在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
不錯過失敗字篇一
同桌會陪你度過這六年的小學時光。同桌是夏夜的一根雪糕,給人無比的快樂。同桌是秋天里一絲暖風給人帶來莫名的溫馨。
六年級最后一個學期,我的同桌是一個轉校生。她扎著馬尾辮,有著一米六的個子,眼睛一般大小,鼻子很挺,嘴巴很有水潤。你邁著小心翼翼的步伐跟在老師后面,老師給你安排了座位,那個轉校生成了我的同桌。
剛坐在一起,我們都很生疏,也不怎么說話,之后用點頭搖頭表示自己的想法。相處的日子久了,才發現你很“愛美”,你總是喜歡拿黑筆在眼睛上勾眼線。記得有回上數學課,在老師的“鷹眼”下,你還是專心地畫著眼線,老師一下就逮著你并嚴厲地說:“朱笑笑,你來回答一下書上第九題。”你開始慌了,手忙腳亂捧起書,開始假裝一副思索的樣子。我見你長時間想不出來,只好在草稿紙上寫下了答案,假裝一副整理書的樣子,敲了敲桌子,你往草稿紙上瞟了一眼,人瞬間自信起來了,說道:“等于27。”老師嚴肅地說:“坐下吧,以后上課別走神了。”你連忙坐下,臉也自然紅了起來。
在體育課上,你馳騁沙場,沒有了數學課的走神。你的跳高令人吃驚了,把我第一名的成績都給比下去了。在跑道上,你的一個壓彎跑,都可以把別人秒殺,連我們的體育委員都贊不絕口。
最后一起上課時,你偷偷塞給我一個紙條,上面寫著:“祝你前程似錦。”我不經意的笑了,看著你,你的嘴角也微微上揚,流出的淚水仿佛也是快樂的。
世界很小,我們還會遇見,同桌,你說是吧?
不錯過失敗字篇二
我的青春在紙上緩緩流淌,唱著歡快明亮的歌,向前走去。而書頁上的小字,是我唯一留不住的青春痕跡。
其實我明白我不是那么愛讀書,但是我特別愛散文和別人的故事。看到海子《面朝大海,春暖花開》,感覺身心極度放松,是個快樂的人。也許是海子的祝福,從此我成了一個開朗的人。我理解海子多么向往幸福。但他愿意祝福人,祝福世界。可見有一種情緒,即使得不到幸福,也希望別人得到幸福,渴望別人比自己幸福。
青春的話語跳躍在紙上,唱出我所想,表達我所想,感受我所悟。
我很喜歡景國。我見過他的《愛與痛的邊緣》。他把自己的青春毫無保留地寫在紙上。字里行間,他有他的快樂,也有他說不出的悲傷。也許他的選擇是正確的。他選擇與人分享自己的快樂,傾訴自己的悲傷。他的青春和大家的青春一樣。叛逆和無奈并存。在這樣美好的日子里,我只把青春留在紙上。也許紙上鮮紅的100分只是對我逝去青春的一點安慰。
太多的青春留在紙上,太多的人的青春留在紙上。我們的青春不能用紙來表達,不能用悲壯來表達,不能用平淡來表達,不能用單身來表達,不能用紙來表達。
青春就像一條美麗的小溪。隨著時間的推移,它越來越靠近大海,最后不再明亮,流入大海,就像我們終于走向了成人的世界。
重慶墊江縣墊江師范學院,郵編:
不錯過失敗字篇三
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的不錯過童年作文,希望對大家有所幫助。
每個人的內心深處,都會有一片屬于自己記憶的樂園。那個地方不論是高貴還是貧瘠,嘈雜還是寧靜,永遠是你最珍貴的回憶。
盛夏,蟬聲裊裊,四處燃燒著像火一樣的熱情。陽光透過大樹枝葉間的縫隙,投射到小店外面的商品上,那就是我小學時代的天堂。說是晨光文具店,其實只有十分之一的面積在賣文具,其余的都是零食玩具,那里也因此成了高年級學生的聚集地。
每次一走進小店就能看見我的初戀:滿柜子的衛龍、魚酷、果板、干脆面、拖肥、秀逗……雖說都是垃圾食品,但我是真的喜歡它們。小店老板也是一個很幽默而且萌賤萌賤的人。他長得不高,年齡挺大了戴著一副黑框眼鏡,從來都掛著和藹的笑容。給女生收錢時總會省去小錢;給一路罵街罵過來或大聲嚷嚷的`男生算錢時總會添上幾塊錢。
后來,有男生去小店買東西被班主任抓住了,經過嚴刑拷問把很多人都問了出來。我和經常陪我去的朋友逃過了這一劫。往后再去時都得小心翼翼,先逃過對岸班主任的目光再從另一邊溜回來。
上初中之后,再也沒有回來過。一次偶然的機會,我又來到了這里。是傍晚,我來這里轉轉,幾個月沒見了,還是老樣子,月影婆娑下,熠熠生輝的零食包裝擠滿貨架。付錢時,老板認出了我:“喲,你不是上一屆那個小姑娘嗎,上初中了啊,你們那一屆走了之后我這里冷清了不少呢,呵呵。”我也對他笑了笑,趕緊跑了出來,因為怕讓別人看到我的眼淚,這個地方在我心中已經不是一家普通的店了,這是我的童年。
錯過,本意不在于錯,而在于過。我沒有錯,只是過了童年。只是已快樂的方式拼成了它。童年中,總有那么一個地方支撐著我,在人生的記憶中,閃著螢火蟲的光芒,即便一點,也足矣。
不錯過失敗字篇四
人在一生中會錯過許多東西,也許是一道美麗的風景,也許是一場精彩的比賽,也許是一次久別的重逢——有的錯過可以挽回,回頭看,風景依然還在;而有的錯過,將會是一生的遺憾,再回首,已經物是人非。
這天,我正在家中整理雜物,打開了一個布滿灰塵的大木箱,箱子里放著一些兒時的玩具,還有一些舊書,我拿起一輛小車,在地上輕輕滑動了幾下,就把它放到了一旁,又翻動起了舊書,是一些童話故事,翻著翻著,箱底好像有什么東西,把上面的雜物移開些,露出了一片五彩的油布,我把雜物摞到一旁,一把五彩花傘靜靜地躺在箱底,我用雙手輕輕拿起花傘,打開一看,上面有幾個破洞,再看看手把上,一張“笑臉”上只有兩只眼睛,和一張彎彎的嘴,突然一個場面浮現在了我的眼前。
天空中飄著細雨,兩個小伙伴手拉著手,撐著一把小花傘,在雨中蹦蹦跳跳地走著,到家了,一個小伙伴把傘交給了另一個人,沖出了傘,跑到了屋檐下,“傘先借你吧,再見。”那人笑呵呵的跑進了家門,而另一人也蹦跳著朝家去了,可是一不小心,他被一塊石頭絆倒了,身體猛地向前傾了一下,手中的小花傘也向外飛了出去,落在了滿是石子的小路上,他不顧急穩住身體,連忙跑過去撿起了小花傘。呀!壞了,上面赫然出現了兩個破洞,他急忙擦去了上面的泥土,抱著跑回了家。
第二天,他把小花傘交給了傘主人,然后就跑開了,傘主人發現了傘上的破洞后,趕緊跑去找他問個明白,可他卻失口否認傘上的洞他弄得,傘主人一氣之下就把傘扔給了他,從那以后,他倆再也沒有了以前的親密。
那個他就是我,事后我才知道那把小花傘是他已去世的奶奶留給他的——可是已經晚了,他隨著父母已經去了他鄉,而那把小花傘也成了我們之間的一個遺憾。
拿著手中的小花傘,我不由得悔恨自己當初為什么沒有解釋清楚,錯過了這段友情,要是能再給我一次機會,我一定不會那樣,可時光已逝,無法挽回。
不錯過失敗字篇五
幸福總是那樣的突然、短暫,就猶如我們的青春,在不經意間已慢慢流逝。
我們一起走過的日子,很美,很舒心;我們一起走過的日子,很嗨,很放肆;我們一起走過的日子,很鬧,很瘋狂;我們一起走過的日子,很純,很平凡;我們一起走過的日子,很淡,很踏實;我們一起走過的日子,很甜,很美好。
三年前的那個夏天,慒懂得我們來到這個校園。我們互不相識,面面相覷的眼神中透著陌生,狐疑的眼神上下打量著對方,想交個朋友,卻不知從何開口。
三年的時光,我們從陌生到相識,從相識到相知,在一起走過了無數個風霜雪月,在一起度過了多少個春夏秋冬。在那段沒有浮華的日子里?我們彼此攙扶,彼此鼓勵,共患難,同享樂,共同走向我們未來的路。不管荊刺與艱辛,不管酸甜還是苦辣,成長路上,有你有我。
其實青春是幅色彩摻雜的油畫,它殘留著童年時光的甘甜,又充滿著跨向未來社會的辛酸,它就像一串糖葫蘆,酸酸甜甜就是它的滋味。
在青春的世界里,不需要任何華麗的修飾,不需要任何精美的點綴,不需要多么耀眼,多么輝煌。只是在你回過頭來時,能看到你走過的腳印,能想起那段讓你難忘的時光。
落葉已泛黃,飄零在地上,我拾起它夾在書里,永遠珍藏——就像珍藏我們一起走過的時光那樣。
不錯過失敗字篇六
不要在年輕的時候掙扎,那只能說明你的生活會停止。
青春是美好的,是激情的,是幸福的,是夢想的。我們應該為我們的青春感到驕傲。
有了青春,我們每天都站在起跑線上。不管昨天發生了什么,這都是苦樂參半的一天。我們只關心新的一天。昨天過去了,再也不會回來了。
有了青春,我們才能讓夢想自由飛翔。不管你說什么,我就是愛音樂,就是愛唱歌。不管他們說什么,怎么反對,我們都要大聲唱歌。一切都是浮云,沒有什么能阻擋我們的自由。
我們有青春,我們失敗,我們不放棄,我們相信我們能做到!失敗了怎么辦,摔倒了怎么辦?我們可以站起來繼續跑。我有我的力量,直到最后我都不會放棄!雖然唱功沒有拿到名次,但我不會放棄,而是勇敢的站出來,我會比你更優秀!我相信只要我努力,沒有什么是不可能的,一切問題都會迎刃而解。我相信我最終會找到屬于自己的閃亮舞臺。我想向你證明我是一個堅強的人!
我們年輕的時候就是那么叛逆。痘痘怎么樣?它是我們青春的象征。我還是吃!你認為王琦怎么樣?專注是本質。你明白嗎?怎么覺得我聲音難聽?我還是比你唱的好!
青春是美好的,但也很短暫。正在度過青春的同學們,好好做,好好珍惜!
我的青春,我做主。