人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

收獲字篇一

從牙牙學語到學習知識，每個人都懂得許多知識。而我在一次平凡的事中卻明白了讓我受益的知識。

騎車，我暫時還對它十分陌生，于是我決定在休假期間學習它，立下誓言：我一定要學會騎車！

陽光明媚的星期六，推著自行車來到了一塊空地，開始自學騎車。

首先，我先踏上自行車，慢慢地踏著，一只腳踩地，利用腳部力量蹬著車，就這樣我繞著空場轉了好幾圈。

接著我想兩只腳都能夠踩上車踏板，第一次因為攏頭沒弄下，從車上重重地摔下來了。“呀！好痛！”我小聲呻吟著，揉著受傷的部位忍著劇痛又開始學車。

每當我踏一下，受傷的部位就會痛一下，但是我立下過誓言一定要學會騎車，我要給大家證明我不是個膽小鬼，不是個沒用的人！

然后我又開始試著讓兩只腳跳踏上車踏板，可是我又失敗了，我又跌了一跤。

就這樣無數次之后，我對著藍天大喊：“為什么別人能學會的事我就學不會，為什么，為什么？！”喊完我失聲痛哭起來。

于是我開始分析自己失敗的原因：第一，沒把握好車攏頭，第二，控制力不夠強。

這幾點我在接下來的實踐中慢慢努力改正。

最后我獲得了勝利！我大聲歡呼：“喔！我勝利了，我實現了我的誓言！”

這時的我變得興奮，變得天真，變得更可愛了。

噢，我明白了！生活中因實踐而精彩，因堅持而精彩。

我就得自信了，變得勇敢了，原來這就是生活的樂趣呀！原來這就是成功的喜悅呀！

其實大家都可以從一些看似平凡的小事中明白許多道理。

收獲字篇二

我拖著灌了鉛的腿，艱難地在跑道上跋涉著……前面懸掛著“冬季越野賽”的橫幅在凜冽的寒風中獵獵作響。眼看著身邊的同學一個個超越了我，心急如焚的我努力地想邁開腳步，可心有余而力不足。

“算了，算了！”我也盡力了1“懊喪的我，心像這冬日的寒風一般”冷而冰。

刮在臉上，紅彤彤的1‘加油1孩子！“她的聲音是那么的自然親切，沖我笑了笑，唇角微微上揚，成美麗的月弧狀，真誠的笑意也印在眼里，印在鼓勵與期待的目光里。

一股暖流包裹了我，渾身似注滿了力量，雙腿竭力邁開，雙臂前后交替，超過前面的1我暗下決心，一個，兩個……長長的跑道上一個奮力沖刺的身影成為一道漂亮美麗的風景線。

而那束追隨著我殷殷期盼的目光更為這道風景增添了一抹暖意……

收獲字篇三

收獲字篇四

只有付出，才會有收獲。

收獲成功，是喜悅的；收獲成功，是幸福的；收獲成功，是欣慰的；收獲成功，是滿足的。可是，收獲成功，并不是你整天逍遙快活，無所事事，不管不顧就可以輕松得來的。雖說付出了不一定會有收獲，但是你不付出就不會有收獲。只要你努力了，結果都不會太壞。

1999年的阿里巴巴創辦者馬云，對夢想從不放棄。他曾經想考重點小學，但卻失敗了；考重點中學也失敗了；考大學更是考了三年才考上；想念哈佛大學也沒有成功。

但他有堅持不懈，勇往直前的精神，俗話說：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。他通過自已的努力，最終成功了。他說：夢想，要腳踏實地，和眼淚是息息相關的。

這個事例很好的證明了，收獲成功，需要付出。

一個周末的下午午，晴空萬里，我與一個朋友乘著公交車去圖書館。車上人山人海，幾乎都沒有座位了。我看見了一個空位，急忙叫朋友過來坐下，她讓給了我坐，自己站著。

這時，一位老婆婆手里提著一個沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車。她白發蒼蒼，額頭有幾道皺紋，一邊走一邊喘氣，腿腳似乎不方便，看上去有七八十歲了。眼看著老婆婆上車，車上的人有的玩著手機，有的看向窗外，有的則視而不見。我看著老奶奶無助的模樣，心生憐憫。

不一會兒，老婆婆站到了我的身旁，我心想：我不能這么吝嗇，幫助一下老婆婆可是件好事。連忙站起身來給她讓座，說：老婆婆，您快坐，快坐。老婆婆高興得直夸我是個好孩子。車上的人也都向我投來了贊許的目光。

到了圖書館，下了車，我也懂得了，我小小的付出，也收獲了一樣東西，那就是快樂。

所以，我們做任何事，都不可以敷衍了事，要認真對待，堅持奮斗。要知道，有付出，才會有收獲。

收獲字篇五

黑板上日益減少的數字，心頭的壓力，老師的提醒，家長的督促……一切都在訴說著：中考的腳步逼近了！

初一剛進來的時候，我是一個自負的、知識面狹窄的、對親情視而不見的幼稚女孩，三年的磨礪已使我成熟懂事了不少，從不諳世事到如今的處世周到，我的收獲還真不少！

在文學的海洋中，我結識了張愛玲，從她筆下體會到寂寞苦楚的滋味，因而我慶幸自己身邊有那么多疼愛我的人。我結交了李易安，從她的詞句中知道了女子亦可以有豪情，“生當做人杰，死亦為鬼雄！”我遇到了徐志摩，從他的詩歌中，明白原來文字可以如此行云流水，濃艷旖旎。我邂逅了曹雪芹，從他的《石頭記》中，感慨于世態的炎涼，“一切好事終虛化”，讓我倍加珍惜此刻擁有的一切！

這三年中，我收獲了心靈的成長！

在每個周末的夜晚，我獨坐古箏旁，手指掠過琴弦，淺吟低唱一曲《漁舟唱晚》，從流水般的琴聲中，仿佛看到了漁民撐著漁船滿載而歸，波光瀲滟的湖面上千帆競發。偶爾我會彈奏一曲《高山流水》，我的思緒隨著時而高亢，時而低沉的琴聲飄飛，來到春秋時期，看到了伯牙和子期的琴瑟和諧，高山流水。情緒高漲時，我也會撥上一首《昭君出塞》，哀惋的琴聲中，我的眼前浮現了昭君身著大紅嫁衣，在大漠，向著故鄉深情而決絕的一回頭。

這三年中，我收獲了精神上的陶冶！

經歷過這多事的三年，或許，我更穩重了。至親的離去，讓我對身邊的親人更重視，更珍惜！昨天是母親節，我特地為媽媽買了一束康乃馨，花雖少，情卻濃。現在的我更懂得了感恩，我對媽媽這17年來的付出深懷感激，我會用中考的優異成績回報她！

這三年中，我收獲了靈魂的升華！

書籍、音樂、親情，伴著我一路成長，見證著我的蛻變。

輾轉于知識的長河中，纏綿于音樂的情韻中，繾綣于親情的沐浴中，我豐收了！

收獲字篇六

書，是人類進步有的階梯。在現代社會中，是不可缺少的一部分，書，可以帶我們領略中華上下五千年的文化知識，可以帶我們感受現在科技的發達。中國不是有句諺語說：“學到老，活到老”嗎?書，在我們的世界里是永無止境!

書，是人生路上的指路明燈。在孩子們的眼中，書，可以教會我們一些大道理，讓我們懂得更多的知識。在父輩的世界里，書，可以教會他們一些人生的哲學，讓他們發現更多的人生價值。書的知識無窮無盡!

書，是我們成長路上的指南針。告訴我們下一步該做什么，這樣走對不對?告訴我們，在做事中要多問幾個為什么。書，給我們指南，書，是我們成長路上的指南針。

書，謝謝你，讓我從岳飛身上學到了精忠報國;從吳用身上到了智慧;從宋慶齡身上學到了要講誠信。

啊!書，你是我的精神食糧。你是我學習的收獲，你是我終身的“佳偶”!

收獲字篇七

那是一個下午，老師告訴我們，為了紀念孔子的誕辰，我們要朗誦《弟子規》，我特別開心。

既然要表演，那我們一定要做到最好，排練自然是少不了的。剛剛開始的時候，我們配合的都不是很好。一會兒這個同學低頭了，一會兒那個同學揉眼睛了，很不整齊。老師不但不沒有責怪我們，還鼓勵我們，說多練幾次，熟悉了自然就不會出錯了。接下來的幾天，我們幾乎每天都在練習，為了可以取得好成績。還有唱歌的同學，一下課就去練習，有時在一起相互討論，有時去向老師請教。大家都在努力做好自己的事情。

經過這幾天的'辛勤排練，我們已經有很大的信心，相信自己可以做到最好。該我們上臺朗誦了，我的心里十分緊張。雖然老師已經叮囑過錯了沒關系，繼續往下背，可我的心里總是去想：錯了怎么辦？動作快了或者慢了怎么辦？我本來想對同學訴說我的緊張，沒想到她卻對我說：“我好緊張啊，怎么辦呢？”看來，我也只能自我安慰一下了。我緊跟著隊伍走上臺階，我背完前一句，趕緊想后一句，生怕出一丁點兒錯誤。終于背完了，我深呼吸了一口氣，好像把所有的緊張心情都吐了出去。聽到不僅有自己的老師，還有其他班的老師都在為我們鼓掌，我突然一下子明白了“付出總有回報”這句話的含義。

背誦《弟子規》也讓我在行為習慣上受益。從“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。”我懂得了，父母叫自己的時候要馬上回應。父母讓自己做的事情絕對不能偷懶。之前，有時候爸爸叫我吃飯，我只顧著自己玩電腦，也不回應。叫的次數多了，我便說：“真麻煩！”現在，爸爸一叫我就過去，還幫忙拿碗筷，聽到爸爸的表揚，我真高興。一次，媽媽出去時讓我把地掃一下，回來一看，我早躺在沙發上呼呼大睡了。現在，不僅媽媽吩咐的任務可以及時完成，還幫媽媽洗碗，擦玻璃，做自己力所能及的家務。

《弟子規》不僅讓我體會了收獲掌聲的喜悅，還讓我知道怎樣從一些小事上尊敬長輩，我愛《弟子規》！

??

收獲字篇八

人生正是由無數次經歷組成的。其實，成長的過程就是一種經歷，每一次經歷都會有別樣的收獲。

去年暑假，我到了外婆家的一個小村莊里。那時在鄉下的土地里種著一片金黃的稻田，是成熟的季節來了。我和家人漫步在鄉間的小路，穿過一片片金黃的稻田，空氣中彌漫著塵土的氣味。我似乎沉浸于這鄉下的生活了，樸素、辛苦而又充滿著無窮的樂趣。屋前屋后，都是兒童嬉戲、歡樂打鬧的笑聲。我站在一旁觀賞著，十分有趣。起初，他們玩得正開心，忽視了我。過了一會兒，他們都熱情地邀請我加入他們。他們的個子十分矮小，大多數都是四五歲的小弟弟和小妹妹，我們一起做游戲、講故事。

隨后，他們帶我到田野里去收稻子，抓蟲子……。我們走過一條窄窄的鄉間小路，聞著花草的清香，在路上有說有笑。他們摘了一些熟透了的野果給我嘗，我面帶微笑地對他們說了謝謝，他們便立刻回應著不客氣。我嘗了一下，真的很甜。

然后我們便去收割稻谷了。我站在這一片金黃的海洋中，不知從何下手，我把頭轉了個方向，看見他們都在認真地收割。我心想：這么小的孩子就會幫家里的人做事了，我對他們有了由衷的敬佩。他們看我站在那無動于衷，便過來手把手教我。起初我弄壞了幾根，稻谷都灑落在地上。后來我慢慢地手法變得熟練，懂得了規律，便加快了收割的速度。

看著人們勞作的身影，再想了想自己，自己什么都不會，所有的事情都是靠家里人幫忙。我突然想起了一句話“窮人的孩子早當家”，或許就是眼前之景吧。我繼續干著手里的活，又看了看自己的籃子，加快了速度，籃子里的谷子也隨著時間的流逝多了起來。到了傍晚黃昏時分，我準備回去了，看了籃子里的稻谷心里十分興備，雖然流了汗水，但是得到了收獲，也是值得的。

金秋，在這豐收的季節里，我領悟了人生的各種滋味。

收獲字篇九

天還是陰沉沉的，但是我們并沒有感覺到一種被壓迫的感覺，反而有了一種從心底油然而生的自豪。是的。是我們的指導老師那高大的背影，是我們此次活動的目的，是我們眾志成城的行動力，就是這些抽像的事物讓我們感覺到自己的力量。

不到八點，我們一群人便浩浩湯湯的來到了學校西區田徑場，準備登上后山。一路上盡管山路崎嶇，大家還是你幫我，我扶你的到達了山頂。當然，我們此行的主要目的并不是單純的爬山鍛煉，而是要沿途撿起被人們隨手對丟棄的垃圾。

這就是我們，一個在秦云中老師的帶引下茁壯成長起來的環保協會。

環保是我們的宗旨，是我們的要宣傳的信念。盡管現在的我們依舊稚嫩，但是我們卻一直在努力著。

在這個旅程中，我們耳邊時常響起老師的那句話“一個人不僅要有想法，還要有身體力行的行動”，所以我們像是打了雞血似的“身體力行”著。

做一個知性的人，不是看外表，而是看內心。然而老師告訴我們，一個人內心的豐富不是看你是在學生會上擔任何種職位，而是看你的經歷。一個人豐富的經歷開拓的不僅僅是視野，還有內心。

不管以后你是在何種職位上，與人打交道才是生活的重點。能很好的人打交道的人一定不是一個庸人。我想，我只要記住這句話，并能很好的領悟這句話，我以后的道路一定可以越走越暢通，我堅信著。

盡管下山的時候下起了雨，盡管我們很狼狽，但是我們還是忍不住唱起了歌兒。

這次的收獲還是很豐富的嘛！