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2023年想象作文《我是大自然的一員》實(shí)用(9篇)

時(shí)間:2025-06-09 作者:儲(chǔ)xy

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

想象我是大自然的一員字實(shí)用篇一

我是一棵小草,一棵生活在大自然中的小草,也是一棵會(huì)喜怒哀樂(lè)的小草。

我生活在大地媽媽的懷抱里,生活在泥土阿姨的營(yíng)養(yǎng)中。我一開(kāi)始感到非常幸福。可是好景不長(zhǎng),我便開(kāi)始活在了又享受又痛苦的生活中了。

為什么這么說(shuō)呢?那是因?yàn)槲以诖蟮貗寢尩膽驯Ю铮熘鴳醒粑迈r空氣,非常享受。我不禁感嘆到:啊,生活真是如此和美妙!

可是,在享受的同時(shí),痛苦也悄悄地向我走來(lái)。有時(shí)會(huì)有一些不懂事的小毛孩、和朋友一塊散步的成年人,他們?cè)诓萜荷媳寂埽安停S意地踩踏著我們,準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是在踩踏我無(wú)辜的兄弟姐妹。我非常得憤怒,也非常得痛苦。我為我們這些兄弟姐妹們感到憤憤不平,同時(shí)我也感到非常傷感。我心想:我們這些小草,為大自然增添了許多生機(jī)和活力,為城市的面貌增添了許多綠色,為何你們這些不文明的人要破壞我們的家園?破壞大自然呢?我真為你們感到羞愧。

就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的兄弟姐妹們漸漸地都離開(kāi)了,只剩下那些零星的幾棵頑強(qiáng)的小草。我們剩下的草兒只能一塊深深地嘆息。我們仰望蔚藍(lán)的天空,仰天大喊:“老天爺,求求您,誰(shuí)來(lái)救救我們!

有一天,我發(fā)現(xiàn)管理工人插了一塊警示牌,上面寫(xiě)著:“可愛(ài)草坪,腳下留情“!從那以后,人們變得文明了,城市變得又生機(jī)勃勃了。而我們也在這美麗的大自然中愉快地生活下去了。

想象我是大自然的一員字實(shí)用篇二

我是一株來(lái)自叢林中的野玫瑰。今天,我給大家講講關(guān)于我的成長(zhǎng)經(jīng)力。

我有很多兄弟姐妹,我們天天在一起說(shuō)笑話,講故事,無(wú)憂無(wú)慮。在我們的身旁站立著高大岸偉的大樹(shù)爺爺,每當(dāng)有危險(xiǎn)他都會(huì)挺身保護(hù)我們。

有一天,一群小朋友背著背包,來(lái)我們這里野營(yíng)。當(dāng)時(shí),我非常高興,以為又有新朋友們來(lái)到這里和我們一起生活。可是,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他們?nèi)绱瞬槐Wo(hù)我們,不愛(ài)護(hù)我們的家園。他們亂扔垃圾,還把我們的親人連根拔起,拿到鼻子旁嗅了一下就隨手丟掉,只留了一個(gè)軀體。看到我的伙伴們被人類如此蹂躪,我不禁流露出了眼淚。連大樹(shù)爺爺也低下了頭……在叢林里,只剩下幼小的我們,沒(méi)有了依靠,也沒(méi)有溫暖。

一年后,我們長(zhǎng)大了。我們不但有了子女,還要保護(hù)我們的子女。不知哪一天,那些小朋友再次來(lái)到了我們這里。不知為何,我的身子顫抖起來(lái),深怕他們?cè)俅纹茐奈覀兊募覉@。可沒(méi)想到,他們的所做所為竟然和以前不同。他們不僅僅沒(méi)破壞我們的家園——亂丟垃圾,而且還在我們四周做了個(gè)圍欄。這讓我們很驚訝,他們還在圍欄旁邊立了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)了:“禁止破壞環(huán)保”。

慢慢地,我們和人類做了朋友。我們把人類當(dāng)做親人,人類把我們當(dāng)做保護(hù)對(duì)象。大家一起在大自然中快樂(lè)地生活。

想象我是大自然的一員字實(shí)用篇三

春天的時(shí)候,就是屬于我的季節(jié),我的花苞在經(jīng)過(guò)了雨水的洗禮后,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里悄然綻放。

我先舒展我的一片花瓣,當(dāng)我感受到了溫暖的時(shí)候,我就會(huì)盡情的綻放。我的伙伴有很多,它們先后在我的面前開(kāi)放,我們的顏色不一樣,花的香味也不一樣。但是我們都是大自然中的一員,在這個(gè)大家庭里,我們用各自的色彩裝飾著這個(gè)大自然。

有一天,我們的周邊出現(xiàn)了幾個(gè)小人,他們望向我們,嘴里說(shuō)出了贊美我們的話,他們說(shuō):“那片花,開(kāi)的真美。”我與我的伙伴們?cè)诼?tīng)到這句夸獎(jiǎng)的時(shí)候,心里有絲竊喜,可是還不待我們歡喜完。其中一個(gè)小人便朝著我們走進(jìn),后不留情的折斷了我一個(gè)伙伴的花枝。

那一瞬間,我們都在控訴著那一個(gè)小人的罪行,但是他卻變本加厲起來(lái)。不過(guò)幾分鐘,這一片花便被他們摧殘了大半。我有幸成為了幸存者,但是我望著他們離去的背影,瞧著這一片被摧殘后的花海,我的心里一直在問(wèn),他們?yōu)槭裁匆獙Υ笞匀焕锏某蓡T,在我看來(lái),他們也都是大自然中的一員。

或許是夢(mèng)之精靈聽(tīng)到我的發(fā)問(wèn),在一天夜里,我化作了一股流光,鉆進(jìn)了他們的夢(mèng)里。夢(mèng)里的他們?cè)诨êV袣g笑,我能感受到他們也愛(ài)花,但是他們愛(ài)的方式卻是錯(cuò)誤的。在夢(mèng)里,我好像化身成了一名老師,我對(duì)他們說(shuō)出了花兒們的心聲,我們想要在大自然里自然開(kāi)放,而不是讓你們結(jié)束我們本就短暫的花期。

想象我是大自然的一員字實(shí)用篇四

夏天來(lái)了,炎熱的酷暑,讓我的螞蟻兄弟們紛紛來(lái)到了大樹(shù)爺爺?shù)紫隆肮ぷ鳌保乙膊焕猓也挥勺灾鞯貋?lái)到大樹(shù)爺爺腳下乘涼,撿起一小片花瓣,躺在草叢中,把花瓣疊成枕頭,枕在頭上,睡覺(jué)時(shí)身邊還環(huán)繞著清香。站立在大樹(shù)上的音樂(lè)師正演奏起來(lái),慢慢地,我飛到了夢(mèng)之鄉(xiāng)。

冬天,大地一片雪白,厚厚地白雪讓我們無(wú)法運(yùn)輸食物,我們只能坐在家中烤火爐,去過(guò)我們螞蟻獨(dú)有的“新年”。

假如我是一只螞蟻,我會(huì)去呼吸大自然的氣息,去與蜻蜓姐姐玩耍,去與老鼠弟弟捉迷藏,去與大自然中的一切問(wèn)好,打招呼。

想象我是大自然的一員字實(shí)用篇五

如果我是大自然中的一員,那么我一定要做一只勤勞的小蜜蜂。

“啪啪,啪啪……”看,那是我最好的朋友,也是花叢中最出色的舞者——蝴蝶小姐。她披著絢麗的彩衣,隨著微微的清風(fēng),扇動(dòng)五彩繽紛的翅膀,在花叢中翩翩起舞。蝴蝶小姐看見(jiàn)了我,說(shuō)“你好!小蜜蜂,又在采蜜呀!”“嗯,我遇到了很多有趣的事呢!”蝴蝶小姐聽(tīng)我說(shuō)了半天,我在一邊津津有味地講,她在一邊安靜的聽(tīng)。

后來(lái),我們還玩起了捉迷藏,她躲在一朵朵鮮花間,可真難找!輪到我藏了我小蜜蜂可不是吃素的!我躲在花蕊里,花蕊的顏色和我的很像,可我怕我身上的條紋出賣我,就在身上涂了些花粉,可不知為什么,還是被她找到了我。我出來(lái)后,蝴蝶用一種奇怪的眼神看著我。幾秒后,她突然“噗”地一聲笑了出來(lái),“哼!怎么了?”我有些生氣。她一邊笑一邊帶我來(lái)到湖邊,我照了照,果然,我的樣子好笑極了,就像一只大花貓。這時(shí)來(lái)了一只小甲蟲(chóng),他看到我,差點(diǎn)被嚇暈!我和蝴蝶放聲笑了出來(lái)。

直至黃昏,我才和蝴蝶依依不舍的告別對(duì)方,回到了家。

想象我是大自然的一員字實(shí)用篇六

我是一棵扎根在土地的大樹(shù)。

我每天張開(kāi)我的手臂,讓小動(dòng)物來(lái)我身上演奏。喜鵲召集了麻雀、小燕子等小鳥(niǎo)站在我的.肩上放聲歌唱,好像在開(kāi)演唱會(huì)。一陣春風(fēng)吹來(lái)了,我像搖籃一樣搖啊搖,樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲,高興地為這個(gè)演唱會(huì)伴奏。這時(shí),春雨也來(lái)湊熱鬧。小雨點(diǎn)們“嘩嘩嘩”地唱著歌,跳著舞,好像要參加大合唱。他們那美妙的歌曲不斷地飄向四方。

夏天來(lái)了,烈日當(dāng)空,農(nóng)民伯伯在田里干活累了,就來(lái)到我腿邊乘涼。中午,一些老人家在我身下,一邊乘涼,一邊下棋。下午,小朋友們?cè)谖疑磉呁妫麄兺胬哿耍恐倚菹ⅰM砩希瑤讉€(gè)家庭一起來(lái)在我的身下,有的談笑風(fēng)聲,有的講講故事,還有的小朋友說(shuō)說(shuō)學(xué)校里發(fā)生的趣事。“知了,知了”是什么聲音,哦,原來(lái)知了在我的身上喊加油。

秋天來(lái)了,我看到蝴蝶在草叢中翩翩起舞,小蜜蜂在勤勞地采蜜,小螞蟻在辛勤地搬運(yùn)食物,農(nóng)民在田里賣力地干活......這時(shí)候,大風(fēng)沙張牙舞爪地吹過(guò)來(lái)。我挺身而出大喊:“不用怕,我會(huì)頂住風(fēng)沙的!”這時(shí),秋雨來(lái)了,她也來(lái)幫我們抵擋風(fēng)沙。她滋潤(rùn)大地,讓大地沒(méi)有那么干旱,使得大風(fēng)沙沒(méi)有了站腳的地方。最后,可惡的大風(fēng)沙終于被我們趕走了。

我是大自然的一員。我愛(ài)大自然,即使我是一棵樹(shù)。

指導(dǎo)老師:中孚教育何斯雅

想象我是大自然的一員字實(shí)用篇七

我是一棵小草,身上沒(méi)有花花綠綠的衣服,頭上也沒(méi)有色彩鮮艷的帽子。當(dāng)春姑娘悄悄到來(lái)的時(shí)候,她把這碧綠的裙子給了我,讓我在這神話般的境界中享受著春天的溫暖。

“轟隆隆,轟隆隆······”,我從睡夢(mèng)中驚醒,伸了個(gè)懶腰,原來(lái)是雷公公來(lái)敲門(mén)了。春雨姐姐帶著小雨珠來(lái)了,為我們輕輕淋浴。小雨珠在我們身上滾來(lái)滾去,逗得我們哈哈大笑。然后我們的兄弟姐妹有迎風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈,做“春的信使”來(lái)迎接春姑娘的到來(lái)。

夏天,是我圣戰(zhàn)最茂盛的季節(jié),我為花姐姐做映襯,和蜜蜂哥哥打招呼,跟胡蝶妹妹捉迷藏;我和伙伴們躺在大地媽媽們的懷抱中,盡情的享受著夏日獨(dú)特的陽(yáng)光。

秋季,大地媽媽害怕我們感冒,為我們比上一身金黃色的“衣裳”。葉子們耐不住秋天的寂寞,抓著降落傘來(lái)到我們的懷抱中。我們經(jīng)常和趕路的行人聊一聊,為他們驅(qū)趕獨(dú)行的寂寞。

我無(wú)論是在貧瘠的土地上,還是在懸崖絕壁上,只要有陽(yáng)光,只要有泥土我就能生存。我自豪我是一棵小草,我自豪我能為大自然添光彩。

想象我是大自然的一員字實(shí)用篇八

兩根觸須,一個(gè)濕滑而又粘手的身體,背上馱著一個(gè)“房子”。沒(méi)錯(cuò),我是一只蝸牛。

在很久以前,我與伙伴們通常成群結(jié)隊(duì)地在樹(shù)上樹(shù)下,石頭縫里開(kāi)心地叫著笑著,來(lái)回地玩捉迷藏。由于出生環(huán)境極為惡劣,我們只有一棵大樹(shù)供玩,可是沒(méi)關(guān)系,我們蝸牛行動(dòng)緩慢,而且膽子小,樹(shù)多了反而會(huì)迷路。

供我們玩的大樹(shù)生長(zhǎng)在一個(gè)偏僻的小山村內(nèi),村民每天來(lái)這里給大樹(shù)澆水。那些過(guò)來(lái)澆水的孩子們非常淘氣,竟然有一天打起了我們的主意。他們把我們的房子奪走,洗干凈,涂上顏色,三個(gè)一群,五個(gè)一伙地下飛行棋。

我的朋友們,被奪去了殼,不久后便被火辣辣的太陽(yáng)烤炙而死。我們蝸牛雖是害蟲(chóng),可我們有基本的生命尊嚴(yán),如今這事態(tài)啊。現(xiàn)在,樹(shù)上只剩下我一只蝸牛了,我從不啃鮮嫩的樹(shù)葉,只吃枯葉,為了讓大樹(shù)更好地生長(zhǎng)。伙伴們,我一定會(huì)給你們報(bào)仇的。

這時(shí)一個(gè)短頭發(fā)、大塊頭的人類,來(lái)躲我的殼了。我想趕快跑開(kāi),可是像我這種慢得不能再慢的蝸牛,逃跑也是無(wú)濟(jì)于事。大塊頭,我求你不要奪走我的殼,我越害怕,速度自然就慢了下來(lái)。完了,我要去陪伴黃泉路上的朋友了。

我恨人類,恨他們的輕狂傲慢。我,心里一直是當(dāng)年那個(gè)可愛(ài)而又快樂(lè)的小蝸牛。

想象我是大自然的一員字實(shí)用篇九

我,是大自然中的一員,一棵生機(jī)勃勃的小苗。

可是有一天,我的煩惱來(lái)了,這煩惱竟來(lái)源于我的夢(mèng)想。

我唯一清楚的就是我要成為一棵大樹(shù)!我沮喪地望著旁邊小水洼中自己的倒影,長(zhǎng)成大樹(shù)似乎有些遙不可及。這時(shí),微風(fēng)阿姨悄悄地來(lái)了,她摸摸我的頭,在我耳邊說(shuō)了幾句話,又悄悄地走了。雨露滋潤(rùn)我成長(zhǎng),陽(yáng)光溫暖我的身心,我感覺(jué)自己在慢慢長(zhǎng)大,正慢慢伸向那片我仰望的天空。

有一天,我發(fā)現(xiàn)我的葉子開(kāi)始泛黃、掉落,我沒(méi)有告訴任何人,我堅(jiān)持認(rèn)為,我的生命走到了盡頭。后來(lái),我再也支撐不住,沉沉地睡去了。

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。難忘的
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
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心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,方便
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧收獲
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
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心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與
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