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鉛筆橡皮和尺子的爭吵作文(10篇)

時間:2025-05-06 作者:儲xy

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

尺子橡皮和鉛筆的故事篇一

夜深了,小明已經在夢鄉(xiāng)里了,可小明的書包中的鉛筆盒里吵吵鬧鬧的,書包都要被吵炸了。

鉛筆一聽,可高興了,心想,這可是我的專長,那家伙輸定了!可誰知道鉛筆太興奮了,第二個字就寫錯了,鉛筆頓時傻眼了,沒有橡皮的幫助,鉛筆也只好干瞪眼,寫不下去了。

再看橡皮,它可不會寫字,只好在原地磨來磨去,沒想到字沒寫成,卻把紙磨出個窟窿!

鉛筆和橡皮聽完鋼筆爺爺?shù)脑捄笫謶M愧的地下了頭,從此它倆就成為了最知心的朋友。

尺子橡皮和鉛筆的故事篇二

有一天,小主人領回了一張獎狀。哦,原來是小主人參加鉛筆字比賽得了一等獎。鉛筆王子見到自己給主人立下了大功,心里便洋洋自得起來,更加瞧不起橡皮公主了。

“喂,橡皮,你對主人有什么好處呢?”

“當然有。主人寫錯字的時候都是我?guī)椭恋舻哪?!”橡皮公主也毫不謙虛地說。

“咦,沒有吧?主人每一次寫錯字的時候都是用我那紅色皇冠擦掉的呢,你一定是在騙我!”鉛筆王子冷嘲熱諷。

“沒有哦!你的皇冠

“哼,一定是我的功勞最大!”鉛筆說。

“不,是我!"橡皮也毫不示弱。

“是我?!?/p>

“是我?!?/p>

鉛筆和橡皮聽了,慚愧極了。從此,他們結為夫妻,分工合作,齊心協(xié)力幫助小主人不斷進步。

尺子橡皮和鉛筆的故事篇三

鉛筆和橡皮本來是一對形影不離的好朋友,可在它們的主人獲得作文獎后,鉛筆的情緒就開始發(fā)生了巨大的變化。

有一天,鉛筆再也按捺不住,對橡皮冷嘲熱諷:“你這橡皮,臭得要死,害得我差點在工作的時候熏死”。

鉛筆被橡皮的話激怒了,它大聲罵道:“你這不知死活的小東西,竟敢對我說這些話,趕快從我的眼前消失,我不需要你的幫助,沒有你,我一樣可以做得很好”!

“走是可以,但愿你不會后悔……”

“別說了,快走吧!”鉛筆打斷了橡皮的話。橡皮見鉛筆這么驕傲,便一聲不響地走了。

有一天,主人去考試,鉛筆寫的錯誤太多了,但又找不到橡皮來幫助,結果主人考了個不及格。

事后,鉛筆找到橡皮,請他回來幫助自己。橡皮慢條斯理地說“上次不是你趕我走的嗎?”鉛筆誠懇地向橡皮道了歉,橡皮也原諒了他,從此,他倆又成了一對形影不離的好朋友。

尺子橡皮和鉛筆的故事篇四

在文具盒里,住著鉛筆、橡皮還有削筆刀。

有一天,鉛筆站在鏡子前,轉轉自己的身體,左看看,右瞧瞧,又象模特一樣走了幾個“貓步”,然后傲慢地對橡皮說:“老橡,看我,身材多么的苗條,外衣多么的漂亮。再看你,肥胖扁平的身體,臟臟的外衣,難看死了。平時記得離我遠點,別弄臟了我的衣服!”“我長的是沒你漂亮,我的衣服臟,是因為我經常要把你寫錯的字擦去,我是為了改正你的錯誤才失去了自己外形的美麗??!”橡皮慢悠悠的講道。

鉛筆很不服氣,心想:哼,有什么了不起,我就要折磨折磨你!

鉛筆和橡皮要工作了,鉛筆想:我折磨你的時候到了。于是,鉛筆開始不停的寫錯字,橡皮就不停的修改。

鉛筆不服氣的回到家,拿過來鏡子一看,呀!自己什么時候變了模樣,往日修長的身材如今卻變得短短粗粗的,漂亮的外衣已經只剩下零星的幾小塊碎漆,鉛筆傷心的低下了頭。

這時,削筆刀走了過來,鉛筆說:“怎么,來看我的笑話啦!”

尺子橡皮和鉛筆的故事篇五

鉛筆和橡皮擦是一對非常要好的朋友,可是有一次,它們的友誼中斷了。

那一天,鉛筆寫了一個病句,橡皮擦把它錯的地方給擦了,可固執(zhí)的鉛筆卻說它的筆芯被橡皮浪費了,便不理睬橡皮了。橡皮擦老實,鉛筆不想理它,它也不生氣,照樣忙自己的事兒。

有一次,主人因為趕作業(yè),寫了很多的錯字,可是沒有橡皮。主人只好用鉛筆把字劃掉,但這樣鉛筆的芯又浪費了不少,而且主人寫得重,不一會兒就斷了芯,這樣還得重新打芯。主人心急如焚。

這時,默默無聞的橡皮站了出來,它把錯的字都擦了,這樣既不浪費筆芯,又幫主人節(jié)省了時間。

這樣,一個中斷的友誼又連接上了。

尺子橡皮和鉛筆的故事篇六

皮皮的鉛筆盒里有一支長長的鉛筆和一塊牛奶香味的藍橡皮。鉛筆生氣得認為小主人只喜歡橡皮了,開始討厭他了。所以他十分地憎恨橡皮。于是,他決定要展開一項計劃。來消滅橡皮。由此來滿足他的虛榮心。

計劃開始了,剛開始他只是讓小主人寫錯幾個字,到后來,他發(fā)現(xiàn)主人慢慢的把橡皮擦得越來越小。漸漸地,他的野心變得一發(fā)不可收拾。越來越多的錯別字從小主人的手中產生。橡皮也變得越來越小了。鉛筆很高興,因為他的計劃就要成功了!可是他并不知道,就在他心中暗暗發(fā)笑的同時。他自己要面臨的是怎樣的危機。

話音剛落。只見橡皮拿出了一面鏡子,鉛筆看了很驚訝。里面除了一塊小小的橡皮外還有一截短短的木頭。鉛筆就問橡皮:“這是誰啊......”突然他明白了,這是他自己,原來為了讓小主人寫錯別字,他就要把同樣的字寫兩遍。漸漸地,他自己也快被用完了。

鉛筆流下了眼淚,他一把抱住了橡皮,連聲道歉。

就這樣,一場誤會,使他們的感情變得更加好。

從此他們兩個齊心協(xié)力幫助小主人。

尺子橡皮和鉛筆的故事篇七

“喂!你這個沒用的橡皮,你快點給我過來,幫我把寫錯的字擦掉!”鉛筆大聲喊著。

卷筆刀看到鉛筆和橡皮鬧成這樣,忙說:“大家都住在一起,何必為了這么一點小事而傷了和氣呢?鉛筆,你也真是的,干嗎這么大聲的叫橡皮呢?”卷筆刀在一旁小聲地說。

“哼!我鉛筆一向頂天立地,今天卻由到你們說我了。你們給我都滾去!”一向都非常傲氣的鉛筆發(fā)怒了。

“出去就出去,誰稀罕。”說完,和卷筆刀頭也不回地走了。

比賽結束后,鉛筆親自去向橡皮和卷筆刀道歉,從此以后,它們又成了形影不離的好朋友。

尺子橡皮和鉛筆的故事篇八

橡皮每天跟在鉛筆后面擦去鉛筆留下的“污漬”,鉛筆就是每天在紙上留下自己的“足跡”。

橡皮躲在樹底下,沉思著:我真的沒用嗎?

鉛筆在紙上無目標地漫步著。轉頭望著自己留下的`彎彎曲曲的足跡,想起了那個默默為自己付出的橡皮,意識到自己和橡皮是一個整體。鉛筆來的橡皮旁邊,說:“我不應該自以為是,你回來好嗎?”橡皮回到了鉛筆身邊,認識到:自己有用,只是沒用在對的事上。

經歷了這件事,橡皮和鉛筆關系更好了。

尺子橡皮和鉛筆的故事篇九

鉛筆不服氣地說:“我能寫字但是你卻不能寫字?。俊?/p>

橡皮擦不耐煩地說:“那你寫錯字了還不能擦呢!”

鉛筆盒橡皮擦都氣壞了,從今往后誰也不理誰。晚上鉛筆出來工作,幫小主人寫字,白天橡皮擦工作,幫小主人擦錯別字。

可是小主人白天寫不了字,老師經常批評他,晚上鉛筆寫錯了字又擦不了,爸爸媽媽也經常批評他書面不整潔,小主人成績越來越差。

筆和橡皮擦聽了,羞愧地低下了頭。他們重歸于好,合作默契,小主人又得到老師和爸爸媽媽的表揚了。

團結就是力量大,鉛筆和橡皮擦終于領悟到了這點。

尺子橡皮和鉛筆的故事篇十

大師一得到消息,他的畫得了一等獎,鉛筆和橡皮擦吵起來了。“這都是我的功勞?!便U筆驕傲地說?!按髱熥鳟嫊r,你犯了錯誤。誰幫你解決的?”橡皮擦不情愿地說。

聽了鉛筆的話,他沾沾自喜地說:“沒有你的幫助,我畫得很好?!毕鹌げ辽鷼獾卣f:“好吧,如果你自己做了什么,犯了錯誤,我不會幫你解決的?!薄班?,走著瞧?!便U筆大搖大擺地回家了。

有一次,學校舉辦了繪畫比賽。大師拿起鉛筆,然后鉛筆看了一眼橡皮擦,笑著說:“哈哈,你沒用,真的沒用。”橡皮擦傷心得藏了起來。畫啊畫啊,師傅搞錯了,找不到橡皮擦了。結果大師的畫沒有獲獎。

他們又成了好朋友,互相照顧,互相幫助。

主持人看到了,開心地笑了。

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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?以下是小
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
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