無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

付出與收獲付出與收獲字初中篇一

還記得那天是個好日子，陽光燦爛，風清云淡，誰要是在這樣的日子里邊曬太陽，邊做著白日夢，未免太不合時宜?；蛟挻笞匀挥兴恢涸诖禾熘鞍才帕艘粋€被人視為死寂的冬季，讓人多一點惆悵，期待和考驗，對于鳥類，恐怕也是如此吧。

這兒有兩只叫做唧唧和喳喳的麻雀的故事，或許對比那些高級許多的“麻雀”亦有所啟示吧！

兩只麻雀出生的季節正是姹紫嫣紅的春季，到處一派勃勃生機，到處都有野生的小漿果以及其他可以填飽肚子的食物，可謂寢食無憂，逍遙自在，到了夏天，比起春天的果食更是豐盛，此時的唧唧喳喳酒足飯飽，飽食終日。到了秋天，四野金黃，碩果累累，他倆更是滿腹稻糠，無所用心，此二人之間，惟有不同的是，每日飽飯之后，喳喳便懶于飛翔，只愿在高高的電纜線上，翹首昂視，作出一副氣定神閑的姿態，看著那在天空中盤旋飛翔的唧唧、露出一種輕蔑憐憫的眼神。

轉眼之間，冬季便至，滿目之下，盡皆荒涼，更加上此地氣候極寒，一至冬日便滿天鵝毛大雪，令整個城市銀裝素裹，雖顯分外妖嬈，卻著實百里之內，皆無生機。麻雀唧唧，喳喳的食物來源，突然變得窘迫起來。喳喳從來不飛翔，在如此嚴冬之中，頂著瑟瑟冬風，如何能夠飛遠。不久喳喳便叫住了又要起飛的唧唧：“你去吧，我在這個地方等你?！痹チ嗽俅握钩岬男判?，毅力和勇氣，當然他早已沒了這份實力。當唧唧回來時，喳喳已經一命嗚呼了。

一只鳥只有在寒冬里不斷飛行，才能避免凍死，幾個月后，春季再次到來，到處吐露出生命的活力，花兒重新綻放出笑臉，一個人彎腰俯身觸碰花兒的時候看見了一只凍死的小麻雀，又看見遠處麻雀啄食的小漿果。

人們不要嘲笑那可憐的小麻雀！你不覺得嗎？成功便是冬天的稻谷，何其稀罕之至，只有那些在平時懂得付出，做出了充分的準備，對他人不過于依賴，在逆境中奮力拼搏的人，才能找到成功的稻米，等到春回大地的那一刻。

人們用游戲人生心態去對待每一件事，信誓旦旦地說著永遠無法實現的承諾，任憑個人意愿做事，不愿承受任何壓力，一遇挫折就退卻……這又何來所謂的收獲呢！

洞悉了付出的珍貴后所取得的收獲才尤為可貴，必竟成功的機遇，對于每個人都是公正的。

付出與收獲付出與收獲字初中篇二

一分耕耘，一分收獲，付出才能有收獲，一個亙古不變的道理貫穿著我們的人生。

如果說收獲是一座莊嚴的城堡，如果說收獲是一株蒼茂的大樹，如果說收獲是一只飛翔的海鳥，那么付出就是那穹頂的梁柱，就是那深扎的樹根，就是那扇動的翅膀。沒有付出收獲便蕩然無存，沒有付出，收獲的美好便杳然西去。試想農民不播種，不鋤草，秋天能有收獲糧食嗎？學生不好好學習，考試能收獲好成績嗎？父母不對孩子付出愛，能收獲孩子對他們的愛嗎？如果想有收獲，先得付出。

我們都知道鷹能活到70歲，但并不是所有的鷹都能活到70歲，只有肯付出辛苦的鷹才能獲得重生。鷹在40歲時有一轉折，那時它的爪子已經彎曲到肉里，無法捕獵，它的嘴也彎曲到無法啄食，這時它會到一懸崖上，用嘴使勁的磕石頭，直到把啄磕掉，長出新的啄，把爪子上的指甲一根根拔掉長出新的指甲，再把粗糙的羽毛一根根的拔掉，知道長出新的羽毛，這時它獲得重生，得一繼續后30年的生命。如果它不付出辛苦，忍受痛苦，它便只能止步40歲，而無緣70歲了。

有位學生參加考研，第一年他沒有考上，他便搜集了許多關于這門學科的資料，第二年他依然沒有考上，又搜集了許多資料，第三年再考，還是沒能考上。他非常傷心，以為這些年的心血白費了，自己的付出白費了。這時有家出版社，對他搜集的資料很感興趣，為他出了一本書，結果這本書銷量很大，他靠著版稅，一下子致富。

一名雕刻家為官員塑像，花了很多心血，終于把作品完成，但在這時，傳來了這位官員因貪污受賄入獄的消息，雕刻家感到十分的失望，覺得自己白付出了心血，于是把這個頭像搬到畫室外面，任其日曬雨淋。過了很久，有一天，他無意中再見到這件作品時，不由得驚呆了，這頭像已被雨水腐蝕，殘缺不堪，而這種情景正好表現出一位官員的懊惱心情。雕刻家把這件作品拿出去展覽，獲得了好評，又去參賽，一舉獲得金獎。

在現實生活中，有時付出艱辛的努力，未必能夠達到預期的目的。但失敗后可以嘗試新的方法，或嘗試做別的事情。有一點可以肯定的是，自己付出的汗水不會白流，它終究會為你帶來收獲，因為付出才能有收獲，否則你將一無所獲。

付出與收獲付出與收獲字初中篇三

含淚播種，一定含笑收獲！

——題記

播種一次行動，收獲一種習慣！播種一次習慣，收獲一種性格！播種一次性格，收獲一種未來……俗話說：“付出就有收獲?！睆那暗奈覍τ谶@句話并不敢茍同。因為我總感覺自己付出了那么多，卻從來沒有得到過任何的回報?？墒墙洑v了風風雨雨之后，我才明白了這句話是一個真理，付出就會有收獲，也許它現在還沒有到你的身旁，可你要相信，它早晚會來的！

來到這所學校之后，我恍然之間明白了學習的重要性，我開始行動了！我每天都按時完成作業，做好了課前預習，課后復習的工作，上課認真聽講，下課思考問題……漸漸地，這也就成了習慣。我的成績也在多次名落孫山之后，得到了大大的提升。

自從自覺學習這個習慣養成了之后，我發現我改變了，我好像又多了一份責任心，和一份細心。小事我總是可以發現并且處理好。原本我以為我的責任心與細心并沒有什么用，可它們卻使我在校，在年級，在班級的工作中變得越來越出色！所以從此，我也養成了細膩認真的性格！

我細膩認真的性格已經使我成為了榜樣。可是我依然有不足之處，我依然在努力的改變自己，提升自己，讓自己變得更加優秀。我也堅信我的這一性格，能讓我收獲一個更加美好的未來！

每一次人生當中的播種，都會給你帶來意想不到的收獲。多付出，多播種。你將迎來更加燦爛的明天！

付出與收獲付出與收獲字初中篇四

一年級時的一次單元測驗，讓我久久不能忘記。

考前的時候，我很認真地在學。早上穿衣服的時候把語文書架在衣架上，午睡的時間被我拿來寫練習冊，就連放學玩的時間也被我拿來做閱讀練習。

當“明天考試”的消息被我聽見時，我更加努力了。背課文、默寫古詩、聽寫生字……連吃飯時間都不放過。

發考卷時，我雖然已經復習好了，但還是有一些緊張。但拿到考卷時，我的心情漸漸平靜下來，反而有些竊喜：這些題型我都會！

我很快就做完了，正當我要長舒一口氣的時候，我想起了爸爸告訴我的“檢查三步法”：先看有沒有丟題，再看有沒有明顯的錯誤，最后逐題做一遍。

下課鈴打響了，我額頭上和手心上都冒出了汗。

過了幾天，一節語文課上，唐老師說：“這次考試全班只有一個人全對。”我腦海里冒出了無數個想法。是何奕高？是李禹橋？是趙胤之？是李凌銳？……“這個人就是——”唐老師說到這兒，全班人都屏住了呼吸，“李梓菲?！苯淌依镱D時響起了雷鳴般的掌聲，我高興得簡直要跳起來了！

“有付出才會有收獲?！辈派弦荒昙壍奈揖屠卫蔚赜涀×诉@個道理，在以后的學習道路上，我一直把它當做座右銘，時刻督促自己不斷前行！

付出與收獲付出與收獲字初中篇五

付出與收獲付出與收獲字初中篇六

在我那顆稚氣初脫的心里，一直渴望著一種激情，可奈何生活冗長無味。正當我有些小小的失落時，乒乓球闖入了我的世界。

乒乓球，橙紅色的小球，它可是我們的“國球”。兩個人，一張球桌，一副球拍和一只乒乓球，便可上演一場巔峰對決。小小的乒乓球在球桌上來回飛躍，如飛鳥般敏捷輕盈，令人眼花繚亂。一旁觀戰的我看呆了，心中洋溢著一股從未有過的激情，一次又次地撞擊著我的心靈。

步入高年級后，大多數同學把所有的時間都放在了學業上，而我卻不由自主地拿起了球拍。我相信，只要真心想做，“時間海綿”總能擠出時間。

由于家中沒有乒乓球桌，我只能一個人拿著球拍對著墻壁練球，球兒一次次地撞擊著墻壁，咚，咚，咚……就像我熱烈的心跳。剛開始，我撿球的時間多于練球時間，球兒圓溜溜的，一次次從我的指縫間溜走，像個頑劣的孩子，我真是拿它一點辦法也沒有。有時被它捉弄的火冒三丈，我還憤憤地踹了它兩腳，可不一會兒，又“心疼”地把它捧在手心里。

我雖然練得認真，但總覺得缺少方法，我便時常向班里球打得好的同學討教一番。于是，每周的體育課就成了我最期待的時刻?！皬埣t，教教我打乒乓球嘛！”每次，我都興致勃勃地拉著她和我一起打球。我一手握著球拍，一手拿著球，全神貫注地注視著對手?？赡苁且驗閷κ植辉偈潜涞膲?，而是一個鮮活的人兒吧！心中不由洋溢著莫名的興奮和激動。我小心地把球打了過去，對手迅速將球有力地彈了回來，我被打了個猝不及防。天哪，球同樣是在桌上飛躍，怎么去時是雛鳥，來時卻是展翅的雄鷹??？“趙姝婭，你打得太‘柔弱’了，要有力。瞧，像這樣！”張紅開始給我示范。小小的乒乓球，像是被她施了魔法一般，每次都能準確無誤地將球“發射”出去。球兒來回飛躍著，在空中劃出一道道優美的弧線。

我努力著跟上她的節奏，就像逆流而上的小船，不斷地沖破阻力。十遍，百遍，千遍；一天，兩天，一周，兩周……我每次都奮力地去沖破阻礙，就像一位船夫拼命劃過逆流。

“啊，趙姝婭，你現在的球打得怎么……”觀戰的同學異口同聲地驚叫著。

現如今，小小的乒乓球在我的控制下，一道道優美的弧線在空中劃出。擦了擦滿臉的汗水，我開心地笑了。

這是青春的激情，成長的快樂，更是我付出汗水后的最大收獲。