人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夏令營篇一
哈哈 ！在夏令營里過得真開心。晚自修有晚會，又玩又學。今天又要去外出活動了。
今天的外出活動是去大河馬水上世界，我喜出望外，高興得手舞足蹈。我們坐在舒適的空調大巴車上，不一會兒，就到了這令人興奮的大河馬水上世界。
一進去，我們先去了娃娃池。突然，一串水向我潑來。我一開始以為有人惡作劇，抬頭一看，原來是上面有個潑水桶，我這才恍然大悟。娃娃池還有各種各樣的滑梯，有的滑梯沖擊力很大，準會讓你心驚膽戰，有的滑梯是彎的，下面還有一個階梯，你會大吃一驚……這各式各樣的滑梯非常引人注目，我也很喜歡。
第二個地方是沖浪池。我又一次興奮地一蹦三尺高。清澈的水面不時掀起浪花。我和我的好朋友小嘉一起創造了四種游戲，分別是：躺浪花、跳浪花、打浪花和原地定。躺浪花就是拿一個出租游泳圈隨著睡水漂，不可以用手控制方向，如果漂到朋友那就算朋友贏站在原地不動。跳浪花想必大家都知道，就是浪花過來的時候就要跳起來。打浪花就是要打到浪花才會贏。原地定就是浪花過來時，不能漂，要定。我和小嘉玩的非常非常開心。
回校時，雖然很累但是我們很開心。
夏令營篇二
甲方家長：___________________________
甲方家長身份證號碼：_________________
第一條?夏令營行程
本期夏令營出發時間為_________年_________月_________日，結束時間為_________年_________月_________日。
第二條?夏令營開始與結束標志
1.甲方于規定時間和地點向乙方報到視為夏令營開始。
2.甲方家長參加夏令營閉營式并持身份證親自接甲方離開視為夏令營結束；如甲方家長未能按時到場，甲方將由乙方暫時看護，所發生費用由甲方承擔。
第三條?夏令營費用
本期夏令營費用總額共計人民幣_________元整。簽訂本協議之日，甲方以現金形式一次性支付給乙方。
第四條?項目費用
甲方依照本協議第三條約定支付的費用，包含以下項目：
1.往返車票費、景區票費、餐飲住宿費、活動_____，作文輔導及培訓費。
2.夏令營迷彩服1套、t恤衫1件、營帽1頂、甲方手冊的成本費。
第五條?接待標準
1.交通：往返火車空調硬臥；空調旅游車。
2.住宿：標準二至三人間、_____衛生間、電視。
3.用餐：早餐_________元/人；正餐_________元/人（_________菜_________湯）。
4.每營_________名學生成行，全程一名優秀輔導教師領隊，一名優秀全陪導游和一名地陪導游服務，共計三名以上成人帶領。
第六條?出發時間地點
甲方應于_______年_______月_______日_________時_________分于_____________________（地點）準時集合出發。甲方未準時到約定地點集合出發，視為甲方解除協議，乙方不退還費用。
第七條?乙方取消如因乙方原因，致使甲方的夏令營活動不能成行而取消的，乙方應當立即通知甲方，全額退還甲方的費用。
第八條?甲方義務
甲方應當履行下列義務：
1.甲方所提供的證件及相關資料必須真實有效。
2.甲方就確保自身身體條件適合夏令營活動，并有義務在簽訂本協議時將自身健康狀況告知乙方。
3.甲方應妥善保管隨身攜帶的物品，出現損壞或丟失的，責任自負。
4.甲方應行裝從簡（只帶一個旅行雙肩包），輕裝出行。所穿衣服要大方得體，長袖衣褲，女生_____高跟鞋。（發：營服和營帽一套，集體活動必須統一穿營服。）
5.甲方必須絕對服從領隊的安排，不得脫離團隊單獨行動，如違反營規乙方有權取消_____甲方參加夏令營活動資格。
6.甲方要講文明，不大聲喧嘩，堅決杜絕打架、罵人現象。
7.員在乘火車、汽車時，不要把頭或手伸出窗外。
8.甲方在夏令營期間嚴禁打鬧、不做有危險的游戲。
9.甲方要講文明，不大聲喧嘩，堅決杜絕打架、罵人現象。
10.甲方夜晚就寢后，不得隨意離開宿舍，按時熄燈入睡。
11.甲方必須按指定時間、地點參加夏令營的集訓，如未參加集訓視為自動退營。
12.甲方在夏令營活動中應遵守團隊紀律，配合乙方完成本次夏令營，因甲方違反紀律而給乙方帶來損失的，乙方有權向甲方或甲方監護人索賠。
第九條?乙方義務
乙方應當履行下列義務：
1.乙方應當提醒甲方注意免除或限制其責任的條款。
2.甲方在夏令營中發生人身傷害或財產損失事故時，乙方應做出必要的協助和處理。如因乙方原因導致甲方人身傷害或財產損失，乙方應承擔賠償責任。
3.非因乙方原因，導致甲方在夏令營期間搭乘交通運輸工具時受到人身傷害和財產損失的，乙方應協助甲方向提供服務的經營者索賠。
4.乙方應實行明碼標價，并事前告知甲方及家長活動內容、_____標準等事項。
5.乙方不得利用虛假或使人誤解的信息欺騙、誘導甲方參加夏令營等假期活動。
6.乙方須備齊感冒、發燒、暈車、過敏、蚊叮、止瀉、外傷等常用藥，并在甲方身體不舒服時，指導其服藥。
7.乙方須準備清潔消毒用品如香皂、消毒紙巾及防雨用具如雨衣等日常用品。
8.乙方應為甲方投保人身傷害意外_____。
第十條?安全責任
甲、乙雙方針對甲方在夏令營期間的安全問題約定如下：
1.乙方有義務在設計行程、組織活動、乘坐交通工具等方面做具體安排，保護甲方安全。
2.由于乙方工作失誤，致使甲方發生安全傷害的，由乙方承擔責任。
3.乙方為甲方投保（人身意外傷害險）價值人民幣_________元整（_________意外傷害，_________醫療）。
第十一條?協議變更
經甲、乙雙方協商一致，可以以書面形式變更本協議內容。
第十二條?不可抗力
甲、乙雙方因不可抗力不能履行協議的，部分或者全部免除責任，但法律另有規定的除外。
第十三條?爭議的處理
1.本協議受中華人民共和國法律管轄并按其進行解釋。
（1）提交______________委員會_____；
（2）依法向人民法院起訴。
第十四條?協議效力
本協議一式二份，雙方各執一份，具有同等效力。
第十五條?協議生效
經甲方、甲方家長、乙方簽字蓋章后，本協議生效，至本次夏令營結束為止。
夏令營篇三
尊敬的北京大學的領導：
你們好!
很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優秀的學生張爽，作為班主任，把優秀的學生推薦給優秀的大學是我義不容辭的責任。
希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好的了解張爽同學，同時也能夠使張爽同學進入北京大學的夏令營得到鍛煉。
張爽同學是以河間市08年中考第一的成績進入我班的。
當時他剛剛進入高中，躊躇滿志，意氣風發，高中生活把他打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優秀的思維品格、超強的學習能力的優秀高中生。
她熱愛生活，富有愛心。
我認為，一個優秀人才，首先應是熱愛生活的，對生活和未來充滿希望、信心和勇氣，張爽同學就是這樣。
他富有愛心，曾為失學的同學竭盡全力，為遭遇不幸的同學無私捐助，多次參與班級、學校組織的愛心活動。
作為班里的數學課代表，學習委員，她長期耐心的幫助學習較差的幾個同學，不惜耽誤自己的學習時間，使這幾個同學的成績有較大的提高。
她自主學習能力很強，除了學好日常各門功課外，利用很多業余時間參加了生物、物理、英語、作文競賽，曾獲得全國中學生語文能力大賽二等獎，迎奧運作文大賽二等獎，中學生英語能力競賽二等獎，希望杯數學競賽一等獎。
她熱愛讀書，讀文學、讀歷史、讀哲學，不斷的從中西先賢那里汲取智慧和思想，這在今天的理科生中實屬罕見，因為博覽，所以全面。
因為勤奮，所以突出，她多次被評為年級學習之星，校園學習之星，多次獲得學校一等獎學金。
該同學有著年輕人的熱情和朝氣，有著廣泛的愛好和興趣。
演講比賽，她顯示出主持人的睿智和風采，博得陣陣掌聲;文藝匯演，動聽的英文歌曲，讓同學們嘖嘖稱贊;吉他彈奏，繪畫，更顯出她的才氣。
我相信，有全面的素質和扎實的功底，加上大學的寬松環境，張爽同學必將具有良好的發展前景。
因此，我完全有理由相信他將成為優秀乃至杰出人才，并鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以機會，讓她參加北京大學的夏令營活動。
推薦人：王**
校長推薦：
尊敬的哈爾濱工業大學大學數學學院：作為黑龍江大學大學數學科學學院的`一名教授，我很高興推薦叢圓圓同學參加貴院的夏令營。
我曾教授該生數學分析課程，該生每次上課都坐在前排認真學習，與老師互動，學習的主動性和深入性，給我留下了深刻的印象。
她勤奮努力，一絲不茍，成績一直在全系名列前茅。
據我所知叢圓圓同學多次獲得獎學金及各項榮譽稱號。
在與她課下的交流中，我發現她對數學有著濃厚的興趣，對有著敏銳的觀察力，擅于對難點問題提出獨到的見解，有很好的創新能力和創新思維。
在項目研究中，她能一直以沉穩、樂觀的心態感染團隊其他成員，帶領團隊解決各種問題，有優秀的科研實力和團隊合作能力;其鍥而不舍、不畏困難的精神和謙虛、樂觀的品格也讓我十分欣賞。
從學習成績和論文寫作的功底來看，她已具備扎實的數學基礎，有很強的科研潛力，在今后的科研活動中定能大有造詣。
該生綜合素質優秀，品格端正，積極進取，望貴院能批準她參加此次暑期夏令營，讓她能夠充分展示自己，各方面得到更大提升。
特此推薦!
推薦人：
日 期： 20xx 年 06 月 24日
夏令營篇四
7月6日（農歷二〇一一年六月初六）的早晨，我很早就起來了，因為我要去參加[放眼中國臺灣！創意無限]的夏令營。
來到華東臺商子女學校，我們花了一個早上的時間舉行了開幕式。我被分到了小學部的第14組，并且認識了同組的成員。
我們組中，有四個人是堂兄妹關系，他們的姓很特別，姓“留”，他們在家族中排“鈺”字輩，所以名字中的第二個字都是“鈺”。對了，我們組還有一個姓也很特別，姓“東”，綽號就叫“冬瓜”，讓人一下子就記住他了。
在開幕式中，我認識了此次夏令營的值星官--阮元住老師。他的外號是“大魔王”，而且還有許多“手下”——隊輔老師。
下午和晚上的課是一樣的，都是在講宜蘭的戲曲，老師全名游冠軍。老師首先發布偶給同學們，接著就先介紹演戲時搭配的樂器，有大鑼、小鑼、堂鼓等。老師還跟我們講了這些樂器的用法，并讓同學們上臺表演。晚上的課時是練習用布偶表演，有三個步驟：1、彩繪布偶，2、操練布偶，3、上臺表演。
彩繪時，大家安靜極了，因為每個人都在構思如何讓自己的布偶變得更漂亮，也為了得到老師的獎勵和稱贊。彩繪完畢，大家就在老師的指導下開始練習了。其中有一組的表演最精彩，因為他們演得生動活潑，很合小孩子的胃口，所以我們都洗耳恭聽。
晚上的一堂課就在擺弄布偶中很快過去了，我們回到宿舍，美美地睡了一覺。
夏令營篇五
自從看了少兒頻道的《我愛夏令營》后，我的心里萌生了想去夏令營的念頭。終于，我的愿望實現了!因為黃老師推薦我去參加“暑期夏令營”，這可把我給樂壞了。
在維持四天的暑期夏令營中，讓我體會最深的就是武部的叔叔、阿姨們對我們同學進行的國防教育。我在學習中，知道了我國的國防是：國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛國家的主權、統一、領土完整和安全所進行個軍事活動，以及與軍事有關的政治、經濟、外交、科技教育等方面的或動。我們還觀看了《兩個小八路》、《南征北戰》、《紅孩子》、《地雷戰》等革命戰爭片，不僅啟發了我，還讓我知道如果沒有當年的紅軍戰士拋頭顱，灑熱血，就不會有我們的幸福和快樂，我們也不會坐在教室里讀書!我還記得媽媽對我說過紅軍二萬五千里長征的故事，他們挨饑受餓、長途跋涉，堅持到底，那種百折不撓、吃苦耐勞的精神，永遠在人們心中傳唱。
夏令營中的軍訓對我們來說，是最累的，還有著鐵一般的紀律。軍訓那天，烈日當空。我們排著整齊的隊伍，昂著頭，挺著胸等待著教官的命令。這位教官十分嚴格。他不許我們動，不許說話，不能東張西望，做錯了動作還要報告，同學們都不由的“唉”了一聲。訓練開始了，他教了我們不少動作，有稍息、立定、跨列等。他做得十分認真，我們也看得十分仔細。中午了，太陽無情地烤著大地，汗從我們的臉上流下來，衣服也濕了。可我們還是操練著原地踏步走和起步走，就像一個紅軍戰士。這時的我才體會到當兵是多么苦的一件事，而且他們不論刮風下雨，每天都要這樣地練習。
在這個夏令營里，珊溪革命教育基地劉英紀念館是我們最好的去處。老師帶領著我們走上臺階，穿過懷英門，來到紀念館。我看到劉英同志的塑像矗立在花園當中，他那炯炯有神的眼睛正視前方，面帶微笑，好象剛剛打了勝戰一樣。走進館內，有不少文物和圖片有次序地擺列排放著，供我們參觀。我在一幅畫前停留了下來，這幅畫上記載著敵人是用怎樣的酷刑來逼迫共產黨員就范的。老虎從凳、屁股點燈、十指連心等酷刑把他們折磨得遍體鱗傷，可他們忍著劇痛，始終不肯說共產黨的機密，這是多么偉大啊!可也有些人在這酷刑面前貪生怕死，說出了機密，當了叛國奴，這是多么可恥呀!
此次夏令營帶給我們了深刻的教育意義，再一次緬懷了革命烈士們豐功偉績，我也從中學到了許多知識。我們生活在這個幸福和和平的時代，更要好好學習，長大了好為祖國效勞!