人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級寫動物字六年級寫動物日記字篇一

這只小狗長得可不一般，灰棕色的毛，水汪汪的大眼睛，小小的鼻子和耳朵，短短的四條小腿支撐著胖嘟嘟的身體，真是可愛極了！我說他不一般是因為，他看著像泰迪，又像中華田園犬。

吃好晚飯，我用自己的碗盛了一碗飯，還澆了一點肉湯，然后倒在灰灰的碗里。小家伙看到碗里的飯，欣喜若狂，一個勁地搖著尾巴，還看了看我，然后津津有味地吃了起來。灰灰跑起步來，更可愛了，感覺總在跳。媽媽說這是因為灰灰的腿太短了。這小短腿還挺可愛的呢！

第二天一早，我七點鐘就起床了，早飯一吃完，又去找灰灰玩了。“坐下，坐下，站起來，站起來，你怎么那么笨呢？”整個早上，我都在教灰灰怎么坐下，怎么站起來，可是我都教了幾十遍了，小家伙好像故意跟我作對一樣，就是怎么也學不會。他還偷偷跑去到處玩，這讓我很惱火，也沒了耐心。教他不行，那我就跟他一起玩吧，漸漸的，我們倆也熟悉起來了，灰灰每次見到我都表現得非常親熱。

讓我們更意想不到的是，自從灰灰來了我們家，村里的小花狗，小黃狗，小黑狗，都跑到我們家來了，奶奶說這叫“狗來福“，預示著我們家會越來越幸福呢！

狗是人類最好的朋友，也是最忠誠的伙伴，我們大家都要愛護他們，保護他們。地球也是一個大家庭，每一類物種都是平等的，愿地球上的每小動物都能像我們家的小灰灰一樣，幸福快樂地生活下去。

六年級寫動物字六年級寫動物日記字篇二

那天，我和表姐在街上閑逛，一名耍猴人吸引了我們，往日，總生活在城市的喧鬧之中，很少有人能開心的笑一下，今日，為博得自己發自內心的微笑，也不在乎那些小錢了。

我回來后，對今天的觀賞念念不忘，總有一種說不出的感覺，沒有看過雜技后的余樂，只有老猴的神情在我的腦海中一遍遍回放，他們從小就失去了走向自然的機會，踏上的是嘩眾取寵的道路；從小就被束搏，從來沒有自由；學著它從不知道也不想知道的雜技；除了表演的時間，他們都是與籠子為伴。不曾享受過自由，不曾接觸到自然，猴子畢竟不屬于人類社會，他們對自然是先天性的追求，老猴經歷的多了，終于明白了這一點，他渴望自然，祈求回歸自然。然而，這一切都是不可能的，一切都是徒然，要回到自己的世界跟本就是不可能。

我們總說要與動物和諧相處，但是，又有多少人能真正做到這一點？只因為人類是最具有智慧的生物，而去剝奪其他動物的自由，我們沒有這個資格，我們能做的，就是把其他動物看作是和自己一樣的自然成員，只有這樣，世界才能充滿愛，但是，這種愛不能只存在人類社會之間。

自由，這是一種在我們看來多么低廉的東西，可就是它，讓一只猴子感到絕望，只因為人類是最具有智慧的生物，而去剝奪其他動物的自由，我們沒有這個資格，我們能做的，就是把其他動物看作是和自己一樣的自然成員，只有這樣，世界才能充滿愛，但是，這種愛不能只存在人類社會之間。

六年級寫動物字六年級寫動物日記字篇三

我家有一條小狗，它叫丘丘。它可是大名鼎鼎的牧羊犬，可以保護羊群，可因為家里沒有羊，它還沒成年，所以只能大材小用，把它當寶物養。

丘丘的耳朵是豎起來的，兩顆黑寶石似的眼睛下面長著一個長長的嘴，嘴巴上面還長著一個呈倒三角形的鼻子，尾巴彎彎的，像一個瓣月牙兒，光滑的皮毛上面長著四根強壯有力的腿，這樣或許可以幫助它奔跑！

丘丘常常筆直地站在那里，像一個大將軍般傲然地站在那里。它的記憶力也很好。一天，我的書找不到了，正著急，丘丘就像是看出了我的心思，跑過來，聞了聞我的`手，就慢悠悠地跑到我的床前，大聲叫起來這時，我突然想起來了，在我睡覺看書的時候，只是看了一半，就覺得困，順手把書放到枕頭底下去了！我找到了書，急忙夸贊丘丘：你真是聰明極了！丘丘好像聽懂了我的話，高興地搖起了尾巴。

牧羊犬一般跑得很快，可我家的丘丘行動卻很緩慢，真不知道它那四根強壯的腿是干什么用的。不過，只有一種情況例外，就是在我說吃飯了！的時候，它就會以閃電般的速度跑來，狼吞虎咽地開始吃食！吃完飯，就跑回自己的窩，又開始睡大覺。我懂了，原來，它那強壯有力的腳是為了搶食吃而生的啊！

丘丘既可愛又聽話，我很喜歡它，它會一直是我的好朋友的。

六年級寫動物字六年級寫動物日記字篇四

媽媽經常說我們家有一個小型動物園，這是怎么回事？原來是因為我們家養了許多寵物。我應該算得上是我們班同學中養寵物，養的`最多得了。因為我們家養了三種寵物，有烏龜，有熱帶魚，還有倉鼠。我們家有兩只大烏龜，有二十六條熱帶魚和幾只倉鼠。它們都很可愛。

我的大烏龜挺可愛的，瞧，他們都長著一個三角形的腦袋，兩只圓溜溜的小眼睛向四周張望，活像兩偵察員在偵察敵情。它們背上都背著個像盾牌似的防彈殼，以防被敵人發現時，被打個片甲不留。她那三角形的小腦袋能屈能伸、能伸能縮，小尾巴又黑又短。他們到了該換殼的時候了，殼上有了一些像撞破了的傷口一樣的東西那代表他開始換殼了。他們對什么事都好奇，但是剛開始都會被嚇得縮起了腦袋。雖然它們在我家呆了快一年了，可是每次見到我都把頭縮了進去，過了一會才伸出來。我經常用手摸龜龜的頭媽媽說最好不要摸龜龜的頭，因為如果龜龜不認識你，你就去摸他的頭，這樣的話龜龜就會一口咬住你的手指不放開。有時候別人只好一手扯住龜龜的殼把腦袋拉出來，用刀切掉。

我的小熱帶魚也很可愛。他們有紅劍、神仙魚、斑馬魚、老鼠魚、清道夫和一種橙色的小魚。它們時而三五成群地游來游去，就像一群群小姑娘在水中翩翩起舞；時而聚攏在一起好似一個個白領嚴肅地坐在一起開會；時而各游各的就像一個個玩完的孩子到了該回家的時候自覺得走在了回家的路上。每當有人從魚缸旁走過的時候，他們就會自己游過來，以為有人要喂它們吃東西呢！

我的小倉鼠是我最喜歡的小寵物。它們有著兩個又圓又大的眼睛，一個粉粉的櫻桃小嘴和小鼻子，一對小巧玲瓏的小耳朵，一個尖尖的小腦袋，一個圓乎乎的身體和四個細扭扭的小腿可愛無比。它們不僅可愛而且討人喜歡，每每我把他拿出來，他都舔舔我的手，然后站在我的手上東張西望，好像一個探路的正在偵察逃跑的路線。

他們的可愛怎么說也說不盡！

六年級寫動物字六年級寫動物日記字篇五

這天夜里，世界上所有的動物都趕到后山，它們已經忍心受不了人類的捕殺，從遠古到現在，所剩的動物已經廖廖無幾。在這次大會上，所有動物都把人類當成了敵人。

熊沒等大象說完，就急不可耐地站起來“這些人類，我要把他們撕成碎片，他們把我們的.手掌當成佳肴，每隔一周就抽一次膽汁，那滋味真是求生不得，求死不能。”它暴躁地吼叫著，那聲音讓每個人聽了膽寒。

我驚醒了，還好那只是夢。可是夢發人深省，人類的雙手沾滿了多少動物的血呀！他們不該反省和后悔嗎？自由權利歸重生，救救動物吧。萬物生靈都是生命，友好地對待它們，珍愛生命。

六年級寫動物字六年級寫動物日記字篇六

我在街上看見有人賣小倉鼠，它們小巧玲瓏，毛茸茸的，像一只只小老鼠。小倉鼠在籠子里竄上竄下的，十分逗人喜愛，于是我就買了一只帶回家養。

小倉鼠活潑好動。它常常在籠子里來回跑動，沒有一下安靜的。它特別喜歡玩轉輪，常常跑到它心愛的“跑步機”——轉輪上練習跑步。你看，它抬著頭，挺著胸，邁著四只有力的小腿，不停地奔跑著，多像一個專業的運動員呀。它這樣跑跑停停，停停跑跑，一跑就是半個小時，似乎永遠不知疲倦。它高興的時候像個雜技演員，玩起了飛檐走壁的絕技。它用小小的爪子鉤著籠子的鐵線，熟練地爬到“墻壁”上、“房頂”上，竄上竄下，那敏捷的身手，還真像電影里的“小蜘蛛俠”呢。有時它不小心從“房頂”上掉了下來，被撞疼了，摔疼了也不哭。

小倉鼠玩累了，就把鋪在籠子里的紙屑撕成一條一條的，然后把自己嚴嚴實實地裹在紙屑里，不一會兒，就進入了甜蜜的夢鄉了，看著它躲在被窩里一動不動，我也不忍心打擾它了。

小倉鼠的食物一點也不奢侈。一點兒小米、蘋果屑、胡蘿卜就是它的美味佳肴。它特別能吃，剛倒下的一瓢小米不一會兒就被它消滅光了。可它沒把食物吞到肚子里，瞧，它臉蛋兩邊的腮幫兒上已經鼓得像小湯圓了。不一會兒，它又把腮幫里的食物吐出來，再細嚼慢咽，慢慢品嘗，真是有趣極了。

多么活潑可愛的小倉鼠啊，現在它已經成了我親密的小伙伴了。