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2023年狡猾的狐貍作文三年級(jí)5篇(優(yōu)秀)

時(shí)間:2025-07-18 作者:儲(chǔ)xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

狡猾的狐貍字篇一

跟往常一樣,森林里的小動(dòng)物們又到集市上去買東西。

可是,有一天,一只狡猾的狐貍突然在集市上新開了一家“狐貍水果店”。這引起了許多小動(dòng)物的關(guān)注,有的說(shuō):“我們這兒以前一直沒有水果店,現(xiàn)在終于有水果店嘍!”為此,它們歡呼慶祝了三天三夜。現(xiàn)在,狐貍家的生意可做大發(fā)啦!

當(dāng)大家個(gè)個(gè)興高采烈的時(shí)候,有一個(gè)反常現(xiàn)象引起了白兔偵探的注意。會(huì)是什么呢?原來(lái),白兔偵探發(fā)現(xiàn),只要小動(dòng)物吃了這家狐貍水果店里賣出的水果,幾天后,它們都會(huì)死。而且,更為蹊蹺的是,小動(dòng)物們死了一天后,它們的.尸體就都不見了。

于是,有一天,趁狐貍不注意,白兔偵探悄悄地跟蹤這只狐貍來(lái)到了森林深處的一個(gè)種植園,結(jié)果發(fā)現(xiàn)狐貍正給滿樹的水果打毒藥呢。白兔偵探嚇得一聲冷汗直冒,趕緊連夜跑回家,把這個(gè)秘密告訴了森林里的所有動(dòng)物們。大家聽了大吃一驚,然后一個(gè)個(gè)義憤填膺,準(zhǔn)備把狐貍抓起來(lái)痛打一頓解恨。

第二天夜晚,白兔偵探率領(lǐng)森林里的動(dòng)物們又悄悄地跟在狐貍的后來(lái),來(lái)到了種植園,而狐貍卻毫無(wú)察覺。就當(dāng)狐貍又開始給果樹打毒藥時(shí),動(dòng)物們一擁而上,猛地向它撲了過(guò)去,把這只作惡多端的狐貍給打死了。

大森林里終于又恢復(fù)了往日的平靜。

狡猾的狐貍字篇二

從前,在一個(gè)美麗的森林里住著許許多多的小動(dòng)物們。

這個(gè)森林非常美麗。草木茂密,湖水清澈見底,可是森林的小動(dòng)物們,出門都小心翼翼,深怕被老虎、獅子這些龐大的動(dòng)物發(fā)現(xiàn),被當(dāng)做下酒菜!

開學(xué)了,狐貍和小雞在同一個(gè)班,成了同學(xué)。小狐貍眼珠子一轉(zhuǎn),有了一個(gè)壞主意。因?yàn)樾‰u家離學(xué)校太遠(yuǎn)了,所以小雞的爸爸,就讓小雞中午放學(xué)的時(shí)候,去“牛媽午托班”,在里面吃飯、睡覺。狐貍也進(jìn)了這家午托班。

有一次,午托班的老師要帶學(xué)生去圖書館看書,要求它們每個(gè)人都要帶點(diǎn)錢,中午在那里吃飯。孩子們都帶了自己的零花錢,唯獨(dú)小雞沒有帶,所以只好餓肚子啦!小雞聞著陣陣飯香,強(qiáng)忍著口水。這時(shí),小狐貍走上來(lái)對(duì)小雞說(shuō):“如果我今天借你錢,明天就要還我兩倍的錢。否則,你就餓肚子吧。”小雞還沒有等小狐貍把話說(shuō)完,它就高興地說(shuō)“好吧,明天我就把那兩倍的錢還給你。”小狐貍馬上掏出錢,給了小雞,轉(zhuǎn)身就溜了!小雞拿著錢去“大象面點(diǎn)王”吃飯,服務(wù)員黃鶯小姐卻用甜美的聲音告訴它:“不好意思,錢被沒收了。"原來(lái)是假錢!小雞傷心極了!找小狐貍算賬,小狐貍卻不認(rèn)賬,堅(jiān)持說(shuō)給的是真錢,是小雞耍賴不還錢!那天幸虧了小狗給了小雞一碗飯,要不就挨餓了!

后來(lái)小雞只好把兩倍的真錢還給小狐貍,小狐貍得意地捂嘴偷笑:“哈哈,小白癡一個(gè)!”!

小雞的爸爸知道午托班有的時(shí)候要用到錢,所以就每天給小雞十元錢做零花錢,還給小雞買了一個(gè)存錢罐。日積月累,小雞終于存了很多錢。有一天,小狐貍沒錢買鉛筆,善良的小雞還是把錢借給了小狐貍。小狐貍被深深地感動(dòng)了,它向小雞坦白交待了上次騙錢的事。第二天把兩倍的真錢還給了小雞。小雞很開心,它又有了一個(gè)好朋友!

狡猾的狐貍字篇三

在遙遠(yuǎn)的森林里,那里住著一群小動(dòng)物。可是,自從狡猾的狐貍來(lái)了之后,小動(dòng)物都遭殃了。

一天,狐貍從森林里來(lái)到了樹林。因?yàn)楹傆X得在森林找不到好吃的,所以它便來(lái)到了樹林。還有一個(gè)原因,就是狐貍已經(jīng)三天沒吃過(guò)東西了,它的肚子咕嚕嚕直叫。有一天,它在樹林走著走著。忽然,狐貍看見一只肥大的蟬,狐貍想吃蟬,于是它便想出了一個(gè)辦法。

狐貍想吃蟬,便用許多花言巧語(yǔ)來(lái)騙蟬。

蟬想試一試狐貍,它便從樹上撕下一片樹葉,狐貍見到便急忙的跑過(guò)去吃蟬,誰(shuí)料那只是一片樹葉,狐貍上當(dāng)受騙了。

“實(shí)不相瞞,我因?yàn)橛幸淮卧诤偟募S便里看見了我的同伴的翅膀,所以我便知道它要吃我。”蟬說(shuō)道。

說(shuō)完,小鳥和蟬高高興興的飛走了。

狡猾的狐貍字篇四

自從狐貍騙了老虎之后,狐貍還想騙騙老虎得兄弟——獅子,這個(gè)林中之王。

于是,他一大清早的,就來(lái)到獅子家門口,往窗口一看,獅子還在睡懶覺呢!

狐貍準(zhǔn)備好酒菜,擺好桌椅,然后唱著歌兒等獅子起床,終于,獅子起床了,突然,狐貍一拍腦袋,哦,對(duì)了,我剛才還想差了什么呢,原來(lái)是差了在酒里下藥呀!于是,他趁著獅子刷牙洗臉的時(shí)候,偷偷的在酒里放下了昏迷的藥。

獅子請(qǐng)鐵匠做了一個(gè)大籠子,然后把狐貍關(guān)了進(jìn)去。接著,又請(qǐng)來(lái)了老虎和狼,把著狡猾的狐貍美美地吃了一頓。

就這樣,狡猾的狐貍結(jié)束了他的生命。

小朋友,如果你遇到了像狐貍一樣詭計(jì)多端的人。千萬(wàn)不能被他的花言巧語(yǔ)被騙哦!

狡猾的狐貍字篇五

在森林里有一只狐貍,狐貍陰險(xiǎn)狡猾。

一天,狐貍正在森林里散步,忽然看見了狼叼著兩只雞往家里走,狐貍看著口水直流。它立馬爬到狼家的窗戶上,偷偷地往里面看,只見狼把雞扔到了鍋里,就轉(zhuǎn)身呼呼大睡去了。這時(shí)膽大包天的狐貍,悄悄地溜進(jìn)狼門口,正準(zhǔn)備進(jìn)門時(shí),不想被狼藏在門后面的刀給割斷了耳朵。狐貍憤憤不平地想:真是一只太可恨的狼了!

于是狐貍立馬從鍋里拿起了一只雞,三下五除二地把這只雞吃進(jìn)了肚子里。狐貍覺得這是從未有過(guò)的美味呢!看了一眼還在做著美夢(mèng)的狼,狐貍又從鍋里拿走了最后一只雞,等狐貍吃完雞意猶未盡時(shí),狼卻睜開了眼睛。

狐貍裝作著急忙慌、氣喘吁吁的樣子跑到狼身邊說(shuō):“狼大哥,狼大哥,我剛看到熊小弟偷了你的雞正往森林那邊跑呢!”剛睡醒的狼還來(lái)不及思考就一溜煙地追了出去。

這個(gè)故事告訴我們:不要像狼一樣輕易相信別人,要對(duì)別人有提防。

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2023年日記字
2023-08-02
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。高中作文題目
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么合同書的格式,你掌握了嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該怎么寫,我們一起來(lái)了解一下吧
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
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寫總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫清楚,寫明白,實(shí)事求是。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
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