范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
青春初二說(shuō)明文字篇一
不同的人擁有不同的習(xí)慣，而這些不同的習(xí)慣又導(dǎo)致了每個(gè)人之間不一樣的性格，就像我的舍友們一樣。
宿舍長(zhǎng)老齊，總是教育我們不要在宿舍吵吵鬧鬧，可每次我們幾個(gè)人在一起玩鬧的時(shí)候就屬她鬧得最兇，這也就使得我們宿舍每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)聽(tīng)到宿管老師的“親切問(wèn)候”。而且，我們每個(gè)禮拜上繳給班主任一份檢查已經(jīng)成為我們每位宿舍成員的習(xí)慣了。老齊同志啊，每到這時(shí)候就發(fā)揮她的作用了，在班主任教育我們的時(shí)候，義正言辭的把我和“妖精”出賣(mài)（典型的賣(mài)主求榮·見(jiàn)利忘義啊。好吧，我承認(rèn)我用錯(cuò)成語(yǔ)了），然后當(dāng)著老師的面把我和“妖精”訓(xùn)一頓。通常在這個(gè)時(shí)候我和“妖精”都會(huì)不出聲，老老實(shí)實(shí)的挨罵，但等到了宿舍。嘿嘿嘿，可憐的老齊呦。她呀，總會(huì)在我們的“嚴(yán)刑拷打”下說(shuō)下次再也不會(huì)了，可她沒(méi)有一次是做到的。
“妖精”是我們宿舍成員中最美定向的一位了。她的性格和老齊很合得來(lái)，但老齊明顯比她穩(wěn)重多了?！把笨偸窃谒奚崂锖埃骸敖裉煳乙欢ㄒ硏xx”可是，每次她連書(shū)都沒(méi)有摸熱，就把書(shū)扔到一邊，看起了小說(shuō)或者直接睡覺(jué)。我們?cè)f(shuō)過(guò)好幾次讓她改掉這個(gè)習(xí)慣，但她都不僅不改，還總是擺出一副無(wú)辜的樣子，然后扯一堆亂七八糟的話把我們的注意力轉(zhuǎn)移。
“睡神”一度是我在我們這幾個(gè)舍友中最羨慕的人，絕對(duì)沒(méi)有之一。因?yàn)樗看嗡X(jué)都是一沾枕頭就著，連一點(diǎn)鋪墊都沒(méi)有，而且她睡著后，無(wú)論宿舍怎樣吵，她都不會(huì)醒。我曾經(jīng)和宿舍的其他幾個(gè)人在“睡神”睡著后，偷偷討論過(guò)，如果地震了，“睡神”是否會(huì)醒這個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題。但直到宿管老師敲門(mén)警告，我們幾個(gè)人也沒(méi)討論出個(gè)所以然來(lái)。“睡神”最大的習(xí)慣是開(kāi)著燈睡覺(jué)，因?yàn)樗偸窃趯?xiě)作業(yè)的時(shí)候不小心睡著，當(dāng)然也就關(guān)不了燈了。這也就導(dǎo)致，在在剛住宿那會(huì)兒，我對(duì)她很是崇拜。（我一直以為她每天晚上學(xué)習(xí)到凌晨覺(jué)得她很用功，直到后來(lái)發(fā)現(xiàn)了緣由，我還糾結(jié)了好長(zhǎng)時(shí)間呢。）
“小胖”是我的好朋友。即使這個(gè)綽號(hào)是同學(xué)們起的，但每次我這樣叫她的時(shí)候總會(huì)遭到一頓毒打。她的長(zhǎng)相屬于很可愛(ài)的類(lèi)型，但由于身材有些圓潤(rùn)，所以免不了在朋友之間相互開(kāi)玩笑時(shí)，被打趣。有一段時(shí)間，她就被“妖精”戲稱(chēng)為“小肉球”。她最大的習(xí)慣是和人比美。每當(dāng)看見(jiàn)一個(gè)漂亮女孩，便要問(wèn)我：“我和她誰(shuí)長(zhǎng)得漂亮？”這個(gè)時(shí)候，如果你的答案是否定的，那么恭喜你，你會(huì)有一次免費(fèi)的享受還你漂漂拳的機(jī)會(huì)；如果你的答案是肯定的，那么她就會(huì)說(shuō)：“我也是這樣覺(jué)得的。"而身為她的好朋友的我也免不了被她拿來(lái)作比較，但她每次的結(jié)論總是："你長(zhǎng)得太寒磣了，和我沒(méi)有可比性。"唉，交友不慎呀。
“奧特曼”是我們宿舍中最纏人的一位了。無(wú)論你跑多快，離她多遠(yuǎn)，她總能快·狠·準(zhǔn)的抓住你的手臂，然后緊緊鎖牢。有時(shí)我也會(huì)感嘆，這“奧特曼"不去打小怪獸真是浪費(fèi)了她的好身手啊。其實(shí)“奧特曼”還有一個(gè)外號(hào)“唯一慢”。因?yàn)樗裏o(wú)論做什么，都是慢吞吞的，而且絕對(duì)是最后一個(gè)做完的。
至于我，嘿嘿，保密。
好啦，關(guān)于我的可愛(ài)室友們的介紹到此結(jié)束。
青春初二說(shuō)明文字篇二
記憶就像一陣陣淡淡的憂傷，似風(fēng)吹來(lái)，扶過(guò)我的'臉頰。
仿佛是在夢(mèng)里，花兒的幽香，讓我又想起那一抹抹揮之不去的青春。
在感傷，那曾是青春化繭成碟而出的時(shí)候，我笑著，歡樂(lè)地笑著。
花開(kāi)花落終有時(shí)，那花兒開(kāi)了，在我無(wú)限感慨的時(shí)候，它又落了。春夏秋冬，是季節(jié)的變換。在我看來(lái)，它卻代表著我生命的消逝，那段無(wú)痕青春的消逝。
小時(shí)侯，夕陽(yáng)西下。我感傷著日子的飛快。
長(zhǎng)大后，花開(kāi)花落，我幽咽著青春的走開(kāi)。
我喜歡做夢(mèng)，只因?yàn)樵趬?mèng)中我可以放肆地大叫，放肆地大跑，不必懼憚青春的飄離。也只有在夢(mèng)中，我才可以看見(jiàn)那四季常青的綠蔭，那永遠(yuǎn)不會(huì)敗落的花兒，和自己快樂(lè)的背影。
然而，現(xiàn)實(shí)的我，才發(fā)現(xiàn)自己的思緒是一片狼籍。
花兒總是會(huì)敗的，不論當(dāng)時(shí)它開(kāi)得多么艷麗。
青春也總會(huì)離開(kāi)的，不等你回首，已隨風(fēng)飄逝。
幻想著，郁郁愁別著，我不知道那遠(yuǎn)方的是否是未來(lái)。
然而，不論我多么渴慕著，不論我多么頹唐著，不論我多么失望著，青春已從我身邊悄然而去。想抓住它，想抱緊它，而它卻好似一陣風(fēng)吹過(guò)，不留痕跡。只有那剩下的記憶深深地烙入我的心中。
是啊，為何感傷，青春就是這樣，花兒就是這樣，總會(huì)有變化。
花兒落了，然而卻換來(lái)了果實(shí)。
青春散了，然而卻換來(lái)了那一步步成長(zhǎng)的足跡。
青春初二說(shuō)明文字篇三
沉郁而超然，蒼涼而平靜，寬闊而純凈，如此的蔚藍(lán)，裝在心里。
——題記
聽(tīng)著《藍(lán)色多瑙河》的旋律，又進(jìn)入了那片屬于我的藍(lán)色領(lǐng)域。。。。。。
躺在那片藍(lán)色的田野上，望著藍(lán)色的天空，聽(tīng)著藍(lán)色的浪花撲打在礁石上，陽(yáng)光灑在臉頰上，柔和的風(fēng)輕輕地吹著，享受著心里的那片藍(lán)色，心中不再計(jì)較，不再難過(guò)，不再浮躁，只是那般靜靜的，靜靜的……仿佛被這藍(lán)色的世界所感染了，心中寧?kù)o卻充滿(mǎn)著淡淡憂傷。
曾經(jīng)的我，老是等待著奇跡的出現(xiàn)，曾經(jīng)的我，老是深記著別人不以為然的事情，曾經(jīng)的我，老是期待著朋友的回心轉(zhuǎn)意，曾經(jīng)的我，是那么的傻，是那么的無(wú)用，是那么的脆弱。進(jìn)入那片藍(lán)色天地，在藍(lán)色的世界里悄悄哭泣，深思著：為什么自己是這樣的人？為什么總是有那么多的缺點(diǎn)？為什么老是會(huì)讓朋友離去？為什么年齡不大的我總是會(huì)如此嘆息？為什么現(xiàn)在就要經(jīng)歷這么多的事？……朋友說(shuō)我猜不透，摸不著，從眼睛里透露出來(lái)不是我這個(gè)年齡該有的成熟，仿佛擁有很多的故事，心中充滿(mǎn)著無(wú)數(shù)的“為什么”，該如何尋找當(dāng)年那個(gè)天真、單純的我，該如何做到坦然面對(duì)？該如何做到人生的“瀟灑走一回”！
堤岸的悲哀，海水的憂郁，輕風(fēng)的孤獨(dú)，又有誰(shuí)能夠體會(huì)？想遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去，可動(dòng)彈不得，唯有體會(huì)那悲哀，眼里流出那藍(lán)色的憂郁。
唯有在此，才能發(fā)泄自己的.情緒，才能脫掉那層“偽裝”，才能釋放自己心中的悲哀。
唯有在此，才能做回自我，做回那個(gè)其實(shí)內(nèi)心脆弱的自己。
唯有在此，才能放聲大哭，才能大聲吼叫。
這，只是屬于我的藍(lán)色世界。這，只是裝在我心里的藍(lán)色的田地。這，只是屬于我的藍(lán)色憂郁。
隨著那優(yōu)美的旋律，又回到了本該呆在的世界里……
青春初二說(shuō)明文字篇四
我有很多愛(ài)好，跳舞、畫(huà)畫(huà)、打羽毛球……其中我最喜歡的是拉小提琴。
有一次上小提琴課時(shí)，老師讓我們拉一首樂(lè)曲。老師說(shuō)我的小拇指總是摁不到位。聽(tīng)到老師的指點(diǎn)，我把小拇指盡力摁到位置上，拉出來(lái)的比剛才好多了。我把這首曲子磕磕巴巴地拉了一遍，老師說(shuō)：“再拉一遍。”我真想休息一會(huì)兒，一拉不好，我就著急。我又拉了一遍，這一遍比剛才好多了，很流利，聲音也好多了。就這樣，我反復(fù)拉了幾遍，終于拉好了。美妙的音樂(lè)在我耳邊回蕩著，我都陶醉了！拉完了，老師夸我拉得好，我心里像喝了蜜一樣甜！
我越來(lái)越喜歡拉小提琴了，因?yàn)樾√崆俚穆曇艉苊?，一?tīng)到小提琴的聲音，心就很舒暢。每天，我都會(huì)抱起心愛(ài)的小提琴拉一會(huì)兒。我用脖子夾住琴，左手端著琴，右手拿著琴弓，在琴弦上來(lái)回移動(dòng)著。我的手指在琴弦上跳動(dòng)著，像一個(gè)個(gè)正在跳舞的小精靈。雖然我拉得還是不好聽(tīng)，但是在我心里，這音樂(lè)很美妙！
拉小提琴給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)，我希望有一天，我能站在美麗的舞臺(tái)上，拉出美妙的旋律！
青春初二說(shuō)明文字篇五
小提琴，第一次接觸到這個(gè)詞時(shí)，感覺(jué)很陌生，心里有一萬(wàn)個(gè)疑問(wèn)：它是一種什么樣的樂(lè)器？它由哪幾部分組成？它是怎樣演奏的……可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我和小提琴就此結(jié)下了不解之緣。
那是我七歲時(shí)的寒假，我被媽媽拉到了琴行，她想讓我學(xué)一種樂(lè)器來(lái)陶冶我的情操，琴行里的樂(lè)器琳瑯滿(mǎn)目：鋼琴、小提琴、古箏、簫、葫蘆絲、吉他……我對(duì)這些玩意兒絲毫不敢興趣，剛想拉媽媽回家時(shí)，一陣美妙的音樂(lè)傳進(jìn)了我的耳朵。我聞聲跑去，只見(jiàn)一位老師正在拉小提琴，我疑惑不解，為什么那根棍子似的東西能在小提琴上“跳來(lái)跳去”？能演奏出那么美妙的樂(lè)曲？媽媽見(jiàn)我癡迷的樣子，便問(wèn)：“你想學(xué)這種樂(lè)器？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，旁邊的行長(zhǎng)說(shuō)：“小朋友，你可要想清楚喲，練小提琴可是十分辛苦的，每天都要練的！”我已陶醉在那優(yōu)美的音樂(lè)聲中，便一直頻頻點(diǎn)頭。
從此，我踏上了遙遠(yuǎn)、漫長(zhǎng)而又艱辛的學(xué)琴之路。
暑去寒來(lái)，我學(xué)小提琴已經(jīng)有四年了，現(xiàn)在我已經(jīng)練到七級(jí)了，可以演奏許多協(xié)奏曲和樂(lè)曲，基本的練習(xí)曲更是不在話下，在學(xué)小提琴的時(shí)候，我有很多次想要放棄，因?yàn)槔√崆賹?shí)在是太辛苦了，在別人躺在床上看書(shū)時(shí)，我在練琴；當(dāng)別人舒舒服服地看電視時(shí)，我也在練琴。但是每當(dāng)我有這個(gè)念頭時(shí)，就會(huì)把這個(gè)念頭打得煙消云散，因?yàn)槲抑馈皥?jiān)持需要一輩子，放棄只在一秒鐘”付出和收獲是成正比的。冬天，手指按在琴弦上特別疼，往往拉完琴后，手指的肉就會(huì)發(fā)紫，需要輕輕地揉捏才會(huì)好。我總是咬咬牙，因?yàn)槲抑馈芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，所以我是不會(huì)半途而廢的。
小提琴，我們一起走下去！
青春初二說(shuō)明文字篇六
我的家鄉(xiāng)涇縣座落在皖南山區(qū)的小山城，長(zhǎng)江的支流青弋江從城南穿城而過(guò)，這里的風(fēng)景可美了。有聞名遐邇的月亮灣，有歷史淵源的桃花潭，還有新四軍軍部所在地遺址云嶺，還是宣紙宣筆的發(fā)祥地呢！
青弋江人行橋橋長(zhǎng)255米，寬2。5米，引橋長(zhǎng)25米，總長(zhǎng)280米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一條長(zhǎng)龍，橋分三個(gè)部分，青弋江的中心有四根很打的支柱插入江心，岸的兩邊也支撐著兩個(gè)支架，相互呼應(yīng)著，橋體是有幾根很粗的鋼筋粘合在一起貫穿的，鋼筋上鋪了很厚的鋼板，當(dāng)然，兩邊的欄桿也是鋼筋穿插起來(lái)的，來(lái)往的人們穿梭在橋上，橋是一晃一晃的舞著，像蕩秋千，江中的江水也不時(shí)地打著漩渦，唱著歡樂(lè)的歌，江心洲上的鳥(niǎo)兒眼睛骨溜溜地盯著水里，可好玩了。
我想更美的還是在晚上，紅的，綠的，黃的……五顏六色的燈光在橋的欄桿上來(lái)回閃爍著，好像招呼著來(lái)走路的人！
聽(tīng)爸爸說(shuō)，不久的將來(lái)，時(shí)速300公里的火車(chē)站也會(huì)在這建成的，我的家鄉(xiāng)好偉大。我愛(ài)我的母親河——青弋江，我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)涇縣！
青春初二說(shuō)明文字篇七
鳳仙花十分漂亮，光彩照人。可你們知曉它是如何長(zhǎng)成漂亮的花的嗎?讓我給你們介紹一下吧!
那天，我抓起一把鳳仙花的種子籌備把它種入花盆之中。仔細(xì)一看，種的鳳仙花種子又小又黑，猶如長(zhǎng)在人臉上的痣。
我籌備好花盆和土，把一塊小石頭堵在花盆的出水孔上，然后裝進(jìn)細(xì)土，又用手指在泥土中按了一個(gè)深度約一厘米左右的小洞，在洞里放一粒種子，再用泥土蓋住洞口。我一點(diǎn)點(diǎn)的給它澆水，由于既不可以讓種子浸在水里，又不可以把水澆少了，所以種花也要仔細(xì)和和認(rèn)真，這就是收獲。
幾天過(guò)去了，鳳仙花長(zhǎng)出了嫩芽。芽只有2～3厘米，形狀像兩個(gè)個(gè)大小不一的帽子相對(duì)，下面還有它那又細(xì)又長(zhǎng)的腰支撐著呢，很討人喜歡。我又驚又喜，小心翼翼地向土里灑水，生怕把它枯死了。
十多天過(guò)去了，鳳仙花種子的兩片葉變成了幼苗的1、對(duì)葉，我輕輕地摸了葉面，好滑呀!還有一絲涼意。它的形狀好似一個(gè)橢圓的綠色的彩紙，葉子上除去一條凹進(jìn)的線就看不到明顯的葉脈。
“開(kāi)花了，開(kāi)花了”!我經(jīng)過(guò)6、七天的苦心等待，終于開(kāi)花了?；▋合仁俏⒓t，然后變成粉紅，最后由淺入深，紅得那樣驕艷，外圈有一條白色的“絲帶”圍繞著。宛若一位穿著粉紅連衣裙戴著白色頭巾的小女孩?；ǘ溆袃扇龑樱嗟拿繉哟蠹s有6、七片，少的只有3、四片，中間的花蕊像熟睡的嬰兒。
秋后幾個(gè)星期，果實(shí)開(kāi)了裂，露出了圓圓的種子。我把種子放在手心，發(fā)現(xiàn)它與播種下的種子一個(gè)樣，也像小痣般大小。
鳳仙花有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六部分。從播種、發(fā)芽、芽成苗、開(kāi)花、結(jié)果、成種子也經(jīng)過(guò)了六個(gè)階段，多么困難啊!