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心中的偶像作文字篇一

他燒得一手好菜！每次只要餐桌上擺了一盤他做的菜，我總會狼吞虎咽地吃光那盤菜。可惜的是，他很少下廚。

他也會打掃衛生。我媽生病了，誰搞定家中衛生呢？不用多想！肯定是老爸。他總能把家里收拾得干干凈凈。

我的老爸還有個好脾氣。他從來不會大發脾氣，即使我做錯了事，他也不會罵我一句。如果我心中因為做錯了事而內疚，他也會開些幽默的小玩笑，逗我開心，讓我不再內疚。

老爸的力氣很大。小時候他總喜歡把我扛在肩上，我特別喜歡那種感覺，很溫暖。

每次老媽叫我罰跪時，我總是一甩門，在房間里玩電腦，然后老爸就在外面為我辯解。

我的老爸不說他樣樣全能，但至少我喜歡的他就會努力去做到！

他是我的老爸，也是我的偶像。他雖然普普通通，但是只要家里人喜歡的事他就會去努力做到！

心中的偶像作文字篇二

每個人的心目中都有一個偶像，也許是敬愛的老師、也許是親愛的父母，也許是可愛的同學們，但是我心目中的偶像卻是我國偉大的科學家——張衡。

張衡是我國東漢時期著名的科學家、天文學家、哲學家。他一生在科學技術、文學藝術等方面做出了偉大貢獻，給人類歷史留下了許多寶貴的財富，我非常敬佩他。

自從我在小學二級學習了課文《數星星的孩子》，更是把張衡當成了自己心中的科學偶像。

晚上，滿天的星星像明珠一樣閃亮。一個孩子坐在院子里，靠著奶奶，仰起頭，對著夜空數星星。一顆，兩顆，一直數到了幾百顆。

奶奶笑著說：“傻孩子，又在數星星了。那么多星星，一閃一閃地亂動，眼都看花了，你能數得清嗎？”

孩子說：“奶奶，我能數得清。星星是在動，可不是亂動。您看，這顆星星和那顆星星，總是離那么遠。”

爺爺走過來，說：“孩子，你看得很仔細。天上的星星是在動，可是它們之間的距離是不變的。我們的祖先把它們分成一組一組的，還給它們起了名字。”爺爺停了停，指著北邊的天空，說：“你看，那七顆星連起來像一把勺子，叫北斗星。勺口對著的一顆亮星，就是北極星。北斗星總是繞著北極星轉。”

爺爺說的話是真的嗎？這孩子一夜沒睡好，幾次起來看星星。他看清楚了，北斗星果然繞著北極星慢慢地轉動。

這個數星星的孩子叫張衡，是東漢人。他長大后刻苦鉆研天文，成了著名的天文學家。

張衡還是東漢中期渾天說的代表人物之一，他指出月球本身并不發光，月光其實是太陽光的反射；他還正確地解釋出了月食形成的原因：太陽、地球、月亮三者正好排成或接近一條直線時，地球擋住了射到月球上的太陽光，所以就形成了月食；張衡還制造出了世界上第一架漏水轉渾天儀、測試地震的儀器——侯風地動儀；還制造出了指南車、自動記里鼓車、飛行數里的木鳥等等。

由于張衡既接受前人文化遺產、又不受傳統束縛；努力發揚獨創精神、又注重實際觀測，才使得他在科學領域里做出了卓越的貢獻，擁有了“科圣”的最高佳譽。

張衡的一生是偉大的一生，張衡的一生是貢獻的一生，給人類歷史留下了許多寶貴的財富。我一定要學習他那種“孜孜不倦、刻苦鉆研、求真務實和獻身科學”的精神，做一個從小熱愛科學、崇尚科學的新一代，將中國古代科學發揚光大！

心中的偶像作文字篇三

談起人們心目中的偶像，很多人肯定會說tfboys，鹿晗，陳偉霆，謝霆鋒……而在我的青春當中有著兩位一同陪伴我走過的偶像。她們和藹可親，平易近人是兩位教師。

1青春的成長

一位是長著一頭長發的，兩只眼睛閃爍著智慧的光芒，是那么的明亮，睿智。還有他的手是那么的纖細，溫暖。我們都親切的，用八個字來形容她，靜若處子動若瘋兔的一位老師——付曉軍老師。

在我的青春當中，它陪伴我走過了兩年。剛剛認識她時，覺得是那么的陌生。可是經過這短短兩年中她細心的教導與認真的陪伴，使我對她的印象更為深刻。最憶深刻的就是那一次，中午。我到了飯堂一口飯也沒吃，就去到飯了。這時恰巧付老師，經過他嚴厲的對我說：“你怎么能這么浪費呢？你知道現在有多少人吃不上飯嗎？你這么浪費。廚師們辛苦的做了飯，你一口也不動，去，趕緊回去吃！”付老師，這么嚴肅的教育了我，這才使我感到。這件事不是開玩笑的，而是認真的。我回去吃飯，仔細想了一想，確實付老師說的很有道理。我的一頓飯頂那些貧困山區吃一頓的了，我怎么能這么浪費糧食呢？于是我就把那些飯都吃了。付老師的這一次教導，使她的形象在我心目中更加偉大了。而步入初中的短短幾個月中，我又遇見了她。

2青春的活力

那一個活力的青春形象，從我步入初中的第一步，就遇到了她，一切是那么的巧合也是那么的自然。

唐好看，還記得你所有的付出嗎？剛剛畢業就考到了我們學校，便教了我，我是那么的慶幸。步入初中能有您一個那樣活力，而又智慧的老師。便使你的印象在我心中增加了。在開學的第二周，我不知為什么老是走神，這時是您第一時間發現了我，并找到了我，幫助我排憂解難。我當時是有多么的感謝您，但是我只能將這份感謝放在學習當中，不辜負您的期望。當然在每天的早晨，永遠可以看見地一個活力的背影，盡管你是那么的辛苦，那么的勞累。但是在課堂上永遠不會看見你那疲勞的背影，在課下和中午您做那么多的事，卻從來也沒有聽到過一聲埋怨，您的一舉一動深深的刻在了我的心中，同時我也感謝您，是您每天細心的教導，永久的陪伴，我為能在初中遇到您這樣一個活力的老師，我感到慶幸。

青春的力量，細心的教導和美麗的身影。你們兩位就是我心目中的偶像，無論你們只是一位平凡的教師，但是有你們的存在，使我的青春更加完美。我的青春的精彩就在于這里不光有著一群天真可愛的小伙伴，還有我心目中的兩位偶像帶給我的能量。使我在青春的道路上不斷磨練，不斷成長。感謝你們一直的陪伴，我永遠也不會忘記我的青春時期中的兩位偶像——付曉軍老師和唐小帥老師！