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最新歡度圣誕節作文字 圣誕節日作文(八篇)

時間:2025-07-15 作者:儲xy

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

歡度圣誕節字圣誕節日篇一

圣誕節到了,我決定和爸爸、媽媽、哥哥一起做一棵圣誕樹。

等所有東西都準備齊了以后,我們便開始分工合作了。爸爸思考放圣誕樹的位置,以及安排各種小東西的擺放;媽媽和我負責把小禮品固定在圣誕樹上,哥哥則是去找朋友或同學發賀卡給他們,讓他們寫上想要的禮物,然后,我要根據他們的愿望去買那些禮物。

我和媽媽做的事可以說是最簡單的了,只要把帶子套進裝飾物,然后綁到樹上打個結,就可以了。別看這么簡單的工作,做起來卻很難,因為我打結東西的能力太差了,做得特別慢,手還因打結變得很酸。就在這時,兩個救星:爸爸和哥哥過來了,他們幫我們打結,讓我們先休息一下。

在大家的努力下,圣誕樹終于布置好了,樹上的裝飾品輕輕地搖擺著,閃著光芒,圣誕樹像美麗的姑娘一樣,安靜地站在那里。接著,我就要去買朋友寫的禮物清單了。這些禮物可真貴啊,但是,答應的事情必須完成,于是,我就把這些禮物通通買回家了。

看著家里的圣誕樹,我心里很開心,它既有我們的辛苦,也有我們對圣誕節的期待。

歡度圣誕節字圣誕節日篇二

一年一度的圣誕節就快要到來了,我預感這是一個的圣誕節。我等待著,等待著,等待著一個快樂圣誕節的到來。

據說平安夜的晚上,圣誕節老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準備送點這一年來表現很好的小朋友,送上一份大禮。他會悄悄地從煙囪爬進屋內,禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴。

同學們已經在如火如荼地送著各種精美的禮物了,可我還沒收到一份禮物。我既焦急,游失落。

星期四時老師扮的圣誕老人來到了我們教室。我們一起唱起了那首圣誕老人還給我們每人一根棒棒糖。盡管我們都知道“圣誕老人”是假扮的,但還是很高興。

“聽說金老師也給我們準備了禮品呢!”同學在我耳邊竊竊私語。“什么禮物啊?”我邊想,便走進教室。

桌上有一塊“金幣”,同桌說這是她從我的.書包夾層里找到的。她還說,這是一塊巧克力。

我一下子就把“金幣”的表面撕開了,放入口中咀嚼……嗯!味道真不錯,我在里面嘗到了…圣誕的快樂!

圣誕老人駕著馴鹿飛馳遠去,只聽見一句隱隱約約的話:圣誕快樂!

歡度圣誕節字圣誕節日篇三

12月25日 是西方國家的節日---圣誕節,它如同我們的春節----春節一樣隆重。

今天,正是圣誕節,我們小新星英語學校組織了一次圣誕宴會。我興奮不已,早早地叫爸爸搭車一起去了張家界國際大酒店。哇,這么多人!大家的嘴都在嘰嘰喳喳地說些什么,沒人一個人的嘴合得攏去。

我所在的隊伍叫流星隊,流星,流星!我最行!是我們的口號。緊接著,我們喊著口號浩浩蕩蕩地出發了。同學們一個個歡聲笑語,不一會兒,就到了目的地。

在這里,同學們都戴著面具,有的像高貴的女皇;有的像鬼祟的狐貍…,真有趣!兩個年輕漂亮的主持人說話了:大家快坐好,圣誕老人來了!眨眼間,一位圣誕老人出現了,他蹲了下來,咯打打----一個金光閃閃的雞蛋咕溜溜地掉了下來。接著又下了很多蛋。真是下蛋神功!主持人紛紛將雞蛋里裝著的好多稀奇古怪的東西發給我們。

隨后,我們狂歡時間來臨了,隨著優美的音樂,我們又唱又跳,瘋夠了,玩夠了,我們才心甘情愿地排著隊伍走向餐廳。到了這里,我飛快地從人群中搶出一個碗,便向自助區奔跑了過去。哇!日本豆腐、西瓜、榴蓮、橘子、蛋炒西紅柿、橙子…真是一應俱全呀!我吃了一碗又一碗,跑過去又盛,一樣樣美食看得我眼花繚亂,恨不得把所有的菜都吃掉。特別是西瓜,廚師們一將西瓜端一來,無數雙爪子伸向了盤子,只需8秒!!!

回到了大廳,我們看到圣誕老人在搬運著四個大箱,箱上分別寫著圣、誕、快、樂,這是干什么的呢?我感到很迷惑。經過主持人的講解,終于明白這四個箱子是讓我們每隊抽一個,抽到哪個,箱里禮物就是哪隊的小朋友的啦!好高興啊,我們幸運的抽到樂箱,我拿到了一雙手套,就跟爸爸又說又笑地回家了。

美國重視每個國家的節日、習俗、知識…,我們應該學習別人的優點,過一個快樂的圣誕節!

歡度圣誕節字圣誕節日篇四

每到圣誕節我總是期待圣誕老爺爺給我送來禮物,對于這份禮物我格外驚喜。但是今年的禮物很特殊,我明白了什么才是真正的動人心懸。

盼呀盼,已經可以聽見圣誕節的腳步聲啦。我是又喜又愁:喜的是推開新的大門,自己就十歲啦;愁的是,媽媽辛苦養育我這么多年,該為她準備什么新年禮物呢?送上一盒我最愛吃的qq糖吧,可媽媽不愛吃零食;捧出純潔的百合花吧,可媽媽從來不愛花花草草;抄一首古詩吧,可媽媽豆大的字不識幾個……思來想去,我打定主意:送給媽媽一個愛的擁抱。

噢,我算是明白了,自己在圣誕節送給媽媽的不光是一個緊緊的擁抱,更是在傳遞愛!怎么樣,這樣的禮物隨時隨地都可以送出,換來媽媽燦爛的笑臉,你也可以試一試呀。

這份特殊的圣誕禮物,值得我一輩子好好珍藏。

歡度圣誕節字圣誕節日篇五

圣誕節前幾天,我班郭忻靈、雷鈴同學向老師建議我班在圣誕節那天舉行一場圣誕聯歡會。

下午,第一節課上完后,我走進教室時,只見黑板上、講臺上貼著一條條彩紙,還有兩三個氣球掛在彩紙上。我脫口而出:“哇,好美呀!我們的教室太美了!”我還看見黑板上畫著兩幅不完整的男女畫像。我想,這一定是畫鼻子的。

第三節課到了,聯歡會就要開始。我們班的同學們異常興奮,笑聲說話聲充滿了教室,熱鬧非常。班主任朱老師一進來,教室里立刻安靜下來。

主持人張玉婷、杜達凱快步走到講臺上。杜達凱說:“今天是圣誕節,我們來快樂地玩一玩吧。”張玉婷說:“我們來玩第一個游戲——畫鼻子。王浩瀾,你來試一試。”王浩瀾走到黑板前,把厚布條蒙住眼睛并系好。王浩瀾畫了一個三角形。這時,教室里哄堂大笑起來。王浩瀾轉身摘下布條一看,不好意思笑了起來。哈!鼻子畫到頭發上去了。下一個輪到呂川。呂川戴上厚布條,畫了一個圓圈。這時,教室里笑得比上次還厲害。他將鼻子畫到耳朵里去了。呂川摘下布條,回到座位一看,自己也笑了起來。接著是王大義。王大義蒙著眼睛畫了一個三角形。這時,教室里只有一點點笑聲。啊,王大義畫鼻子還可以,就是太高了點。如果真有這樣的人,別人也會笑死的。

第二個節目是才藝表演。第一個上的是繆斯彈電子琴。嘀嘀噠噠……啦啦嘀嘀……琴聲很是動聽,曲子優美。他彈得這么好,一定是在家里用了功,苦練出來的。

第三個節目是許藝川唱歌……

第四個節目是吹氣球。大家紛紛高高舉起手來,爭先恐后都想參加,但只有王翊、呂川、繆斯三位同學被選上了。每人拿著一個氣球,看誰吹得大。王翊一口氣就把氣球吹得差不多了。呂川吹得很費勁。繆斯還在那兒使勁吹。加油!王翊!……加油!呂川!……加油!繆斯!……最后,呂川把氣球吹炸了,繆斯把氣球吹飛了,王翊的還是好的。小王翊勝利了。哇!幾十個同學都叫了起來。

最后一個游戲是陳坤同學扮圣誕老人給我們發糖。陳坤把糖一撒,哇!同學們一哄而搶。有的同學扒開人群在地上檢,有的同學空中接糖,有的同學互搶,有的同學把手伸到糖袋里抓。嘩!真是熱鬧。

今天,我們過了一個快樂、開心、美好的圣誕聯歡會。要感謝郭忻靈、雷鈴兩位同學的提議,更要感謝班主任朱國祥老師對這次活動的大力支持。

歡度圣誕節字圣誕節日篇六

在我的寫字臺上有一根彩色的圣誕蠟燭。它有15厘米高,約5厘米寬。這根圣誕蠟燭渾身晶瑩剔透,雕著層層疊疊的圖案,就像是一件美麗的藝術品。

整個圣誕蠟燭的圖案,是個冰雪王國。皎潔的月光透過樹枝灑向富有生機的大地。在幾棵樅樹的掩映下,一幢紅色的房子映入眼簾。屋頂上鋪著厚厚的白雪,使金色的門窗顯得分外耀眼。慢慢轉動蠟燭,笑瞇瞇的圣誕老人正向人們招手,他身著艷麗的節日服裝,戴著頂滑稽帽,背著一個塞得滿滿的禮品袋。遠處,無邊的雪原盡頭有一座燈火輝煌的城市。一頭紅褐色的神鹿撒開四蹄,快活地奔向那無邊的雪原,奔向那遙遠的城市,漸漸地,雪橇越飛越高,越飛越遠,載著圣誕老人和他的禮物駛向遙遠的城市。

一天夜里,停電了。我一狠心,點燃了圣誕蠟燭,用它照明,繼續做功課,在燭光里,我仿佛看到圣誕老人正在為人們帶去幸福與喜悅。我凝視著跳動的燭光,仿佛自己已經融進了冰雪王國。

忽然,燭淚流下來了,我的心怦然一動,我好像聽到了圣誕蠟燭的呻吟聲,看到了圣誕老人的痛苦掙扎樣。我顫抖著,“呼”的一聲,把燭火吹滅了。我寧愿不復習功課,也不愿意讓圣誕蠟燭流淚。從此我像對待摯友一樣關心這根心愛的圣誕蠟燭,拂去它臉上的塵土,還拿了一個漂亮的禮品盒來做它的家。

這一根漂亮的圣誕蠟燭,給我帶來了新奇神秘的聯想。

噢,我的圣誕蠟燭。

歡度圣誕節字圣誕節日篇七

“叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當……”大雪紛飛,圣誕也到了我們的跟前。

今天就是圣誕節了,這一天的我顯的格外精神,我早早地做好了作業,出門了,我們的這次的圣誕節要辦的隆重一些,我們買好了圣誕襪,買好了圣誕樹,買好了圣誕禮盒……我們回到了家中,把大大的圣誕樹放在了臥室里,掛上五顏六色的彩燈,纏上閃閃發亮的電燈泡,頂上再放一個大大的金色星星。

等到了明天,我一大早起來把襪子鞋子,心情舒暢,我放學回家后,來到家里,打開了房門的鎖,眼前的一切讓我驚呆了。

外套褲子……把禮物都擺上了,蠟燭點好了,彩燈也都打亮了,我被興奮沖昏了頭腦,興奮不已的我七搞八搞就從圣誕樹的下面找出了寫著自己名字的大禮盒,滿心歡喜地拆開了盒子,一看一大盒樂高積木擺在我的面前,禮盒上還貼著一片卡片,裁開卡片的外套紙,打開一看,一張淡黃色的4開紙,上面寫著幾句祝福語,邊上還寫了幾個小字:圣誕老人贈!

接著我又拆開了一只有大又肥的襪子,里面還裝著一袋袋的糖果,看起來五顏六色的味道甜極了。

緊接著我又興致勃勃地來到了樓下,樓下大雪紛飛,眼前一片白,我波了波車上的積雪,冰冰涼的,把它們捏成了一小團雪白的球,我拿著小如微塵的雪球放在窨井蓋上滾了又滾,沒過多長時間小小的雪球變成了砂鍋般的大雪球,我把著大雪球放在一旁,又滾了個和它差不多小一點的雪球給死死地按在了大雪球上,我在家中拿出了一個大鐵桶,三塊奧利奧餅干,三只樹枝和兩顆石子,與大雪球拼在一起,雪人誕生了!

這一天的圣誕節別提有多開心了,雖然我的手被凍傷了,但我還是十分的開心。開心的我明天上學都差點遲到了。

歡度圣誕節字圣誕節日篇八

時間過得很快,一年一度的圣誕節又到來了,我和小伙伴們高興得不得了,我們把一年來自己節省下來的零用錢買了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒,都把自己打扮的像個21世紀的圣誕少年。

圣誕節晚,白雪紛紛,我們靜靜地等12點鐘聲敲響后,便出發了。

銀色的馬車跑得飛快,轉眼來到尚匠咖啡門口,這里金碧輝煌,門口矗立著圣誕老爺爺的雕像和幾棵亮閃閃的圣誕樹,服務員們都戴著圣誕帽用微笑迎接來到的每一位客人,我們把第一件禮物送給了他們——熱情。

銀色的馬車跑得飛快,又來到了雙馨路口。放眼望去,白茫茫的一片。此時,傳來一陣陣悅耳而又凄慘的喊叫:“賣火柴了,賣火柴了……”只間一個衣衫襤褸,赤著腳,兩腮通紅,有著金色卷發的小女孩在向行人叫賣。我們不禁被女孩的凄慘打動了。我們把第二件禮物送給了她——溫暖。

銀色的馬車跑得飛快,來到了醫院的一個病房里。病人們正忍受著病痛的折磨:禽流感、非典、糖尿病……看著這些垂頭喪氣、沒有活下去的勇氣的病人們,我們不禁流下了眼淚。接著,我們把第三件禮物送給了他(她)們——希望。

“叮鈴鈴……”鬧鐘響了,我從睡夢中驚醒了過來,啊,原來這只是一場夢啊。不過我還是想說圣誕節快樂。

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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。哥哥作
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優秀范文
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優質
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我就給大家講一講優秀的
報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告,怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?這里我整理了一些優秀的報告范文
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
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