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2023年初一狀物作文字 狀物作文字(八篇)

時(shí)間:2025-06-19 作者:儲(chǔ)xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

初一狀物字狀物字篇一

感恩是一種美妙的東西,是一種能讓人與人之間更友好,更和諧的東西。

我們應(yīng)該讓感恩走進(jìn)心靈,應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,要學(xué)會(huì)感恩父母、老師、親人、朋友、同學(xué)從及整個(gè)社會(huì)。

感恩父母

是父母把我們帶到這個(gè)世界上,是父母給予了我們一切,而有些人卻認(rèn)為父母很煩,認(rèn)為如果她們不管自己該多好,可是你錯(cuò)了,因?yàn)楦改甘菫榱宋覀兒茫驗(yàn)槲覀兪歉改傅暮⒆樱覀儜?yīng)該感謝養(yǎng)育我們長(zhǎng)大的父母。

感謝老師

老師在孩子們的眼里是一種可怕的名稱,因?yàn)槔蠋煏?huì)很嚴(yán)肅、如果你犯錯(cuò)時(shí)會(huì)罵你,但其實(shí)老師也是為了你好,當(dāng)老師批評(píng)你時(shí),不是因?yàn)楹弈悖且驗(yàn)閻勰悖幌胱屇惴稿e(cuò)。想讓你做一個(gè)好孩子。其實(shí),天下對(duì)我們最好的第一是父母,第二是老師,她教給我們知識(shí)卻不要回報(bào)。老師是一種默默奉獻(xiàn)卻不要回報(bào)的一種職務(wù),所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩老師。

感謝朋友、同學(xué)

但兩者有很大的差別,同學(xué)可能不會(huì)全心全意的對(duì)你,但朋友一定會(huì)全心全意的對(duì)你,但我還是要感謝我的朋友和同學(xué),因?yàn)榕笥押屯瑢W(xué)都是你一件必需有的,但如果不懂得珍惜那就會(huì)沒有朋友,所以要學(xué)會(huì)感恩。

感恩不是每個(gè)人都會(huì),但如果你學(xué)會(huì)了感恩將會(huì)給你的一生帶來(lái)快樂,請(qǐng)讓感恩走進(jìn)你的心靈吧!不要讓你的心靈關(guān)閉著,應(yīng)該要學(xué)會(huì)打開你心靈的大門,讓感恩走進(jìn)你的心靈,溫暖你的心靈。

初一狀物字狀物字篇二

小學(xué)階段的生活,像一只只五彩的貝殼,豐富多彩;也像一本時(shí)間老人的記事本,記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴;還像一部連續(xù)劇,有快樂也有傷心。

回首過去,留下美好的回憶;看看未來(lái),充滿無(wú)限的期待與憧憬。

十三歲了,進(jìn)入了初中,初中的學(xué)習(xí)、生活一定會(huì)比小學(xué)生活更加有滋有味。初中,充滿了艱辛與快樂。思想品德老師說(shuō),初中是人生的一個(gè)黃金時(shí)期,也就是最重要的時(shí)期。是的,有人說(shuō),人的一生就像是蓋房子,小學(xué)是地基,初中是造樓,高中是粉刷,大學(xué)是裝修。只有如此,人生才會(huì)建造出獨(dú)一無(wú)二,無(wú)與倫比的大樓。

開學(xué)了我們迎來(lái)了為期六天的軍訓(xùn)生活。這是為了讓我們擁有軍人一樣的組織紀(jì)律,軍人一樣的吃苦耐勞精神,軍人一樣的身體素質(zhì)。

初中的生活,或許像一顆五味豆,有著酸甜苦辣咸,或許像大海中行駛的帆船,少不了跌蕩起伏;或許還像一部精彩的電影,充滿戲劇性。這一切將在前方迎接我們。同學(xué)們,讓我們珍惜初中生活的一分一秒,努力、刻苦地學(xué)習(xí)知識(shí)!

初一狀物字狀物字篇三

在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯里,我不斷的努力,終于,我成功的成為了一名初中生,跨進(jìn)初中校門,迎接我的是一張張生面孔和一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的海洋里,我不斷的探索和發(fā)現(xiàn),感受學(xué)習(xí)的樂趣。

踏進(jìn)這個(gè)新的班級(jí),一個(gè)個(gè)新同學(xué)臉上都洋溢著燦爛的笑容,而我們的新班主任是喻老師,她不算高,瘦瘦的,她那張嚴(yán)肅的臉上掛著一副眼鏡,別瞧不起她,她不但教語(yǔ)文,還懂?dāng)?shù)學(xué)呢。一天,全班的數(shù)學(xué)作業(yè)都寫得不怎么樣,個(gè)個(gè)都有錯(cuò)誤。于是喻老師便拿一節(jié)課幫我們復(fù)習(xí)上一節(jié)數(shù)學(xué)課的內(nèi)容,想幫我們提高數(shù)學(xué)成績(jī)。

在這新的班級(jí)里,我們經(jīng)過幾天彼此交流后,我們發(fā)現(xiàn)在這個(gè)小小的班級(jí)里,有這么多親密的伙伴。我們一起玩耍,一起歡笑、一起學(xué)習(xí)。

在這剛開學(xué)的這些日子里,同學(xué)們都很積極,只要老師一聲令下,同學(xué)們就會(huì)踴躍的參加。

俗話說(shuō):“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”沒有班級(jí)中人與人之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,各做各的,無(wú)組織無(wú)記律,班級(jí)就像一盤散沙。我們只有相互配合,相互關(guān)心,我們才能在集體中不斷成長(zhǎng)。

當(dāng)我們每一個(gè)人跨入這個(gè)班級(jí)時(shí),一切都會(huì)從零開始,我們要珍惜每一分每一秒。當(dāng)每個(gè)人都要把自己的智慧和熱情貢獻(xiàn)給集體的建設(shè)時(shí),班集體就會(huì)成為一道美麗的風(fēng)景線。我們要努力學(xué)習(xí),共同保護(hù),愛護(hù)這個(gè)班級(jí)體。

踏入初中生活,一個(gè)新的班集體將在我們手中誕生!讓我們行動(dòng)起來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)我們?yōu)橹院赖募w。

初一狀物字狀物字篇四

幸福是什么?它就像春雨一樣“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。它往往在不經(jīng)意間給你帶來(lái)一抹淡淡的喜悅,一絲綿長(zhǎng)的溫馨。

那個(gè)暑假,我來(lái)到外婆家,住了一段時(shí)間。那些時(shí)光,令我懷念,每每想起時(shí),我都會(huì)情不自禁地笑著。

那天,我?guī)е鴰滋滓路恍┳鳂I(yè),來(lái)到外婆家。進(jìn)了屋,我把包放好,跟外婆和媽媽打了聲招呼,便飛奔出家門,一路小跑,來(lái)到廣闊的田野邊,呼吸著新鮮的空氣。外婆家這里汽車的出入幾乎沒有,大多數(shù)是自行車,少數(shù)是摩托車,空氣還沒有受到很大的污染。我蹲了下來(lái),閉上眼,靜靜地享受著這燦爛的陽(yáng)光,耳旁沒有城市的喧嘩,只有清脆的鳥鳴聲。遠(yuǎn)處飛來(lái)一只蝴蝶,我能聽到它扇動(dòng)翅膀的聲音。我睜開眼,跑去追那只蝴蝶,跑著,跑著,頭發(fā)亂了,鞋帶散了,但我的心情是如此愜意。陣陣花香沁人心脾,聲聲鳥鳴圍繞耳邊,腳下的青草松松軟軟。此時(shí),有一種心情,是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的,它正一點(diǎn)點(diǎn)的滲透進(jìn)我的心。我想,這就是幸福吧!

有些人覺得自己并沒有感受到幸福,其實(shí),幸福是無(wú)處不在的。

許多人不善于感受幸福,因此他們的生活沒有別人精彩,幸福的感覺是美好的,當(dāng)我遇見幸福時(shí),我會(huì)抓住它,不讓它溜走。因?yàn)椋鲆娝那榫蜁?huì)像一杯熱巧克力,甜甜的,暖暖的。

初一狀物字狀物字篇五

有天傍晚,我把作業(yè)寫完,我覺得很困,我一爬在床上就睡著了。

當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我飄在空中,空中到處都是樹葉小精靈,它們小巧玲瓏,雙眼就像一對(duì)閃閃發(fā)光的紫色寶石。

這時(shí)一片豪華富貴的葉子飛船向我飛來(lái),有一只小精靈從飛船上走出來(lái)對(duì)我說(shuō):“我是森林的守護(hù)神,我住在一個(gè)離地球很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的森林星球,現(xiàn)在我要帶一位地球上的小朋友去那里參觀,我選中了你”。我聽了非常興奮,興高采烈地坐上了葉子飛船,飛啊飛啊……我隱隱約約好似看見了一片郁郁蔥蔥的大樹林,我大吃一驚,看來(lái)我真的到達(dá)了森林星球呢!

我們?cè)谏肿罱穆房谕A讼聛?lái)。這里鳥語(yǔ)花香,鳥兒歡快的唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌兒,花兒為森林添上芬香,河流唱著歡樂的歌,小兔子在樹叢里蹦來(lái)蹦去,小猴子在樹上悠然自得的游來(lái)蕩去,梅花鹿歡快的跑著,森林里真美呀!

接著有一棵千年老樹對(duì)我說(shuō):“孩子我給你一個(gè)小花仙讓它陪伴你,現(xiàn)在你要去森林王國(guó)參觀游覽。它可以幫你走過難關(guān)”。我非常感激的接過樹爺爺給我的小花仙。現(xiàn)在我要趕往森林王國(guó)了,我走著走著被一座巨大的山擋住了,正當(dāng)我發(fā)愁怎樣過去,這時(shí)小花仙變成了一個(gè)美麗的大蝴蝶把我送了過去。“啊,終于到了”我大叫起來(lái),這里的房子完全跟地球上不一樣,都是些小木屋,不像我們地球上的高樓大廈。這里的人們看見我來(lái)了,都高興地迎了出來(lái)。將我拉進(jìn)了他們的小木屋中。端上來(lái)豐盛的飯菜來(lái)招待我。不過他們吃的跟我們地球上的可不一樣,這些都是一些雜草飯,不過吃起來(lái)味道還真不錯(cuò)。

這時(shí)王國(guó)的大鐘響了起來(lái)。我從夢(mèng)中驚醒的,哦,原來(lái)是我的鬧鐘在叫我起床了。原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀,這場(chǎng)夢(mèng)真美!我真想走進(jìn)森林星球。

初一狀物字狀物字篇六

夜,很深,如墨般襲卷了我的心。夜空中只有一輪明月,往日的繁星也不見了蹤跡。

一個(gè)人走在回家的路上,一眼望去,道路幽深,似乎望不到盡頭,走到家不知要何時(shí)。

驀地,一絲微光出現(xiàn),照亮了我周圍。太暗,模糊不清。走近了,才知道那是一盞路燈,灑下帶著橙色光暈的燈光,照亮了、溫暖了我的心。

泰戈?duì)栐f(shuō):“攀登山的頂峰,忽視了一切,忘卻了所有,才發(fā)現(xiàn)山的頂峰什么也沒有,只是一片荒涼貧瘠。”人類都是這樣,窮極一生,希望家人幸福,不愁吃喝,為了這份夢(mèng)想,他們終日忙碌地奔走在城市之中,卻沒人意識(shí)到,他們忽略了家人、朋友,忘卻了自己的初心。

一位年輕人在公司中辛苦工作到深夜,回到家中時(shí)妻子兒女早已睡下,獨(dú)留他一人在空蕩冰冷的客廳里。年輕人十分孤獨(dú)傷心,走到海邊,遇見一位漁夫,漁夫桶中的魚很少,可他卻絲毫不著急。年輕人問他為什么這么悠閑,漁夫微微一笑,那笑容中包含著智慧與滄桑:我早已擁有了想要的一切,何必急于求成,反而迷失了自己。

我享受著優(yōu)秀的教育、父母騎車送我上學(xué)的交通便利、同學(xué)的關(guān)懷卻毫不自知,直到母親因?yàn)橄ドw損傷,不得不送入醫(yī)院進(jìn)行治療,我才發(fā)現(xiàn),母親老了。她辛勞了半輩子,終于承受不住倒下了。醫(yī)生說(shuō)是骨質(zhì)老化,多爬樓梯、四處奔波所至,我卻心中訝異:母親一直寧愿她上下樓梯幾回,也不愿讓我多走一步,她如此辛勤,我以為她永遠(yuǎn)不會(huì)老。

突然覺得母親就像那盞路燈,照亮了我前進(jìn)的方向,自己卻逐漸老化,而我所有的委屈剎那間就變得十分幼稚,難道我不就是那個(gè)擁有了一切卻毫不自知的年輕人嗎?那個(gè)忽略了周圍的一切,只在乎自己的人,那個(gè)我討厭的一類人中的一個(gè)。

家出現(xiàn)在我的眼前,一盞燈一直為我而點(diǎn)亮,家,近了。

初一狀物字狀物字篇七

今天,在一節(jié)語(yǔ)文課上。語(yǔ)文老師正在在講臺(tái)上講課,老師的問題一出,舉手的卻寥寥無(wú)幾,老師平靜的聲音變得異常有力,每一個(gè)重音都讓我的心劇烈跳動(dòng),”……你起來(lái)說(shuō)說(shuō)你為什么不回答問題?是不會(huì)嗎?你們昨天復(fù)習(xí)的是什么!你們這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度怎么行!上課應(yīng)該怎么上!會(huì),你不舉手?”我呆呆地站在,頭低得很深。

“有些同學(xué)居然抄作文!你就是這么學(xué)習(xí)的!坐下!”我緩緩地坐下,好像想起點(diǎn)什么了,但記不清楚了。

下課鈴響了,同學(xué)們舒了一口氣。”……出來(lái)!“我感到一驚,好像已經(jīng)知道要發(fā)生什么了,一種不祥的預(yù)感讓上心頭。”或許是上課回答問題不積極,老師要批評(píng)我兩句吧吧“我走出教室門。

我不敢看著老師,眼睛看著地板,想著即將要發(fā)生什么事。老師果然批評(píng)了我想到的問題,可接下來(lái)我去震驚了。眼睛濕潤(rùn)的我,使勁眨著眼睛,看到歷史老師從我身邊走過,我想歷史老師會(huì)怎么想我,會(huì)不會(huì)認(rèn)為我是個(gè)差生?“……第二個(gè)問題就是你的作文是怎么寫的!“我終于想起了什么,臉上感覺像火燒一樣。我無(wú)奈地憋出兩字,”抄……的……“聲音小到我都無(wú)法聽見我說(shuō)的話。”……你很讓我失望,我想這種事情在你身上是不可能發(fā)生,可是卻發(fā)生了……“我已經(jīng)無(wú)法聽下去,心情無(wú)法形容,像打翻的五味壇。確實(shí),對(duì)于一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生來(lái)說(shuō),不會(huì)寫作文,我自己都無(wú)法介紹,可事實(shí)就是這樣,不會(huì)寫只能抄作文來(lái)應(yīng)付作業(yè)。老師似乎說(shuō)得很平靜,但我感受到了其中巨大的力量,這種力量使我瞬間下定決心。”……我相信你一定會(huì)改正你的錯(cuò)誤。“老師的鼓勵(lì)讓我堅(jiān)定了決心!

從現(xiàn)在開始!從點(diǎn)滴做起!努力學(xué)習(xí)!寫好作文!不讓語(yǔ)文老師失望!不讓所有老師失望!

初一狀物字狀物字篇八

走進(jìn)春天,草的嫩芽被春風(fēng)喚醒,從堅(jiān)硬的土壤里鉆出,鮮綠的新葉在擺弄身姿的柳條上伸展,花枝上掛出含羞的花蕾……草綠了,樹綠了,萬(wàn)物在逐漸地復(fù)蘇。

走進(jìn)春天,機(jī)靈可愛的松鼠上下雀躍,勤勞的螞蟻往來(lái)穿梭,五彩繽紛的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小鳥們站在枝頭上,為春的到來(lái)唱著婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的歌。小燕子從遠(yuǎn)方趕來(lái),為春天這幅美麗的風(fēng)景畫又添上一筆絢麗的色彩。

春雨從天空如輕紗般地飄下,滋潤(rùn)了花兒,她們喜笑顏開,玲瓏剔透,馨香陣陣。她們色彩斑斕,紅紫黃白綠……鮮艷耀眼、分外妖嬈。

小溪那潺潺流水,晴空那翩然歡翔的雁陣,林中那清脆的鶯鳴,大地那朵朵花兒行行綠柳,使春天處處充滿了勃勃生機(jī)。

走進(jìn)春天,舊年的落葉已經(jīng)化土,新的枝條正在發(fā)芽。“一年之季在于春”,春天是新的開始,春天是播種的季節(jié),有了開始,有了播種,又怎能沒有收獲的喜悅?春天使人們精神振奮,賦予人們期望!

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光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。初
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
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時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是我給
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?以下我給大家整理了
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