子心!