每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

申請競選班委申請書篇一

老師、同學們：

大家好！

轉眼之間，我們已從大一的快樂時光中悄悄走過。大二的來臨，讓習慣安逸生活的我們開始醒悟，開始成熟。面對未來的壓力，我更加渴望在學校鍛煉自己。

這次班委換屆，我想申請的職位是副班長和心理委員。

我認為競選副班長是我的第一步。副班長要為大家負責，經過一年的鍛煉，我個人認為自己有足夠的能力對大家負責，相信自己有能力去創造更好的班級，我對自己充滿信心。副班長要盡心為大家服務，盡到一個班級分子的責任，我有能力做到的!副班長的職責是每堂課課前要點名，每周按時向輔導員報告，在班長不在是代行班長的職務。以前我把副班長的職務看的過于簡單，原以為只是單純的課前點名并定期向老師報告，但經過一年的觀察學習，實際并不簡單容易，重點還是要負責。和班長一起為創建“先進班集體”以及“恩來班”努力，以旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這份工作。

競選心理委員是我的第二個方向。這個職位對我來說是一個全新的角度，這是我從未接觸過的角色。看似心理委員好像整天“無所事事”，實際上也是一個存在壓力的工作。要在暗處觀察各位同學的心理變化，要時刻注意同學的潛在變化，并及時加以疏導解決。我希望自己可以成為這樣的人，從細處鍛煉自己，了解他人的心理變化的原因以及相關的情況，進而解決，讓全班同學的身心向更加健康的方向發展。

工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格這個或那個職務。”所以，我的目標就是這樣。當然，如果沒有競選上，說明我也存在這樣或那樣的不足，我一定接受并改正。

此致

敬禮!

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

申請競選班委申請書篇二

尊敬的輔導員：

您好！

非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請。 我是xxxx班學生xx。借我們這次大一新生班干為定之際，我渴望申請我班班長一職，以便能更好的鍛煉自己的能力，為班級服務。

對于班級工作我是有著深厚的感情，在初、高中時代我一直擔任班干，在工作中獲得了一定的經驗，進入大學后，我希望繼續為班級同學服務而積累和提高自己在各方面的知識和能力，回首以前的工作經歷，得到了一個最深的體會，也許就是這點一直引導著我前進，就是這點使我取得了一些成績，那就是用心。班委會也是一個學生組織，每一項活動的開展和總結幾乎都是由學生自己來完成的，在活動中我們需要每個人的思想，而不是他們的身體。有時候同學問我在學生辛苦的工作到底鍛煉到了什么。

如果我本次申請成功，我將努力做到：嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律;勤學習，勤調查，勤督辦。以共同的目標來凝聚大家，以有效的管理來激勵大家，以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，做事講效果。我將用真誠、理解和信任來團結和領導我班的工作，讓每一個班干都有充分展現自我的空間。

能參加這次競選對我來說又是一次很好的鍛煉機會，憑借我從做班干的一點一滴工作經驗，憑借高漲的工作熱情和對班級負責的強烈的責任心，我確信自己能夠勝任班長的工作。今天我在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽和名號，而是希望伴隨大家一起鍛煉成長，一起為我班的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量。希望輔導員能不拘一格降人才，批準我的班長申請。

如果我沒有如愿獲得這次機會的話，我仍然會腳踏實地，求真務實的服務同學，等待下次機會的到來。

誠盼佳音！

此致

敬禮！

xxxx

20xx年x月x日

申請競選班委申請書篇三

尊敬的×××老師：

您好！我是外國語學院學科英語的×××。我想競選的職位是學習委員，希望老師能考慮我的申請。我選擇該職位的`理由如下：

首先，作為班委，無論是做人做事做學問，都必須以更高的標準要求自己。我曾經也做過課代表、生活委員、組織委員。這一次我想挑戰一個新的職位—學習委員，希望在一次又一次的挑戰中獲得新的成長，豐富我的研究生生活，踏踏實實做事，認認真真學習，做好同學們的表率。

其次，班委不僅僅是一個稱號，更是一種責任，必須對老師負責，對同學負責，對自己負責。我曾經做過一年的班主任，深諳班委對于班級工作的重要性。現在角色轉換，更能體會到班主任的不易，也知道自己該做什么，不該做什么，盡最大努力為老師分憂，為同學們服務。

最后，本人性格開朗，能很好地與同學相處，有恒心，有耐心。也許我不是班里成績最優秀的，但我一定力爭做最努力的。再次希望老師能考慮我的申請。

申請人：×××

20xx年9月21號

申請競選班委申請書篇四

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是xxx，首先我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。

開學半月有余，我們豐富多彩的大學生活也已開始漸漸步入正軌，班委的確定已成為案頭之事。在此，我鄭重向老師提出申請：我希望自己能由代理班長轉為正式班長！

在過去的半個月中，大家對我擔任代理班長的工作已經有了一個初步的認識，工作能否令大家滿意，我想同學們都有了一個清晰的判斷，感謝同學們對我工作的支持，謝謝（鞠躬）。

我覺得，作為班長，應該在策劃能力和協調能力等方面出類拔萃，在集體中有很高的威信，在工作中敬業奉獻，敢于管理，敢于負責，最重要的是，要時時刻刻心系同學，為老師分憂。

班委是一個服務團隊。因此，我希望把我們班建立成為一個真正為同學們服務，同學們真正愛它的集體，同時我也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣為同學們服務的心和對我們班的滿腔熱情，我將借鑒每一位班干部的寶貴經驗，與風華正茂的同學們一起，團結協作，把我們班建設成進步、競爭、互助、溫暖、榮譽至上的優秀班級！

最后，我鄭重向老師和全體同學做出保證：如果大家能夠繼續相信我，那么，請大家放心，我一定盡心盡力，盡職盡責，做到問心無愧。

路遙知馬力，日久見人心。同學們，請支持我！

謝謝！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

申請競選班委申請書篇五

尊敬的老師、親愛的伙伴：

大家好!我叫xxx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我的日記里留下為全班服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

工作鍛煉了我，造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!

申請競選班委申請書篇六

班委競選申請書

老師、同學們：

轉眼之間，我們已從大一的快樂時光中悄悄走過。大二的來臨，讓習慣安逸生活的我們開始醒悟，開始成熟。面對未來的壓力，我更加渴望在學校鍛煉自己。

這次班委換屆，我想申請的職位是副班長和心理委員。

我 認為競選副班長是我的第一步。副班長要為大家負責，經過一年的鍛煉，我個人認為自己有足夠的能力對大家負責，相信自己有能力去創造更好的班級，我對自己充 滿信心。副班長要盡心為大家服務，盡到一個班級分子的責任，我有能力做到的!副班長的職責是每堂課課前要點名，每周按時向輔導員報告，在班長不在是代行班 長的職務。以前我把副班長的職務看的過于簡單，原以為只是單純的課前點名并定期向老師報告，但經過一年的觀察學習，實際并不簡單容易，重點還是要負責。和 班長一起為創建“先進班集體”以及“恩來班”努力，以旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這份工作。

競選心理委員是我的第二個方向。這個職位對 我來說是一個全新的角度，這是我從未接觸過的角色。看似心理委員好像整天“無所事事”，實際上也是一個存在壓力的工作。要在暗處觀察各位同學的心理變化，要時刻注意同學的潛在變化，并及時加以疏導解決。我希望自己可以成為這樣的人，從細處鍛煉自己，了解他人的心理變化的原因以及相關的情況，進而解決，讓全 班同學的身心向更加健康的方向發展。

工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格這個或那個職務。”所以，我的目標就是這樣。當然，如果沒有競選上，說明我也存在這樣或那樣的不足，我一定接受并改正。

此致

敬禮 申請人：xxx xx年xx月xx日

敬愛的老師、親愛的伙伴：

愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

xx年

班委競選申請書

尊敬的×××老師：

您好！我是外國語學院學科英語的×××。我想競選的職位是學習委員，希望老師能考慮我的申請。我選擇該職位的理由如下：

首先，作為班委，無論是做人做事做學問，都必須以更高的標準要求自己。我曾經也做過課代表、生活委員、組織委員。這一次我想挑戰一個新的職位—學習委員，希望在一次又一次的挑戰中獲得新的成長，豐富我的研究生生活，踏踏實實做事，認認真真學習，做好同學們的表率。

其次，班委不僅僅是一個稱號，更是一種責任，必須對老師負責，對同學負責，對自己負責。我曾經做過一年的班主任，深諳班委對于班級工作的重要性。現在角色轉換，更能體會到班主任的不易，也知道自己該做什么，不該做什么，盡最大努力為老師分憂，為同學們服務。

最后，本人性格開朗，能很好地與同學相處，有恒心，有耐心。也許我不是班里成績最優秀的，但我一定力爭做最努力的。再次希望老師能考慮我的申請。

申請人：×××

2015年9月21號

申請競選班委申請書篇七

尊敬的老師：

您好！

我申請的職位是組織委員。 我在中學時就擔任著班級的xxx，工作中，我開闊了視野，同時也在為人處世方面積累了眾多的經驗和教訓，無論做什么事情，無論事情有多難，我都會盡全力去完成，全心投入。

班干部最重要的就是要有責任心，身為班干部并不是虛榮，從同學們將手中的神圣一票投給你的那一刻起，你就注定要為大家服務，這是你對同學們信任你的回報。所以，全心全意為同學服務是我心目中學生干部的基本原則，也是我以后工作的出發點。如果能得到同學們的支持與認可，我會本著為同學服務的理念，憑著自己的熱情與信心，服務于這個班級、服務于全班同學。努力在各方面都提高自己，做事的時候為同學們有時考慮周全，虛心接受同學們的批評指正，加以該整，不斷提高為班級、為同學服務的能力和水平。如果我當選，我會從以下方面做好工作：

1、班干部不僅僅是為同學服務，更重要是的要在班內起到一種帶頭作用，尤其是學習方面。我一直保持著良好的學習習慣，當選班干部，我會繼續端正態度、做好表率，提高自己的學習成績，并帶著同學一起學習。

2、xx委員的任務是做好班級活動的組織宣傳。我會和其他班委一起組織開展豐富的班級活動，協助班長、團支書搞好班級團結，處理日常事務等等，共同為班級建設貢獻自己的力量。在班內組織形成 一種上進心，責任心，培養同學們的一種集體榮譽感，使班內同學擰成一股繩，使班級共同前進。

3、經常與本班的其他班干部及別班的xx委員交流經驗，取長補短，更好地提高我的工作質量。及時落實學院對班級工作的要求和安排。 如果我能競爭成功，我會在今后的工作中更加努力的工作，始終保持積極性和主動性，樹立強烈的責任心和集體榮譽感，同時注重與同學的感情交流，在學習上同學們互幫互助，在生活上相互照應。

希望老師同學能給我一個位同學服務的機會，我會全心全意為同學服務。

申請競選班委申請書篇八

親愛的學長你好!

這次寫申請為了競選班級里的組織委員一職務。在大學開學的這段日子里我想你對我也有些了解了。我能夠自行的和同學主動交流，和大家友好相處一直是我所要找到的快樂，我的確找到了！與你和為班級活動服務的同學一起配合我享受到的是一種精神！我是個有責任心的人，我工作態度誠懇認真，我會積極主動參與活動，開會作好記錄，回去為同學們做好各項工作，并配合老師和你，還有其他班委共同完成大一這一年，使班級的凝聚力一點點積累起來。同時我的學習也不會掉以輕心，我會更加努力學習，我會合理的安排自己的作息時間不讓老師和你擔心。希望我能一直是班委的一員，認真為班級服務，同時培養自己的各項能力。

如果我能擔任這個職務，首先我感謝你和老師對我的認可，同時也感謝同學們對我的信任和支持。我會更努力做好本職工作，以身作則，有愛心，有韌性，有耐心，這是我認為任何一個班委應具備的工作態度，這應該是出自每一個班委的責任感·使命感。班委就是小家，班級就是個大家。因為小家的力量支撐著大家，大家的溫暖包圍著小家，只有和諧才是美好，只有團結才更有拼搏的力量！我們是一個集體，我們情同手足，親如一家，兄弟姐妹班的相處！無論學習，生活我都盡我所能幫助同學，我希望在班委的帶動下，我們造價4班的明天更好！多的我也不說，還要看實際行動證明我行。

希望學長能夠給予批準！

申請人：孟xx

申請時間:20xx年10月11日

申請競選班委申請書篇九

尊敬的輔導員:

您好!

非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請。 我是x班學生。借我們這次大一新生班干為定之際，我渴望申請我班班長一職，以便能更好的鍛煉自己的能力，為班級服務。

對于班級工作我是有著深厚的感情，在初、高中時代我一直擔任班干，在工作中獲得了一定的經驗，進入大學后，我希望繼續為班級同學服務而積累和提高自己在各方面的知識和能力，回首以前的工作經歷，得到了一個最深的體會，也許就是這點一直引導著我前進，就是這點使我取得了一些成績，那就是用心。班委會也是一個學生組織，每一項活動的開展和總結幾乎都是由學生自己來完成的，在活動中我們需要每個人的思想，而不是他們的身體。有時候同學問我在學生辛苦的工作到底鍛煉到了什么。

如果我本次申請成功，我將努力做到:嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律;勤學習，勤調查，勤督辦。以共同的目標來凝聚大家，以有效的管理來激勵大家，以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，做事講效果。我將用真誠、理解和信任來團結和領導我班的工作，讓每一個班干都有充分展現自我的空間。

能參加這次競選對我來說又是一次很好的鍛煉機會，憑借我從做班干的一點一滴工作經驗，憑借高漲的工作熱情和對班級負責的強烈的責任心，我確信自己能夠勝任班長的工作。今天我在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽和名號，而是希望伴隨大家一起鍛煉成長，一起為我班的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量。希望輔導員能不拘一格降人才，批準我的班長申請。

如果我沒有如愿獲得這次機會的話，我仍然會腳踏實地，求真務實的服務同學，等待下次機會的到來。

誠盼佳音!

申請人:

20xx年x月x日