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2023年一二三木頭人游戲作文字 一二三木頭人游戲作文字(四篇)

時間:2025-05-06 作者:儲xy

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

一二三木頭人游戲字一二三木頭人游戲字篇一

今天,老師帶著我們玩了一個游戲,名字叫“新木頭人”,它和我們玩過得木頭人是有區別的,我們根據所想的擺出書中或者電影中、四大名著中的人物的動作,還要說明擺出這個角色的理由。

老師給我們細細講解了游戲規則,首先,我們站在過道上一邊走一邊念口令,然后擺出自己想要擺的角色的動作。接著可樂老師負責逗笑我們,要是動了或者笑了,就算輸了,最后,一動不動的同學則勝利。

聽完這個規則同學們開始思考,我想:我做一個掩耳盜鈴的動作吧!因為我想告訴大家我們不能自欺欺人的道理。在游戲開始之前,我趕緊試著擺了一下掩耳盜鈴的動作,我用左手捂住自己的左耳朵,右手高高舉起好像在拿鈴鐺一樣。

老師說游戲開始了,老師念口令,我們一邊走一邊拍手,老師喊:“停!”我和同桌馬上擺好動作,看見旁邊的同學舉起的食指,讓我想起‘戰狼’那部電影里有個戰士打槍的動作。這時可樂老師說:“倒計時,三、二、一。……結束”我們這次勝利了,我感到非常開心。

玩了這個游戲,讓我不禁感受到了愉悅,還讓我們收獲到了做人做事應該團結一致,珍惜同學之間的友誼。

一二三木頭人游戲字一二三木頭人游戲字篇二

課余時間,我玩過許多游戲:跳長繩、切西瓜、丟沙包其中,我最喜歡玩的就是超級無敵木頭人的游戲了。

瞧!游戲開始了。老師讓揚子宸當逗笑木頭人,其他同學都站起來當木頭人,我們念起了咒語:我們都是木頭人,不許說話不許笑,不許念完咒語,老師數10個數,我們就不能動了,教室里頓時變得鴉雀無聲。

我用余光偷偷看了看周圍的同學,想看看有沒有誰堅持不住,要亂動的。他們的樣子真是好笑:有的做猴子撈月狀態,有的做武松打虎狀,還有的做金雞獨立狀。時間一分一秒地過去,大伙兒都憋足了勁,但眼看就要堅持不住了。

揚子宸來逗我們了,我的動作很特別,表情很夸張,心里是一陣一陣的緊張,感覺身體總是止不住地抖。同學們一個一個地被揚子宸點下了臺,他們要么是手動,要么是頭動,什么樣的都有。

同學們一個個被淘汰出局,最后就剩下了三個女健將:倪子涵、易家彤和我。老師讓我們到講臺前再比一次。最后,倪子涵贏了。

我很喜歡這個游戲,它既能鍛煉反應能力,又能提升堅持力。

一二三木頭人游戲字一二三木頭人游戲字篇三

在一個普通的星期天,我們這個大院的小朋友都聚在玩123木頭人的游戲。

我們這個大院的小孩子有10多個,其中最大的那個是琳琳,她今年14歲,幾個小妹妹都管他叫姐姐,她在這群孩子之中的威信最大。

在游戲開始之前,琳琳規定了游戲規則:先用石頭剪子布的方式決定誰去上面喊,剩下的人在下面一步步的接近上面的人,如果下面的人在上面的人喊話完之后被發現在動,就要被叫上去,直到有一個人拍到了上面的人的肩膀或背,那么下面的人都要向下、向后退。

游戲開始了,第一回合由芳芳喊。芳芳大步的走向前,然后將頭轉過來,問:“好了嗎?”“好了——”一群人在下面大喊做回答。

“那就開始吧!”我們10多個人等著芳芳的號令。“123木頭人——”芳芳一喊完,我們就在下面擺起個千奇百怪的姿勢。“123木頭人——”又是一句,這句話芳芳剛喊完,在下面擺姿勢的我動了一下,結果正好被芳芳看到了,就把我給叫上去。芳芳走了下去。

我喊了7、8句左右,楊玉寧第一個沖到我肩膀,拍了拍,便急忙跑回起點,其她人,見此情景,也一起跟著楊玉寧跑回起點。

我一轉身立馬就抓住了兩個人,現在他們兩個要石頭剪刀布來決定誰來抓。

琳琳獲勝了,妙妙哭拉著臉來到前面。

……

夕陽西下,連在樹上唱歌的鳥兒也回家了,但是,我們這群小孩子還在繼續玩耍,繼續歡笑。

“123木頭人——”這是一句連著真誠的友誼的話語,是一句心連心的話語。

一二三木頭人游戲字一二三木頭人游戲字篇四

這幾天網上流行一部很火的電視劇,叫作《魷魚游戲》,其中有一項游戲是“一、二、三木頭人”很有趣。我和小伙伴決定用體育課的.時間來玩了起來。

游戲規則很簡單,選一個人當“木頭人”,他來喊“123”,然后逐漸加快,這時候其他人可以行動。當“木頭人”轉過身的時候,其他人“不許說話,不許笑,更不能動”,動了這個人就重頭再來。誰先碰到“木頭人”就贏了。

游戲開始了,鐘成榮來扮“木頭人”。當他喊到三時,剛剛活蹦亂跳的同學們立馬都變成雕像了。我們的姿勢千奇百怪,王英杰趴在地上,像只蟲子一樣弓著;吳舍繁單腳站立,還閉上了眼睛,雙手合十,像個和尚;潘王琦煜兩只手向前伸,吐著舌頭,翻著白眼,像個僵尸。看著他們搞笑的樣子,我實在忍不住笑了起來。鐘成榮說:“劉雨軒,動了,退回起點”。我只好無奈的退了回去。

鐘成榮說:“我要開始增加難度了哦。”幾輪過后節奏變得越來越快。我深吸一口氣,努力控制著自己的笑點,當鐘成榮喊一時,我立刻沖了出去,結果到三時,我沒剎住,摔了個跟頭,又失敗了。

節奏變得更快了,最后只剩下我和薛汪子辰在最前面,難分勝負。我一只腳跪著,一只腳伸平,手撐得又酸又麻。其他同學圍在我們前面引我們笑,有的在做鬼臉,有的在講笑話,有的在做搞笑的動作。我不理會他們的搞笑,心想:“我一定要贏!”再看看薛汪子辰,他一只腳金雞獨立,咬著牙兩手努力的保持平衡,但是最后不小心手動了一下。我立刻沖了出去碰到了“木頭人”。“薛汪子辰淘汰”,我終于勝利了,我開心地跳了起來。

時間過得真快,不知不覺就下課了,而我們還沉浸在游戲里。我知道了一個道理:做事只要不分心,專心致志,就一定會成功。這真是難忘的一次游戲啊。

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